上海市嘉定區(qū)高三歷史下學(xué)期4月第二次質(zhì)量調(diào)研測(cè)試（二模）試題

上海市嘉定區(qū)2021屆高三歷史下學(xué)期4月第二次質(zhì)量調(diào)研測(cè)試（二模）試題考生注意：L考試時(shí)間60分鐘，試卷滿(mǎn)分100分。2,本考試設(shè)試卷和答題紙兩部分，試卷包括試題與答題要求；所有答題必須涂（選擇題）或?qū)懀ǚ沁x擇題）在答題紙上；做在試卷上一律不得分。3,答題前，務(wù)必在答題紙上填寫(xiě)準(zhǔn)考證號(hào)和姓名，并將核對(duì)后的條形碼貼在指定位置上。4,答題紙與試卷在試題編號(hào)上是一一對(duì)應(yīng)的，答題時(shí)應(yīng)特別注意，不能錯(cuò)位。一、選擇題（以下每小題2分，共40分，每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)）.儒家典籍《禮記?禮運(yùn)》描述夏朝進(jìn)入“小康之世〃“大人世及以為禮，城廓溝池以為固〃。與此文獻(xiàn)描述相吻合的考古發(fā)現(xiàn)是.顧炎武在《日知錄》中描述“邦無(wú)定交，土無(wú)定主〃的社會(huì)現(xiàn)象最可能集中出現(xiàn)在.下列表示時(shí)間的方式中，明顯不同的一項(xiàng)是.從周王朝到秦帝國(guó)的轉(zhuǎn)變，以下各項(xiàng)中最能體現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變內(nèi)涵的是.“是時(shí)四方儒士，多抱負(fù)典籍，云會(huì)京師。俄而高麗及百濟(jì)、新羅、高昌、吐蕃等諸國(guó)酋長(zhǎng)，亦遣子弟請(qǐng)入于國(guó)學(xué)之內(nèi)……儒學(xué)之盛，古昔未之有也。〃此種盛況最有可能出現(xiàn)在,〃土階層不僅是文化主體，而且也是一定程度的政治主體〃此現(xiàn)象最為典型的時(shí)期是.〃我朝閣臣，只備論思顧問(wèn)之職，原非宰相。中有一二權(quán)勢(shì)稍重者，皆上竊君上之威靈，下侵六曹（六部）之職掌。〃葉向高奏疏中的〃我朝〃是A.西方工業(yè)品大量進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)B.鴉片走私導(dǎo)致白銀大量外流.〃從來(lái)叛逆多藉邪教倡亂，而粵匪為尤甚也〃曾國(guó)藩所指的歷史事件是.〃我第二次到北京，讀了不少關(guān)于俄國(guó)情況的書(shū)。我熱心地搜尋那時(shí)候能找到的為數(shù)不多的用中文寫(xiě)的共產(chǎn)主義的書(shū)籍。這三本書(shū)是：《共產(chǎn)黨宣言》、《階級(jí)斗爭(zhēng)》、《社會(huì)主義史》……,〃材料中的〃我〃第二次到北京時(shí)間可能是.資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代頒布的《獨(dú)立宣言》《人權(quán)宣言》等文獻(xiàn)具有鮮明的時(shí)代精神烙印。這種時(shí)代精神是A.宗教神學(xué)思想B.文藝復(fù)興思潮C.啟蒙運(yùn)動(dòng)思想D.社會(huì)主義思潮.推動(dòng)18世紀(jì)末到19世紀(jì)上半葉西歐社會(huì)經(jīng)濟(jì)急劇變革的直接因素是①新航路開(kāi)辟②英國(guó)工業(yè)革命③美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)④法國(guó)大革命⑤拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)A.①②④B.②③④C.①④⑤D.②④⑤.〃不斷擴(kuò)大產(chǎn)品銷(xiāo)路的需要，驅(qū)使資產(chǎn)階級(jí)奔走于全球各地。它必須到處落戶(hù)，到處開(kāi)發(fā)，到處建立聯(lián)系?！ㄅc此材料對(duì)應(yīng)的主題是.西方資產(chǎn)階級(jí)通過(guò)革命和改革，以立法形式確立了西方資本主義政治制度。實(shí)行君主立憲制的是A.《權(quán)利法案》B.《人權(quán)宣言》C.《美利堅(jiān)合眾國(guó)憲法》D.《獨(dú)立宣言》.〃'美好的舊時(shí)代'的人數(shù)眾多的小中間階級(jí)已經(jīng)被……摧毀,從他們當(dāng)中分化出富有的資本家，另一方面又分化出貧窮的工人〃省略號(hào)處應(yīng)填寫(xiě).〃口國(guó)的商販和口國(guó)的行商……在地球上每個(gè)角落都彼此競(jìng)爭(zhēng)。無(wú)數(shù)小沖突會(huì)成為大戰(zhàn)的借口，總有一天世界上會(huì)發(fā)生這種大戰(zhàn)?！?897年英國(guó)《星期六評(píng)論》中描述的競(jìng)爭(zhēng)是18.1941年12月9日，太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，中國(guó)政府發(fā)表《國(guó)民政府對(duì)日宣戰(zhàn)文》聲明：“所有一切條約、協(xié)定、合同，有涉及中日間之關(guān)系者，一律廢止?！睂儆趶U止之列的有A.《馬關(guān)條約》B.《大西洋憲章》C.《開(kāi)羅宣言》D.《南京條約》19.1851年，正當(dāng)倫敦世博會(huì)召開(kāi)，宣布資本主義工業(yè)革命正以雷霆萬(wàn)鈞之力重塑歐洲乃至全球經(jīng)濟(jì)和社會(huì)形態(tài)時(shí)，已經(jīng)有人在解剖他的病灶，預(yù)備提前宣判他的死刑了。該事件指A.盧梭發(fā)表《社會(huì)契約論》 B.馬克思發(fā)表《共產(chǎn)黨宣言》20.下圖為與中國(guó)建交國(guó)家增長(zhǎng)年份與數(shù)量，導(dǎo)致20世紀(jì)70年代大幅增長(zhǎng)的因素最合理的一項(xiàng)是A.改革開(kāi)放國(guó)力增強(qiáng)，國(guó)際地位提升B.全球化加速，世界聯(lián)系日益加強(qiáng)C.重返聯(lián)合國(guó)，中美中日關(guān)系正常化D.冷戰(zhàn)結(jié)束，國(guó)際局勢(shì)相對(duì)緩和二、綜合分析題（60分）（一）科舉（16分）科舉制是中國(guó)古代一種通過(guò)分科考試形式選拔官員的制度，由隋朝開(kāi)創(chuàng)，至清末廢除，歷1300多年。21.閱讀下列材料內(nèi)容，請(qǐng)將材料前字母填入時(shí)間軸對(duì)應(yīng)的空格內(nèi)。（10分）A.姑蘇自祥符間定制，秋舉以四人為額，慶歷中，就舉者止二百人?！徝髦吨袇羌o(jì)聞》卷一B.自丙午科為始，年有鄉(xiāng)會(huì)試一律停止，各省歲科考試，亦即停止?！蹲喽▽W(xué)堂章程》（1905年）C.昔日齷齪不足夸，今朝放蕩思無(wú)涯。春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花?！辖肌兜强坪蟆稤.以上一切考試，凡四書(shū)、五經(jīng)義，均不準(zhǔn)用八股文程式，策論均應(yīng)切實(shí)敷陳?！肚宓伦趯?shí)錄》卷485E.科目者，沿唐、宋之舊，而稍變其試土之法，專(zhuān)取四子書(shū)及《易》《書(shū)》《詩(shī)》《春秋》《禮記》五經(jīng)命題試土?！犊谑?選舉志》.宋人筆記（材料一、二）中有科舉制的很多珍貴史料，閱讀下列有關(guān)科舉考試資格問(wèn)題的部分材料，完成問(wèn)題。（6分）材料一：元祐中，東坡帥杭，予自江西來(lái)應(yīng)舉。引試有日矣，忽同保進(jìn)士訟予戶(hù)貫（籍貫）不明，賴(lài)公照憐，得就試，固欲薦送，遂獲游公門(mén)?！缴住恫凑帯肪硪徊牧隙河杓也爻善皆陮O僅榜盛京所得小錄……但此榜五十人，自第一人至第十四人，唯第九名劉輝為河南人，余皆貫開(kāi)封府。其下又二十五人亦然。不應(yīng)都人士中選者若是之多，疑亦外方人士寄名托籍，以為進(jìn)取之便耳?！檫~《容齋續(xù)筆》卷一三材料三：太祖開(kāi)寶五年十一月十四日詔，“應(yīng)貢舉人，自今并于本貫取解，不得寄籍?！ㄌ诖净耆露蝗赵t”應(yīng)舉人今后并須本貫文解，不得偽書(shū)鄉(xiāng)貫，發(fā)解州府仔細(xì)辨認(rèn),如不是本貫……并不在解送之限。 〃——《宋會(huì)要輯稿.選舉》問(wèn)題：⑴以上材料反映宋代科舉考試資格方面存在什么問(wèn)題？（2分）⑵請(qǐng)對(duì)上述三則材料就研究這一問(wèn)題的史料價(jià)值從高到低排序，并說(shuō)明理由。（4分）（二）兩極（19分）兩極世界是20世紀(jì)人類(lèi)歷史一個(gè)重要特征,材料一是某校學(xué)習(xí)小組梳理的發(fā)展過(guò)程,該小組認(rèn)為它經(jīng)歷了形成時(shí)期、對(duì)峙時(shí)期、解體時(shí)期三個(gè)階段。材料一：.閱讀材料一，請(qǐng)將下列內(nèi)容前的字母填入材料一中相應(yīng)的空格內(nèi)。（10分）A.蘇聯(lián)解體B.“北約”與“華約”組織的建立材料二：威爾遜總統(tǒng)：“金融領(lǐng)導(dǎo)地位將屬于我們，工業(yè)首要地位將屬于我們，貿(mào)易優(yōu)勢(shì)將屬于我們，世界上其他國(guó)家期望我們給予領(lǐng)導(dǎo)與指引。.概括材料二中美國(guó)的意圖。為實(shí)現(xiàn)這一意圖，威爾遜做了何種努力？（3分）材料三：杜魯門(mén)總統(tǒng)（1945-1953）在《聯(lián)合國(guó)憲章》簽署后發(fā)表演講：憲章的簽署“實(shí)現(xiàn)了30年前那個(gè)偉大政治家一一伍羅德?威爾遜的理想?！薄巴栠d的理想”實(shí)現(xiàn)了嗎？請(qǐng)結(jié)合史實(shí)說(shuō)明你判斷的理由。（6分）（三）〃夢(mèng)想的中國(guó)”（25分）1932年11月，《東方雜志》向國(guó)內(nèi)知名人士征稿，邀請(qǐng)他們談一談自己關(guān)于國(guó)家和個(gè)人的夢(mèng)想，并在1933年1月刊出。其中關(guān)于“夢(mèng)想的中國(guó)”最活躍，朱自清、徐悲鴻等137人投稿。殘酷現(xiàn)實(shí)催生“夢(mèng)想”產(chǎn)生，請(qǐng)閱讀材料，完成以下問(wèn)題。材料一：XXX先生:在這昏暗的年頭兒，英說(shuō)東北三千萬(wàn)人民在帝國(guó)主義的槍刺之下活受罪，便是我們的整個(gè)國(guó)家，整個(gè)民族也都沉淪苦海之中……但是我們真的沒(méi)有出路了嗎？我們絕不作如是想……因此我們特發(fā)起，在1933年的新年，讓我們大家來(lái)做一回好夢(mèng)，對(duì)于理想的中國(guó)，理想的個(gè)人生活，各人應(yīng)該有各人不同的夢(mèng)……——《東方雜志》1932年第6號(hào)征稿信材料二：“夢(mèng)想的中國(guó)〃來(lái)稿關(guān)鍵詞統(tǒng)計(jì)表材料三：“我夢(mèng)想未來(lái)的中國(guó)政府不守?zé)o抵抗主義也不向國(guó)際聯(lián)盟求救〃（作家彭芳草）“剿共的軍隊(duì)和共產(chǎn)黨的軍隊(duì)都一起開(kāi)赴戰(zhàn)場(chǎng)，中國(guó)經(jīng)過(guò)英勇戰(zhàn)斗收復(fù)失地?！ǎㄖ茇褂ⅲ拔覊?mèng)想中的未來(lái)世界是一個(gè)社會(huì)主義的大同世界，打破一切民族和階級(jí)的區(qū)別，全世界成功（為）一個(gè)大聯(lián)邦……一切平等，一切自由。”（柳亞子）“世界第二次世界大戰(zhàn)已到一觸即發(fā)之勢(shì)。第二次世界大成便是中國(guó)翻身自強(qiáng)之時(shí)，因?yàn)榇蟪蓪⒋倨鹆酥袊?guó)的自覺(jué)，促成了中國(guó)的團(tuán)結(jié)，更促成了中國(guó)走上奮斗爭(zhēng)生存的道路，甚至可能一躍而成為東亞強(qiáng)國(guó)J（徐伯璞）“那時(shí)中國(guó)的一切都以，人，為基礎(chǔ)，要以人役物，不以物役人。大家覺(jué)悟工精制與資本主義的弊害……節(jié)制資本，調(diào)和生產(chǎn)與消費(fèi)，使無(wú)過(guò)剩不及之弊?！ǎㄔX(jué)之）問(wèn)題：“夢(mèng)想的中國(guó)〃來(lái)稿關(guān)鍵詞反映一些共性問(wèn)題，請(qǐng)結(jié)合材料三內(nèi)容，按下表中分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，選擇材料二序列中合適的代號(hào)填入表內(nèi)空白欄。（4分）27.材料三中徐伯璞對(duì)未來(lái)中國(guó)的預(yù)測(cè)是否有其合理性？請(qǐng)說(shuō)明判斷理由。（6分）“這昏暗的年頭兒”中國(guó)知識(shí)精英關(guān)于“夢(mèng)想的中國(guó)”征稿活動(dòng)最活躍這一現(xiàn)象？（15分）2020學(xué)年度等級(jí)考嘉定區(qū)第二次質(zhì)量調(diào)研歷史試卷參考答案一、選擇題（40分，每小題2分）BCABC,DDBBC,CDBAD,DBABC二、綜合題（60分）（一）科舉（16分）.C、A、E、D、B（10分）.（1）寄名托籍或冒籍報(bào)考。（2分）（2）三、一、二。（1分）材料三為詔書(shū)，屬官方檔案材料，價(jià)值最高。材料一為作者親身經(jīng)歷，有較高史料價(jià)值，但為個(gè)案孤證，需要其它材料互證。材料二為時(shí)人筆記，但并非直接證據(jù)，多有猜測(cè)。（3分）（二）兩極（19分）.（-）（1）C（4）（秩序顛倒不扣分）（二）（2）E（3）B；（秩序顛倒不扣分）（三）（2）A（10分）.領(lǐng)導(dǎo)全世界。巴黎和會(huì)上提出“十四點(diǎn)和平綱領(lǐng)”（華盛頓會(huì)議）。（3分）.①實(shí)現(xiàn)了?！恫祭最D森林協(xié)定》確立了美元為中心的世界貨幣體系；美國(guó)是資本主義世界最發(fā)達(dá)的工業(yè)國(guó)；美國(guó)在世界銀行和國(guó)際貨幣基金組織中有決定性的控制權(quán)；二戰(zhàn)后初期，美國(guó)在聯(lián)合國(guó)中有更多的話(huà)語(yǔ)權(quán)和影響力；通過(guò)冷戰(zhàn)控制歐洲。（6分）②沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。當(dāng)時(shí)是兩極格局，蘇聯(lián)為代表的社會(huì)主義陣營(yíng)并不在美國(guó)掌控范圍；戰(zhàn)后民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)浪潮，沖擊著殖民體系。（6分）（其他答案言之有理有據(jù)酌情給分。）（三）“夢(mèng)想的中國(guó)”（25分）.CDEJo（4分）.有。1937年日本全面侵華，1939年二戰(zhàn)在歐洲爆發(fā)。中日民族矛盾上升，民族意識(shí)高漲，國(guó)共兩黨合作為基礎(chǔ)，建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，實(shí)行全民族抗戰(zhàn)。是世界反法西斯東方主戰(zhàn)場(chǎng)，參加世界反法西斯聯(lián)盟，出席重要國(guó)際會(huì)議，戰(zhàn)后成為聯(lián)合國(guó)常任理事國(guó)，不僅成為東亞強(qiáng)國(guó)，也成為世界大國(guó)。（6分）（其他答案言之有理有據(jù)酌情給分。）.本小題采用分項(xiàng)評(píng)分法。評(píng)分要素包括：觀點(diǎn)與論證、材料與史實(shí)、敘事與邏輯。評(píng)分項(xiàng)一：觀點(diǎn)與論證。（8分）水平1：回答與問(wèn)題無(wú)關(guān)；無(wú)觀點(diǎn)、無(wú)論證。（0分）水平2：觀點(diǎn)不甚清晰；論證不盡一致、合理。（1-4分）水平3：觀點(diǎn)鮮明；論證一致、合理。（5-8分）評(píng)分項(xiàng)二：材料與史實(shí)。（5分）水平I：沒(méi)有使用材料信息或所學(xué)知識(shí)。（0分）水平2：能提取材料信息或使用所學(xué)知識(shí)。（1-3分）水平3：能在所學(xué)知識(shí)與材料信息間建立聯(lián)系，史實(shí)充分。（4-5分）評(píng)分項(xiàng)三：