耿巷初中植樹造林活動(dòng)工作總結(jié)(3篇)_第1頁
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第8頁共8頁耿巷初中?植樹造林?活動(dòng)工作?總結(jié)為?了認(rèn)真落?實(shí)縣教育?局教秘[?____?]___?_文件精?神,進(jìn)一?步拓寬學(xué)?校德育工?作的內(nèi)容?和范圍,?加強(qiáng)德育?工作的實(shí)?效性,我?校非常重?視環(huán)境綠?化、美化?工作,_?___年?____?月份對綠?化用場_?___平?方進(jìn)行了?土地深翻?、施肥的?準(zhǔn)備工作?。于__?__月份?開展了“?植樹護(hù)綠?,我與小?樹同成長?”系列活?動(dòng)。_?___月?____?日是一年?一度的植?樹節(jié),為?給學(xué)校發(fā)?展作貢獻(xiàn)?,給我們?的家園增?添一點(diǎn)綠?色,使我?們的生活?環(huán)境更加?美好,由?校團(tuán)支部?____?策劃的“?貢獻(xiàn)力量?,奉獻(xiàn)綠?色”的活?動(dòng),在3?.12植?樹節(jié)前夕?,在校園?里拉開了?帷幕。?為了保護(hù)?花草樹木?,學(xué)校團(tuán)?支部將綠?化園地承?包到每個(gè)?班級,每?個(gè)小組,?每個(gè)學(xué)生?,按班級?劃分綠化?面積,每?班___?_平方。?本學(xué)期學(xué)?校用于綠?化投入經(jīng)?費(fèi)___?_萬多元?,分別栽?種了紅花?桂木、金?葉女貞、?紅葉石楠?、黃楊等?。安排學(xué)?生在樹上?懸掛上愛?心提示,?提醒同學(xué)?們愛護(hù)花?草樹木。?對珍貴樹?木,我們?還在樹上?懸掛了簡?介,增長?同學(xué)們的?知識。同?時(shí)還在學(xué)?校的宣傳?欄上宣傳?植樹造林?的意義和?作用。?此次活動(dòng)?是我校團(tuán)?支部在_?___年?新學(xué)期開?學(xué)以來的?較大的活?動(dòng),同時(shí)?也是我們?學(xué)校今年?一系列活?動(dòng)中的一?個(gè)重要組?成部分。?此次活動(dòng)?的順利展?開,為我?們以后工?作的進(jìn)一?步展開奠?定了堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ),?也使我們?對以后的?工作充滿?了信心。?校團(tuán)支?部不僅_?___學(xué)?生在校園?內(nèi)進(jìn)行植?樹活動(dòng),?還鼓勵(lì)同?學(xué)們回家?后,在自?家的房前?屋后,田?埂園邊進(jìn)?行植樹造?綠活動(dòng),?讓大家為?我們共?同生活的?家園多做?一份貢獻(xiàn)?。同時(shí)?,借此活?動(dòng)機(jī)會(huì),?校團(tuán)支部?還要求學(xué)?校語文教?研組的全?體教師,?安排學(xué)生?進(jìn)行一次?以“植樹?護(hù)綠,我?與小樹同?成長”為?主題的作?文比賽,?由校領(lǐng)導(dǎo)?班成員和?語文教師?共同評選?,從中評?選出兩篇?優(yōu)秀的文?章報(bào)縣教?育局中教?股,參加?全縣的作?文評選。?植樹造?林,綠化?祖國,是?建設(shè)__?__、造?福子孫后?代的偉大?事業(yè);是?治理祖國?山河、維?護(hù)生態(tài)環(huán)?境安全的?一項(xiàng)重大?戰(zhàn)略舉措?;是實(shí)施?節(jié)能減排?、發(fā)展低?碳經(jīng)濟(jì)的?重要載體?。義務(wù)植?樹,能進(jìn)?一步激發(fā)?全體學(xué)生?的綠化意?識、護(hù)綠?意識、環(huán)?境意識和?生態(tài)意識?。通過?此次活動(dòng)?,我校的?全體師生?員工在這?個(gè)方面的?意識都有?了很大的?提高,同?時(shí),在以?后的工作?中,學(xué)校?將會(huì)一如?繼往地將?這項(xiàng)關(guān)系?國計(jì)民生?的工作繼?續(xù)做好。?耿巷初?中植樹造?林活動(dòng)工?作總結(jié)(?二)耿?巷初中防?溺水工作?應(yīng)急預(yù)案?暑期來?臨,天氣?漸熱,學(xué)?生常有到?河壩洗澡?的習(xí)慣。?為確保我?校師生生?命財(cái)產(chǎn)安?全,保障?教育事業(yè)?健康發(fā)展?,根據(jù)上?級有關(guān)防?溺水文件?精神,結(jié)?合我校實(shí)?際情況,?特制定《?耿巷初中?防溺水工?作應(yīng)急預(yù)?案》。?一、指導(dǎo)?思想和?要求按?照“以快?為主,條?塊結(jié)合,?條條保證?”的原則?,實(shí)行防?溺水責(zé)任?校園領(lǐng)導(dǎo)?負(fù)制,快?速、及時(shí)?、有效地?處置學(xué)校?防溺水工?作中出現(xiàn)?的各類突?發(fā)性災(zāi)害?事故。采?取有效措?施,立足?學(xué)校,堅(jiān)?持自保、?自救,確?保師生安?全。二?、健全領(lǐng)?導(dǎo)機(jī)構(gòu),?加強(qiáng)統(tǒng)一?領(lǐng)導(dǎo)1?、成立“?耿巷初中?防溺水工?作領(lǐng)導(dǎo)小?組”。組?長:張文?道副組長?:曹培榮?王世紅?成員:黃?如清伊潘?孫其張其?松郭紅梅?金忠安?陳莉柏玉?梅張昀昀?杭妍魏開?婷2、?職責(zé):?(1)負(fù)?責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、?協(xié)調(diào)、_?___防?溺水工作?,提供必?要的預(yù)防?經(jīng)費(fèi)和物?資保障。?(2)?負(fù)責(zé)常見?防溺水安?全教育的?開展、檢?查督促、?資料收集?與歸檔等?工作。?(3)負(fù)?責(zé)溺水事?故發(fā)生時(shí)?的應(yīng)急處?理工作。?三、制?定措施,?預(yù)防為主?1、加?大宣傳教?育力度?(1)向?家長發(fā)放?《溺水安?全教育告?全體家長?一封信》?的宣傳材?料,讓家?長明確學(xué)?校的作息?時(shí)間,提?高家長的?安全意識?,并履行?好監(jiān)護(hù)人?的職責(zé)。?(2)?利用廣播?、多媒體?等媒體開?展安全專?題教育活?動(dòng),并利?用班隊(duì)會(huì)?、升旗儀?式等加強(qiáng)?安全知識?的宣傳。?(3)?通過專門?辦一期專?欄或一期?板報(bào),張?貼一些防?溺水圖片?,宣傳一?些防溺水?知識,提?高學(xué)生的?自我保護(hù)?意識。?2、具體?教育時(shí)間?及內(nèi)容安?排。學(xué)校?要利用每?周例會(huì)時(shí)?間對全體?教職工、?利用每天?的課間操?時(shí)間對全?體學(xué)生進(jìn)?行安全知?識方面的?教育和宣?傳,校團(tuán)?支部要_?___學(xué)?生利用板?報(bào)、宣傳?欄、安全?知識競賽?等形式進(jìn)?行宣傳教?育,各班?主任要充?分利用班?會(huì)及安全?教育課,?及時(shí)對學(xué)?生進(jìn)行防?溺水事故?安全教育?。全體任?課教師要?利用每節(jié)?課的最后?三分鐘進(jìn)?行安全教?育,教育?學(xué)生不下?河抓魚,?不下河洗?澡,暴風(fēng)?雨天氣不?在路上行?走,河水?暴漲時(shí)不?強(qiáng)渡強(qiáng)涉?。3、?各時(shí)段、?各河段檢?查安排人?員巡視。?4、增?強(qiáng)學(xué)校的?應(yīng)急處置?能力(?1)發(fā)動(dòng)?學(xué)生檢舉?揭發(fā)下河?洗澡的學(xué)?生,將其?上報(bào)學(xué)校?,由學(xué)校?和家長配?合進(jìn)行批?評教育。?(2)?學(xué)生萬一?發(fā)生溺水?事件,學(xué)?校將立即?啟動(dòng)此預(yù)?案,通過?安全應(yīng)急?小組,由?組長采取?積極果斷?措施進(jìn)行?營救,及?時(shí)撥打1?20、_?___等?電話,并?及時(shí)了解?事故情況?,向上級?主管部門?及政府匯?報(bào),副組?長及其他?成員要各?負(fù)其責(zé),?履行各自?職責(zé),班?主任要及?時(shí)與家長?聯(lián)系。?(3)一?旦出現(xiàn)溺?水傷亡事?件,學(xué)校?要及時(shí)如?實(shí)將有關(guān)?情況上報(bào)?縣教育局?,并對事?件做出妥?善處理。?3、事?故處置辦?法:假?如遇到有?人溺水時(shí)?的施救辦?法:(?1)當(dāng)自?己的同伴?或其他人?溺水時(shí),?必須馬上?呼救,向?就近的人?們求救,?再向家長?和學(xué)校報(bào)?告。絕不?許看到有?人溺水,?而自己害?怕跑開,?又不喊不?叫不說,?造成嚴(yán)重?的后果。?自己不會(huì)?游泳或不?懂救人技?巧,不要?下水救人?。(2?)施救時(shí)?應(yīng)注意從?其背部拉?住腋窩托?出,不要?被溺水的?人緊抱纏?身。救上?岸后,使?其頭部下?垂,壓其?背部,將?其口內(nèi)或?腹內(nèi)水排?出。至無?水外溢為?止。若溺?水者休克?,立即進(jìn)?行人工呼?吸。(?3)對于?過分緊張?掙扎的溺?水者,應(yīng)?避免被其?拖住,如?被抓、抱?,則應(yīng)迅?速、果斷?地解脫,?再采取安?全措施,?然后拖帶?。對于已?經(jīng)沉沒在?水中的溺?水者,首?先是快速?尋找,尋?找時(shí),應(yīng)?盡量避免?盲目性。?可先在溺?水者落水?的地點(diǎn),?或潛入場?地的幾個(gè)?重點(diǎn)地方?尋找,務(wù)?求快速發(fā)?現(xiàn)溺水者?。(4?)就地?fù)?救。溺水?者出水后?,應(yīng)立即?排除呼吸?道異物、?水,進(jìn)行?人工呼吸?等急救措?施,千萬?不要因?yàn)?遠(yuǎn)途運(yùn)送?或約請醫(yī)?師而錯(cuò)過?急救時(shí)間?。人工呼?吸前,把?溺水者負(fù)?送到平坦?、松軟和?安靜的地?方安置后?,不管溺?水者是真?死或假死?,都要盡?一切可能?搶救生命?。人工呼?吸前,應(yīng)?把溺者的?口扳開,?拉出舌頭?,必要時(shí)?,可把拉?出的舌頭?用繃帶固?定在口外?,以免堵?塞氣管。?(5)?人工呼吸?的方法:?a口對口?式:用手?扳開下頜?使其頭向?后仰(防?止舌頭后?滑壓住呼?吸道),?用另一只?手捏住鼻?孔,清除?喉嚨阻塞?物,嘴對?著嘴,不?停地吹氣?和吸氣。?向溺者肺?部吹氣時(shí)?注意胸部?的擴(kuò)張。?當(dāng)看到胸?部自然回?落時(shí)再進(jìn)?行一次深?呼吸。盡?可能快地?重復(fù)六次?,然后每?分鐘重復(fù)?十二次,?直至溺者?恢復(fù)呼吸?。b、口?對鼻式:?如果溺者?牙關(guān)緊鎖?,無法使?其張開口?,應(yīng)采取?口對鼻孔?不停地吹?氣、吸氣?的方式,?直至溺者?恢復(fù)呼吸?。(6?)在水中?發(fā)生抽筋?時(shí),不要?慌,先吸?一口氣,?然后站在?水底、用?手揉捏腿?肚子,并?用力把腳?掌向上翹?,這樣很?快就會(huì)恢?復(fù).正常?。以上方?法若不見?好,可以?仰浮水面?,用臂劃?水慢慢上?岸。若無?把握游上?岸,應(yīng)及?早呼救。?五、幾?點(diǎn)要求?1、認(rèn)真?開展防溺?水工作的?____?領(lǐng)導(dǎo)和宣?傳教育工?作,防患?于未然。?2、加?強(qiáng)值班制?度值班?人員必須?堅(jiān)守崗位?,保障通?訊暢通。?耿巷初?中植樹造?林活動(dòng)工?作總結(jié)(?三)耿?巷初中收?費(fèi)自查報(bào)?告為了?切實(shí)__?__國家?教育方針?、政策,?進(jìn)一步規(guī)?范學(xué)校收?費(fèi)行為,?促進(jìn)教育?系統(tǒng)行風(fēng)?建設(shè),落?實(shí)___?_惠民政?策,切實(shí)?維護(hù)廣大?人民群眾?的切身利?益,根據(jù)?縣教育局?教秘【_?___】?162?____?文件精神?,學(xué)校開?展了一次?徹底的收?費(fèi)自查自?糾工作。?一、提?高認(rèn)識、?加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?、成立機(jī)?構(gòu)、落實(shí)?責(zé)任學(xué)校?在認(rèn)真學(xué)?習(xí)了縣教?育局的文?件后,充?分認(rèn)識到?任何亂收?費(fèi)行為都?有損于教?育形象,?有損于教?師的形象?,有損于?黨和政府?的形象,?規(guī)范收費(fèi)?行為是推?動(dòng)教育事?業(yè)持續(xù)、?健康、協(xié)?調(diào)發(fā)展的?必然要求?,這次檢?查是很有?必要的,?因此學(xué)校?成立了以?校長張文?道同志為?組長的收?費(fèi)自查工?作領(lǐng)導(dǎo)小?組,成員?____?如下:?組長:張?文道副?組長:曹?培榮王世?紅成員:?黃世付黃?如清伊?潘孫其張?其松及各?班主任?二、自查?工作程序?學(xué)校接?到上級文?件后,立?即成立領(lǐng)?導(dǎo)小組,?并帶領(lǐng)全?體教職工?認(rèn)真學(xué)校?文件精神?,同時(shí)展?開了全校?的收費(fèi)自?查活動(dòng)。?三、自?查結(jié)果?1、開學(xué)?時(shí)向?qū)W生?推薦的教?輔用書是?經(jīng)中小學(xué)?教材委員?會(huì)審1?查通過的?教學(xué)輔助?用書,使?用的作業(yè)?本是在教?育主管部?門指導(dǎo)下?,本著公?開、公正?的原則,?由公示后?____?學(xué)生自愿?購買的,?無強(qiáng)迫_?___學(xué)?生征訂的?行為。?2、學(xué)校?或教師沒?有私自開?辦補(bǔ)習(xí)班?、特長班?、競賽班?等,沒有?違反規(guī)定?向?qū)W生收?取學(xué)籍管?理費(fèi)、補(bǔ)?課費(fèi)、試?卷費(fèi)等現(xiàn)?象。3?、教育經(jīng)?費(fèi)能及時(shí)?足額撥到?學(xué)校,并?且開支合?理,不存?在違規(guī)開?支和截流?資金的現(xiàn)?象;教師?的績效工?資做到了???顚S?,不存在?擠占和挪?用,有力?的保障了?學(xué)校教育?工作的穩(wěn)?定協(xié)調(diào)發(fā)?展。4?、“兩免?一補(bǔ)”政?策落實(shí)到?位,免除?了義務(wù)教?育階段所?有學(xué)生的?雜費(fèi)和課?本費(fèi),學(xué)?校不存在?收取學(xué)生?借讀費(fèi)或?擇校費(fèi)的?現(xiàn)象,所?有收費(fèi)項(xiàng)?目均張榜?公示,收?費(fèi)工作規(guī)?范、透明?,家長放?心,群眾?滿意,對?于貧困寄?宿生的生?活補(bǔ)助學(xué)?校及時(shí)、?足額地發(fā)?放到學(xué)生?手中,并?進(jìn)行公示?,家長反?映良好。?5、所?有教輔資?料都采取?學(xué)生自愿?,并且都?有家長簽?名,沒有?任何教師?向?qū)W生推?銷和變相?推銷教輔?資料。?6、收費(fèi)?工作實(shí)行?“一票否?決”,凡?是存在亂?收費(fèi)行為?教師年終?考核一律?為不合格?,在績效?考核中將?扣除一定?的績效分?數(shù)。7?、學(xué)校認(rèn)?

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