申報(bào)高級(jí)教師英語學(xué)科業(yè)務(wù)工作報(bào)告

PAGEPAGE4申報(bào)高級(jí)教師英語學(xué)科業(yè)務(wù)工作報(bào)告普洱第二中學(xué)朱紅

本人自任現(xiàn)職以來，熱愛祖國(guó)，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針、政策，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，時(shí)刻與黨中央保持一致，立志獻(xiàn)身教育事業(yè)，現(xiàn)就自己這幾年來的英語學(xué)科業(yè)務(wù)工作情況總結(jié)如下：【一】、思想政治方面20年的教育、教學(xué)實(shí)踐，讓我深深地愛上了教師這一職業(yè)。本人認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)，嚴(yán)格要求自己，工作生活中，顧全大局，服從分工，團(tuán)結(jié)同事，與人為善。積極參加各級(jí)教育部門和學(xué)校組織的業(yè)務(wù)活動(dòng)以及社會(huì)各項(xiàng)公益活動(dòng)。注重專業(yè)理論學(xué)習(xí)，不斷更新觀念，從而與現(xiàn)代教育理論相結(jié)合以指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。積極參加教育部門組織的各項(xiàng)繼續(xù)教育。長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)、探索、反思、積累、變革、更新，自己在教育教學(xué)活動(dòng)中，有了一定的教育理念和實(shí)際工作能力的積淀，具有了較高的教學(xué)水平。能把傳統(tǒng)教育觀念與現(xiàn)代教育理論相融合進(jìn)行教育工作，既傳授學(xué)生以知識(shí)，有教育學(xué)生怎樣做人、學(xué)習(xí)、生存和發(fā)展，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。本人遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，不曠課。恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，依法執(zhí)教，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，不體罰，變相體罰學(xué)生，在學(xué)生中樹立了良好的形象。【二】、教育教學(xué)工作方面從參加工作至今，本人熟悉了初中各個(gè)年級(jí)的英語教育教學(xué)情況和規(guī)律，掌握了各年級(jí)各階段英語教學(xué)的各塊內(nèi)容知識(shí)。經(jīng)過多年來的教學(xué)實(shí)踐與摸索，形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。在教學(xué)中，本人既注重對(duì)學(xué)生的知識(shí)傳授，又注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育。在教學(xué)中，堅(jiān)持在教給學(xué)生知識(shí)的同時(shí)，教會(huì)學(xué)生如何做人，讓學(xué)生形成正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。自任現(xiàn)職以來，本人主要擔(dān)任初中英語教學(xué)任務(wù)，注意教學(xué)要面向全體學(xué)生，為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。日常教學(xué)中，本人堅(jiān)持日測(cè)、周測(cè)、月測(cè)形成性評(píng)價(jià)制度：對(duì)英語學(xué)習(xí)實(shí)行量化制度，每日、每周、每月都要給學(xué)生檢驗(yàn)自己努力成果的機(jī)會(huì)，讓進(jìn)步的同學(xué)體會(huì)到成就感，讓落后的同學(xué)找出差距，努力進(jìn)取。由此在班里形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人格和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。每周兩天下午7:30至10:00我在學(xué)校輔導(dǎo)學(xué)生，幫助學(xué)生解惑。晚自習(xí)不講課，讓學(xué)生做到“靜、專心、思考、主動(dòng)學(xué)習(xí)”。本人要為學(xué)生創(chuàng)造生機(jī)勃勃的令學(xué)生“忘我”的課堂。主要做法：2013年參加普洱市中小學(xué)中青年骨干教師研修，通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)，教育觀念進(jìn)一步得到更新，真是受益匪淺。2014年5月參加普洱市教育局組織的普洱初中骨干教師高級(jí)研修班培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，我得到的不僅僅是知識(shí)，更是一種震撼！那是心靈的碰撞、智慧的啟迪，它將指引我今后教學(xué)的方向。2009年至今我一直擔(dān)任英語備課組長(zhǎng)。2014年，學(xué)校進(jìn)行課改實(shí)驗(yàn)教學(xué)，作為英語備課組長(zhǎng)撰寫“高效課堂”不同課型的構(gòu)建，帶領(lǐng)全體組員觀摩課堂，聽講座，聽課學(xué)習(xí)，與學(xué)生，教師面對(duì)面交流，組內(nèi)堅(jiān)定了進(jìn)行高效課堂改革的決心，確定了課堂必須改的主流價(jià)值觀，明確了集體備課，組內(nèi)合作，研讀考綱，整合教材；同時(shí)，配合班主任做好小組組建及組員、組長(zhǎng)的培訓(xùn)工作。加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，每學(xué)期承擔(dān)校級(jí)公開課，虛心聽取他人意見和建議，不斷改進(jìn)和提高教學(xué)水平。我認(rèn)真訂閱學(xué)習(xí)了大量有關(guān)創(chuàng)新教育的書籍、報(bào)刊、雜志，記下了多篇讀書筆記、心得，并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從課改角度出發(fā)撰寫論文、從課改角度出發(fā)使用多媒體課件教學(xué)、從課改角度出發(fā)分析教學(xué)案例，不斷用新思想、新觀念、新做法來指揮自己的教育教學(xué)活動(dòng)，并將新課改理念運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去?！舅摹俊⒔逃虒W(xué)成績(jī)方面隨著教育思想和觀念的不斷更新和完善，經(jīng)驗(yàn)的日積月累，水平不斷提高，與同事的團(tuán)結(jié)協(xié)作日益默契，與學(xué)生的交流合作更加融洽。教育教學(xué)質(zhì)量逐漸提高，成果日趨顯著。2010年9月—2011年8月，本人擔(dān)任七年級(jí)5班，6班兩個(gè)班英語教學(xué)工作，所教班級(jí)英語成績(jī)?cè)谄吣昙?jí)學(xué)業(yè)水平考試中位居前列。被評(píng)為2010—2011學(xué)年度校級(jí)優(yōu)秀教師。2011年9月—2012年8月，本人擔(dān)任八年級(jí)5班，6班英語教學(xué)工作，最高分118分，及格率81%、優(yōu)秀率都是40%，平均分86分。2012年9月—2013年8月，本人擔(dān)任畢業(yè)班1班，2班英語教學(xué)工作。在2013年中考中，所教班級(jí)1班,2班英語平均分103.7分，及格率100%，優(yōu)秀率87%，上線率100%。年級(jí)綜合比率英語列全區(qū)第三名。其中劉美玲同學(xué)在2013年初三學(xué)業(yè)水平考試中取得117分的高分。3位同學(xué)進(jìn)入全區(qū)100名。被評(píng)為2012—2013學(xué)年度校級(jí)優(yōu)秀教師。2013年9月—2014年8月，本人擔(dān)任七年級(jí)115班，116班英語教學(xué)工作，最高分118分，平均分83.32分，及格率、優(yōu)秀率年級(jí)排名第一。2014年9月—2015年8月，本人擔(dān)任八年級(jí)115班，116班英語教學(xué)工作。所教班級(jí)英語成績(jī)?cè)诎四昙?jí)學(xué)業(yè)水平考試中位居前列。2015年9月—2016年8月，本人擔(dān)任畢業(yè)班115班，116班英語教學(xué)工作，教學(xué)效果良好,校評(píng)學(xué)生評(píng)最受學(xué)生歡迎的教師活動(dòng)滿意率100%。平時(shí)，還注意教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),所撰寫的《培養(yǎng)初中住校生英語自主學(xué)習(xí)能力的方法》獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)。指導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)比賽多次獲獎(jiǎng)。2014年榮獲“全國(guó)中學(xué)生新課程英語語言能力競(jìng)賽”優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。成長(zhǎng)是艱難的，進(jìn)步是喜人的，成績(jī)是顯著的?？偨Y(jié)過去，展望未來，在今后的工作中，我仍將刻苦鉆研業(yè)務(wù)，把握教學(xué)規(guī)律，掌握一套靈活多樣、行之有效的教學(xué)方法。加大教學(xué)改革力度，領(lǐng)悟教學(xué)的藝術(shù)，克服自己在