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常州市朝陽(yáng)中學(xué)吳國(guó)旺12019-8-2常州市朝陽(yáng)中學(xué)吳國(guó)旺12019-8-2給語(yǔ)言增添“亮麗
”的色彩言之無(wú)文,行而不遠(yuǎn)??鬃釉唬?/p>
文章要講究文采,講究美。沒有文采的文章,就難以傳播。因此,我們作文應(yīng)從審美的角度運(yùn)用生動(dòng)形象的語(yǔ)言去表達(dá),去創(chuàng)造。2謝謝欣賞2019-8-2給語(yǔ)言增添“亮麗”的色彩言之無(wú)文,行而不遠(yuǎn)。孔子曰:作文“發(fā)展等級(jí)”深刻豐富文采創(chuàng)新3謝謝欣賞2019-8-2作文“發(fā)展等級(jí)”深刻豐富文采創(chuàng)新3謝謝欣賞2019-8-2給語(yǔ)言增添“亮麗
”的色彩詞語(yǔ)漂亮,行文華麗示例“夜晚,大都市總是繁華,外面的世界無(wú)法不精彩,但無(wú)論刮風(fēng)下雨,夜校的第一排坐著的總是他。內(nèi)涵上的一種韻味一種光澤一種氣派4謝謝欣賞2019-8-2給語(yǔ)言增添“亮麗”的色彩詞語(yǔ)漂亮,行文華麗示例感悟青春①用形象的語(yǔ)言入題,具體生動(dòng)。②“觸摸”為詞語(yǔ)的移用,將“青春”抽象的概念具體化。③排比句式,表達(dá)了對(duì)“青春”的感受,具有強(qiáng)烈的情感色彩。
風(fēng),乘著春天的旋律瀟灑飛來(lái),柳條在發(fā)芽中延續(xù)青春;花兒在綻放中粉飾青春;我,一路走來(lái),在成長(zhǎng)中感悟青春①。成長(zhǎng)的年輪讓我觸摸②青春。
青春,好美,美得沁人肺腑;青春,好亮,亮得光彩奪目;青春,好暖,暖得熱情洋溢。③青春是一幅畫,一幅七彩的畫。每一個(gè)正值青春的人,都手執(zhí)畫筆,盡情渲染,渲染出自己的青春。5謝謝欣賞2019-8-2感悟青春①用形象的語(yǔ)言入題,具體生動(dòng)。②“觸摸”為感悟青春④將“青春”比喻為舞臺(tái)劇,很有意趣,耐人尋味。⑤整齊而有變化,句式靈活,具有靈動(dòng)的氣韻。
成長(zhǎng)的年輪讓我詮釋青春。
青春,很純,純得驚心動(dòng)魄;青春,很真,真得完美無(wú)瑕;青春,很甜,甜得心曠神怡。青春是一出舞臺(tái)劇,一出完整的舞臺(tái)劇,④星光燦爛下,青春的人演繹著青春。青春,不需要血的祭奠,卻需要淚與汗的浸漬。青春,不僅需要成功的襯托,也需要失敗的裝飾。⑤舞臺(tái)劇的成敗,都是青春的閃光點(diǎn)。站在青春的舞臺(tái)上,拉開帷幕,即使沒有觀眾的喝彩,亦能夠把青春詮釋得晶瑩剔透,光輝燦爛。6謝謝欣賞2019-8-2感悟青春④將“青春”比喻為舞臺(tái)劇,很有意趣,耐人尋味感悟青春⑥語(yǔ)言警策,富有意蘊(yùn),用形象的文字表達(dá)了對(duì)“青春”理想的深層思索。⑦巧妙的比喻,生動(dòng)的比擬,詩(shī)化的語(yǔ)言,表達(dá)了頑強(qiáng)的意志、審美的情趣和高遠(yuǎn)的理想。
成長(zhǎng)的年輪讓我放飛青春。
青春,自由翱翔在風(fēng)雨中,陽(yáng)光下,帶著豐滿的羽翼,去沐浴風(fēng)雨,去品味陽(yáng)光。沒有經(jīng)過(guò)磨難詮釋的青春,只會(huì)是缺憾的青春。即使一次放飛讓風(fēng)暴折了羽翅,又怎能懷疑前方不會(huì)風(fēng)和日麗?⑥
我,任青春去飄泊流浪,四海飄零,飄泊在塵世繁華中,流浪在物欲喧囂中。在茫茫人世間,青春尋找著歸宿。青春駕著一葉扁舟,載著一路坎坷,乘風(fēng)破浪,在茫茫大海中,青春尋找著停泊的港灣。
青春是遠(yuǎn)航的風(fēng)鈴。起風(fēng)了,鈴響了,青春放飛了……⑦7謝謝欣賞2019-8-2感悟青春⑥語(yǔ)言警策,富有意蘊(yùn),用形象的文字表達(dá)了對(duì)“給語(yǔ)言增添“亮麗”的色彩“亮麗”語(yǔ)言的基本特征具體可感鮮明生動(dòng)富有情韻8謝謝欣賞2019-8-2給語(yǔ)言增添“亮麗”的色彩“亮麗”語(yǔ)言的基本特征具體可感鮮“亮麗”語(yǔ)言目標(biāo)達(dá)成的具體方法合理選用形象的文字巧妙應(yīng)用多種修辭手法靈活使用多變的句式9謝謝欣賞2019-8-2“亮麗”語(yǔ)言目標(biāo)達(dá)成的具體方法合理選用形象的文字9謝謝欣賞21.悅?cè)A向世信瞟了一眼,這一眼像香檳酒一樣,使世信禁不住舔著嘴唇。2.亂哄哄的會(huì)場(chǎng),像是一塊揉皺了的綢子,給余靜的手一抹,現(xiàn)在又恢復(fù)到原來(lái)平整的樣子。
感受形象語(yǔ)言生動(dòng)貼切的比喻是詩(shī)的化身,是文采的基石,是觸動(dòng)心弦的指撥,是共鳴感情的容腔。10謝謝欣賞2019-8-21.悅?cè)A向世信瞟了一眼,這一眼像香檳酒一樣,使世信禁不住舔著3.你也帶孩子,人家也帶孩子,你帶的孩子又臟又瘦,人家?guī)У暮⒆佑职子峙?。(你也帶孩子,人家也帶孩子,怎么你帶的就跟才從垃圾堆揀出?lái)的,人家?guī)У木拖癫艅儦さ碾u蛋心子,又白又光鮮。)感受形象語(yǔ)言鮮活的口語(yǔ)是形象語(yǔ)言的標(biāo)志。11謝謝欣賞2019-8-23.你也帶孩子,人家也帶孩子,你帶的孩子又臟又瘦,人家?guī)У暮⑹纠陡形蚯啻骸?/p>
青春的天空有艷陽(yáng)高照,也有陰雨連綿。16歲的花季連著那17歲的煙雨蒙蒙的雨季。那雨是那樣的輕柔迷蒙,它雖有時(shí)會(huì)擋住你的視線,但是雨過(guò)天晴,彩虹架天后,想象一下,那時(shí)的天空將會(huì)更加明朗,你的視線也就會(huì)更加清晰,前進(jìn)的方向更加明確。那秋季里經(jīng)過(guò)雨水洗禮的碩果,將會(huì)更加成熟。因此,我們可以說(shuō)那青春季節(jié)里的蒙蒙細(xì)雨正預(yù)示著成長(zhǎng)、成熟……
會(huì)選用形象的文字12謝謝欣賞2019-8-2示例《感悟青春》青春的天空有艷陽(yáng)高照,也有陰雨連綿示例《感悟歷史》
五千年的風(fēng)雨,五千年的陽(yáng)光。五千年的殺戮,五千年的輝煌。太陽(yáng)創(chuàng)造了地球,地球創(chuàng)出了人類,而人類又將他百萬(wàn)年的歷史濃縮在了這短短的五千年。從刀耕火種到原子能時(shí)代,人類從初生嬰兒成長(zhǎng)為一個(gè)朝氣蓬勃的青年,歷史在青年的身后靜靜地躺著,青年邁開大步向前走著,偶爾會(huì)回過(guò)頭來(lái)看看:歷史的這條足跡彎彎曲曲地延伸著,延伸著。風(fēng)沙遮住了它,然而,風(fēng)沙磨滅不了它。
……
歷史,是一面透鏡,它折射出了人的丑陋和崇高。
歷史,是一本教科書,它給我們以教訓(xùn)和啟迪。
歷史,是一把篩子,它篩去了庸人,留下了永垂青史的偉人。
歷史,是一座燈塔,它指引著我們前進(jìn)的方向。
巧妙應(yīng)用多種修辭手法13謝謝欣賞2019-8-2示例《感悟歷史》五千年的風(fēng)雨,五千年的陽(yáng)光。五千年示例《感悟生命》
有人把目光投向了肉體,渴望肉體能夠不朽。于是,有了木乃伊。然而,當(dāng)后人看到這一具具只有一張干巴而萎縮的皮膚卻沒有內(nèi)臟的干尸的時(shí)候,他們得到了什么呢?難道是生命的永恒嗎?有人把目光投向了石頭,渴望把生命寄托在石頭上,得以永恒。于是,把名字刻入了石頭。然而,時(shí)光飛逝,石頭化成了碎片,碎片化成了砂粒,砂粒又化成了塵土,把生命寄托在本身并非不朽的石頭上,又怎能得以永恒呢?靈活使用多變的句式14謝謝欣賞2019-8-2示例《感悟生命》有人把目光投向了肉體,渴望肉體能夠練習(xí)一、根據(jù)上下語(yǔ)境,在下面的句子中填寫合適的詞語(yǔ):
1、我看見()的桃花、()的梨花和()的油菜花。
2、()的蝴蝶在()的荷花旁()。粉紅雪白黃燦燦身披花衣香氣四溢翩翩起舞單擊查看提示15謝謝欣賞2019-8-2練習(xí)一、根據(jù)上下語(yǔ)境,在下面的句子中填寫合適的詞語(yǔ):粉紅雪白熱情是人生的太陽(yáng),能照亮前行的道路;熱情是
;熱情是
;熱情是
。二、仿寫句子。要求采用比喻手法,組句排比句:青春,比朝霞更加鮮艷;青春,
;青春,
;青春,
。比玫瑰更加芬芳比寶石更加珍貴比金子更加輝煌練習(xí)燃燒的大地,能點(diǎn)燃友誼的篝火香醇的美酒,能熏醉流蜜的生活長(zhǎng)鳴的汽笛,能鼓起人們的勇氣單擊查看提示A、B、16謝謝欣賞2019-8-2熱情是人生的太陽(yáng),能照亮前行的道路;二、仿寫句子。要求采用比三、寫出對(duì)聯(lián)的下聯(lián):
1、朵朵金菊吐芬芳,
。
2、六十年歷程默默無(wú)聞耕耘三尺講臺(tái),
。片片銀杏飛金蝶老中青三代蠟炬成灰培育四化棟梁練習(xí)單擊查看提示17謝謝欣賞2019-8-2三、寫出對(duì)聯(lián)的下聯(lián):片片銀杏飛金蝶老中青三代蠟炬成灰培育四化四、根據(jù)下列句子的格式、修辭和境界,填入合適的語(yǔ)句:懸崖上的樹,風(fēng)來(lái)?yè)u過(guò),雷來(lái)轟過(guò),
,
;紫嵐撫過(guò),彩虹擁過(guò),
,
。你泰然自若,寵辱不驚,看花開花落,望云卷云舒。雪來(lái)壓過(guò)霜來(lái)欺過(guò)練習(xí)單擊查看提示明月親過(guò)流霞吻過(guò)18謝謝欣賞2019-8-2四、根據(jù)下列句子的格式、修辭和境界,填入合適的語(yǔ)句:雪來(lái)壓過(guò)結(jié)束語(yǔ)
祖國(guó)的語(yǔ)言里,有黃
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