抵御和防范宗教滲透校園-學(xué)習(xí)材料

集團(tuán)標(biāo)準(zhǔn)化工作小組[Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]集團(tuán)標(biāo)準(zhǔn)化工作小組[Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]抵御和防范宗教滲透校園學(xué)習(xí)材料抵御和防范宗教滲透校園（學(xué)習(xí)材料）一、關(guān)于宗教恩格斯關(guān)于宗教的定義“一切宗教都不過(guò)是支配著人們?nèi)粘Ｉ畹耐獠苛α吭谌藗冾^腦中的幻想的反映，在這種反映中，人間的力量采取了超人間的力量的形式”1、宗教是一種社會(huì)意識(shí)，也是一種社會(huì)實(shí)體。認(rèn)識(shí)宗教，不僅要看宗教的意識(shí)形態(tài)性，更要看它是由信教群眾組成的社會(huì)實(shí)體。2、長(zhǎng)期性、群眾性和復(fù)雜性是現(xiàn)階段我國(guó)宗教的基本特點(diǎn)。3、無(wú)神論和宗教信仰者在思想信仰上存在差異，不能片面強(qiáng)調(diào)這種差異而忽視和抹殺他們?cè)谡紊虾徒?jīng)濟(jì)上的根本利益的一致。要堅(jiān)持政治上團(tuán)結(jié)合作、信仰上互相尊重。4、我國(guó)宗教方面的矛盾主要是人民內(nèi)部矛盾，但在一定條件和一定情況下也可能出現(xiàn)對(duì)抗性的問(wèn)題。4、公民身份是人的第一身份。5、民族不是利益完全一致的共同體。6、宗教信仰自由和宗教自由是不同的，信教群眾的宗教活動(dòng)或行為必須由政府管理7、處理宗教問(wèn)題的四個(gè)原則：維護(hù)人民的利益維護(hù)法律的尊嚴(yán)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一二、新疆宗教問(wèn)題的表現(xiàn)1、宗教活動(dòng)的無(wú)序、違法問(wèn)題。2、宗教被利用的問(wèn)題。3、宗教管理不到位的問(wèn)題三、目前新疆非法宗教活動(dòng)的開展趨勢(shì)1.非法宗教活動(dòng)由公開轉(zhuǎn)向隱蔽。2.一些非法宗教活動(dòng)的政治色彩逐漸顯露。3.非法宗教活動(dòng)出現(xiàn)由重點(diǎn)地區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)向非重點(diǎn)地區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移的苗頭。4.參加非法宗教活動(dòng)的人呈低齡化和婦女化傾向。5.非法宗教活動(dòng)的范圍有所擴(kuò)大，一些非法宗教活動(dòng)的具體形式，如蒙面、“泰比勒克”活動(dòng)等，由南疆向北疆或從北疆向南疆甚至向內(nèi)地蔓延的趨勢(shì)。四、我區(qū)目前非法宗教活動(dòng)的表現(xiàn)和危害非法宗教活動(dòng)主要表現(xiàn)有:私辦地下經(jīng)文班(點(diǎn))，私帶地下學(xué)經(jīng)人員;利用宗教干預(yù)國(guó)家行政、司法、教育、婚姻、計(jì)劃生育等;未經(jīng)政府主管部門批準(zhǔn)跨地區(qū)、跨清真寺講經(jīng);印刷和銷售非法宗教書刊和音像制品;干擾宗教信仰自由政策的貫徹落實(shí)，擴(kuò)大信仰差別，制造各宗教或教派矛盾;成立非法宗教組織或團(tuán)伙，非法進(jìn)行“宜教”活動(dòng);不經(jīng)政府主管部門批準(zhǔn)濫建和豪華裝修清真寺;不依傳統(tǒng)儀規(guī)從事宗教活動(dòng);恢復(fù)封建宗教特權(quán)和宗教課稅;鼓吹煽動(dòng)?jì)D女戴面紗、蒙面;接受國(guó)外宗教組織指令，干擾獨(dú)立自辦原則的貫徹，等等。五、未成年人為什么不能信教未成年人是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，是實(shí)現(xiàn)新疆跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安的未來(lái)生力軍。在我國(guó)，未成年人是指未滿十八周歲的公民。未成年人不能信教是堅(jiān)持教育與宗教相分離原則的法律規(guī)定，有關(guān)政策的要求，是貫徹落實(shí)黨的教育方針的具體體現(xiàn)，是未成年健康成長(zhǎng)的需要，更是家長(zhǎng)應(yīng)盡的義務(wù)。（一）、組織、引導(dǎo)、支持、允許、縱容未成年人信教、參加宗教活動(dòng)，是違法違規(guī)的1、《中華人民共和國(guó)憲法》第36條規(guī)定：“任何人不得利用宗教進(jìn)行破壞社會(huì)秩序、損害公民身體健康、妨礙國(guó)家教育制度的活動(dòng)?！?、《民族區(qū)域自治法》第11條規(guī)定：“國(guó)家實(shí)行教育與宗教相互分離。任何組織和個(gè)人不得利用宗教進(jìn)行妨礙國(guó)家教育制度的活動(dòng)。”3、《中華人民共和國(guó)教育法》第8條規(guī)定：“組織、引導(dǎo)、支持、允許、縱容學(xué)生信教、參加宗教活動(dòng)，必然妨礙國(guó)家教育制度的執(zhí)行，影響各項(xiàng)教育活動(dòng)的正常開展。其行為屬于違法行為。”4、《未成年人保護(hù)法》第3條規(guī)定：“未成年人享有受教育權(quán)，國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭尊重和保障未成年人的受教育權(quán)?！?、《自治區(qū)未成年人保護(hù)條例》第34條規(guī)定：任何組織或者個(gè)人不得引誘、強(qiáng)迫未成年人參加宗教活動(dòng)，不得利用宗教進(jìn)行妨礙義務(wù)教育的活動(dòng)。6、1992年國(guó)家教委、國(guó)家民委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)民族教育工作若干問(wèn)題的意見》強(qiáng)調(diào)，任何組織和個(gè)人不得強(qiáng)迫、誘使學(xué)生信仰宗教，更不得在學(xué)校從事任何發(fā)展教徒的活動(dòng)；絕不允許強(qiáng)迫任何人特別是十八歲以下少年兒童入教、出家和到寺廟學(xué)經(jīng)。（二）、未成年人不能信教，是孩子們健康成長(zhǎng)、成就美好未來(lái)的保證在一個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中，未成年人的身心和智力發(fā)展都還不成熟，受外部環(huán)境影響很大。未成年人正處在身心發(fā)展的關(guān)鍵階段，是一個(gè)人確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要時(shí)期。在這個(gè)階段，保證未成年人接受必要的教育，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，確立正確的思想觀念，關(guān)系到每一個(gè)未成年人的身心健康，關(guān)系到每一個(gè)未成年人的前途未來(lái)。未成年人的身心特點(diǎn)決定了他們信教、參加宗教活動(dòng)，極易受到非法宗教活動(dòng)、宗教極端思想等的影響，成為敵對(duì)勢(shì)力拉攏、誘惑的對(duì)象，成為與我爭(zhēng)奪陣地、爭(zhēng)奪未來(lái)的工具。對(duì)于缺乏判斷能力、容易輕信、沖動(dòng)的未成年人來(lái)講，往往被披著宗教外衣的敵對(duì)勢(shì)力所宣揚(yáng)的有害思想毒害，參加非法宗教活動(dòng)，甚至走上了違法犯罪的道路，既害了自己，也害了家庭。（三）、教育未成年人不能信教，是每一個(gè)家長(zhǎng)的責(zé)任和義務(wù)家庭是未成年人接受教育的第一個(gè)場(chǎng)所，父母是子女的第一任老師，而且是長(zhǎng)期的、甚至是終生的教師。子女從小到大都在接受家庭所給予的教育。家長(zhǎng)會(huì)根據(jù)自己對(duì)社會(huì)的理解認(rèn)識(shí)，將自己的思想觀念和價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)向子女進(jìn)行灌輸，教育引導(dǎo)他們?nèi)绾巫鋈?。家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)保障未成年人受教育的權(quán)利，使適齡未成年人依法入學(xué)接受并完成義務(wù)教育，不得使接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)，更不能迫使未成年人信教和從事