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文檔簡介
2023年奉獻的演講稿匯編五篇奉獻的演講稿篇1
愛崗就是酷愛自己的工作崗位,酷愛本職工作。愛崗是對人們工作看法的一種普遍要求??釔郾韭?,就是職業(yè)工作者以正確的看法對待各種職業(yè)勞動,努力培育酷愛自己所從事的工作的華蜜感,榮譽感。一個人,一旦愛上了自己的職業(yè),他的身心就會融合在職業(yè)工作中,就能在平凡的崗位上,做出不平凡的事業(yè)。對一種職業(yè)是否酷愛,有一個個人對職業(yè)的愛好問題。有愛好就簡單產(chǎn)生愛的感情,沒有愛好就談不上愛,但每一個崗位都要有人去干,缺一不行。
敬業(yè)就是有用一種肅穆的看法對待自己的工作,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責。假如一個從業(yè)人員不能盡職盡責,忠于職守,就會影響整個企業(yè)或單位的工作進程,甚至損害到個人的利益。
愛崗與敬業(yè)總的精神是相通的,是相互聯(lián)系在一起的。愛崗是敬業(yè)的基礎,敬業(yè)是愛崗的詳細表現(xiàn),不愛崗就很難做到敬業(yè),不敬業(yè)也很難說是真正的愛崗。
愛崗敬業(yè),無私奉獻,是職業(yè)道德的基礎和核心。愛崗,就是安心,酷愛本職工業(yè),敬業(yè),是愛崗的升華,表現(xiàn)為對本職工作的一絲不茍,高質(zhì)量,創(chuàng)建性地完成工作任務。奉獻,就是賜予,付出,不謀酬勞,不計得失,為社會為他人服務,愛崗,敬業(yè),奉獻,是一種崇高的道德情操。中華民族是一個崇尚敬業(yè)樂業(yè)精神的民族。
特殊是,在公司開展的創(chuàng)先爭優(yōu),職業(yè)操守大探討活動中,如何做到愛崗敬業(yè),無私奉獻尤顯重要。作為我一個離退休干部處的工作人員,首先應當加強自身的職業(yè)素養(yǎng),扎扎實實做好本職工作。我的工作就是負責公司離退休干部的日常服務和管理。我是在20xx年下半年起先從事離退休干部工作的,當時到離退休干部處工作時,感到壓力很大。因為公司離退休干部他們的級別很高,閱歷很深,閱歷豐富,生怕做不好的工作。但是,兩年下來以后,我深刻地相識到老干部工作無小事,老干部工作事關大局,非常重要。可以說,老干部工作是公司的一個重要組成部分,是構建和諧公司,和諧社會的一個重要方面,作為我一名工作人員,代表著公司的形象,所以也讓我感到工作光榮,責任重大。
兩年來,通過和老干部的接觸,也使我學到了很多書本上學不到的學問,學到了他們忠誠黨的事業(yè),無私奉獻的精神,學到了他們黨性強,作風正的名貴品質(zhì),學到了他們?yōu)槿颂幨潞吞幚砝щy問題的豐富工作閱歷等,所以,使我更加酷愛這一光榮,神圣的工作。
因此,個人認為做好公司離退休干部的服務管理工作,須要解決的兩個相識問題。
一是要解決離退休干部服務管理上的管理主體定位問題,二是要解決離退休干部服務管理上的管理方式定位問題,也就是如何管的問題。日常工作中第一要以離退休干部黨支部建設為主要依托,切實加強支部思想政治建設,落實好他們的政治待遇,發(fā)揮好支部作用。其次要以公司老年高校和老干部活動站為主陣地,辦好公司老年高校的幾個班,使離退休干部老有所學,老有所教,老有所樂,滿意他們的求知欲。第三要注意聽取離退休干部的看法,關切他們的生活??傊褪且D(zhuǎn)變服務方式,把服務放在首位,堅持從實際動身,突出“情熱細實”,用我們真誠的工作看法和熱忱服務取得他們的信任。
愛崗敬業(yè),無私奉獻是我不變的信念,為離退休干部服務,讓離退休干部滿足,讓公司放心是我不懈奮斗的目標。這些看似平常平凡的工作,但責任重大,要想達到這一目標,我知道很難,我會朝著這一奮斗目標,盡職盡責地做好我的工作。
奉獻的演講稿篇2
敬重的各位領導、各位老師、同學們大家晚上好!
人常說,沒有幻想的人生是無聊的,沒有創(chuàng)建的生活是平淡的,沒有燃燒的事業(yè)是無奈的,沒有愛心的世界是黑暗的。今日我演講的題目是“愛心與責任”。
有人說:老師是教書匠,靠著三才不爛之舌,混日月,風吹不著,雨淋不到,我每聽到這些話語,只是一笑了之,因為我明白,只有在三尺講臺上,摸爬滾打的老師才能真正體會到這份工作的艱辛,才能真正感覺到做為一名老師,自己肩上的擔子有多么沉重,才能真正感悟到“老師”這兩個字的深刻含義。
老師不是教書匠,教書育人是老師的天職,傳道、授業(yè)、解惑、是老師的本能。老師要愛生如子,象學生的父親、母親一樣、嚴慈相濟、剛柔并用。象蠟燭一樣,竭力燃燒自己照亮學生;象人梯一樣,努力挺起脊梁讓學生踩著自己的肩膀向著學問的峰巔攀登;象春蠶一樣為了學生大量的咀嚼桑葉,化作萬丈長絲,描繪學生錦繡的前程?!袄蠋熓翘柕紫伦钌袷サ穆殬I(yè)”。這一句話充分說明白老師工作的辛苦,否則人們不會把這么多美妙絢麗的桂冠送給平凡的老師。老師經(jīng)常超負荷運轉(zhuǎn)并且要不斷充電,博學苦練,這樣才能學高為師,身正為范。老師要筆耕不輟、靜默奉獻。老師要愛崗敬業(yè),牢記心愿,要心中有愛,行動隨愛,時時獻愛,才能贏得學生的寵愛。用博大寬廣的愛心來包涵學生的一切,體驗學生的饑溫冷曖。多敬重,愛護學生的自信念;多期盼,激發(fā)學生的上進心。讓他們沒有凹凸貧賤之所思,沒有好壞親疏之所想,生活在同等互助的團隊里,成長在團結奮進的集體中,學習在歡樂無憂的搖籃里。讓學生的榮譽感、凝合力、爭勝心以及可愛的特性,在老師愛心的陽光雨露下展放迷人的光彩。
有愛心的老師,才有責任心,有責任感的老師不僅為學生的短期發(fā)展著想,而且同時為學生的長期發(fā)展考慮,在繁雜辛苦的教化教學工作中不畏艱辛,耐性細致的做好自己的本職工作,象春雨一樣,隨風潛入夜?jié)櫸锛殶o聲,滋潤學生的心田。
托起明天的太陽,須要老師的愛心澆灌,真情搖擁抱,潛心投入。教化學生要諄諄教導,曉之以理、動之以情、導之以行、持之以恒、付出真情。營造和諧的師生關系,構建和諧美妙的校內(nèi)生活。
學生的命運、學生的前途都駕馭在老師手中,在我們老師的教鞭下,可能會有科學家、軍事家、文學家、所以老師的一個贊許的眼神,一個真誠的微笑,一句關愛的話都有可能成為學生成長道路上的一道亮麗的起跑線,因此無論是優(yōu)等生、中等生還是學困生、進步了老師就要表揚。努力地去撲捉學生身上的閃光點,用劇烈的愛心與責任心去感化學生,做學生的知心摯友。為了學生的成長,肩負起家長給予我們的期望,為了學生的前途更加光明而肩負起時代給予我們的光榮使命。
老牛自知夕陽短,不待揚鞭自奮蹄,我作為一名老老師,我認為責任是重擔,愛心是明燈,我們要擔起責任的重擔,挑起愛心的明燈,燃起胸中的愛火,用那滾燙博大的愛心,讓神果的學生都歡樂成長,在此我為大家高歌一曲:
“什么也不說,胸中有團火,
一顆博大的心哪,愿神果學生都歡樂?!?/p>
奉獻的演講稿篇3
誠信、責任、創(chuàng)新、奉獻,是國家電網(wǎng)公司建設優(yōu)秀觀,是對企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念、奮斗方向的高度凝練和概括,是全體電力人共同奮斗的思想基礎,是每一個電力員工必需用實際行動去詮釋的。
誠信——沒有最好、只有更好。
“人無誠不立,業(yè)無誠不興“,誠信是做人的基本素養(yǎng),做企業(yè)更是如此。要想取得信譽,必需打造誠信文化。要建立公司規(guī)章制度,把誠信文化觀念滲透到管理過程中,變成員工的自覺意識和行動。
每一名電力員工,其實就是企業(yè)和客戶之間的橋梁,橋梁的支點來自于“誠信”。予人玫瑰,手有余香,誠信,是電力企業(yè)應當孜孜探尋的,誠信,更是電力員工應當執(zhí)著追求的。在電力企業(yè)每天發(fā)展的風景中,營業(yè)員工如數(shù)退回馬虎大嬸多交的電費款,從大嬸舒心的微笑中,你可以看到誠信;檢修員工剛好解除故障為用戶送回光明,從用戶的歡呼中,你可以看到誠信。
誠信,是一種美德,沒有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,可以讓人有泰山之重;沒有標價,卻可以讓人的靈魂貶值,可以讓人的心靈名貴;誠自心,信自行,心行合一,電力員工們,讓我們用誠信編織斑斕的工作歷程,用誠信描繪多彩的企業(yè)畫卷。
責任——發(fā)展公司、服務社會。
供電企業(yè)是具有公用事業(yè)性質(zhì)的基礎行業(yè),涉及面廣,影響重大,任何環(huán)節(jié)出差錯都可能給牢靠供電和優(yōu)質(zhì)服務帶來不利影響,任何崗位都須要有高度的責隨意識。
創(chuàng)新——努力超越、追求卓越。
創(chuàng)新是一個民族興盛發(fā)達的不竭動力,創(chuàng)新是企業(yè)核心競爭力,企業(yè)要發(fā)展,不斷創(chuàng)新是關鍵。要全面樹立員工創(chuàng)新意識,并運用到各項工作中去,以創(chuàng)新促進公司健康發(fā)展。
創(chuàng)新是一種銳意進取的精神面貌,是一種勇于探究的工作看法,是一種不斷追求卓越、追求進步、追求發(fā)展的理念,創(chuàng)新對于我們電力企業(yè)的重要性不言而喻。守舊,意味著落后,創(chuàng)新,才能充溢朝氣。
創(chuàng)新就是一股氣,電力企業(yè)正以不甘落后的志氣、勇于探究的豪氣、敢為人先的氣概、崇尚創(chuàng)新的氣魄,沖破一切阻礙發(fā)展的思想觀念和思維方式,變更一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定,革除一切影響發(fā)展的體制弊端,使創(chuàng)新成為企業(yè)的自覺行動和永恒主題。發(fā)展創(chuàng)新文化、培育創(chuàng)新精神,有了創(chuàng)新,電力企業(yè)“闖”的魄力會更大,“搶”的意識會更強,“爭”的勁頭會更猛,“拼”的志氣會更足。
奉獻——只有起點、沒有終點。
奉獻是社會主義職業(yè)道德和公民道德的最高境界。大力提倡奉獻精神是實現(xiàn)建設“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司的須要,也是促進員工切實履行職能的有效途徑。
奉獻,是一種自我犧牲行為。它是為了實現(xiàn)某一事業(yè)或志向,不顧個人得失,拋棄自己的一切利益,甚至犧牲生命的行為。愛崗敬業(yè)是電力員工最為普遍的奉獻精神,它看似平凡,實則宏大。千千萬萬辛勤奉獻的電力員工,在為電力事業(yè)奉獻光和熱,猶如蠟燭,燃燒自己,點亮了萬家燈火。
奉獻不是苦痛,不是丟失、不是剝奪,而是一種純凈高尚的`精神境界,電力企業(yè)應提倡奉獻精神,一路奉獻一路歌,我們奉獻我們歡樂,愛崗,是電力員工的職責;敬業(yè),是的電力員工的本分;奉獻,是電力員工崇高的追求。靜默無聞、無怨無悔的奉獻,正是電力員工們讓更多的人擁有華蜜歡樂的源泉。
作為一名電力企業(yè)的員工,以高度的責任心和事業(yè)心,自覺地將自己融入到企業(yè)發(fā)展熱朝中,針對自己的工作崗位,以誨人不倦的看法,通過不斷的學習與創(chuàng)新,不斷提高自己的本事,開拓性地開展工作,以“一流”的工作業(yè)績回報企業(yè);以高度的責任心切實履行好自己的職責,與企業(yè)同呼吸、共命運,把壓力變動力,在本職崗位上盡職盡責,發(fā)光、發(fā)熱。
奉獻的演講稿篇4
敬重的各位領導、各位評委、摯友們:
大家好!
我是xxxx的xxx。首先我要感謝集團公司領導給我們帶給這樣一個展示自我的機會。這天,我很榮幸代表銀基公司在那里與大家一齊共享我們的幻想。
我這天演講的題目是:《生命因奉獻而精彩》
在我走進開源的第一天,我在筆記本的第一頁寫下這樣一首詩:《燃燒》我問自由的風兒,該做些什么方有青春少年,玩耍的風兒回答:“輕快的飄飛呀,如風似煙!”我問有力的大海,什么是生活宏大的遺教,咆哮的大?;卮穑骸跋裎疫@樣,恒久的大聲咆哮!”我問崇高的太陽,怎樣能比霞光更亮,太陽沒有回答,可我的心卻聽到“燃燒”!
燃燒自己,照亮別人,是一種真誠自愿付出的行為,是一種純凈高尚的情操。它既包含著崇高的境界,又隱藏著不一樣的層次。
九年前的那里,當越來越多的城市邊緣人感到生存危機的時候,開源決策者毅然提出了:“退出一產(chǎn),優(yōu)化二產(chǎn),大力發(fā)展三產(chǎn)”的經(jīng)濟發(fā)展思路。從今,一群勇于開拓(tuo)的開源人在這片土地上起先了大膽的嘗試,做房產(chǎn)、建公園、開超市、管物業(yè)、涉餐飲,短短九年間,開源走出了一條獨特的產(chǎn)業(yè)發(fā)展之路,并穩(wěn)步、快速的不斷前進,這不僅僅僅是正因開源有得天獨厚的條件,更重要的是開源人不斷創(chuàng)新、勇于探究、無私奉獻的結果!
我以前是一名軍人,在部隊,每一天都要把衛(wèi)生打掃的干干凈凈,把被子疊得有角有棱,外出要請假,飯前要唱歌,出門走隊列。一起先,我覺得很枯燥、很繁瑣。但正是這些微小的小事,培育出了大張旗鼓、嚴守紀律、聽從吩咐的軍人作風和團隊精神!
回到家鄉(xiāng)以后,我非常幸運的走進了開源,成為了銀基公司的一名員工,我的很多戰(zhàn)友卻說:你放著事業(yè)單位不去,去一個小小的社區(qū)超市,太沒前途了!一個網(wǎng)友也這樣對我說:“你是學經(jīng)濟的,就應到更好的地方去發(fā)展!”
我坦然地告知他們:在我們開源,沒有卑微的工作,只有卑微的工作看法。很多和我同樣有幻想的人,都在各自的崗位上實現(xiàn)著自己的人生價值。當一個個住宅小區(qū)平地而起;當銀基超市走進尋常百姓生活;當這個城市的后花園里,每一次勝利都有開源人的蹤跡。莫非這不是一種勝利嗎?
真正的奉獻是不求回報的,只有真心付出才能得到真正的歡樂。當工作中取得了一個小小的進步;當為別人帶給了有益的幫忙;當?shù)玫搅艘痪溆伤サ馁澝?,莫非你體會不到歡樂嗎?
還記得那年夏天的抗洪搶險。應對著前方?jīng)坝康暮樗?,身后一片沼澤,我們打出了:“人在堤在,堤垮人亡”的口號。水漲一尺,堤高一丈。我們與洪水綻開了生與死的較量、甘心奉獻出自己生命的軍人是不怕與死神較量的!抗洪的日子雖然很短,但足以激勵我一生去奉獻。到開源工作后,我一向勤奮刻苦,虛心學習,發(fā)奮工作,正因我覺得,無論是在公司還是在戰(zhàn)場就應持有一顆同樣的心,那就是“無私奉獻”。
有一句話是這樣說的:“假如你存在,那么就不好讓自己可有可無的存在著”。對啊!我存在,我們存在,因此我們要讓我們的存在有價值,我堅信只要我們用無私的心去做好每一件事,那么在任何崗位上,我們都會收獲事業(yè)的春天!感謝大家!
奉獻的演講稿篇5
變的是崗位,不變的是愛心。我始終在完成各項工作任務的同時,用愛心去點亮學生的心燈,用愛心去演繹師愛。為了讓學生仔細學習,我曾掏錢給學困生買過書,夏天,看他們渴時我會多給孩子們燒些水,下雨時,我會給他們雨傘,有時讓孩子們在我房里吃麻花等。許多學生在
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