青年工作計(jì)劃5篇

青年工作計(jì)劃5篇青年工作計(jì)劃篇1高中課改正在進(jìn)行之中，我作為教育戰(zhàn)線(xiàn)的一名新成員，面對(duì)新的工作，新的角色，充滿(mǎn)了希望和挑戰(zhàn)，為了使自己新的工作能有計(jì)劃的進(jìn)行，特制定以下。一、不斷提高個(gè)人素質(zhì)一名教師必須有較高的素質(zhì)，我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)欠缺，所以新課改對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn)，同時(shí)也是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)，為了盡快的適應(yīng)并做好新的`工作我必須不斷的提高自己的素質(zhì)。1、讀書(shū)用教育理論武裝自己。為了自己的教學(xué)教育盡快的提高，讀書(shū)是一種至關(guān)重要的途徑，所以我在本學(xué)期要堅(jiān)持讀有關(guān)教育的書(shū)籍。2、同伴互助提高自己的教學(xué)。作為一名年輕教師，我要積極向同伴學(xué)習(xí)，多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂，多向同組教師學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)。并積極參加每周的教研，就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件，教學(xué)感悟反思，學(xué)生的思想問(wèn)題及解決方法等于同組教師交流學(xué)習(xí)。把握組內(nèi)開(kāi)展的各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，向同組教師學(xué)習(xí)。在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量。3、嘗試課堂創(chuàng)新改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式——教師教學(xué)生學(xué)，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高，而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。在本學(xué)期中，我將運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法，來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在教學(xué)中對(duì)教材要認(rèn)真分析，認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課，并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思，認(rèn)真分析課堂和班級(jí)管理中出現(xiàn)的問(wèn)題，并及時(shí)進(jìn)行反思記錄，爭(zhēng)取一學(xué)期下來(lái)能有一篇較高質(zhì)量的反思和教學(xué)設(shè)計(jì)。4、參加教科研活動(dòng)。二、德育教育結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)生的年齡特點(diǎn)我將對(duì)學(xué)生從多方面進(jìn)行進(jìn)行德育教育，盡快使學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，并逐步轉(zhuǎn)變一些學(xué)生的現(xiàn)存的不足之處，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，并作對(duì)生活充滿(mǎn)希望和信心的孩子。1、情感交流——溝通能促進(jìn)師生的情感，對(duì)班級(jí)管理有很大的幫助。及時(shí)與學(xué)生談心，了解學(xué)生的內(nèi)心世界，從思想上轉(zhuǎn)變每位學(xué)生。2、與家長(zhǎng)溝通——作為教師，為了盡快了解學(xué)生，及時(shí)了解學(xué)生的在家的學(xué)習(xí)工作情況，我會(huì)通過(guò)多種形式與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，及時(shí)溝通。面對(duì)新的工作環(huán)境我充滿(mǎn)了信心，也有許多自己的設(shè)想，我將帶著我的激情步入教育教學(xué)，在實(shí)踐中摸索，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中創(chuàng)新。青年工作計(jì)劃篇2一、教育觀念新課標(biāo)無(wú)論在課程設(shè)置、課程內(nèi)容、學(xué)習(xí)要求以及對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)等方面與過(guò)去的教材相比都發(fā)生了很大的變化。作為一名教師，應(yīng)有扎實(shí)的理論功底，用現(xiàn)代教育教學(xué)理論武裝自己的頭腦，做到不斷學(xué)習(xí)，不斷“充電”，才能適應(yīng)教育教學(xué)改革發(fā)展的需要，才能始終站在教學(xué)改革的前沿。因此，我將經(jīng)常和衣老師一起鉆研教育教學(xué)理論。通過(guò)學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、班主任工作理論、教育教學(xué)雜志，起交流學(xué)習(xí)體會(huì)，暢談學(xué)習(xí)心得，不斷提高理論水平。同時(shí)我還會(huì)把自己教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對(duì)新課標(biāo)的內(nèi)涵理解和她老師分享。就如何進(jìn)一步了解新課標(biāo)的理念，如何探索出適應(yīng)我校學(xué)生的教學(xué)方法，如何調(diào)整教學(xué)中出現(xiàn)的不足等問(wèn)題進(jìn)行研究探討。二、是課堂教學(xué)我認(rèn)為，青年教師最需要的，首先是教學(xué)技藝上的提升，這對(duì)她綜合教學(xué)素養(yǎng)的提高，工作自信、個(gè)性的培養(yǎng)都是至關(guān)重要的。提高教學(xué)水平無(wú)疑是青年教師最想做的。年輕，所以思想先進(jìn)，對(duì)新的事物接受吸收得快，特別是新課程改革實(shí)驗(yàn)更是給他們以用武之地。然而，她的缺點(diǎn)也是明顯的，就是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)太少，無(wú)法把學(xué)習(xí)到的教育理論應(yīng)用于實(shí)踐。為提高她的教學(xué)水平，我抓住“備課、上課、教學(xué)反思”三方面對(duì)她進(jìn)行指導(dǎo)。(1)認(rèn)真指導(dǎo)備課：針對(duì)年輕教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)少，我從備課抓起，讓她從思想上充分認(rèn)識(shí)到備課的重要性，我利用課余時(shí)間與她共同學(xué)習(xí)教學(xué)工作理論和經(jīng)驗(yàn)材料，經(jīng)常查看他們的教案，課外活動(dòng)開(kāi)展情況。(2)跟蹤聽(tīng)課：青年教師以后的路怎么走，課上的怎么樣，在初始階段最為重要，因此，我跟著他們每周聽(tīng)一節(jié)課，幫助她揚(yáng)長(zhǎng)避短，盡快成長(zhǎng)起來(lái)，審核新教師的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，學(xué)生思想開(kāi)展的內(nèi)容。(3)讓其聽(tīng)課：讓她把一單元的每一個(gè)環(huán)節(jié)都聽(tīng)到，從課型上讓他們有一個(gè)整體的了解，能夠自己去設(shè)計(jì)課型，要求他們每周聽(tīng)課至少1-2節(jié)。(4)完成教學(xué)反思，總結(jié)，找差距，盡快成長(zhǎng)起來(lái)。經(jīng)過(guò)幾學(xué)期的培養(yǎng)和指導(dǎo)，這位老師的課堂教學(xué)，備課和授課等方面都有較大提高。三、教育科研只會(huì)上課的教書(shū)匠，現(xiàn)代社會(huì)要求老師是學(xué)者型、科研型的，即既有一定的理論功底、又有一定的實(shí)踐能力，能在實(shí)踐與理論兩個(gè)領(lǐng)域貫通遨游，展示風(fēng)采。指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師，抓住教育科研，就能幫助他們加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷充電；加強(qiáng)反思，不斷提高；加強(qiáng)研究，不斷推陳出新!除了日常教研的備課與主題研究，我們要共同學(xué)習(xí)教學(xué)理論，與自己的教學(xué)結(jié)合，提高教學(xué)的有效性，提升教研水平。青年工作計(jì)劃篇3一、指導(dǎo)思想為了青年教師迅速穩(wěn)定的發(fā)展，發(fā)揮傳、幫、帶、教等作用，提高青年教師的教育教學(xué)能力和教育教學(xué)研究水平。切實(shí)為學(xué)校加快青年教師成長(zhǎng)盡一份自己的力量。我制定了下列指導(dǎo)計(jì)劃，力求使徒弟的各方面都有所提高和發(fā)展。二、基本職責(zé)師傅要做到“三帶”：帶師魂──敬業(yè)愛(ài)崗，無(wú)私奉獻(xiàn);帶師能──掌握教育教學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與技能;帶師德──育德之道，為人師表。1、指導(dǎo)備課、認(rèn)真分析教材，研討教法，精心備課。2、跟蹤聽(tīng)課，進(jìn)行課堂實(shí)錄的分析，提高課堂組織教學(xué)能力。3、上示范課，互相學(xué)習(xí)，共同提高。4、積極指導(dǎo)教科研，指導(dǎo)徒弟合理安排工作計(jì)劃，有序地開(kāi)展教育教學(xué)和教科研活動(dòng)，指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)教學(xué)理論，共同研討，撰寫(xiě)論文。5、以良好的師表形象感染青年教師，以愛(ài)崗敬業(yè)的言行鼓舞青年教師，使徒弟學(xué)會(huì)教書(shū)的同時(shí)學(xué)會(huì)為師，引導(dǎo)徒弟健康成長(zhǎng)。三、具體內(nèi)容1、指導(dǎo)青年教師備詳案，每星期集中指導(dǎo)和修改一次。使徒弟明確備課中的不足，并加以完善。2、力爭(zhēng)每個(gè)星期聽(tīng)徒弟至少一節(jié)課，指出優(yōu)點(diǎn)和不足，共同探討更好的教學(xué)方法。3、督促徒弟參加學(xué)校舉辦的各種沙龍研討，積極督促徒弟參加賽課，說(shuō)課，評(píng)課，課件制作等比賽活動(dòng)，指導(dǎo)徒弟在鍛煉中成長(zhǎng)。4、鼓勵(lì)徒弟閱讀優(yōu)秀教案，學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理論，及時(shí)進(jìn)行課后教學(xué)反思。為教學(xué)論文案例積累材料。同時(shí)鼓勵(lì)徒弟積極參加課題研究。希望通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我所帶的青年教師能夠得到各方面的提高，為優(yōu)秀教師提高儲(chǔ)備力量。同時(shí)也使自己的教育教學(xué)水平能夠再上一個(gè)新的臺(tái)階，真正達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短互相促進(jìn)的作用。青年工作計(jì)劃篇4為加速我校專(zhuān)業(yè)化進(jìn)程,創(chuàng)設(shè)使青年教師迅速成長(zhǎng)的環(huán)境,我校大力發(fā)揚(yáng)中、老年教師指導(dǎo)青年教師的優(yōu)良作風(fēng)。我也積極投入到這一項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中，為把青--------年教師培養(yǎng)成材特定計(jì)劃如下：一、導(dǎo)師職責(zé)1、全面關(guān)心所指導(dǎo)的青年教師的成長(zhǎng)，重點(diǎn)放在幫助青年教師提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力上。2、對(duì)所指導(dǎo)的青年教師，滿(mǎn)足隨堂聽(tīng)課的要求，接受業(yè)務(wù)咨詢(xún)，解答教學(xué)疑難，指導(dǎo)青年教師備好課、上好課，并指導(dǎo)青年教師開(kāi)展教育教學(xué)科研。3、每周至少聽(tīng)兩節(jié)所指導(dǎo)的青年教師的課。4、每學(xué)期對(duì)所指導(dǎo)的青年教師的教學(xué)態(tài)度、業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力提出簡(jiǎn)要的書(shū)面評(píng)估意見(jiàn)，交教務(wù)處備查。5、要求導(dǎo)師力求使所指導(dǎo)的青年教師教學(xué)能力明顯提高，所教學(xué)的班級(jí)的成績(jī)比以前有明顯的進(jìn)步。二、對(duì)被指導(dǎo)的青年教師的要求1、尊重指導(dǎo)教師，主動(dòng)請(qǐng)求指導(dǎo)教師解答有關(guān)教學(xué)問(wèn)題，虛心聽(tīng)取導(dǎo)師的意見(jiàn)。2、定期主動(dòng)聽(tīng)指導(dǎo)教師的課，對(duì)重點(diǎn)章節(jié)和難教內(nèi)容應(yīng)逐堂聽(tīng)課，并認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記，對(duì)照自身的教學(xué)，及時(shí)改進(jìn)提高。3、遵循教學(xué)常規(guī)，克服教學(xué)的隨意性。4、在導(dǎo)師的幫助下，積極投入教育教學(xué)改革，積極參加學(xué)校的賽講活動(dòng)，上好“公開(kāi)課”。指導(dǎo)教師要按照計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施，確保青年教師得到正確的培養(yǎng)。青年工作計(jì)劃篇5在過(guò)去的一年里，本會(huì)在團(tuán)學(xué)聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)下，以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，圍繞我院及學(xué)校的志愿服務(wù)事業(yè)，以“愛(ài)心奉獻(xiàn)他人，全心服務(wù)社會(huì)”為宗旨，在全體志愿者的共同努力下，吃苦耐勞，積極向上并取得了喜人的成績(jī)，xxxx年榮獲“洪山區(qū)志愿服務(wù)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。在新的一年里在新的一年里，為了更好地適應(yīng)新形勢(shì)，解決新問(wèn)題，我們?nèi)詫⒁詫?shí)事求是，嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，全心全意為同學(xué)、為社會(huì)和他人服務(wù)的同時(shí)，提高志愿者本身的專(zhuān)業(yè)技能與社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，突出雙向收益的志愿服務(wù)特色，做到與時(shí)俱進(jìn)，再創(chuàng)佳績(jī)。xxxx下學(xué)期青年志愿者會(huì)仍將以“愛(ài)心奉獻(xiàn)他人，全心服務(wù)社會(huì)”為宗旨，開(kāi)展一系列活動(dòng)。1，九月進(jìn)行一年一度的招新，在招新時(shí)嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，確保進(jìn)入?yún)f(xié)會(huì)的每個(gè)人都能有積極。熱情的態(tài)度完成自己分內(nèi)的工作。在確定下一界招新后對(duì)新部員的進(jìn)行分組，在部?jī)?nèi)進(jìn)行評(píng)比，以提高辦事效率。在一些小活動(dòng)中會(huì)讓部員相互協(xié)調(diào)完成，部長(zhǎng)只做建議和指導(dǎo)，以提高部員的積極性和對(duì)工作的熱情，同時(shí)也可以鍛煉他們。同時(shí)在每次活動(dòng)完成后，進(jìn)行部?jī)?nèi)交流討論，以便提高以后的工作效率和質(zhì)量。2，在確定下一界招新后對(duì)新部員的進(jìn)行分組，在部?jī)?nèi)進(jìn)行評(píng)比，以提高辦事效率。在一些小活動(dòng)中會(huì)讓部員相互協(xié)調(diào)完成，部長(zhǎng)只做建議和指導(dǎo)，以提高部員的積極性和對(duì)工作的熱情，同時(shí)也可以鍛煉他們。同時(shí)在每次活動(dòng)完成后，進(jìn)行部?jī)?nèi)交流討論，以便提高以后的工作效率和質(zhì)量。3，為了加強(qiáng)學(xué)院各部門(mén)間的聯(lián)系，我們將于信息部合作，聯(lián)合發(fā)行院里的“月報(bào)”，將由信息部整理稿件，青協(xié)發(fā)送。同時(shí)我們也將與學(xué)術(shù)部，理論部組織部一起聯(lián)合舉辦類(lèi)似與珠寶文化論壇類(lèi)的講座活動(dòng)，推出我院的特色。4，鑒于珠寶義務(wù)鑒定只針對(duì)鑒定專(zhuān)業(yè)而言，我覺(jué)得也應(yīng)該開(kāi)展適合設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的活動(dòng)，比如我們可以收集一些同學(xué)們平時(shí)畫(huà)的小稿件，首飾設(shè)計(jì)圖在珠寶文化節(jié)時(shí)和珠寶首飾一起義賣(mài)，這樣即可以提高同學(xué)們的積極性，也可以把義賣(mài)的一部份錢(qián)成立一個(gè)珠寶學(xué)院青協(xié)基金會(huì)，更可以提高院的知名度。5，在文體活動(dòng)方面，我們也可以舉辦類(lèi)似于院普通話(huà)大賽，文明禮貌用語(yǔ)比賽等活動(dòng)，既能提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，又能豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。6，根據(jù)大一一年的了解，我院的早操和衛(wèi)生情況并不是很好，對(duì)此我覺(jué)得青協(xié)可一每周派兩名志愿者協(xié)助基建部和體育部做好早操和衛(wèi)生方面的管理，這樣一方面可以更好的督促同學(xué)們的早操質(zhì)量，另一方面可以很好的幫助其他部門(mén)，替他們分擔(dān)一定的工作，這樣各部門(mén)之間就可以相互幫助，共同促進(jìn)我院的發(fā)展。7。通過(guò)建立我們協(xié)會(huì)自己網(wǎng)站或者博客發(fā)布協(xié)會(huì)內(nèi)的新聞和對(duì)社會(huì)上一些問(wèn)題的看法，同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的一些感想以及對(duì)青協(xié)好的建議，給大家一個(gè)交流的平臺(tái)．8，開(kāi)展這些活動(dòng)的前提條件必須要繼承和發(fā)揚(yáng)我院的特色活動(dòng)，如“天倫樂(lè)，朝夕情”，珠寶文化節(jié)，珠寶首飾義賣(mài)，珠寶義務(wù)鑒定等活動(dòng)。最后在每次活動(dòng)前提前寫(xiě)好策劃，活動(dòng)結(jié)束