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第6頁共6頁新教師試?用期考核?總結(jié)參考?范文時(shí)?光荏苒,?我來到_?___幼?兒園已有?三個(gè)月多?了,回首?過去的三?個(gè)多月,?內(nèi)心不禁?感慨萬千?……時(shí)間?如梭,轉(zhuǎn)?眼間跨過?了三個(gè)月?的試用期?之坎,回?首望,雖?沒有轟轟?烈烈的戰(zhàn)?果,但也?算經(jīng)歷了?一段不平?凡的考驗(yàn)?和磨礪。?為了總?結(jié)經(jīng)驗(yàn),?發(fā)揚(yáng)成績?,克服不?足,以及?上級領(lǐng)導(dǎo)?工作的要?求,現(xiàn)將?三個(gè)月的?工作做如?下簡要回?顧和總結(jié)?:在保?育工作中?,我與生?活老師互?相搭配。?戶外活動(dòng)?時(shí),先給?孩子墊好?毛巾和換?好鞋子再?出去,戶?外活動(dòng)回?到教室后?發(fā)現(xiàn)幼兒?的衣服濕?了,馬上?給幼兒換?衣服。天?氣轉(zhuǎn)變后?,及時(shí)給?幼兒增減?衣物;飯?前便后,?我都會(huì)督?促孩子用?正確的方?法洗手;?喝水的時(shí)?候,提醒?孩子不要?說話,培?養(yǎng)孩子安?靜喝水的?好習(xí)慣;?吃飯時(shí),?觀察每一?位孩子的?進(jìn)餐情況?,提醒幼?兒吃飯時(shí)?安靜,不?挑食的好?習(xí)慣;午?睡時(shí),給?幼兒講故?事,讓幼?兒安靜入?睡。根據(jù)?天氣情況?,為孩子?蓋好被子?。在家?長工作中?,我通常?是用家園?互動(dòng),手?牽手聯(lián)系?表,電訪?,家訪的?形式與家?長保持密?切聯(lián)系,?向家長反?應(yīng)幼兒在?園表現(xiàn)及?了解幼兒?在家的表?現(xiàn),討論?用最好的?方法,和?家長一起?糾正幼兒?的不良的?習(xí)慣。虛?心地聽取?各位家長?的意見,?讓家長感?到放心。?在這段?學(xué)習(xí)中,?讓我更深?得理解、?喜歡孩子?,也讓我?更有耐心?、細(xì)心和?愛心,這?正是我們?學(xué)習(xí)和努?力的方向?。讓我增?長了見識(shí)?,也知道?了自己的?不足。每?個(gè)孩子都?有自己的?內(nèi)心世界?,他(她?)們好比?一把把鎖?,老師就?是開啟那?把鎖的主?人。真正?走進(jìn)孩子?的世界,?去發(fā)現(xiàn)他?們,改變?他們,教?育他們,?這個(gè)世界?就是天才?的世界。?跟孩子們?在一起挺?有意思的?,和孩子?們在一起?的喜怒哀?樂,現(xiàn)在?回想起來?就象一串?串冰糖葫?蘆,緊緊?的串在一?起,甜甜?的。我愿?用我的熱?心,換取?孩子們的?安心;我?愿用我的?真心,換?取孩子們?的開心;?我愿用我?的實(shí)心,?換取所有?人的認(rèn)同?。幼兒的?教育和成?長,都掌?握在幼兒?教師的手?中,我真?正感受到?這份職業(yè)?的神圣!?只有不好?的老師,?沒有不好?的孩子。?幼教本來?就是一門?需要具有?愛心的專?業(yè)。最?后我要感?謝園長、?主任及幼?兒園全體?教職工,?她們給了?我很多指?導(dǎo)和幫助?,讓我學(xué)?到了很多?很多,同?時(shí)我也會(huì)?為幼兒的?全面發(fā)展?、為幼兒?園的美好?明天不斷?努力。?新教師試?用期考核?總結(jié)參考?范文(二?)時(shí)光?飛逝,轉(zhuǎn)?眼間__?__個(gè)月?的時(shí)間已?經(jīng)過去了?,試用期?的教育教?學(xué)工作快?要結(jié)束了?,回顧這?____?個(gè)月的工?作,在這?____?個(gè)月里我?深刻體會(huì)?到了做老?師的艱辛?和快樂。?回顧走?過的路可?以更好的?看清前面?的路,為?了發(fā)揚(yáng)優(yōu)?勢改進(jìn)不?足,我將?試用期的?工作情況?總結(jié)一?、思想認(rèn)?識(shí)二、?教學(xué)工作?在教學(xué)?工作方面?,我系為?我們新教?師安排了?“老帶新?”工作,?由基礎(chǔ)教?研室主任?的羅明遠(yuǎn)?老師指導(dǎo)?我工作。?我積極參?加教研室?的新教師?培訓(xùn)活動(dòng)?,抓住每?一個(gè)聽課?學(xué)習(xí)的機(jī)?會(huì)。仔細(xì)?聽,認(rèn)真?記,課后?仔細(xì)琢磨?,努力揣?摩挖掘。?為了把自?己的教學(xué)?水平提高?,平時(shí)根?據(jù)要求,?提前備好?課,寫好?教案。通?過聽課與?代課不斷?學(xué)習(xí)別人?的長處,?領(lǐng)悟其中?的教學(xué)藝?術(shù),特別?是堅(jiān)持去?聽師傅的?課,學(xué)習(xí)?各種經(jīng)驗(yàn)?和課堂教?學(xué)藝術(shù)。?使自己能?夠廣泛涉?獵各種知?識(shí),形成?比較完整?的知識(shí)結(jié)?構(gòu),使學(xué)?生學(xué)有所?得,不斷?提高,從?而不斷提?高自己的?教學(xué)水平?和思想覺?悟,并順?利完成教?育教學(xué)任?務(wù)。除此?之外,我?還認(rèn)真協(xié)?助羅老師?批改土力?學(xué)班的作?業(yè),詳細(xì)?地寫好評?語,使學(xué)?生通過作?業(yè)深入掌?握所學(xué)知?識(shí)。三?、個(gè)人學(xué)?習(xí)而作?為一名新?老師,在?如今信息?技術(shù)日新?月異,發(fā)?展很快的?年代,自?身的學(xué)識(shí)?相當(dāng)重要?。我積極?學(xué)習(xí)各種?相關(guān)專業(yè)?知識(shí),積?極撰寫科?研學(xué)術(shù)論?文投稿,?目前已向?____?家專業(yè)雜?志社投出?稿件。為?了響應(yīng)我?院“雙師?型”師資?隊(duì)伍建設(shè)?,我正在?備考相關(guān)?注冊工程?師資格證?,鞏固所?學(xué)的專業(yè)?知識(shí)。在?試用期中?,我努力?擴(kuò)展自身?的知識(shí)面?,自感收?獲很多。?當(dāng)然,這?一些是遠(yuǎn)?遠(yuǎn)不夠的?,學(xué)海無?涯,在未?來的時(shí)間?里,還有?的知識(shí)和?經(jīng)驗(yàn)是需?要學(xué)習(xí)和?借鑒的。?四、考?勤方面?我熱愛自?己的事業(yè)?,在做好?各項(xiàng)教育?教學(xué)工作?的同時(shí),?嚴(yán)格遵守?學(xué)校的各?項(xiàng)規(guī)章制?度。除聽?課及代課?時(shí)間外,?從不因?yàn)?個(gè)人的私?事耽誤在?系里坐班?的時(shí)間,?并積極?運(yùn)用有效?的工作時(shí)?間做好自?己分內(nèi)的?工作。處?理好學(xué)校?工作與個(gè)?人之間的?關(guān)系,試?用期內(nèi)沒?有缺席過?一次。?在今后的?教育教學(xué)?工作中,?我將立足?實(shí)際,認(rèn)?真分析和?研究好教?材、大綱?,研究教?學(xué)方式及?相應(yīng)的教?學(xué)技巧,?爭取學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)、師?生的支持?,創(chuàng)造性?地搞好教?學(xué),使我?們的工作?有所開拓?,有所進(jìn)?取,更加?嚴(yán)格要求?自己,努?力工作,?發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)?,改正缺?點(diǎn),開拓?前進(jìn),為?美好的明?天奉獻(xiàn)自?己的力量?。我相信?在今后的?工作和學(xué)?習(xí)中,經(jīng)?過磨練,?我會(huì)改善?自己的不?足,越做?越好,全?面而不失?風(fēng)格。也?堅(jiān)信自己?將在教師?的道路上?一路堅(jiān)定?,務(wù)實(shí)地?走下去,?為社會(huì)培?養(yǎng)的專業(yè)?技術(shù)人才?。新教?師試用期?考核總結(jié)?參考范文?(三)?轉(zhuǎn)眼間,?一年的試?用期到了?。在這初?為人師的?一年里,?我慶幸自?己能走上?向往已久?的三尺講?臺(tái),實(shí)現(xiàn)?了由學(xué)生?向教師過?度的角色?轉(zhuǎn)變,真?正適應(yīng)了?學(xué)校正常?的教育教?學(xué)生活,?融入到太?和中學(xué)這?個(gè)大家庭?中。一年?來,在學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)和?同事們的?幫助下,?我無論是?學(xué)習(xí)能力?、教學(xué)能?力還是專?業(yè)水平都?得到較明?顯的提升??,F(xiàn)將一?年以來的?工作總結(jié)?如下:?一、德?我尊敬領(lǐng)?導(dǎo)、團(tuán)結(jié)?同事,能?正確處理?好與領(lǐng)導(dǎo)?同事之間?的關(guān)系。?平時(shí),對?人真誠、?熱愛學(xué)生?、人際關(guān)?系和諧融?洽,處處?以一名人?民教師的?要求來規(guī)?范自己的?言行,毫?不松懈地?培養(yǎng)自己?的綜合素?質(zhì)和能力?。二、?能本年?度,我擔(dān)?任高一年?級歷史教?學(xué)工作。?在教學(xué)中?我認(rèn)真鉆?研新大綱?、吃透教?材,積極?開拓教學(xué)?思路,把?一些先進(jìn)?的教學(xué)理?論、科學(xué)?的教學(xué)方?法及先進(jìn)?現(xiàn)代教學(xué)?手段靈活?運(yùn)用于課?堂教學(xué)中?,努力培?養(yǎng)學(xué)生的?合作交流?、自主探?究、勇于?創(chuàng)新等能?力。做到?課前認(rèn)真?備課,課?堂上注意?搞活課堂?的氣氛,?提高學(xué)生?學(xué)習(xí)的主?動(dòng)性,課?后及時(shí)總?結(jié)、反思?。從不體?罰學(xué)生,?并開展結(jié)?對子的活?動(dòng),激發(fā)?學(xué)生的上?進(jìn)心。平?時(shí),關(guān)心?愛護(hù)學(xué)生?,既做到?嚴(yán)格要求?,又耐心?引導(dǎo),促?進(jìn)學(xué)生全?面、主動(dòng)?、健康發(fā)?展。二?、勤我?嚴(yán)格遵守?學(xué)校的各?項(xiàng)規(guī)章制?度,積極?參加校本?培訓(xùn)、政?治學(xué)習(xí)、?教研活動(dòng)?、值日、?升旗禮。?不放過任?何一次學(xué)?習(xí)、提高?的機(jī)會(huì),?不落下每?天的本職?工作。在?擔(dān)任高一?五個(gè)班歷?史教學(xué)工?作中,做?到課時(shí)教?案齊全,?無漏備缺?備現(xiàn)象,?按時(shí)到校?,從無遲?到、早退?、曠課現(xiàn)?象,努力?做一名合?格的教師?。四、?績在學(xué)?生們的共?同努力下?,這一學(xué)?年的教學(xué)?工作圓滿?完成。特?別是在培?養(yǎng)學(xué)生學(xué)?習(xí)能力方?面,取得?了較好的?成果。絕?大多數(shù)學(xué)?生都逐漸?由會(huì)學(xué)向?學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變?;一年來?
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