廣東省韶關市高中化學高二上冊期末評估測試題詳細答案和解析_第1頁
廣東省韶關市高中化學高二上冊期末評估測試題詳細答案和解析_第2頁
廣東省韶關市高中化學高二上冊期末評估測試題詳細答案和解析_第3頁
廣東省韶關市高中化學高二上冊期末評估測試題詳細答案和解析_第4頁
廣東省韶關市高中化學高二上冊期末評估測試題詳細答案和解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 高二上冊化學期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、單選題(下列各題的四個選項中,只有一個是符合題意的答案。)

1、下列過程只發(fā)生物理變化的是A.煤經過氣化和液化等可得到清潔能源B.在新購置的房子中放置竹炭,吸收有毒氣體C.用明礬的水溶液浸泡銅器可除去其表現的銅銹D.用氫氟酸刻蝕玻璃制備工藝美術畫

2、下列指定反應的離子方程式正確的是A.向Ba(OH)2溶液中加入過量NH4HSO4溶液:Ba2++2OH-++H++=BaSO4↓+NH3·H2O+H2OB.向PbS固體中滴加硫酸銅溶液:Cu2+++PbS=CuS+PbSO4C.將Fe(OH)3固體溶于氫碘酸:Fe(OH)3+3H+=Fe3++3H2OD.過量CO2通入飽和碳酸鈉溶液:2Na+++CO2+H2O=2

3、某溶液可能含有下列離子中的若干種:Cl?、、、、Na+、Mg2+、Fe3+,所含離子的物質的量濃度均相同。為了確定該溶液的組成,進行如下實驗:

①取100mL上述溶液,加入過量Ba(OH)2溶液,反應后將沉淀過濾、洗滌、干燥,得白色沉淀;②向沉淀中加入過量的鹽酸,白色沉淀部分溶解,并有氣體生成。

下列說法正確的是A.氣體可能是CO2或SO2B.溶液中一定存在、、Na+、Mg2+C.溶液中可能存在Na+和Cl-,一定不存在Fe3+和Mg2+D.在第①步和第②步的濾液中分別加入硝酸酸化的硝酸銀溶液,都能生成白色沉淀

4、下列實驗方案中,不能達到實驗目的的是選項實驗目的實驗方案A檢驗亞硫酸鈉溶液是否被氧化變質取待測液適量于試管中,滴加足量鹽酸,再滴加適量的BaCl2溶液,觀察是否有沉淀生成B檢驗某晶體是否為銨鹽取晶體適量于試管中,加水溶解,加適量NaOH溶液,加熱,將濕潤的紅色石蕊試紙置于管口,看是否變藍色C檢驗海帶中是否有碘元素取海帶置于坩堝中,灼燒后加熱水過濾,將濾液酸化后加入雙氧水,滴加淀粉溶液,看是否變藍色D檢驗CH3CH2Br中是否存在溴元素將CH3CH2Br與NaOH溶液共熱,冷卻后,取出上層清液,加入AgNO3,觀察是否產生淡黃色沉淀

A.AB.BC.CD.D

6、下列事實,不能用勒夏特列原理解釋的是()A.對CO(g)+NO2(g)?CO2(g)+NO(g)平衡體系增大壓強可使顏色變深B.合成NH3反應,為提高NH3的產率,理論上應采取相對較低溫度的措施C.氯氣在水中的溶解度大于在飽和食鹽水中的溶解度D.溴水中有如下平衡:Br2+H2O?HBr+HBrO,加入AgNO3溶液后,溶液顏色變淺

7、治理汽車尾氣排放的NO、CO的辦法是在汽車排氣管上安裝催化轉化器,使NO與CO反應生成可參與大氣生態(tài)循環(huán)的無毒氣體,反應原理:,在298K、100kPa下,,。下列說法錯誤的是A.該反應為熵減小的反應B.該反應中反應物的總能量高于生成物的總能量C.該反應在任何條件下都不能自發(fā)進行D.其他條件不變時,加入催化劑,可以改變化學反應方向

8、在一定溫度下,將氣體X和氣體Y各0.15mol充入10L的恒容密閉容器中,發(fā)生反應:X(g)+Y(g)4Z(g)

△H<0,反應過程中測得的數據如表:t/min2479n(Z)/mol0.120.160.200.20下列說法正確的是A.反應前2min的反應速率:v(Y)=0.015mol·L-1·min-1B.其他條件不變,升高溫度的瞬間,正反應速率的增大程度大于逆反應速率的增大程度C.其他條件不變,若在9min時再充入0.6molZ,平衡時n(X)<0.2molD.若在9min時再充入0.2molX、0.2molY和0.3molZ,則v正<v逆

9、Au/Fe2O3可用作反應CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)的催化劑。對于該反應下列有關說法不正確的是A.加入催化劑Au/Fe2O3,反應的焓變ΔH不變B.其他條件相同,增大,反應的平衡常數K變大C.向固定容積的反應體系中充入水蒸氣,反應速率加快D.升高溫度,反應體系的活化分子百分數增多

10、某溫度時,在容積為3L的密閉容器中,X、Y、Z三種氣體的物質的量隨時間變化的曲線如圖所示。由圖中數據分析,下列結論錯誤的是

A.該反應的化學方程式為2Z+Y3XB.反應開始至2min末,X的化學反應速率為0.2mol·L-1·s-1C.該反應是由正、逆反應同時開始的,最終建立平衡D.若增加或減少X的物質的量,化學反應速率一定會發(fā)生明顯的變化

11、在一定溫度下,反應H2(g)+I2(g)2HI(g)達到化學平衡狀態(tài)的標志是A.單位時間內生成nmolH2,同時就有nmolHI生成B.單位時間內有nmolH2生成,同時就有nmolI2生成C.容器內氣體的總壓強不隨時間的變化而變化D.1個H—H鍵斷裂的同時,有2個H—I鍵斷裂

12、在相同溫度時,100mL0.01mol?L

-1的醋酸溶液與10mL0.1mol?L

-1的醋酸溶液相比較,下列數值中,前者小于后者的是A.H+的物質的量B.醋酸的電離平衡常數C.中和時所需NaOH的量D.CH3COOH的物質的量

13、在某溫度時,將xmol/L氨水滴入10mL1.0mol/L鹽酸中,溶液pH和溫度隨加入氨水體積變化曲線如圖所示。下列有關說法正確的是

A.a點:B.氨水的濃度等于1.0mol/LC.bc段在c點之前的過程中離子濃度大小關系有可能為D.b、c、d三點水的電離程度大小關系是c>b>d

14、下列事實中,不能說明甲酸HCOOH是弱電解質的是A.用相同物質的量濃度的鹽酸和甲酸溶液做導電性實驗,甲酸溶液的燈光較暗B.甲酸能使紫色石蕊溶液變紅C.取相同體積、的鹽酸和甲酸,分別與等量的鎂條反應,前者反應更快D.常溫下,新配制的甲酸溶液的pH約為2.37

15、常溫下,將0.01mol/LNaOH溶液分別滴入10ml0.01mol/LHA和HB溶液中,得到溶液pH隨NaOH溶液體積變化的關系如圖一和圖二、

下列說法錯誤的是A.HA是強酸,HB是弱酸B.由水電離出的c(H+):e<d<cC.a點與c點溶液:c(A-)>c(B-)D.c、d、e點溶液均有:c(B-)-c(H+)=c(Na+)-c(OH-)

16、下列有關電解質溶液的說法不正確的是A.常溫下向溶液中加入少量水,溶液中減小B.將溶液從20℃升溫至30℃,溶液中減小C.向鹽酸中加入氨水至中性,溶液中D.向AgCl、AgBr的飽和溶液中加入少量固體,溶液中減小

17、將AgCl分別加入盛有:①5mL水;②6mL0.5mol·L-1NaCl溶液;③10mL0.2mol·L-1CaCl2溶液;④50mL0.1mol·L-1鹽酸的燒杯中,均有固體剩余,各溶液中c(Ag+)按從大到小的順序排列正確的是A.④③②①B.②③④①C.①④③②D.①③②④

18、pH=2的A、B兩種酸溶液各1mL,分別加水稀釋到1000mL,其pH值與溶液體積V的關系如圖所示。下列說法正確的是

A.等體積的A和B與等濃度的NaOH反應,A消耗的NaOH多B.稀釋后,A溶液的酸性比B溶液強C.a=5時,A是弱酸,B是強酸D.若A、B都是弱酸,則5>a>2

19、常溫下,將pH=13的NaOH溶液與pH=2的HCl溶液按1:9的體積比混合,設混合溶液的總體積為二者相加,則所得混合溶液的pH值是A.11B.12C.2D.3

20、常溫下,下列有關電解質溶液的說法正確的是A.相同濃度的和溶液,前者的較大,則B.相同濃度的和溶液等體積混合后約為4.7,則溶液中C.已知溶于稀硫酸,而不溶于稀硫酸,則D.在溶液中,二、填空題

21、反應在容積為2.0L的密閉容器中進行,A的初始濃度0.050mol/L。溫度和下A的濃度與時間關系如圖所示?;卮鹣铝袉栴}:

(1)上述反應的溫度___________,平衡常數___________。(填“大于”、“小于”或“等于”)

(2)溫度時,5min后反應達到平衡,A的轉化率為70%,則:

①平衡時體系總的物質的量為___________。

②反應的平衡常數K=___________。

③反應在0~5min區(qū)間的平均反應速率=___________。

(3)能判斷該反應達到化學平衡狀態(tài)的依據是___________。A.容器中壓強不變B.C.生成amolB的同時消耗amolAD.混合氣體的平均摩爾質量不變三、實驗題

22、某學生用已知物質的量濃度的鹽酸來測定未知物質的量濃度的NaOH溶液時,選擇甲基橙作指示劑。請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>

(1)配制待測液:用5.0g含有少量雜質(雜質不與鹽酸反應)的固體燒堿樣品配制1000mL溶液。除燒杯和玻璃棒外,還需要的玻璃儀器有______。

(2)滴定:用標準的鹽酸溶液滴定待測的氫氧化鈉溶液時,左手握酸式滴定管的活塞,右手搖動錐形瓶,眼睛注視錐形瓶內溶液顏色的變化,直到因加入一滴鹽酸后,溶液由______,并且半分鐘內不恢復原色為止,讀數。若滴定開始和結束時,50mL酸式滴定管中的液面如圖所示,則起始讀數為____mL,終點讀數____mL。若將殘留液體注入燒杯中,則殘留液體_____mL

(3)數據處理:某學生根據三次實驗分別記錄有關數據如表:滴定次數待測NaOH溶液的體積/mL0.1000mol·L-1鹽酸的體積/mL滴定前刻度滴定后刻度溶液體積/mL第一次25.000.0026.2126.21第二次25.001.6630.4628.80第三次25.000.1226.3126.19

依據上表數據列式計算該NaOH溶液的物質的量濃度___________。

(4)①若酸式滴定管尖嘴部分滴定前有氣泡,滴定終了無氣泡,測得的氫氧化鈉溶液的濃度將___________(選填“偏高”、“偏低”或“無影響”,下同)

②若改用含NaCl雜質的NaOH配制成標準溶液來滴定鹽酸,測得的鹽酸濃度將___________。四、原理綜合體

23、利用催化氮氣合成氨氣,并生成CO、等燃料氣的方程式如下所示:

反應①:

反應②:

(1)氮原子核外電子排布式為:_______。

(2)比較C、N、O原子的半徑大?。篲______。

(3)反應①的進程如圖所示,則和的大小為:_______。

(4)某一2L恒溫恒容裝置,反應前充入3mol甲烷,10min后,甲烷為1.2mol,求前10min氮氣的反應速率為:_______。

(5)寫出反應①和反應②的總反應方程式:_______。

(6)這個制取氨氣的方法和工業(yè)制取氨氣相比,優(yōu)點是:_______、_______。五、填空題

24、氯化亞銅是一種重要的化工原料,廣泛應用于有機合成、石油、油脂、染料等工業(yè)。一種利用低品位銅礦(Cu2S、CuS及FeO和Fe2O3等)為原料制取CuCl的工藝流程如下:

回答下列問題:

(1)步驟Ⅰ“浸取”前需將銅礦粉碎的目的是______;“浸取”時,被氧化的元素有___(填元素符號)。

(2)已知Cu2+、Mn2+、Fe3+開始生成沉淀和沉淀完全的pH如下表,則步驟Ⅱ“中和”時,pH應控制的范圍為_______________;物質Cu(OH)2Mn(OH)2Fe(OH)3開始沉淀pH4.78.31.2完全沉淀pH6.79.83.2

已知25℃時Ksp(MnCO3)=2.4×10—11、離子濃度為1.0×10-5mol/L時即完全沉淀,步驟Ⅲ中Mn2+完全沉淀時c(CO32—)=________________。

(3)步驟IV加熱“蒸氨”時發(fā)生反應的化學方程式為________________。

(4)步驟VI反應的離子方程式為______________,其中鹽酸需過量,其原因是________________。

(5)步驟Ⅶ獲得CuCl晶體需經過濾、洗滌、干燥。洗滌時,常有無水乙醇代替蒸餾水做洗滌劑的優(yōu)點是______________(寫一點)。

25、應用電化學原理,回答下列問題。

(1)上述三個裝置中,負極反應物化學性質上的共同特點是___________。

(2)甲中電流計指針偏移時,鹽橋(裝有含瓊脂的KCl飽和溶液)中離子移動的方向是___________。

(3)乙中正極反應式為___________;若將H2換成CH4,則負極反應式為___________。

(4)丙中鉛蓄電池放電一段時間后,進行充電時,要將外接電源的負極與鉛蓄電池___________極相連接。

(5)應用原電池反應可以探究

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論