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文檔簡介
第幼兒園5月份計劃(15篇)幼兒園5月份計劃(15篇)
幼兒園5月份計劃篇1園務(wù)管理
1、總結(jié)五月份工作,安排六月份工作,制定七月份工作計劃。
2、實施招生計劃,策劃、組織有效招生活動。
3、總結(jié)六一活動,反思活動與課程之間的關(guān)聯(lián),為今后的活動提供經(jīng)驗。
4、制定暑期培訓(xùn)計劃,主要是課程培訓(xùn),確定培訓(xùn)時間。
5、教師穩(wěn)定性調(diào)查,切實做好教師的穩(wěn)定工作,特別是骨干教師的穩(wěn)定。
6、做好期末各類評優(yōu)活動的準(zhǔn)備工作。
7、檢查、指導(dǎo)期末觀摩式評價活動和大班畢業(yè)典禮的準(zhǔn)備情況。
8、課程改革方案定稿。
9、根據(jù)期末管理常規(guī)做好學(xué)期結(jié)束之前的安排,提供必要的標(biāo)準(zhǔn)。
教育教學(xué)
1、檢測五月份教育目標(biāo)達(dá)成情況。
2、審核、反饋、實施六月份主題計劃或月計劃,制定七月份主題計劃,7月份的計劃要有1/2的時間用于復(fù)習(xí),準(zhǔn)備期末成果匯報親子活動。
3、繼續(xù)實施幼小銜接計劃,做好大班畢業(yè)典禮的準(zhǔn)備工作。
4、對照學(xué)期初的幼兒學(xué)期發(fā)展目標(biāo),對幼兒全面發(fā)展情況進(jìn)行檢測,做好幼兒學(xué)期發(fā)展評價的準(zhǔn)備工作,修訂評價表。
保育保健
1、天氣炎熱,提醒幼兒多喝水。
2、保健室有計劃地進(jìn)行幼兒體能檢測,測量幼兒身高、體重、胸圍等,為填寫幼兒素質(zhì)發(fā)展報告書做準(zhǔn)備。
3、重溫開關(guān)空調(diào)、電扇的規(guī)范要求,進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)、檢查。
4、及時為汗?jié)裼變焊鼡Q衣服,及時暴曬幼兒汗?jié)竦恼眍^。
教研科研
1、大班幼小銜接研討,大班畢業(yè)典禮準(zhǔn)備情況研討。
2、組織觀摩榜樣班級幼兒期末成果匯報活動。
3、如何策劃和組織期末成果匯報活動研討。
4、園本課程主題研討定稿,落實新主題資源搜集責(zé)任和方法。
家長工作
1、制定對幼兒園很滿意及有意見的家長的家訪計劃,并進(jìn)行家訪。
2、家長學(xué)校活動。
3、制定老家長介紹新家長的獎勵方案。
隊伍建設(shè)
1、針對有潛力做好班主任的配班教師和班主任工作需要改進(jìn)的教師進(jìn)行如何做好班主任工作培訓(xùn)。
2、骨干教師、業(yè)務(wù)管理人員如何建構(gòu)和實施幼兒園課程培訓(xùn)。
財務(wù)后勤
1、安全檢查,繼續(xù)做好門衛(wèi)的安全工作規(guī)范。
2、做好大班拍畢業(yè)照的聯(lián)系工作及畢業(yè)典禮的物品準(zhǔn)備工作。
3、嚴(yán)格做好食物保鮮工作,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。
幼兒園5月份計劃篇2園務(wù)管理
1、總結(jié)二月份工作,布置三月份工作,制定四月份工作安排。
2、將月例會模板按照要求填寫好發(fā)給尤園長。
3、根據(jù)計劃下發(fā)本學(xué)期教師各類評比、競賽通知。
4、審核興趣班教學(xué)進(jìn)度計劃(含匯報表演策劃)。
5、各層次培訓(xùn)報名,安排培訓(xùn)計劃。
6、慶?!叭藡D女節(jié)”活動。
7、策劃六一活動方案、畢業(yè)典禮方案、期末成果匯報方案。
8、大班幼小銜接調(diào)查。
教育教學(xué)
1、審核、實施三月份計劃,制定四月份教育教學(xué)計劃,布置主題環(huán)境。
2、檢測二月份教育教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況。
3、大班整理幼兒照片和視頻,制定本學(xué)期即將畢業(yè)幼兒需要的照片清單。
4、以“六認(rèn)真”為中心抓教師工作常規(guī)。
5、總結(jié)二月份幼小銜接工作實施情況,保障效果并及時總結(jié)存檔。
6、收集二月份各類計劃,存入資源庫。
7、加強(qiáng)以幼兒文明禮儀活動和感恩教育為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育,開展三八婦女節(jié)小主題教育活動。
8、開展幼兒種植活動,增強(qiáng)幼兒環(huán)保意識。
保育保健
1、制定保育員應(yīng)知應(yīng)會內(nèi)容并組織學(xué)習(xí),保育員交流保育心得。
2、進(jìn)行全園安全、衛(wèi)生、環(huán)境檢查。
3、加強(qiáng)春季衛(wèi)生保健、保育工作:調(diào)整食譜;預(yù)防上呼吸道傳染;有針對性地做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。
教研科研
1、教學(xué)演練場正常活動,師父的示范課和新教師的匯報課形成常規(guī)。
2、教研組長會議,策劃本學(xué)期教研組活動。
3、大班數(shù)學(xué)、拼音和識字教學(xué)進(jìn)度及方法研討,兩位老師上示范課。
4、中小托班研討一日帶班。
家長工作
1、家長學(xué)校正?;顒?,舉辦幼小銜接家長會。
2、開通家園共育通道。
3、大班幼小銜接調(diào)查問卷。
隊伍建設(shè)
1、管理人員和骨干教師培訓(xùn)。
2、后勤采買和保管會議,嚴(yán)格物品管理流程。
財務(wù)后勤
1、學(xué)習(xí)財務(wù)制度,嚴(yán)格物品購買出入庫制度。
2、召開膳食委員會會議,嚴(yán)格按照食譜采購食品。
其他工作
三月份工作說明:
1、三月份重在建立穩(wěn)定的管理常規(guī)和工作常規(guī)。一是管理人員對各班級、各部門的檢查要形成一整套的常用表格和檢查反饋,常規(guī)檢查一定要落在實處,各園長要踏踏實實去檢查和反饋;二是管理人員的計劃和總結(jié)的常規(guī),周計劃、周總結(jié)、月計劃、月總結(jié)都要認(rèn)真去做。三是教研開展的常規(guī),集體備課是保障活動設(shè)計水平及建立資源庫共享資源的好平臺,要有組織、有檢查。師徒的示范課、匯報課根據(jù)“新教師培訓(xùn)方案”、“師徒結(jié)對協(xié)議”不折不扣地開展,主要教研內(nèi)容是各教研組的研究內(nèi)容;四是新教師的培訓(xùn),要根據(jù)計劃實施,做有意義的嘗試,探討新教師培養(yǎng)的'有效途徑,積累經(jīng)驗;四是保育工作常規(guī),開餐、衛(wèi)生、消毒、監(jiān)護(hù)午睡、交流經(jīng)驗等都要形成常規(guī);五是安全常規(guī),門衛(wèi)的工作、晚接幼兒的交接班等,都要有章可循,有據(jù)可查。
2、教師競賽是幼兒園教研的平臺,也是幼兒園教師教育教學(xué)基本功的重要內(nèi)容,本學(xué)期的競賽在三月份的時候要認(rèn)真準(zhǔn)備,進(jìn)行相關(guān)的基礎(chǔ)性培訓(xùn)。
3、家長學(xué)校和主題親子活動作為新的附加服務(wù)項目,本學(xué)期要繼續(xù)研究探討,本月進(jìn)行活動,希望更多的教師能加入到這個隊伍中來。
4、大班的幼小銜接策劃要扎扎實實落實,把“幼小銜接指南”和“幼小銜接策劃”的內(nèi)容融入到月計劃、周計劃中,讓孩子在“身體準(zhǔn)備”、“生活準(zhǔn)備”、“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備”、“社會性準(zhǔn)備”方面符合小學(xué)的要求,整體的策劃和實施要成為體統(tǒng)的、科學(xué)的經(jīng)驗,形成一整套的資源,為以后的工作帶下堅實的基礎(chǔ)。
給老師的話:
修煉自己的聲音,讓它美妙動聽;修煉自己的語言,讓它妙趣橫生;修煉自己的眼睛,讓它傳神豐富;修煉自己的表情,讓它神采飛揚(yáng);修煉自己的行為,讓它規(guī)范專業(yè);修煉自己的學(xué)識,讓它有如泉涌;修煉自己的脾氣,讓它逗人喜愛;修煉自己的個性,讓它鮮明唯美;修煉自己的心靈,讓它平和美麗;修煉自己的氣質(zhì),讓它超凡脫俗;修煉自己的靈魂,讓它崇高圣潔;修煉自己的人生,讓它陽光幸福。
幼兒園5月份計劃篇3一、行政事務(wù)
⒈做好九月份各類考核的匯總、反饋工作。
⒉召開幼兒園管理例會。
⒊做好“全國文明城市創(chuàng)建”迎檢的相應(yīng)工作
⒋文明禮儀師生行:教師的責(zé)任與奉獻(xiàn)隨筆撰寫
⒌做好校園戶外景觀的規(guī)劃和創(chuàng)設(shè)工作。
⒍做好太倉市級課程游戲化項目申報共建工作。
⒎開展課程游戲化嘗試性實踐工作。
二、教育教學(xué)
⒈組織優(yōu)質(zhì)課評比,擇優(yōu)推薦參加中心評優(yōu)活動。
⒉帶領(lǐng)教師進(jìn)行學(xué)習(xí)實踐,提高教師對幼兒的觀察能力。
⒊合理規(guī)劃室內(nèi)外的游戲區(qū)域,活動室內(nèi)及戶外的區(qū)域規(guī)劃設(shè)置初步呈現(xiàn)。
⒋關(guān)注游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)、材料投放情況。
⒌參加蘇州市園本教研觀摩活動。
⒍組織教師參加20xx年優(yōu)秀陶研論文評選活動。
⒎各年級舉行慶國慶,話重陽節(jié)活動。
三、后勤保健
⒈加強(qiáng)對食堂管理,重點飲食衛(wèi)生、飲菜質(zhì)量的檢查。
⒉做好資料室的物品歸類擺放工作。
⒊加強(qiáng)門衛(wèi)保衛(wèi)工作,嚴(yán)格人員進(jìn)出手續(xù),確保校園安全。
⒋完成第二期保健宣傳欄。
⒌各年級做好種植園地的播種工作。
⒍加強(qiáng)物品消毒工作,預(yù)防秋季傳染病,保證幼兒健康。
幼兒園5月份計劃篇4一、本月工作重點:
1.配合園部對中班保教一日活動的調(diào)研。
2.組織幼兒開展社會實踐與種植活動。
3.加強(qiáng)對班內(nèi)幼兒的觀察,做好衛(wèi)生消毒工作,預(yù)防秋季傳染病發(fā)生。
4.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
5.繼續(xù)做好家訪工作。
二、本月開展以下主題:
主題活動:《輪子滾滾》
主題目標(biāo):
1、認(rèn)識常見的車輛的外形、種類及用途,初步了解乘車、過馬路等簡單的交通安全知識。
2、通過想象猜測、動手操作等多種方式,大膽探索輪子的秘密,初步感受輪子轉(zhuǎn)動與車輛行進(jìn)的關(guān)系。了解各種輪子在生活中的廣泛應(yīng)用,體會它們給人們生活帶來的便利。
3、在繪畫、手工、歌唱等藝術(shù)活動中,大膽表現(xiàn)自己的想象和創(chuàng)意,體驗與同伴合作進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)的成就感。
4、在豐富多彩的體育游戲中,進(jìn)一步感受輪子滾動的特點,體驗團(tuán)隊協(xié)作、克服困難的喜悅心情。
三、家長工作:
1、帶領(lǐng)幼兒到馬路邊觀察來來往往的汽車、自行車、三輪車、摩托車等車輛,初步感受輪子對車輛行進(jìn)的作用,協(xié)助幼兒完成主題前期的調(diào)查記錄表。
2、引導(dǎo)幼兒尋找、關(guān)注身邊各種各樣的輪子,體驗它們給人們生活帶來的便利。
3、在日常生活中注意引導(dǎo)孩子認(rèn)識交通安全標(biāo)記,并遵守交通規(guī)則。
4、在家庭游戲中,父母可陪同孩子玩滑板車、溜冰鞋等,體驗滑輪和輪子滾動的感覺。
5、共同收集各種車輛、車輪和有輪物品的圖片,寫好幼兒的姓名帶到班級,供活動時使用。
幼兒園5月份計劃篇5時間匆匆,轉(zhuǎn)眼一年的時間就過去了近半。如今,在這個六月里天氣正值盛夏,面對小班這群稚嫩的孩子們,我們更要小心仔細(xì)的處理好保育工作,保證幼兒們能健康、快樂的度過這個暑期。
為此,在考慮了班級幼兒和教師情況后,我們對6月份的班級規(guī)劃制定如下:
一、迎六一節(jié)日活動
1、提早做好六一活動的準(zhǔn)備和通知,并排練好幼兒們的節(jié)目表演,并告知家長活動的注意事項,維持活動的紀(jì)律。
2、活動方面,我們老師要準(zhǔn)備好班級的飲水和一次性水杯的供給,并時刻關(guān)注幼兒情況,準(zhǔn)備創(chuàng)可貼和一些常用藥品。
3、注重活動紀(jì)律的管理,避免出現(xiàn)幼兒的爭執(zhí)。并提醒家長準(zhǔn)備好毛巾等物品,防止幼兒出汗感冒。
二、夏節(jié)保育方面
1、在6月的時間里,我們要注意教室環(huán)境的降溫,也要時刻關(guān)注幼兒的情況,保證充足的飲水,并做好夏季常見疾病的預(yù)防。
2、每天的工作中要做好清潔和消毒工作,避免細(xì)菌滋生,對于幼兒們經(jīng)常接觸的地方都要嚴(yán)格的擦拭和消毒,并保持室內(nèi)通風(fēng)和晾曬被褥。
三、教育方面
1、以夏季為主題,教導(dǎo)夏季的自然規(guī)律,為什么天氣熱,為什么會出汗等等。教導(dǎo)關(guān)于夏季的水果,以及常見植物。
2、注重用水的問題。一邊要教導(dǎo)好幼兒在夏季勤洗手,以及每日洗澡的良好習(xí)慣。但同時也要注意引導(dǎo)正確的用水習(xí)慣,避免打濕衣服,更要避免因此感冒。
四、食堂方面
在食堂的飲食上,我們應(yīng)該注重夏季營養(yǎng)的均衡,以及融入入口的食物。天氣炎熱導(dǎo)致幼兒胃口不佳,但我們應(yīng)該保證飲食能吸引幼兒,讓幼兒不挑食、不剩飯。
五、家長方面
1、在幼兒園中重視幼兒的保護(hù)之外,還要注重在家長群方面的知識科普。夏季天氣炎熱,正是幼兒腸道疾病的多發(fā)期,要提高家長的保護(hù)知識,并保護(hù)幼兒的健康問題。
2、注意從家長方面來了解幼兒的在家表現(xiàn)和健康情況,做好傳染性疾病的防控,保證班集體的安全。
如今,炎熱的6月已經(jīng)到來了,我們都要加強(qiáng)自我要求,努力在xx幼兒園里,給幼兒們準(zhǔn)備一個健康、快樂的樂園!
幼兒園5月份計劃篇6園務(wù)管理
1、布置二月份工作,做好開學(xué)工作,制定三月份工作安排。
2、召開全體工作人員會,宣讀、講解本學(xué)期工作計劃,人人明了本學(xué)期的奮斗目標(biāo);公布本學(xué)期管理標(biāo)準(zhǔn)和要求。
3、做好招生編班工作,安排好插班幼兒。
4、在第一周制定好各部門、各層級工作計劃,并進(jìn)行審核。
5、下發(fā)“骨干教師評選的實施辦法”、本學(xué)期教師基本功競賽暨三杯競賽等通知。
6、幼兒園大環(huán)境修補(bǔ),進(jìn)行開學(xué)初的常規(guī)環(huán)境布置。
7、制定幼兒園隊伍建設(shè)方案、管理人員和教師個人發(fā)展計劃。
8、與園長落實目標(biāo)責(zé)任,審核幼兒園編制標(biāo)準(zhǔn)等人事制度。
教育教學(xué)
1、制定、實施二月份計劃,制定三月份月計劃,布置主題環(huán)境。
2、組織學(xué)習(xí)幼兒教師“六認(rèn)真”、“活動類型和數(shù)量安排”、“幼兒一日活動程序安排”等教育教學(xué)管理基本文件,強(qiáng)化工作常規(guī)。
3、講解本學(xué)期課程實施方法;檢查集體備課的結(jié)果,細(xì)致審核,聽隨堂課。
4、做好小班、小小班的幼兒情緒穩(wěn)定工作。
5、制定幼小銜接計劃,扎實實施,保障效果并及時做好月總結(jié)。
6、訓(xùn)練幼兒常規(guī)。
7、評價寒假親子記錄表,對做得好的幼兒和家長進(jìn)行表揚(yáng)。
保育保健
1、做好清潔衛(wèi)生和消毒工作,做好幼兒床上用品的整理工作;進(jìn)行全園安全、衛(wèi)生、環(huán)境檢查。
2、制定保育員應(yīng)知應(yīng)會內(nèi)容并組織學(xué)習(xí)。
3、加強(qiáng)春季衛(wèi)生保健、保育工作:調(diào)整食譜;預(yù)防上呼吸道傳染;有針對性地做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。
4、做好春季入園幼兒的保健資料收集工作。
教研科研
1、成立教研組,制定教研組工作計劃。
2、確定本園的園本教研平臺,并開展活動。
3、成立本學(xué)期中心教研,確定本學(xué)期中心教研組活動的時間。
家長工作
1、家長學(xué)校、家長助教、家長義工報名,家長學(xué)校開始正?;顒?。
2、老生電訪、新生家訪。
3、對家長接送時間提出要求,撰寫溫馨提示,規(guī)范家長接送時間。
隊伍建設(shè)
1、下發(fā)新教師成長規(guī)劃,新教師制定個人三年發(fā)展計劃。
2、新教師培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、管理人員培訓(xùn)。
3、“青藍(lán)工程”拜師會。
財務(wù)后勤
1、全園衛(wèi)生大掃除和安全檢查。
2、進(jìn)行各類商品市場調(diào)查。
3、固定資產(chǎn)登記,做好各類物品的領(lǐng)用與維修工作。
4、各部門簽訂安全責(zé)任書。
其他工作
二月份工作說明:
1、要開好學(xué)期初第一次會議,要讓工作人員明白本學(xué)期的工作目標(biāo)和基本工作要求。
2、幼兒園開學(xué)的時候,一定要有新面貌,窗明幾凈、熱情洋溢:歡迎標(biāo)語、熱情的笑容、完善的計劃、周到的安排等等。環(huán)境中破損的地方要修補(bǔ);班級家長園地要有:本學(xué)期的班務(wù)工作計劃、本周的周計劃、教師簡介等。
3、二月份重在招生、插班編班、做好各類計劃工作。做好招生人員的安排與培訓(xùn)工作,做好招生資料的準(zhǔn)備工作。
4、建立穩(wěn)定的管理常規(guī)和工作常規(guī)。一是管理人員對各班級、各部門的檢查要形成一整套的常用表格和檢查反饋,各園長要踏踏實實去檢查和反饋;二是管理人員的計劃和總結(jié)的常規(guī),周計劃、月計劃、月總結(jié)都要認(rèn)真去做;三是教研開展的常規(guī),集體備課是保障活動設(shè)計水平及建立資源庫共享資源的好平臺,要有組織、有檢查。師徒的示范課、匯報課根據(jù)“新教師培訓(xùn)方案”、“師徒結(jié)對協(xié)議”不折不扣地開展,主要教研內(nèi)容是各教研組的研究內(nèi)容;四是新教師的培訓(xùn),要根據(jù)計劃實施,做有意義的嘗試,探討新教師培養(yǎng)的有效途徑,積累經(jīng)驗;五是保育工作常規(guī),開餐、衛(wèi)生、消毒、監(jiān)護(hù)午睡、交流經(jīng)驗等都要形成常規(guī);六是安全常規(guī),門衛(wèi)的工作、晚接幼兒的交接班等,都要有章可循,有據(jù)可查。
5、家長工作是幼兒園的重點工作,也是難點工作;老生的電訪、第一次入園接待、新生的家訪一定要做好準(zhǔn)備工作、組織工作,保障效果;家長學(xué)校要組織報名并開展第一次活動,一定要做好組織工作,讓更多的家長參加到這個活動中來,形成常規(guī)。
6、大班的幼小銜接策劃要做好,并從2月份開始扎扎實實地實施,把“幼小銜接指南”和“幼小銜接策劃”的內(nèi)容融入到月計劃、周計劃中,讓孩子在“身體準(zhǔn)備”、“生活準(zhǔn)備”、“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備”、“社會性準(zhǔn)備”方面符合小學(xué)的要求,整體的策劃和實施要成為體統(tǒng)的、科學(xué)的經(jīng)驗,形成一整套的資源,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
幼兒園5月份計劃篇7一、加強(qiáng)課題研究,凸顯我園的特色教育
以國家級子課題《發(fā)揮幼兒主體意識,開發(fā)幼兒認(rèn)字潛能》為抓手,凸顯我園已逐步形成的以“培養(yǎng)幼兒前閱讀能力”的特色教育。
1、創(chuàng)設(shè)營造具有特色教育的環(huán)境。
2、加強(qiáng)課題研究,規(guī)范課題過程管理,提高科研績效。
3、將科研與教研有機(jī)結(jié)合起來,把特色教育滲透到各教育領(lǐng)域和幼兒園的一日活動中。
4、注意總結(jié)積累,加強(qiáng)宣傳力度。爭取家長的支持,讓社會認(rèn)可,不斷提高幼兒園的社會聲譽(yù)。
二、貫徹落實《綱要》,改革幼兒園管理
《綱要》涉及到幼兒教育領(lǐng)域的方方面面,特別是涉及到幼兒教育管理這一重要環(huán)節(jié),幼兒園的管理改革關(guān)鍵首先是幼兒教育管理觀念的更新和轉(zhuǎn)變。因此我們要轉(zhuǎn)變觀念,繼續(xù)實施幼兒園內(nèi)部管理改革。
1、進(jìn)一步規(guī)范以責(zé)任制為核心的現(xiàn)代化管理體制,優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理,堅持實施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步落實崗位職責(zé),變身份管理為崗位管理,提高管理績效。與各部門員工協(xié)調(diào)互動,合理有序地提供服務(wù)。
2、以人為本,充分發(fā)揮教師參與管理的積極性主動性。
(1)教師是園所發(fā)展的主體力量,我們要為教師提供充分施展創(chuàng)造才能潛力的空間和條件,促使教師全身心地投入工作,獲得最大的成就感,愉快感和滿足感。
(2)參與教學(xué)過程,實行多向互動管理。在必要的規(guī)章制度約束規(guī)范的基礎(chǔ)上,為教師創(chuàng)造自主、開放、和諧、互動的更大空間,激勵教師大膽嘗試,支持教師大膽創(chuàng)新。
(3)崇尚園所文化,打造團(tuán)隊精神。
幼兒園是一個特殊的群體,這個群體中的每個人都有極賦個性色彩的.知識、經(jīng)驗和智慧特長。如果只是孤立地發(fā)揮作用,其效能也是有限的,需要群體的力量加以整合,使之產(chǎn)生多重效能、發(fā)揮更大的作用。因此,我們要倡導(dǎo)打造團(tuán)隊精神,提倡團(tuán)隊力量,切實注重在園所中建設(shè)具有良好人際關(guān)系和高凝聚力的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊,增進(jìn)相互溝通與了解,促進(jìn)相互學(xué)習(xí)與提高,自覺維護(hù)集體利益和榮譽(yù),團(tuán)結(jié)互助,不分彼此,創(chuàng)造管理者與教師、教師與教師、教師與幼兒共同成長的和諧氛圍。
幼兒園5月份計劃篇8一、班況分析:
總體來看,班級幼兒發(fā)展水平相當(dāng),在自理能力方面較好,語言表達(dá)能力較強(qiáng)。在自律方面幼兒表現(xiàn)較弱,這將作為本學(xué)期的工作的重點。班級中有三名年齡較小的幼兒,針對他們的年齡特點,重點突出自理能力及交往能力的培養(yǎng)。
二、教育工作方面:
1.語言領(lǐng)域:培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣,培養(yǎng)喲而服用完整語言表達(dá)自己的意愿;培養(yǎng)幼兒續(xù)編仿編故事的能力。這些目標(biāo)主要通過故事講述、二個朗誦、看圖講述等形式來完成。
2.社會領(lǐng)域:幼兒能愉快來園,積極參加集體活動、體驗共同合作游戲的樂趣;學(xué)習(xí)處理交往中的沖突,學(xué)習(xí)謙讓和分享;初步就形成后城市、勇敢、自信、助人等良好品行。這些目標(biāo)主要在日常生活活動匯總游戲中進(jìn)行分散教育。通過潛移默化的影響讓幼兒達(dá)到此目標(biāo)。
3.藝術(shù)領(lǐng)域:幼兒能大膽表述自己對美的感受;學(xué)習(xí)用自然聲音、表情演唱歌曲;學(xué)習(xí)使用多種材料、工具及多種方法進(jìn)行簡單的創(chuàng)作活動。主要通過歌曲、舞蹈、律動、美術(shù)、手工等活動來完成此目標(biāo);
4.科學(xué)領(lǐng)域:對周圍的新奇、有趣的事物產(chǎn)生興趣、學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序等方法地學(xué)習(xí)簡單數(shù)、形、時等知識的學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)10以內(nèi)輸?shù)艏臃ā?/p>
三、安全工作:
1.每天檢查幼兒書包,看是否有帶危險物品。
2.每周堅持給幼兒剪指甲。
3.戶外活動前提要求。
4.提醒幼兒不可以攀爬高處,更不可以從高處跳下。
5.不可以攀爬高處,也不從高處跳下。
四、家長工作:
1.每周堅持給幼兒穿園服。
2.給家長發(fā)園訊通告訴幼兒回家作業(yè),家長及時輔導(dǎo)。
3.配合組織好親子游。
4.記得幫幼兒帶衣服及毛巾。
幼兒園5月份計劃篇9一、幼兒的收獲:
大班幼兒通過本月主題活動的開展,幼兒的獨立性、主動性和責(zé)任感有了很大的提高。他們?yōu)樽约耗軒椭艿苊妹谩屠蠋?、幫父母做一些事情而感到自豪,尤其是帶弟弟妹妹一起來展活動,使他們產(chǎn)生了極大的成就感。在活動中,他們的規(guī)則意識得到了加強(qiáng),交往中語言更加豐富;能較好地收拾、整理自己的物品;助跑跨跳的動作得到了練習(xí);在集體游戲中,能更好的與團(tuán)隊合作。
二、九月份主題活動實施如下:
第一周:《成長日記》家長和幼兒一起收集爸爸媽媽,爺爺奶奶的成長各階段的照片,知道長輩的成長歷程。
效果評析:幼兒和家長在老師的鼓勵下,收集了長輩的成長各階段照片,幼兒們們也看到長輩的成長日記,教師們在班內(nèi)做了一面成長日記的主題墻,幼兒很感興趣,完成的很好。
第二周:《我有一雙勤勞的手》教師讓幼兒知道自己的雙手可以干很多事,就組織了一次制作月餅的蒙氏生效果評析:幼兒們積極性特別高,搟面棒、和好的面、案板、月餅?zāi)W訋У膽?yīng)有盡有,活動中幼兒學(xué)會了蒙氏中怎樣搟、和、揉、壓,讓孩子體會到自己的雙手可以做很多好的東西,干力所能及的事,體驗到分享的快樂,本次活動很有意義!
第三周:《值日生歌》教師制作了我為大家服務(wù)的值日生表,并學(xué)習(xí)了《值日生歌》讓幼兒爭做服務(wù)小明星,體驗為大家服務(wù)的快樂!
效果評析:幼兒們通過值日生表,每天五位幼兒都積極爭做服務(wù)小明星,學(xué)習(xí)了值日生歌以后幼兒更樂意為大家服務(wù)了,孩子們也時常和老師說聲:“老師辛苦了”我們特別欣慰,孩子們也能主動幫爸爸媽媽干力所能及的事了,效果很好。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、主題墻面:《我和老師》
(1)我的自畫像(2)老師和我的大朋友(3)說給老師的悄悄話(4)親愛的老師、謝謝您!
2、活動區(qū)設(shè)置
本月開設(shè)7個區(qū)域,要求幼兒在活動時,遵守規(guī)則,正確對待輸贏,富有熱情,創(chuàng)造性,努力完成,具有一定的堅持性。
(1)美工區(qū)
1.做月餅。準(zhǔn)備用彩泥或橡皮泥供幼兒揉、搓、團(tuán)、捏、制作不同形狀的月餅。
2.畫畫小時候的我和現(xiàn)在的我,體驗其中的變化。要求:希望家長與孩子一起制作面食,練習(xí)搓、揉、團(tuán)、捏的技能。
(2)益智區(qū)
1.月亮邊臉,準(zhǔn)備,“月相變化圖”讓幼兒了解從“娥眉月”到“殘月”的變化過程。
要求:希望家長幫助幼兒堅持記錄月亮的圓缺變化,有條件可帶孩子用望遠(yuǎn)鏡觀察天空。
(3)科學(xué)區(qū)
1.幼兒能積極主動進(jìn)行探究活動。
要求:家長與幼兒共同收集資料進(jìn)行探究活動。
(4)圖書區(qū)
1.看圖編故事,利用同一副畫面,編出有變化的不同故事的結(jié)尾。
2.培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
要求:幼兒為家長講故事,家長出題目讓幼兒創(chuàng)編。
(5)表演區(qū)
1.為弟弟妹妹準(zhǔn)備表演的節(jié)目,如跳舞、唱歌、朗誦、演奏樂器等。
2.活動結(jié)束后把道具擺放整齊。
要求:家長鼓勵幼兒勇于大膽在生人面前表現(xiàn)自己
幼兒園5月份計劃篇101、貫徹《綱要》繼續(xù)學(xué)習(xí)研究新教材的教學(xué)方法,開展教研活動。
2、各班開展安全教育專題活動和“5.1“勞動節(jié)專題活動。
3、加強(qiáng)班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。
4、加強(qiáng)園本教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn),進(jìn)行教師經(jīng)驗交流。
5、園內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè),自然角的建立。
6、春游活動方案開始制定并啟動。
7、做好物品消毒工作,預(yù)防春季傳染病,保證幼兒健康。
8、加強(qiáng)對食堂管理,重點飲食衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量的檢查。
9、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,向家長做好宣傳工作,宣傳預(yù)防疾病及安全問題的教育。充分利用班級家長宣傳欄向家長展示班級的具體事項與工作。
幼兒園5月份計劃篇11本學(xué)期迎來了五月份,為了積極貫徹落實“預(yù)防為主”、“安全第一”的指導(dǎo)思想,我們計劃從完善各項制度入手,認(rèn)真做好從業(yè)人員的日常操作指導(dǎo)。逐步提高保育員的崗位意識和服務(wù)意識及其操作技能,不斷地總經(jīng)驗,探索保育工作新途徑。
一、工作目標(biāo)
1、進(jìn)一步完善各項衛(wèi)生、安全制度,健全各條線管理網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)食品從業(yè)人員管理建設(shè),合本園實際情況,強(qiáng)化規(guī)范操作流程,做到有章可循,確保幼兒食品衛(wèi)生安全。
2、加強(qiáng)保育隊伍建設(shè),樹立全方位保育觀念,逐步提高保育質(zhì)量。
二、具體措施
1、本月教師保育工作的具體要求,以面向全體幼兒發(fā)展為中心,突出幼兒一日生活環(huán)節(jié)的保育工作,并施以保育對策,保教互相滲透,使保教相合的原則真正的得以實現(xiàn)。
2、認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度,不流于形式,做好晨檢及全日觀察記錄,班主任做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)異常及時處理,并做好記錄。
3、宣傳健康知識,積極做好疾病防治工作,加強(qiáng)環(huán)境及物品消毒并做好相關(guān)記錄,有效預(yù)防控制秋冬季節(jié)各種呼吸道傳染病的流行與發(fā)生。
4、提高營養(yǎng)員的政治思想、業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化規(guī)范操作,樹立正確的服務(wù)觀和質(zhì)量觀。
5、每周對保育員進(jìn)行一次業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)或技能操作活動,使他們能在思想及業(yè)務(wù)上取長補(bǔ)短,共同提高。
6、加大檢查力度,對新手加強(qiáng)操作指導(dǎo),完善保育員獎懲細(xì)則,獎勤罰懶,做到獎罰分明(每月一次大檢查),使保育工作質(zhì)量有明顯提高。
7、堅持把安全工作放在首位,創(chuàng)設(shè)良好的設(shè)施條件,協(xié)助后勤部門加強(qiáng)安全檢查,把每周一作為安全檢查日,確保師生工作、生活的安全。
8、做好特殊兒童的資料積累,加強(qiáng)與家長溝通,平時在午餐、午睡、運(yùn)動等環(huán)節(jié)中加強(qiáng)保育,并給予特殊照顧。
9、定期同園長室檢查老師在一日活動中的保育工作質(zhì)量,堅持執(zhí)行家訪制度,對連續(xù)3天不來園的幼兒,做好家訪,寫好缺席記錄。通過評選文明班等途徑,促使老師不斷增強(qiáng)幼兒保育工作。
幼兒園5月份計劃篇12一、班況分析:
本班共有幼兒44名,其中男孩有22名,女孩有22名。通過上學(xué)年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌,語言表達(dá)能力、與人交往能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人,尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。
二、教育教學(xué)工作
1、對于大班的孩子來說,在幼兒園的學(xué)習(xí)只剩下短短一月度的時間。我們應(yīng)充分利用這段時間,為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境,注重多元智能的開發(fā)教育,積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
2、根據(jù)幼兒園教育的目標(biāo)結(jié)合中班幼兒的興趣,制定好每月、每周、每日教學(xué)工作計劃。促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)體的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能。人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。
3、能主動地、專心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動;觀察、比較、判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,逐步建立等量關(guān)念。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),注重體現(xiàn)幼兒的可操作性和參與性。
5、保證幼兒的游戲時間,根據(jù)孩子的興趣,生成各游戲活動,幫助孩子形成初步的合作能力,大膽表現(xiàn)交往的能力,初步解決問題的能力。
三、保健工作
1、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去觀察孩子,把“安全”落實到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動來增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)的意識和能力。
2、認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生工作,做到班級內(nèi)無死角。
3、重視體育鍛煉,保證幼兒有足夠的戶外活動時間?;顒又校變簩W(xué)會隨著活動量的變化而增減衣服。并能及時收拾和整理區(qū)域。繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。幼兒的自我保健意識和能力要加強(qiáng)。為幼兒提供自我服務(wù)的機(jī)會,形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。
4、定期在《家長園地》欄目上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識,家園共同做好衛(wèi)生保健。
四、家長工作
實現(xiàn)家園共育,教師和家長必須建立平等合作的伙伴關(guān)系,家園對話則是建立這種關(guān)系最基本的精神。我們只有與家長保持一致的教育目標(biāo)和要求,才有可能獲得較好的教育效果,否則孩子們就會無所適從,而導(dǎo)致教育作用的相互抵觸,甚至起到反作用。
1、充分利用社區(qū)、家長資源優(yōu)化教育活動,開展家長助教活動。讓家長為幼兒園的教育工作出謀獻(xiàn)策。主動、積極地參與到幼兒園的教育教學(xué)活動,形成良好的家園共育氛圍。
2、實踐過程中,激發(fā)家長、教師與幼兒之間的互動,讓家長充分體驗、認(rèn)識到新的教育觀念和方法的價值,拉近心理距離和感情,才能達(dá)成共識,使家園共育達(dá)到應(yīng)有的效果。
五、安全工作
1、安全衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重中之重,這項工作開展得不好,所有的活動開展都只能成為一句空話。因此,本月度我們將繼續(xù)保持上月度的工作態(tài)度,認(rèn)真搞好這項工作,為孩子提供一個安全、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,重點包括日常的清潔衛(wèi)生、玩具餐具消毒、對孩子進(jìn)行個人衛(wèi)生教育養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、督促家長做好床上用品的清洗和消毒、配合保健老師對孩子進(jìn)行體檢等等。
2、防止幼兒意外事故的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,教育孩子同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛,避免人為傷害。在一日生活中隨機(jī)豐富孩子安全知識,認(rèn)識安全門、安全出口,培養(yǎng)幼兒的自救能力。教師在戶外活動中要提高安全意識,活動前堅持做到檢查活動場地及活動器械是否安全。
在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多運(yùn)動,力爭出勤率在95‰以上。能完成教師布置的任務(wù),積極參加打掃衛(wèi)生,種植等活動,做事有條理如開展氣象臺、觀察角等活動。幼兒進(jìn)行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進(jìn)行安全、營養(yǎng)的保健教育,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力,杜絕安全事故的發(fā)生。
幼兒園5月份計劃篇13秋季新學(xué)期開始了一段時間了,同學(xué)們早已重新回到了平常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。在這個收獲的季節(jié)里,作為幼兒園老師們可不會缺少教育的話題。
在下個月的工作中,除了常規(guī)的工作,我們還準(zhǔn)備加入秋天特有的課程,讓小班的孩子們在學(xué)習(xí)常識的時候也能在這個豐收的季節(jié)獲得充分的收獲。我們對11月的教學(xué)工作計劃安排如下:
一、秋季的常規(guī)工作
在11月份,天氣開始轉(zhuǎn)冷作為老師我們要檢查好每位孩子所穿戴的衣物是否足夠厚實,要及時的提醒家長準(zhǔn)備衣服,并宣傳一些在這個季節(jié)?;嫉牧餍胁?。
二、11月的基礎(chǔ)教學(xué)
緊接之前的教學(xué),接下來的教學(xué)是“個人衛(wèi)生——口腔”的教導(dǎo),在之前的課程上我們學(xué)習(xí)了勤洗手的習(xí)慣,這次配合起來,對口腔衛(wèi)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。秋季的食品是眾多的,及時的教導(dǎo)個人衛(wèi)生能讓孩子在平常的生活中不斷的練習(xí)。當(dāng)然,在之后還要對其他衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行同步學(xué)習(xí),結(jié)合幼兒園和家長的監(jiān)督,讓孩子養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習(xí)慣。
在秋季,我們的生活常識課程主要是圍繞著“瓜果”這一主題去進(jìn)行的。在給幼兒們介紹瓜果的同時,我們的食堂也會隨著教學(xué)更換菜譜,在學(xué)習(xí)之后能還能品嘗到瓜果,加深了幼兒們的認(rèn)識。同時,教導(dǎo)幼兒們種植的不易、勞動的辛苦也是這次的課題之一。
手工課的課程我們制定為“落葉”,以幼兒園的落葉為題,讓幼兒們自主的收集落葉,認(rèn)識落葉,并用落葉組合成自己喜歡的圖形。在認(rèn)識到秋天的同時,也開發(fā)了幼兒們的想象力。
三、注意的事項
秋天的到來有很多過去的習(xí)慣都要及時的更正,以下略作總結(jié):
1、幼兒入園前要確保沒有患有感冒、流感等,如有患病,因及時的和班上的同學(xué)隔離,防止在班上擴(kuò)散。并及時的提醒家長。
2、秋季午睡的時候要加的注意幼兒有沒有蹬被子,要保證幼兒在午睡的時候蓋好被子,防止患上感冒等病癥。
3、在用水的方面更是要注意,禁止幼兒玩水,更要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖⒁怆娖鞯氖褂谩R鄠溆懈忻八幍瘸S盟幤?,使用必須?yán)格遵守保健老師要求。
4、秋天是收獲的季節(jié),也同樣是多病的日子,小班的孩子總是很調(diào)皮,所以在教學(xué)中我們也要有更多的耐心,更多的愛心,努力的'成為一名好老師。
幼兒園5月份計劃篇141、能積極探索蟲類的奧秘,有濃厚的興趣和欲望。
2、能夠自己收集關(guān)于蟲類的資料,并且愿意與同伴分享,并能區(qū)分幾種常見的蟲子,進(jìn)一步了解蟲的分類。
3、能大膽地將自己的所思所想表達(dá)出來,樂意參加集體運(yùn)動,知道朋友之間應(yīng)該互相關(guān)心、幫助。
4、嘗試用身體動作模仿蟲子的外在形態(tài)或運(yùn)動。
5、感受生動的故事情節(jié)和優(yōu)美的語言,能夠復(fù)述故事的主要情節(jié),積累知識經(jīng)驗,促進(jìn)智力發(fā)展。
6、加強(qiáng)幼兒的自我服務(wù)能力的訓(xùn)練,提高動手
幼兒園5月份計劃篇15一、行政工作
1.各條線做好年度總結(jié)工作。
2.持續(xù)做好教師師德師風(fēng)建設(shè)。
3.各園做好規(guī)范辦學(xué)行為自查工作。
4.加強(qiáng)校園安全教育及管理工作,教師及后勤人員開展安全技能培訓(xùn)活動。
5.做好20__年度的資金決算工作。
6.做好20__年度的資金預(yù)算工作。(二上)
7.做好鎮(zhèn)洋幼兒園工程進(jìn)度監(jiān)管和上報工作。
8.做好新建幼兒園的校舍、校園規(guī)劃工作。
二、校本培訓(xùn)
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