版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第6頁(yè)共6頁(yè)校園安全?網(wǎng)格化管?理工作小?結(jié)近年?來(lái),__?__區(qū)堅(jiān)?持把構(gòu)建?平安和諧?文明校園?作為創(chuàng)建?安全__?__幸福?____?的重點(diǎn)內(nèi)?容,以校?園安全網(wǎng)?格化管理?創(chuàng)建活動(dòng)?為抓手,?堅(jiān)決落實(shí)?校園安全?宣傳、安?全隱患排?查、治安?秩序整治?、治安巡?邏防范、?涉校案件?偵破、校?園警務(wù)工?作六個(gè)常?態(tài)和明確?安全責(zé)任?制、配齊?安保器械?、組建安?保應(yīng)急小?分隊(duì)、加?強(qiáng)隱患排?查、完善?落實(shí)制度?、建立應(yīng)?急預(yù)案、?開展安全?逃生應(yīng)急?演練、開?展法制宣?傳、培訓(xùn)?安全骨干?等九項(xiàng)措?施,狠抓?校園安全?及周邊治?理。全區(qū)?校園安全?連續(xù)四年?保持零責(zé)?任事故,?____?所學(xué)校先?后獲評(píng)省?、市級(jí)校?園安全文?明校園,?____?所中學(xué)獲?得___?_市第一?所省交通?安全示范?學(xué)校稱號(hào)?。一、?加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?,全面落?實(shí)校園安?全管理責(zé)?任(一?)實(shí)行_?___負(fù)?責(zé)制。_?___區(qū)?在全市率?先成立以?區(qū)長(zhǎng)為組?長(zhǎng),綜治?等___?_家責(zé)任?單位主要?領(lǐng)導(dǎo)為成?員的校園?安全工作?領(lǐng)導(dǎo)小組?,建立了?校園安全?管理工作?聯(lián)席會(huì)議?機(jī)制,及?時(shí)研究解?決校園安?全工作中?的問題。?(二)?壓實(shí)層級(jí)?安全責(zé)任?。___?_區(qū)教育?局每年開?學(xué)初均與?各校長(zhǎng)簽?訂《安全?工作責(zé)任?書》,各?校也成立?相應(yīng)__?__機(jī)構(gòu)?,明確各?級(jí)崗位各?自職責(zé)和?工作任務(wù)?。全面推?行一票否?決制,確?保安全工?作責(zé)任制?和安全防?范措施落?到實(shí)處。?(三)?落實(shí)校園?安全經(jīng)費(fèi)?保障。區(qū)?財(cái)政每年?投入__?__余萬(wàn)?元,為全?區(qū)___?_所公、?民辦中小?學(xué)、幼兒?園按照一?崗雙人的?標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一?配備__?__名安?保人員;?每年投入?____?萬(wàn)元解決?公辦學(xué)校?以車代校?問題;_?___年?市區(qū)兩級(jí)?財(cái)政投入?____?多萬(wàn)元,?用于資助?解決民辦?學(xué)校幼兒?園的校園?安保問題?;___?_年追加?投入__?__萬(wàn)元?為全區(qū)所?有校(園?)___?_了治安?第1頁(yè)?共3頁(yè)視?頻監(jiān)控系?統(tǒng),每年?投入__?__余萬(wàn)?元進(jìn)行運(yùn)?行維護(hù),?校園安全?人防、物?防、技防?措施得到?持續(xù)加強(qiáng)?。二、?完善制度?,切實(shí)提?升校園安?全管理水?平(一?)健全校?園安全管?理機(jī)制。?區(qū)委區(qū)政?府制定《?____?加強(qiáng)校園?安全管理?工作__?__》,?明確各部?門、各單?位在校園?安全管理?方面的工?作職責(zé),?先后編印?和制定了?《___?_區(qū)學(xué)校?安全工作?法規(guī)匯編?》、《_?___區(qū)?學(xué)校安全?工作指導(dǎo)?手冊(cè)》、?《___?_區(qū)校車?安全管理?手冊(cè)》和?《___?_區(qū)教育?系統(tǒng)創(chuàng)建?平安校園?實(shí)施方案?(___?_-__?__)》?等一系列?指導(dǎo)意見?、安全措?施和制度?落實(shí),不?斷推進(jìn)學(xué)?校安全管?理工作的?法制化、?規(guī)范化。?(二)?建立校園?安全預(yù)警?機(jī)制。全?區(qū)所有中?小學(xué)、幼?兒園均開?通校訊通?服務(wù),有?效暢通學(xué)?校與家長(zhǎng)?之間的溝?通渠道。?制定并完?善《__?__區(qū)教?育系統(tǒng)應(yīng)?急管理制?度》,明?確規(guī)定緊?急狀態(tài)下?的處理辦?法和應(yīng)對(duì)?措施,并?要求各學(xué)?校結(jié)合自?身實(shí)際和?不同年齡?段學(xué)生特?點(diǎn),制定?____?應(yīng)急預(yù)案?。各校園?每學(xué)期均?制度性開?展各類公?共___?_應(yīng)急處?置演練。?(三)?深化校園?安全網(wǎng)格?化管理。?按照分線?管理、分?級(jí)管理為?主,結(jié)合?分片管理?的原則,?將安全監(jiān)?管工作劃?分為局、?學(xué)校二級(jí)?網(wǎng)格,落?實(shí)責(zé)任人?員,細(xì)化?管理工作?,實(shí)行校?園安全工?作全方位?、全過程?、全覆蓋?,確保事?故隱患排?查和處置?不留死角?、不存盲?點(diǎn),使校?園安全工?作更加規(guī)?范化、科?學(xué)化、精?細(xì)化、長(zhǎng)?效化,為?師生建設(shè)?和營(yíng)造平?安、健康?、文明、?和諧的工?作學(xué)習(xí)生?活環(huán)境。?三、齊?抓共管,?深入推進(jìn)?安全文明?和諧校園?建設(shè)第?2頁(yè)共3?頁(yè)(一?)重視安?全隱患排?查,全方?位強(qiáng)化校?園安全管?理工作。?采取自查?與抽查相?結(jié)合、定?期或不定?期相結(jié)合?的方法,?以學(xué)校校?舍、食堂?、實(shí)驗(yàn)室?、學(xué)生宿?舍、學(xué)校?圍墻和學(xué)?校用水、?用電為重?點(diǎn),緊抓?學(xué)校及學(xué)?校周邊安?全排查和?隱患治理?工作。近?兩年來(lái),?共排查治?理校園安?全隱患_?___多?處,投入?____?多萬(wàn)元用?于學(xué)校校?舍維修及?安全整改?工作,學(xué)?校安全隱?患得到及?時(shí)消除。?(二)?深入開展?校園安全?及法制宣?傳教育工?作。廣泛?開展交通?、消防、?用電、防?溺水、防?傷害、防?拐騙、防?雷擊等七?大主題的?安全法制?教育活動(dòng)?。每年邀?請(qǐng)交警、?片區(qū)民警?和法制副?校長(zhǎng)到校?開展各類?專題講座?均達(dá)__?__多場(chǎng)?次,參與?師生__?__萬(wàn)多?人次。?(三)深?入開展學(xué)?校及周邊?社會(huì)治安?綜合治理?活動(dòng)。?校園安全?網(wǎng)格化管?理工作小?結(jié)(二)?庫(kù)區(qū)一?小校園安?全網(wǎng)格化?管理實(shí)施?方案為?進(jìn)一步加?強(qiáng)安全管?理,切實(shí)?有效的履?行學(xué)校安?全管理職?責(zé),建立?“橫向到?邊、縱向?到底”的?安全監(jiān)管?網(wǎng)絡(luò),遏?制和防范?學(xué)校安全?事故的發(fā)?生,確保?廣大師生?人身安全?,全力構(gòu)?建良好的?育人環(huán)境?。根據(jù)縣?教育局規(guī)?定結(jié)合學(xué)?校具體實(shí)?際,特制?定本校安?全網(wǎng)格化?管理實(shí)施?方案。?一、指導(dǎo)?思想深?入___?_,以構(gòu)?建和諧社?會(huì)、維護(hù)?廣大師生?健康利益?為出發(fā)點(diǎn)?,全面強(qiáng)?化教育監(jiān)?管職能,?積極構(gòu)建?安全長(zhǎng)效?機(jī)制,形?成各司其?職、相互?聯(lián)動(dòng)、綜?合監(jiān)管的?工作格局?,使安全?工作更加?規(guī)范化、?科學(xué)化、?精細(xì)化、?長(zhǎng)效化,?為師生建?設(shè)和營(yíng)造?平安、健?康、文明?、和諧的?工作、學(xué)?習(xí)、生活?環(huán)境。?二、工作?目標(biāo)通?過實(shí)施安?全網(wǎng)格化?管理,進(jìn)?一步明確?安全管理?監(jiān)督責(zé)任?和工作內(nèi)?容,全面?落實(shí)責(zé)任?單位的安?全主體責(zé)?任,建立?“權(quán)責(zé)明?確、任務(wù)?清晰、流?程規(guī)范、?分級(jí)管理?、網(wǎng)格到?底”的安?全監(jiān)管網(wǎng)?絡(luò),按照?“縱向抓?延伸、橫?向抓覆蓋?”的工作?思路,消?除各類隱?患,杜絕?重大事故?的發(fā)生。?三、_?___領(lǐng)?導(dǎo)為加?強(qiáng)對(duì)全校?安全生產(chǎn)?網(wǎng)格化管?理工作的?領(lǐng)導(dǎo),成?立學(xué)校安?全網(wǎng)格化?管理工作?領(lǐng)導(dǎo)小組?。___?_如下:?組長(zhǎng):?匡國(guó)順副?組長(zhǎng):劉?建偉成?員:肖廣?程曉雅紀(jì)?娟娟趙海?霞及各?班班主任?四、工?作內(nèi)容?本著“誰(shuí)?監(jiān)督、誰(shuí)?負(fù)責(zé)”的?原則,構(gòu)?建“學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)、部?門監(jiān)管、?處室負(fù)責(zé)?、全員參?與”的安?全工作格?局。(?一)科學(xué)?劃分網(wǎng)格?,明確工?作責(zé)任,?建立健全?三級(jí)網(wǎng)格?管理責(zé)任?體系1.?構(gòu)建以各?教研組和?處室為主?體的“組?室網(wǎng)格”?:負(fù)責(zé)組?室的安全?管理和各?項(xiàng)安全教?育活動(dòng)貫?____?開展。?2.構(gòu)建?由各班級(jí)?組成的“?班級(jí)網(wǎng)格?”。負(fù)責(zé)?本班級(jí)的?安全管理?和各項(xiàng)安?全教育活?動(dòng)的__?__開展?。3.?時(shí)間網(wǎng)格?。將校園?劃分為若?干塊、每?天劃分為?許多時(shí)間?段,每一?塊、每一?段由固定?人員值班?監(jiān)督.為?保證安全?責(zé)任的落?實(shí),各網(wǎng)?格負(fù)責(zé)人?對(duì)照安全?責(zé)任書,?認(rèn)真履行?職責(zé)將安?全工作層?層分解細(xì)?化到每個(gè)?班級(jí)、每?個(gè)組室、?每個(gè)人員?,確保校?園中沒有?無(wú)責(zé)任人?的事,沒?有無(wú)安全?責(zé)任的人?,實(shí)現(xiàn)校?園安全工?作全面覆?蓋、全員?參與和無(wú)?縫銜接。?(二)?開展隱患?排查認(rèn)?真落實(shí)隱?患定期排?查制度,?每月第一?周周二作?為安全檢?查日,安?全員對(duì)本?組室進(jìn)行?一次全方?位排查,?對(duì)檢查中?發(fā)現(xiàn)的問?題,立即?整改,不?能解決的?要及時(shí)上?報(bào)。安全?辦實(shí)行定?期和不定?期檢查或?抽查,對(duì)?沒有整改?到位的組?室和班級(jí)?下發(fā)《隱?患整改通?知書》,?建立檔案?,督促落?實(shí)。五?、措
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- DB32T-防汛抗旱特征水位核定規(guī)程編制說(shuō)明
- 海南省??谑?024-2025學(xué)年四年級(jí)(上)期末語(yǔ)文試卷(含答案)
- 2025年社會(huì)服務(wù)行業(yè)投資策略報(bào)告:穩(wěn)舵定錨行致遠(yuǎn)奮楫揚(yáng)帆譜新篇
- 球的表面積和體積課件
- 【大學(xué)課件】單片機(jī)的系統(tǒng)擴(kuò)展
- 經(jīng)濟(jì)學(xué)馬曉蓮課件房地產(chǎn)市場(chǎng)研究分析
- 中國(guó)證券市場(chǎng)供需格局及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)報(bào)告
- 2025年容積泵項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 中國(guó)陶瓷耐磨磚項(xiàng)目投資可行性研究報(bào)告
- 2025共同出資合作開發(fā)地塊合同模板
- Python數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用 課件 第12章 Seaborn
- 初三歷史復(fù)習(xí)備考策略
- 廣東省云浮市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版期末考試(上學(xué)期)試卷及答案
- 國(guó)潮風(fēng)中國(guó)風(fēng)2025蛇年大吉蛇年模板
- 《信托知識(shí)培訓(xùn)》課件
- 物業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理崗位競(jìng)聘
- 第8課《蒲柳人家(節(jié)選)》教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)
- 幼兒沙池活動(dòng)指導(dǎo)方法
- 2024年冬季校園清雪合同
- 翻譯美學(xué)理論
- 15J403-1-樓梯欄桿欄板(一)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論