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二力平衡和受力分析浙教版二力平衡和受力分析浙教版如何進(jìn)行受力分析一、確定研究對(duì)象，只分析研究對(duì)象受到的其他物體給它的力。二、受力分析的一般順序?yàn)椋合确治鲋亓?；其次是彈?拉力、壓力、推力、支持力、浮力等)；第三是摩擦力。三、對(duì)有些不太容易判斷是否存在力的作用的情況，還要注意分析每一個(gè)力是否都有施力物體，分析物體受力是否與其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相符合（利用二力平衡的條件），還應(yīng)注意力的作用是相互的。

步驟：如何進(jìn)行受力分析一、確定研究對(duì)象，只分析研究對(duì)象受到的其他物2二力平衡和受力分析浙教版課件3二力平衡和受力分析浙教版課件4二力平衡和受力分析浙教版課件5二力平衡和受力分析浙教版課件6二力平衡和受力分析浙教版課件7二力平衡和受力分析浙教版課件810.圖中所示的是將同一溫度計(jì)放入不同的液體中的情形，由圖可知：兩種液體的密度相比較：ρa(bǔ)

ρb；密度計(jì)在兩種液體中所受的浮力比較：Fa

Fb（填“>”、“=”、“<”）=<10.圖中所示的是將同一溫度計(jì)放入不同的液體中的情形，由圖可912、如圖質(zhì)量為2千克的物體在水平拉力F的作用下，在水平地面上作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，此時(shí)彈簧秤的讀數(shù)為15N，則拉力F為

N，物體與水平地面的摩擦力為

N.301512、如圖質(zhì)量為2千克的物體在水平拉力F的作用下，在水平地面10討論13.一個(gè)體重為50千克的舉重冠軍，他可以抓舉起100千克的杠鈴?，F(xiàn)在有一個(gè)定滑輪，上面掛著一條繩子，繩子一端栓著一塊60千克的箱子。請(qǐng)問(wèn)舉重冠軍用力拉繩的另一端，能不能把箱子提上去？

討論1114.當(dāng)G甲=8N,G乙=10N時(shí)，物體A向右作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，但要使A向左勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，則應(yīng)該在甲物下加掛物體的重為（）N?A.2B.4C.6D.8B14.當(dāng)G甲=8N,G乙=10N時(shí)，物體A向右作勻速直線(xiàn)運(yùn)1211、重量為5000牛的汽車(chē)，20分鐘內(nèi)在平直公路上勻速前進(jìn)20千米，若它所受到的阻力是車(chē)重的0.06倍，車(chē)輪與路面總的接觸面積0.25m2。求（1）汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力？（2）阻力做了多少功？功率是多少？

（3）汽車(chē)對(duì)路面的壓強(qiáng)是多少？

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