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預(yù)防傳染病安全應(yīng)急預(yù)案最新文檔(可以直接使用,可編輯最新文檔,歡迎下載)

預(yù)防傳染病安全應(yīng)急預(yù)案預(yù)防傳染病安全應(yīng)急預(yù)案最新文檔(可以直接使用,可編輯最新文檔,歡迎下載)當(dāng)社會(huì)上出現(xiàn)流行疫病時(shí),幼兒園應(yīng)加大防控力度,幼兒中出現(xiàn)與該病相似病癥時(shí),班長(zhǎng)要馬上上報(bào),并及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,在家長(zhǎng)的陪同下去醫(yī)院診治,一經(jīng)確認(rèn)是傳染病或疑似傳染病時(shí),幼兒園要采取下列措施:一、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組組

長(zhǎng):黃建新組

員:全體教師二、建立重大、緊急疫情信息報(bào)告制度,對(duì)已發(fā)生或可能發(fā)生的傳染性、流行性疾病,或發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病,及時(shí)向衛(wèi)生防疫部門(mén)和市教育局報(bào)告,聽(tīng)取衛(wèi)生防疫部門(mén)的處理意見(jiàn)。三、做好日常消毒與晨、午檢查制度,對(duì)每一名幼兒進(jìn)行全面的觀察。如發(fā)現(xiàn)有疫情的幼兒,對(duì)該幼兒所在班級(jí)及任課教師辦公室進(jìn)行布控,對(duì)全園公共場(chǎng)所,尤其是布控區(qū)域進(jìn)行嚴(yán)格的消毒,并立即通知家長(zhǎng)將其帶回治療。四、杜絕患傳染病幼兒帶病來(lái)園。幼兒康復(fù)后來(lái)園時(shí),必須有醫(yī)院診斷證明、康復(fù)證明,不存在傳染危害后,方可入園。五、幼兒園要根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的要求,采取必要的防范及保護(hù)措施。對(duì)傳染性、流行性疾病做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,切斷傳播途徑,防止交叉感染和擴(kuò)散。惡劣天氣應(yīng)急預(yù)案為了加強(qiáng)幼兒園安全工作,保障全園師生的平安,防范雨雪天氣安全事故的發(fā)生,能快速、及時(shí)、妥善的處理突發(fā)事件,切實(shí)有效降低雨雪天氣安全事故的發(fā)生。依照上級(jí)有關(guān)要求,切實(shí)從我園實(shí)際出發(fā),制定本預(yù)案。一、雨雪天氣安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):黃建新職責(zé):全面負(fù)責(zé)幼兒園雨雪天氣安全工作,幼兒園安全第一責(zé)任人。副組長(zhǎng):張靜職責(zé):帶領(lǐng)全體教師開(kāi)展清除雨水和積雪的工作二、安全工作措施1、加強(qiáng)園舍安全檢查。幼兒園對(duì)園舍、圍墻、廁所等進(jìn)行一次全面檢查,并安排專人每天巡查。尤其是惡劣天氣時(shí)要隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決處置。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)園內(nèi)電氣線路以及各種教育教學(xué)設(shè)施與設(shè)備的檢查,杜絕安全事故。采取保暖防風(fēng)措施,保證幼兒正常的活動(dòng)及教育教學(xué)條件。2、安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員及時(shí)收聽(tīng)有關(guān)天氣預(yù)報(bào)如有藍(lán)色預(yù)警時(shí),即使安排好第二天的安全防范工作。3、安全領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)人員到崗,指揮各部門(mén)開(kāi)展清除積水和積雪的工作。遇到雨雪天氣時(shí)應(yīng)提前開(kāi)大門(mén),幼兒盡早離園。4、值班教師及時(shí)清掃各班外走廊,先用掃帚清掃積水、積雪和冰,再用干拖把將地面擦干,以免造成路面濕滑和結(jié)冰。5、加強(qiáng)安全教育,提高安全防范意識(shí),防止上下班期間發(fā)生各類事故,提高在雨雪天氣的安全意識(shí)。6、各班班主任負(fù)責(zé)對(duì)幼兒進(jìn)行雨雪天氣的安全教育,提醒幼兒及時(shí)添加衣物,防凍防寒,預(yù)防感冒。7、如遇災(zāi)害天氣,必要時(shí)幼兒園可采取停課、延遲入園時(shí)間、提前放學(xué)、臨時(shí)放假等措施,避免師幼出現(xiàn)安全事故(采取措施前,應(yīng)提前通知家長(zhǎng))。加強(qiáng)我園師幼防范意識(shí),牢固樹(shù)立"安全第一"的思想,切實(shí)做好惡劣天氣下師幼的安全工作。8、停課時(shí)及時(shí)聯(lián)系上級(jí),并以當(dāng)天緊急通知為準(zhǔn)。預(yù)防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故發(fā)生,提高幼兒的安全意識(shí),現(xiàn)制定幼兒園預(yù)防擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案。一、成立"預(yù)防校園擁擠踩踏事件"應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組

長(zhǎng):黃建新(園長(zhǎng))組

員:全體教師二、機(jī)構(gòu)職責(zé):1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要識(shí)別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在,重點(diǎn)防范,運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對(duì)幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常性地對(duì)幼兒園教學(xué)和設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保安全。4、健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。5、安全負(fù)責(zé)人履行值日工作職責(zé),堅(jiān)守幼兒園,有事外出必須告知另外安全負(fù)責(zé)人,或請(qǐng)其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。6、幼兒密集出入時(shí),安排一名教師維持秩序(白天值班教師負(fù)責(zé)):三、教師職責(zé)及對(duì)幼兒的安全教育要求。1、各班主任要經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,教育幼兒不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對(duì)有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評(píng)教育,責(zé)令其改正錯(cuò)誤行為。2、教師要對(duì)幼兒進(jìn)出教室故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。3、在上課期間,教室門(mén)都要打開(kāi),一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問(wèn)題,便于幼兒及時(shí)有效地疏散。4、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或現(xiàn)場(chǎng)老師要馬上報(bào)告園長(zhǎng),同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。5、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定,特別是應(yīng)該注意安全的問(wèn)題要經(jīng)常講,以引起幼兒的高度重視。防校園暴力事件安全應(yīng)急預(yù)案一、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組組

長(zhǎng):黃建新組

員:全體教師二、來(lái)人不履行登記手續(xù),強(qiáng)行闖入,門(mén)衛(wèi)應(yīng)力加阻止,不得放行。三、來(lái)人闖入園內(nèi),應(yīng)立即通知有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)將闖入者清逐出門(mén)。四、園內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞財(cái)物,應(yīng)立即采取下列處置方法:1、迅速撥打"110"報(bào)警。2、迅速報(bào)告幼兒園突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組。3、對(duì)不法分子進(jìn)行勸阻或制服,保護(hù)在場(chǎng)師生安全。4、立即將受傷師生送往醫(yī)院進(jìn)行救治。5、作好師生的思想工作。6、記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節(jié),收集不法分子施暴的兇器,保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。7、組織園內(nèi)力量,配合上級(jí)有關(guān)部門(mén),做好善后工作。防震安全應(yīng)急預(yù)案為提高對(duì)地震的快速反應(yīng)能力,保正地震應(yīng)急工作高效、有序的進(jìn)行,最大限度地減輕地震災(zāi)害,保護(hù)師生生命財(cái)產(chǎn)安全,結(jié)合我園實(shí)際,制定本預(yù)案。一.成立抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組為加強(qiáng)破壞性地震的預(yù)防和發(fā)生后的指揮、協(xié)調(diào)和處置工作,成立幼兒園抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組。組

長(zhǎng):黃建新組

員:全體教師二.震后應(yīng)急行動(dòng)和措施1、無(wú)論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào),在本市范圍或臨近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,幼兒園抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組要迅速組織本園搶險(xiǎn)救災(zāi)工作,各搶險(xiǎn)救災(zāi)小分隊(duì)必須在震后1小時(shí)內(nèi)在本園集合待命。2、迅速發(fā)出緊急警報(bào),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員迅速撤離到室外活動(dòng)場(chǎng)地或其它空地設(shè)立的緊急避難場(chǎng)所。3、關(guān)閉、切斷幼兒園輸電、燃?xì)狻⒐┧到y(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它火災(zāi)。4、各搶險(xiǎn)救災(zāi)小組迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。5、加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、物品的保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動(dòng)。防溺水安全應(yīng)急預(yù)案為加強(qiáng)安全管理,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,結(jié)合本園的實(shí)際,特制定預(yù)防溺水預(yù)案。一、安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):黃建新成員:全體教師職責(zé):全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急工作,根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)發(fā)布命令,啟動(dòng)預(yù)案。二、教育幼兒防溺水知識(shí)1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫(kù)邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語(yǔ):有事無(wú)事江邊走,難免有打濕腳的時(shí)候。2、嚴(yán)禁私自下水游泳,特別是沒(méi)有大人的陪同。3、嚴(yán)禁私自外出釣魚(yú),因?yàn)獒烎~(yú)蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。4、如果出現(xiàn)有人溺水,更不要貿(mào)然下水營(yíng)救。5、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長(zhǎng)樹(shù)枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒(méi)有大人來(lái)救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人。6、如果不幸溺水,當(dāng)有人來(lái)救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。7、當(dāng)自己特別心愛(ài)的東西,掉入水中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來(lái)幫忙。三、日常管理1、要建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實(shí)到部門(mén)、班級(jí),實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。2、學(xué)校應(yīng)當(dāng)在校內(nèi)外水池、流域等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標(biāo)志、加裝防護(hù)設(shè)施。3、每年暑假前,要印發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》,通過(guò)家庭訪問(wèn)、家長(zhǎng)會(huì)等形式,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)防止孩子溺水的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。四、事故處理1、報(bào)告程序發(fā)生特大安全事故的單位,應(yīng)立即將事故概況快速報(bào)告教育局和公安部門(mén)。2、時(shí)間要求發(fā)生特大安全事故,應(yīng)盡最快的速度報(bào)告事故。在5分鐘內(nèi)要向上級(jí)報(bào)告。3、報(bào)告內(nèi)容報(bào)告內(nèi)容要簡(jiǎn)潔明了,報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟(jì)損失等情況。4發(fā)生學(xué)生溺水事故時(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定的原則和程序及時(shí)實(shí)施救助,并進(jìn)行妥善處理。消防安全應(yīng)急預(yù)案一、成立防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)各部門(mén)職責(zé)1、成立由園長(zhǎng)、各班任課老師組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組;2、保育人員組成滅火行動(dòng)組,積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作;3、各班教師負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒;二、日常工作要求1、防火領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查、不斷完善防火設(shè)施;2、幼兒在園活動(dòng)時(shí),活動(dòng)室前后門(mén)、走廊門(mén)必須處于打開(kāi)狀態(tài);3、食堂操作間、加工間保持通風(fēng)。排油煙機(jī)要定期清洗,不留油垢;4、要加強(qiáng)對(duì)幼兒和工作人員防火安全知識(shí)的教育與培訓(xùn),工作人員做到會(huì)使用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進(jìn)行防火演習(xí),使其掌握緊急情況下的逃生技能。三、報(bào)警和火災(zāi)應(yīng)急處理1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,必須立即撥打119報(bào)警。在報(bào)警中,要說(shuō)明以下情況:起火單位、位置、著火物、火勢(shì)大小、火場(chǎng)內(nèi)有無(wú)化學(xué)物品及類型、著火部位、報(bào)警人姓名、單位及所用等,并派人員在醒目處等候接車(chē);、2、在消防人員到達(dá)前,由滅火行動(dòng)組盡力控制火勢(shì)蔓延;3、若火場(chǎng)內(nèi)有人員,則應(yīng)用滅火器具減弱火勢(shì)對(duì)人員的威脅,全力疏散、搶救人員脫險(xiǎn)逃生;4、對(duì)可能造成人員傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況,應(yīng)列為主要方面予以處理;5、滅火行動(dòng)組應(yīng)分秒必爭(zhēng),迅速行動(dòng),找準(zhǔn)著火點(diǎn),果斷撲救,抓住時(shí)機(jī),不等不靠,為繼續(xù)開(kāi)展全面深入的撲救工作打下良好基礎(chǔ);6、無(wú)關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng),保持道路暢通,便于消防車(chē)輛駛?cè)耄?、撲救固體物品火災(zāi),使用滅火器;撲救液體物品火災(zāi),使用滅火器、沙土、濕的棉被等,不可用水;8、不得組織幼兒滅火;9、及時(shí)報(bào)告主管單位領(lǐng)導(dǎo)。黃村幼兒園安全排查及解決方案我園大門(mén)口緊鄰本村主街,過(guò)往車(chē)輛較多,再加上超市開(kāi)在對(duì)門(mén),孩子離園時(shí)急于去超市購(gòu)買(mǎi)小食品,極易造成交通安全事故。應(yīng)家長(zhǎng)需求,亦為寶寶安全考慮,建議在校園西北角處開(kāi)設(shè)小門(mén),以用于接送幼兒。我園廁所為十年前所見(jiàn),預(yù)制板老化開(kāi)裂,且坑深超過(guò)1.5米,開(kāi)口較寬,發(fā)生過(guò)幾次幼兒?jiǎn)瓮鹊暨M(jìn)茅坑事件,建議重新修建衛(wèi)生廁所。幼兒所用教室及午睡室,線路均為2021年春季重新鋪設(shè),不存在老化現(xiàn)象?;菹氯鄙佘泬|,幼兒下滑時(shí),容易發(fā)生擦傷事件,近期購(gòu)買(mǎi)加厚軟墊解決。PAGEPAGE6立洋外國(guó)語(yǔ)小學(xué)東校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害,指導(dǎo)和規(guī)范傳染病疫情、食物中毒、群體性不明原因疾病和群體性傷害事件等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理工作,保障師生身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法實(shí)施辦法》、《中華人民共和國(guó)食品安全法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食物中毒事故處理辦法》、《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范(試行)》、《國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《四川省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》實(shí)施辦法、《中江縣突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等法律、法規(guī)及文件規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本預(yù)案.一、定義學(xué)校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指突然發(fā)生,造成或可能造成學(xué)校廣大師生健康嚴(yán)重?fù)p害的重大傳染病疫情、重大食物中毒、群體性不明原因疾病和群體性傷害事件以及其他影響師生健康的普通的傳染病疫情等事件。二、工作原則預(yù)防為主、依法管理、強(qiáng)化責(zé)任、落實(shí)任務(wù)、快速反應(yīng)、科學(xué)防控。三、應(yīng)急組織成立立洋外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)東校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé):1.建立、健全本單位傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)現(xiàn)、收集、匯總與報(bào)告管理工作制度;2.指定專人或兼職教師負(fù)責(zé)本單位內(nèi)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件、因病缺勤等健康信息的收集、匯總與報(bào)告工作;3.協(xié)助疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)對(duì)本單位發(fā)生的傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件進(jìn)行調(diào)查和處理,接受教育行政部門(mén)與衛(wèi)生行政部門(mén)對(duì)學(xué)校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的督促、檢查;4。組織開(kāi)展對(duì)本單位全體人員傳染病防治知識(shí)的宣傳教育;四、學(xué)校設(shè)置傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告人(一)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告人設(shè)置要求:1.工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng);2.了解傳染病防控相關(guān)知識(shí),專(兼)職衛(wèi)生保健人員優(yōu)先考慮;3.必須為學(xué)?;蛘咄杏讬C(jī)構(gòu)的在編人員。(二)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告人職責(zé):1.在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告工作;2.協(xié)助本單位建立、健全傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測(cè)、發(fā)現(xiàn)及報(bào)告相關(guān)工作制度及工作流程;3.定期對(duì)全校(托幼機(jī)構(gòu))學(xué)生的出勤、健康情況進(jìn)行巡查;4.負(fù)責(zé)指導(dǎo)全校(托幼機(jī)構(gòu))學(xué)生的晨檢工作.(三)班主任職責(zé):1.負(fù)責(zé)學(xué)生晨檢工作2.負(fù)責(zé)因病缺勤學(xué)生追蹤調(diào)查工作五、傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告與管理要求1。在同一宿舍或者同一班級(jí),1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時(shí)。2.當(dāng)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí)。3。個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí)。4。學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)。5.預(yù)防接種和預(yù)防服藥群體性不良反應(yīng):⑴群體性預(yù)防接種反應(yīng):一個(gè)預(yù)防接種單位一次預(yù)防接種活動(dòng)中出現(xiàn)群體性疑似異常反應(yīng);或發(fā)生死亡。⑵群體預(yù)防性服藥反應(yīng):一個(gè)預(yù)防服藥點(diǎn)一次預(yù)防服藥活動(dòng)中出現(xiàn)不良反應(yīng)(或心因性反應(yīng))5例及以上;或死亡1例及以上.傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度1、學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時(shí)都應(yīng)立即向校醫(yī)務(wù)室報(bào)告。2、校醫(yī)務(wù)室醫(yī)務(wù)人員實(shí)行首診負(fù)責(zé)制.在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時(shí),必須按照規(guī)定時(shí)限:甲類傳染病(包括乙類傳染病按甲類傳染病管理的病種),6小時(shí)內(nèi)報(bào)告;乙類傳染病12小時(shí)內(nèi)報(bào)告;丙類傳染?。玻葱r(shí)內(nèi)向負(fù)責(zé)傳染病管理的校醫(yī)報(bào)告。由負(fù)責(zé)傳染病管理的校醫(yī)統(tǒng)一填報(bào)傳染病報(bào)告卡,向?qū)俚丶部刂行膱?bào)告并同時(shí)上報(bào)學(xué)校有關(guān)職能部門(mén)。根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度,逐級(jí)上報(bào).任何人不得瞞報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào)疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責(zé)任,直至依法追究刑事責(zé)任。3、學(xué)校組建突發(fā)事件報(bào)告信息網(wǎng)絡(luò):⑴校醫(yī)務(wù)室一旦發(fā)現(xiàn)重大傳染病疫情、群體性不明原因性疾病、重大食物中毒和職業(yè)中毒等情況,應(yīng)在規(guī)定時(shí)限范圍內(nèi),通過(guò)規(guī)定網(wǎng)絡(luò)、電話、傳真等方式向上級(jí)衛(wèi)生部門(mén)、疾控中心和本校上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。⑵學(xué)校教職員工一旦發(fā)現(xiàn)有突發(fā)事件的可能,也有義務(wù)向校醫(yī)務(wù)室和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,保證信息能得到及時(shí)準(zhǔn)確收集.快速反應(yīng),采取有效措施。⑶校醫(yī)務(wù)室在接到市區(qū)疾控中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報(bào)告后,應(yīng)及時(shí)向各級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告.⑷突發(fā)事件信息發(fā)布?xì)w口由校突發(fā)事件應(yīng)急處理工作辦公室負(fù)責(zé),及時(shí)、準(zhǔn)確、公開(kāi)、透明地向公眾發(fā)布,便于公眾知曉。學(xué)校晨檢制度

校園內(nèi)的健康、安全需要有一個(gè)與之相配套的衛(wèi)生預(yù)防措施。學(xué)校的每日晨檢制度就是一項(xiàng)重要的預(yù)防措施.事實(shí)證明,學(xué)校是群體積聚的場(chǎng)所,一些群體性的傳染病的流行,往往是個(gè)體傳染病者沒(méi)有得到及時(shí)、有效的控制。因此,學(xué)校每天晨檢制度讓學(xué)生做到健康上學(xué),對(duì)于確保校園內(nèi)的衛(wèi)生安全,關(guān)系重大。根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求,特定本制度如下:

一、學(xué)校在預(yù)防傳染病的高發(fā)期間,每天早晨、中午對(duì)學(xué)生進(jìn)行身體健康情況調(diào)查,即晨、午檢,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。如發(fā)現(xiàn)有疑似病例,要及時(shí)登記,并上報(bào)校醫(yī),做到一日一報(bào)。

二、各班晨會(huì)班主任負(fù)責(zé)在上課前對(duì)每位學(xué)生進(jìn)行身體健康狀況詢問(wèn)調(diào)查。如有學(xué)生發(fā)生不良身體狀況如發(fā)熱、紅眼睛、水痘等及時(shí)報(bào)告保健教師。

三、班主任負(fù)責(zé)每天班內(nèi)因病缺課同學(xué)的聯(lián)系工作,如有因傳染性疾病缺課,要將病情及時(shí)報(bào)告保健教師,并進(jìn)一步進(jìn)行家庭聯(lián)系。

四、各班告知學(xué)生每天晨起后感到不適,要及時(shí)測(cè)量體溫。如有發(fā)熱、出疹等可疑傳染病情況,應(yīng)要求家長(zhǎng)及時(shí)處理,不可在原因不明的情況下帶病到校上課。

六、班主任對(duì)要求邊上課邊治療的學(xué)生及家長(zhǎng)要做好說(shuō)服勸止工作,在家中治療休息。在校學(xué)習(xí)期間如有不適要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系.在家就醫(yī)的要將就醫(yī)結(jié)論報(bào)告學(xué)校,并實(shí)行傳染病復(fù)學(xué)醫(yī)學(xué)診斷報(bào)告制度。

七、保健教師對(duì)因病缺課報(bào)告進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并按要求上報(bào)有關(guān)部門(mén)。因病缺課登記追蹤制度

學(xué)生因病缺勤登記既是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格管理的常規(guī)工作,又是體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的全面關(guān)愛(ài),維護(hù)保障學(xué)生身體健康,有效預(yù)防各類傳染病疫情的重要舉措,現(xiàn)結(jié)合本校實(shí)際,特制定本制度。

一、班主任和科任老師應(yīng)認(rèn)真按照學(xué)校晨檢、午檢工作的要求及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨檢,對(duì)晨檢、午檢中學(xué)生高熱或疑似傳染疾病及時(shí)登記在晨檢、午檢表上并及時(shí)報(bào)告學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo).

二、學(xué)生因病缺課,班主任應(yīng)對(duì)學(xué)生病因作具體記錄,并對(duì)學(xué)生的病況與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,并填寫(xiě)《因病缺課缺勤追蹤記錄表》以便隨時(shí)掌握,做到心中有數(shù)。

三、學(xué)生因患傳染病而隔離治療的,班主任及任課老師要對(duì)其各方面予以關(guān)心。學(xué)生病后復(fù)課,班主任應(yīng)查驗(yàn)醫(yī)生開(kāi)具病愈復(fù)課證明,并作記錄。

四、對(duì)因病缺課的學(xué)生作好病因、缺勤,學(xué)校要認(rèn)真登記備案,凡學(xué)生患各類傳染病的,其復(fù)課要嚴(yán)格把關(guān),必須查驗(yàn)醫(yī)生開(kāi)具的病愈復(fù)課證明,手續(xù)完備符合復(fù)課條件的,方能允許其復(fù)課,并記錄其復(fù)課時(shí)間。

學(xué)校學(xué)生健康管理制度

一、建立學(xué)生健康檔案,每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次身體檢查,并把檢查情況,及時(shí)用書(shū)面形式告知家長(zhǎng)。根據(jù)上級(jí)要求認(rèn)真完成各項(xiàng)預(yù)防接種工作。二、各班級(jí)應(yīng)定期進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育工作,特別是根據(jù)季節(jié)等情況有針對(duì)性地進(jìn)行常見(jiàn)病和傳染病預(yù)防知識(shí)教育。

三、廣泛開(kāi)展形式靈活的健康教育,加強(qiáng)常見(jiàn)病、傳染病的預(yù)防與了解。

四、加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生的管理,教育學(xué)生合理營(yíng)養(yǎng),平衡膳食。掌握預(yù)防營(yíng)養(yǎng)性疾病的基本知識(shí),了解平衡膳食對(duì)人體健康的重要作用。

五、科學(xué)制定作息時(shí)間,充分利用大腦的活動(dòng)特點(diǎn),注意用腦衛(wèi)生,合理安排學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率.六、學(xué)校和各班要切實(shí)做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生工作,定期組織衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng),使學(xué)校環(huán)境整潔美觀,學(xué)生人人講衛(wèi)生.七、認(rèn)真組織學(xué)生做好兩操,每個(gè)科任老師應(yīng)及時(shí)糾正學(xué)生坐、立、讀、寫(xiě)的姿勢(shì)及眼保健操的穴位.

八、建立預(yù)防疾病應(yīng)急制度.發(fā)現(xiàn)學(xué)生有病及時(shí)讓學(xué)生到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就醫(yī),若發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病應(yīng)在十分鐘內(nèi)上報(bào)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)。醫(yī)療機(jī)構(gòu)根據(jù)病人情況及時(shí)采取相應(yīng)措施,保證病人得到及時(shí)科學(xué)的治療,防止疾病傳播。

九、應(yīng)勸告患病學(xué)生及時(shí)治療,并在家休息,禁止患有發(fā)熱等傳染病的學(xué)生帶病來(lái)校學(xué)習(xí).學(xué)校消毒通風(fēng)制度

為切實(shí)作好我校傳染病防治工作,把傳染病防治工作落到實(shí)處,做好消毒工作,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本制度:一、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生消毒制度。

1、各教室,辦公室以及樓道等,每天安排衛(wèi)生值日,每周大掃除.每天按時(shí)(或按實(shí)際需要)開(kāi)窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,安排固定的消毒通風(fēng)人員,按時(shí)消毒通風(fēng),并做好消毒通風(fēng)記錄。2、校園公共環(huán)境(功能室、垃圾池、廁所等),責(zé)任人每周用消毒液消毒一次,防控甲型流感小組進(jìn)行監(jiān)督檢查。

3、如發(fā)現(xiàn)校外、社區(qū)有傳染病病例,全校各部門(mén)按照學(xué)校傳染病防控預(yù)案進(jìn)行責(zé)任區(qū)內(nèi)的消毒工作,每天早上、中午分別用84消毒液消毒。

4、如發(fā)現(xiàn)班內(nèi)出現(xiàn)傳染病,則及時(shí)上報(bào)學(xué)校,并做好相應(yīng)的放學(xué)后噴灑消毒和紫光燈照射消毒措施。

5、各班要勤打掃衛(wèi)生,保持室內(nèi)整潔、清凈,不要隨地吐痰,以保持良好的衛(wèi)生環(huán)境。

二、個(gè)人衛(wèi)生消毒制度。

1、學(xué)生應(yīng)做到勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。立洋外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)東校2015.9預(yù)防傳染病安全常識(shí)傳染病是由由各種致病微生物所引起的,能在人與人、動(dòng)物與人之間相互傳染的疾病。一、傳染病傳播的方式和途徑:第一,通過(guò)空氣從呼吸道傳染。如流感、流腦、麻疹、百日咳、風(fēng)疹、猩紅熱等。第二,通過(guò)食物經(jīng)消化道傳播。如痢疾、傷寒、甲型肝炎等.第三,通過(guò)昆蟲(chóng)及動(dòng)物傳染。如蚊子傳播乙腦;虱子傳播斑疹、傷寒;狗能傳播狂犬病;蒼蠅傳播痢疾等。第四,通過(guò)日常接觸傳染。如甲肝、沙眼、紅眼病、水痘等。第五,通過(guò)血液傳播。如輸血、打針感染乙肝、丙肝、艾滋病等。二、預(yù)防傳染病的環(huán)節(jié):1、控制和消滅傳染源;2、切斷傳播途徑;3、保護(hù)易感人群。三、目前多發(fā)的幾種傳染病及預(yù)防1、麻疹麻疹是由麻疹病毒所致的急性呼吸道傳染病,主要發(fā)生在兒童。麻疹極易傳播,同居一室就可能被染。一般在接觸病毒后10天開(kāi)始發(fā)熱、流涕、咳嗽。病程可7-18天不等。皮疹一般在初始癥狀后的3-7天出現(xiàn)?;颊邚膭偝霈F(xiàn)癥狀到疹子出現(xiàn)后4天內(nèi)有傳染性。任何診斷為麻疹的患者,必須從學(xué)?;蚬ぷ髦懈綦x,直到疹子出現(xiàn)后的4天.麻疹的預(yù)防主要有:①加強(qiáng)體育鍛煉,提高抗病能力。②隔離患者。③麻疹流行期間盡量少去公共場(chǎng)所(尤其是醫(yī)院),少串門(mén),以減少感染和傳播機(jī)會(huì)。④注意個(gè)人及環(huán)境衛(wèi)生,不挑剔食物,多喝開(kāi)水。⑤接種麻疹減毒活疫苗。接種后12天左右可產(chǎn)生免疫力。2、流行性腮腺炎流行性腮腺炎簡(jiǎn)稱流腮,“痄腮”,是由流行性腮腺病毒引起的急性呼吸道傳染病.是兒童和青少年中常見(jiàn)的急性上呼吸道傳染病,由腮腺炎病毒所引起,具有高度傳染性。一年四季均可發(fā)病,但以冬春季節(jié)較多見(jiàn).多見(jiàn)于4到15歲的兒童。流腮的預(yù)防主要有:①最佳的預(yù)防是在適當(dāng)?shù)哪挲g接種疫苗。②早期隔離患者直至腮腺腫完全消退為止。③注射腮腺炎減毒活疫苗。④藥物預(yù)防3、流行性感冒流行性感冒(ingluenza)簡(jiǎn)稱流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病。常于冬、春季流行,通過(guò)空氣飛沫傳播。該病潛伏期短,一般1~3日,最短數(shù)小時(shí),最長(zhǎng)4日,傳染性強(qiáng),傳播迅速。臨床癥狀為急起高熱,全身癥狀較重,呼吸道癥狀較輕。顯著頭痛、身痛、乏力、咽干及食欲減退等.部分病人有鼻阻、流涕、干咳等。查體可見(jiàn)急性熱病容,面頰潮紅,眼結(jié)膜及咽部充血.肺部可聞及干羅音。發(fā)熱多于1~2日內(nèi)達(dá)高峰,3~4日內(nèi)退熱,其他癥狀隨之緩解,但上呼吸道癥狀常持續(xù)1~2周后才逐漸消失,體力恢復(fù)亦較慢。流感病毒分甲、乙、丙三型,甲型流感威脅最大。由于流感病毒致病力強(qiáng),易發(fā)生變異,若人群對(duì)變異株缺乏免疫力,易引起暴發(fā)流行,迄今世界已發(fā)生過(guò)五次大的流行和若干次小流行,造成數(shù)十億人發(fā)病,數(shù)千萬(wàn)人死亡,嚴(yán)重影響了人們的社會(huì)生活和生產(chǎn)建設(shè)。如何預(yù)防流感呢?1、常洗手。病毒可以在患者手摸過(guò)的地方存活3個(gè)小時(shí),所以你應(yīng)經(jīng)常洗手。2、小心封閉的空間??諝獠缓玫霓k公室、教室等是很容易傳染上感冒的地方.因此我們應(yīng)該做到每天讓辦公室教室等人多的空間多通風(fēng)。也可以用淡鹽水使你的鼻子經(jīng)常保持濕潤(rùn)。3、大量喝水。大量的水可以將病毒從你身上沖走,并防止脫水癥的發(fā)生,而脫水癥則是感冒的并發(fā)癥之一。4、不要總?cè)嗄愕谋亲?揉鼻子容易把手上的病毒直接揉在你身上這個(gè)最易被傳染上的地方。5、別老坐著不活動(dòng)。每天進(jìn)行30-45分鐘的有氧鍛煉。如散步、騎車(chē)、跳舞,都可以極大地增強(qiáng)你抵御感冒的能力,避免患上呼吸道傳染病。6、多吃維生素E和C。維生素E在人的免疫系統(tǒng)中占有重要的地位,但它多存在于動(dòng)物脂肪和植物油當(dāng)中,所以那些不愛(ài)吃肉、吃油的人攝入得少。他們需要補(bǔ)充一些維生素E類的食品.維生素C有減輕感冒癥狀及程度的作用,所以可以口服一些,但別過(guò)量.7、流感流行期間暫停集會(huì),暫不探親訪友,不到人群密集的地方活動(dòng),出門(mén)戴口罩。公共場(chǎng)所加強(qiáng)通風(fēng),可用紫外線燈消毒,物理藥片消毒或用熬醋熏蒸的辦法預(yù)防流感,也可用中藥預(yù)防,如口服板蘭根等,據(jù)認(rèn)為有一定效果,也有的吃點(diǎn)大蒜、喝點(diǎn)姜湯,也可能有預(yù)防作用。8、流感病毒侵入機(jī)體以后是否引起發(fā)病,主要與機(jī)體的免疫功能有關(guān)。營(yíng)養(yǎng)不良和過(guò)度勞累使機(jī)體抵抗力下降,特別容易遭受各種病原體(包括流感病毒)的侵襲,因此平時(shí)要保持營(yíng)養(yǎng)均衡和避免過(guò)度勞累,要有充足的睡眠,這是預(yù)防流感的基礎(chǔ)措施.9、一旦發(fā)生流感,主要是加強(qiáng)護(hù)理(發(fā)病后臥床休息,多飲水,進(jìn)食易消化、營(yíng)養(yǎng)豐富的食物),必要時(shí)給予對(duì)癥處理(如發(fā)熱、頭痛時(shí)給予阿司匹林等解熱鎮(zhèn)痛藥),防止出現(xiàn)并發(fā)癥.呼吸道傳染病預(yù)防措施有以下幾點(diǎn):1、教室、宿舍必須要每天通風(fēng)、保持空氣流動(dòng)。每次應(yīng)在半小時(shí)以上。定時(shí)打開(kāi)門(mén)窗自然通風(fēng),可有效降低室內(nèi)空氣中微生物的數(shù)量,改善室內(nèi)空氣質(zhì)量,調(diào)節(jié)居室微小氣候,是最簡(jiǎn)單、行之有效的室內(nèi)空氣消毒方法。建議各班指派專人負(fù)責(zé)教室及宿舍的開(kāi)窗通風(fēng)。學(xué)校也會(huì)有計(jì)劃的實(shí)施紫外線燈照射及藥物噴灑等空氣消毒措施。2、接種疫苗。常見(jiàn)的傳染病現(xiàn)在一般都有疫苗,進(jìn)行計(jì)劃性人工自動(dòng)免疫是預(yù)防各類傳染病發(fā)生的主要環(huán)節(jié),預(yù)防性疫苗是阻擊傳染病發(fā)生的最佳積極手段。3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵。要保持學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所的衛(wèi)生,不要堆放垃圾。飯前便后、以及外出歸來(lái)一定要按規(guī)定程序洗手,打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應(yīng)用衛(wèi)生紙掩蓋,用過(guò)的衛(wèi)生紙不要隨地亂仍,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,不隨地吐痰,個(gè)人衛(wèi)生用品切勿混用.4、加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)免疫力。春天人體新陳代謝開(kāi)始旺盛起來(lái),正是運(yùn)動(dòng)鍛煉的好時(shí)機(jī),應(yīng)積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天鍛煉使身體氣血暢通,筋骨舒展,體質(zhì)增強(qiáng)。在鍛煉的時(shí)候,必須注意氣候變化,要避開(kāi)晨霧風(fēng)沙,要合理安排運(yùn)動(dòng)量,進(jìn)行自我監(jiān)護(hù)身體狀況等,以免對(duì)身體造成不利影響。5、生活有規(guī)律。睡眠休息要好,生活有規(guī)律,保持充分的睡眠,對(duì)提高自身的抵抗力相當(dāng)重要。要合理安排好作息,做到生活有規(guī)律,勞逸結(jié)合,無(wú)論學(xué)習(xí)或其他活動(dòng)使身體勞累過(guò)度,必然導(dǎo)致抵御疾病的能力下降,容易受到病毒感染。6、衣、食細(xì)節(jié)要注意。春季氣候多變,乍暖還寒,若驟減衣服,極易降低人體呼吸道免疫力,使得病原體極易侵入。必須根據(jù)天氣變化,適時(shí)增減衣服,切不可一下子減得太多。合理安排好飲食,飲食上不宜太過(guò)辛辣,太過(guò)則助火氣,也不宜過(guò)食油膩.要減少對(duì)呼吸道的刺激,如不吸煙、不喝酒,要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等.7、切莫諱疾忌醫(yī)。由于春季傳染病初期多有類似感冒的癥狀,易被忽視,因此身體有不適應(yīng)及時(shí)就醫(yī),特別是有發(fā)熱癥狀,應(yīng)盡早明確診斷,及時(shí)進(jìn)行治療。如有傳染病的情況,應(yīng)立刻采取隔離措施,以免范圍擴(kuò)大。4、細(xì)菌性痢疾細(xì)菌性痢疾簡(jiǎn)稱菌痢是由痢疾桿菌引起的以腹瀉為主要癥狀的腸道傳染病。臨床表現(xiàn)為發(fā)熱、腹痛、腹瀉、里急后重、膿血樣大便。中毒型急性發(fā)作時(shí),可出現(xiàn)高熱并出現(xiàn)感染性休克癥狀。該病常年散發(fā),夏秋多見(jiàn),人類對(duì)本病普遍易感,是我國(guó)的多發(fā)病之一.預(yù)防:易感人群應(yīng)注意飲水飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手的習(xí)慣。5、猩紅熱猩紅熱是由乙型溶血性鏈球菌引起的急性呼吸道傳染病,好發(fā)于10歲以下的兒童,一年四季皆可發(fā)生,但以春季為多。以發(fā)熱、咽峽炎、全身彌漫性猩紅熱樣皮疹及脫屑為特征.主要通過(guò)空氣飛沫傳播,人群普遍易感。本病潛伏期為1~7天,一般為2~3天。預(yù)防:①猩紅熱病人要嚴(yán)格隔離至咽拭子培養(yǎng)陰性為止.②猩紅熱流行期間不要帶孩子去公共場(chǎng)所.③不要讓孩子與猩紅熱患者接觸.6、風(fēng)疹風(fēng)疹是由風(fēng)疹病毒引起的急性呼吸道傳染病,主要表現(xiàn)為低熱、畏寒、頭痛、流涕、上呼吸道炎癥、耳后及枕部淋巴結(jié)腫大,發(fā)熱當(dāng)天全身可見(jiàn)以四肢為主的分布均勻的淡紅色圓形或卵形點(diǎn)狀充血性斑丘疹,24小時(shí)可遍布全身。防治措施:①接種風(fēng)疹減毒活疫苗.②②接觸風(fēng)疹病人后早期注射免疫球蛋白有預(yù)防效果③發(fā)現(xiàn)病人后應(yīng)隔離至出疹后5天。7、甲型H1N1流感甲型H1N1流感是由變異后的新型甲型H1N1流感病毒所引起的急性呼吸道傳染病。甲型H1N1流感病人為主要傳染源。雖然豬體內(nèi)已發(fā)現(xiàn)甲型H1N1流感病毒,但目前尚無(wú)證據(jù)表明動(dòng)物為傳染源。主要通過(guò)飛沫或氣溶膠經(jīng)呼吸道傳播,也可通過(guò)口腔、鼻腔、眼睛等處黏膜直接或間接接觸傳播。接觸者的呼吸道分泌物、體液和被病毒污染的物品亦可能造成傳播。人群對(duì)甲型H1N1流感普遍易感。潛伏期一般為1-7天,多為1—4天.臨床主要表現(xiàn)為流感樣癥狀,包括發(fā)熱(腋溫≥37。5℃)、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、頭痛、肌痛、乏力、嘔吐和(或)腹瀉??砂l(fā)生肺炎等并發(fā)癥。少數(shù)病例病情進(jìn)展迅速,出現(xiàn)呼吸衰竭、多臟器功能不全或衰竭,嚴(yán)重者可以導(dǎo)致死亡。由于這種甲型H1N1流感是一種新發(fā)疾病,其特點(diǎn)仍待進(jìn)一步觀察總結(jié)。防護(hù)措施:①避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱、咳嗽、流涕等)或肺炎等呼吸道病人.②注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打噴嚏后。③避免前往人群擁擠場(chǎng)所。④咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶。⑤盡可能頻繁開(kāi)窗,增進(jìn)居住空間的空氣流動(dòng)。⑥如果戴口罩,必須正確使用和處置,以確保其效力,避免因不正確使用口罩增加傳播風(fēng)險(xiǎn).正確做法:用口罩仔細(xì)遮蓋嘴和鼻子并系牢,盡可能減少面部與口罩之間的空隙;在口罩受潮或沾染濕氣后,換上新的清潔和干燥的口罩;不要重復(fù)使用一次性口罩,一次性口罩在每次使用后應(yīng)丟棄并在除下后立即處置。在觸摸用過(guò)的口罩后,用肥皂和水或使用酒精潔手液洗手。學(xué)校傳染病、常見(jiàn)病應(yīng)急預(yù)案制度學(xué)校是傳染病易感人群集中的場(chǎng)所,也是傳染病的集散場(chǎng)所.根據(jù)“健康第一"的教育指導(dǎo)思想,為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,確保師生身體健康,生命安全,提高學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作的針對(duì)性和實(shí)效性及應(yīng)急處置能力和水平,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》及其實(shí)施辦法、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,全面落實(shí)學(xué)校傳染病預(yù)防控制的長(zhǎng)效常態(tài)管理,特制定本預(yù)案。一、工作目標(biāo)普及傳染性疾病防治知識(shí),提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識(shí);完善傳染性疾病疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)采取有效的防控措施,預(yù)防和控制傳染性疾病疫情在學(xué)校的發(fā)生和蔓延。二、預(yù)案啟動(dòng)根據(jù)上級(jí)教育主管部門(mén)和衛(wèi)生防疫部門(mén)的部署,適時(shí)在全校啟動(dòng)本預(yù)案三、處置傳染性疾病的組織值班領(lǐng)導(dǎo)、當(dāng)事人所在的班級(jí)班主任、政教處、分管領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)。四、報(bào)告程序1、校園值班領(lǐng)導(dǎo)。2、分管領(lǐng)導(dǎo)和主要領(lǐng)導(dǎo)。3、經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意后報(bào)告鎮(zhèn)中心學(xué)校、上級(jí)主管部門(mén)和區(qū)疾控中心.五、預(yù)防措施:1、做好常見(jiàn)傳染病防治宣傳工作,增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力(1)通過(guò)多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳教育,出好宣傳???(責(zé)任部門(mén):政教處、醫(yī)務(wù)室)(2)利用健康教育課,開(kāi)展好以預(yù)防常見(jiàn)傳染病為重點(diǎn)的健康知識(shí)教育。(責(zé)任部門(mén):教務(wù)處)2、印發(fā)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等有關(guān)法律法規(guī).供全校教職工傳閱學(xué)習(xí),增強(qiáng)法律意識(shí)和責(zé)任感。(責(zé)任部門(mén):政教處)3、開(kāi)展“三管四滅"(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為中心的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),搞好環(huán)境衛(wèi)生,在衛(wèi)生防疫部門(mén)的指導(dǎo)下做好環(huán)境消毒工作。(責(zé)任部門(mén):政教處、總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室)4、加強(qiáng)

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