信息的交流傳播（真題練習(xí)）六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教科版

3.7信息的交流傳播（真題練習(xí)）六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教科版一、選擇題（2022秋,浙江麗水?六年級(jí)統(tǒng)考期末）下列傳播信息的方式中，能讓我們直觀生動(dòng)地獲取信息的是（）。A.閱讀書(shū)本B.A.閱讀書(shū)本B.看視頻C.聽(tīng)廣播（2022秋.浙江杭州.六年級(jí)統(tǒng)考期末）快遞站點(diǎn)給小明一張回單，小明可以通過(guò)掃描回單上的二維碼來(lái)了解快遞的動(dòng)態(tài)，掃描二維碼時(shí)，使用的是（）技術(shù)。A.文字識(shí)別 B.語(yǔ)音識(shí)別 C.圖像識(shí)別 D.動(dòng)作識(shí)別（2022秋?浙江杭州?六年級(jí)統(tǒng)考期末）小明在辦公室看到了服裝廠的宣傳冊(cè)，同時(shí)還有顯示屏幕上播放的視頻廣告，小姨說(shuō)這個(gè)視頻廣告投放網(wǎng)絡(luò)后，服裝訂單就越來(lái)越多了。視頻廣告與宣傳冊(cè)相比較，下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）oA.兩者都可以提供文字和圖像 B.兩者都可以提供符號(hào)和色彩C.視頻廣告可以提供音頻、視頻 D.宣傳冊(cè)可以迅速地把信息傳播到世界各地（2022秋.浙江衢州?六年級(jí)統(tǒng)考期末）經(jīng)過(guò)不懈努力，終于聽(tīng)到電鈴清脆的聲音。小科非常激動(dòng)，就想和廣州的表弟分享一下他的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，最佳、最快捷的信息交流傳播方式是（）oA.快遞書(shū)面文字說(shuō)明 B.語(yǔ)音解說(shuō)C.視頻直播 D.電子郵件文字說(shuō)明（2020秋.浙江杭州.六年級(jí)校聯(lián)考期末）隨著信息技術(shù)的發(fā)展，信息傳播越來(lái)越方便,下列傳播方式中最不方便的是（）oA.印刷術(shù) B.手工抄寫(xiě) C.手機(jī) D.電腦（2022春.浙江溫州.六年級(jí)期末）智能手機(jī)普遍具有指紋解鎖功能，這是利用了（）oA.每個(gè)人手指指紋不同 B.每個(gè)人手指溫度不同C.每個(gè)人手指大小不同（2022秋.六年級(jí)?？紗卧獪y(cè)試）用手接近一杯熱水后，手馬上離開(kāi)杯子，請(qǐng)你選出下面哪種說(shuō)法正確（）oA.手接受信號(hào)——傳出神經(jīng)——神經(jīng)中樞——傳入神經(jīng)——手做出反應(yīng)手做出反應(yīng)——傳入神經(jīng)——神經(jīng)中樞——傳出神經(jīng)——手接受信號(hào)C.手接受信號(hào)——傳入神經(jīng)——神經(jīng)中樞——傳出神經(jīng)——手做出反應(yīng)D.手做出反應(yīng)——傳入神經(jīng)——神經(jīng)中樞——傳出神經(jīng)——手接受信號(hào)（2022秋.浙江金華,六年級(jí)統(tǒng)考期末）比較書(shū)本和電腦我們發(fā)現(xiàn)，電腦提供信息的形式是（）oA.圖文 B.聲音 C.圖文、聲音、視頻（2021秋.浙江紹興?六年級(jí)統(tǒng)考期末）當(dāng)我們要學(xué)會(huì)組裝一個(gè)簡(jiǎn)易衣柜的時(shí)候，可以選擇不同的教程，以下說(shuō)法正確的是（）oA.看視頻講解的方法是最好的B.看文字說(shuō)明的方法是最好的C.不同的信息傳播方式各有特點(diǎn)，沒(méi)有哪一個(gè)一定是最好的（2022秋?浙江溫州?六年級(jí)統(tǒng)考期末）快遞站點(diǎn)給小明一張回單，小明可以通過(guò)掃描回單上的二維碼來(lái)了解快遞的動(dòng)態(tài)。掃描二維碼時(shí)，使用的是（）技術(shù)。A.文字識(shí)別 B.語(yǔ)音識(shí)別 C.圖像識(shí)別 D.動(dòng)作識(shí)別（2022秋?浙江金華?六年級(jí)統(tǒng)考期末）書(shū)籍主要以（）的形式提供信息。A.文字、圖片 B.文字、聲音 C.聲音、視頻（2022秋?浙江嘉興?六年級(jí)統(tǒng)考期末）信息傳播的方式會(huì)隨著技術(shù)的發(fā)展而發(fā)生變革，以下排序正確的是（）o①語(yǔ)言的形成②印刷術(shù)的誕生③電話的誕生④計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用A.①②③④B.③①②④C.①③②④D.④③②①二、簡(jiǎn)答題（2022秋.浙江溫州.六年級(jí)統(tǒng)考期末）小甌想利用竹簽和胡蘿卜制作一個(gè)有輻條的車輪，可參考的有紙質(zhì)說(shuō)明書(shū)和視頻制作步驟。如果是你，你會(huì)如何選擇？寫(xiě)出你的理由。三、綜合題（2021秋.浙江溫州.六年級(jí)統(tǒng)考期末）印刷革命帶來(lái)了書(shū)籍報(bào)刊的大量普及，然而現(xiàn)在我們身處信息時(shí)代，信息交流已經(jīng)越來(lái)越便捷和準(zhǔn)確，書(shū)籍只是人類信息交流和傳播的一種工具，除此之外，手機(jī)、電腦、衛(wèi)星轉(zhuǎn)播等都屬于信息傳播工具。比較書(shū)本和電腦傳播信息有什么差別？（1）書(shū)本傳播信息優(yōu)點(diǎn)：；缺點(diǎn)：O（2）電腦傳播信息優(yōu)點(diǎn)：；缺點(diǎn):參考答案:B【詳解】相比傳統(tǒng)的圖文，視頻不僅具有輕量化的特點(diǎn)，而且信息量大、表現(xiàn)力強(qiáng)、直觀性好。C【詳解】快遞站點(diǎn)給小明一張回單，小明可以通過(guò)掃描回單上的二維碼來(lái)了解快遞的動(dòng)態(tài)。二維碼屬于圖形符號(hào)，因此掃描二維碼時(shí)，使用的是圖像識(shí)別技術(shù)。故C正確。D【詳解】小明在辦公室看到了服裝廠的宣傳冊(cè)，同時(shí)還有顯示屏幕上播放的視頻廣告，小姨說(shuō)這個(gè)視頻廣告投放網(wǎng)絡(luò)后，服裝訂單就越來(lái)越多了。視頻廣告與宣傳冊(cè)相比較，兩者都可以提供文字和圖像，兩者都可以提供符號(hào)和色彩，視頻廣告可以提供音頻、視頻，ABC觀點(diǎn)正確；D觀點(diǎn)錯(cuò)誤，視頻廣告可以迅速地把信息傳播到世界各地。C【詳解】通過(guò)先進(jìn)的技術(shù)，經(jīng)過(guò)不懈努力，終于聽(tīng)到電鈴清脆的聲音。小科非常激動(dòng)，就想和廣州的表弟分享一下他的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，最佳、最快捷的信息交流傳播方式是視頻直播，視頻直播既有圖像，也有語(yǔ)言交流，更易于交流。故c正確。B【詳解】隨著信息技術(shù)的發(fā)展，信息傳播越來(lái)越方便，不同信息的傳遞方式與效果各不相同。印刷術(shù)、手機(jī)、電腦傳播信息都比較方便，最不方便的是手工抄寫(xiě)，費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。A【詳解】每個(gè)人的指紋都是不同的，很早以前，人們就在紙上或木板上按手印來(lái)標(biāo)識(shí)身指紋份。指紋已被廣泛用于入境檢查、搜查罪犯等領(lǐng)域，所以現(xiàn)在很多電子設(shè)備都具有指紋解鎖、識(shí)別功能，這是利用了每個(gè)人手指的指紋不同。C【詳解】神經(jīng)系統(tǒng)的作用是傳遞信息和處理信息。人體能夠感知各種環(huán)境刺激的器官，包括眼、耳、鼻、舌、皮膚等。當(dāng)人體受到環(huán)境中的各種刺激時(shí)，都會(huì)由傳入神經(jīng)將信號(hào)傳到神經(jīng)中樞，神經(jīng)中樞做出相應(yīng)的指令并通過(guò)傳出神經(jīng)使身體做出反應(yīng)。用手接近一杯熱水后，手接受信號(hào)，傳入神經(jīng)，神經(jīng)中樞做出反應(yīng)，傳出神經(jīng)，最后手做出反應(yīng)，馬上離開(kāi)杯子,所以C符合題意。C【詳解】不同信息的傳遞方式與效果各不相同。書(shū)本和電腦提供信息相比，傳播效果各有優(yōu)劣；書(shū)本通過(guò)文字、圖像、符號(hào)、色彩等提供信息，能夠讓人一目了然，不費(fèi)事；電腦可以通過(guò)音頻和視頻提供信息，比較生動(dòng)直觀，但是比較費(fèi)時(shí)間。C【詳解】視頻講解和文字說(shuō)明兩種不同的載體，文字抽象不直觀，難以理解，但是獲取信息的速度比較快。視頻詳細(xì)、直觀、生動(dòng)，但是獲取信息的時(shí)間長(zhǎng)，速度慢。當(dāng)我們要學(xué)會(huì)組裝一個(gè)簡(jiǎn)易衣柜的時(shí)候，可以選擇不同的教程，不同的信息傳播方式各有特點(diǎn)，沒(méi)有哪一個(gè)一定是最好的。C【詳解】快遞已經(jīng)成為生活中不可缺少的物流活動(dòng)，全國(guó)的快遞總量每天達(dá)上億件，快遞站點(diǎn)給小明一張回單，小明可以通過(guò)掃描回單上的二維碼來(lái)了解快遞的動(dòng)態(tài)。掃描二維碼時(shí),使用的是圖像識(shí)別技術(shù)。A【詳解】當(dāng)人類有了語(yǔ)言、文字和繪畫(huà)等傳遞信息的手段之后，人類就脫離了動(dòng)物的蒙昧狀態(tài)，進(jìn)入到文明社會(huì)。因?yàn)樾畔⒌慕涣魇谷祟惪梢哉莆崭嗟慕?jīng)驗(yàn)和知識(shí)，從而向前發(fā)展。書(shū)籍傳播信息的形式是通過(guò)文字、圖片，獲取的方法是用眼睛看。A【詳解】信息傳播的方式會(huì)隨著技術(shù)的發(fā)展而發(fā)生變革，順序是①語(yǔ)言的形成、②印刷術(shù)的誕生、③電話的誕生、④計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用。視頻；視頻也可以提供信息，比較生動(dòng)直觀?！驹斀狻考堎|(zhì)說(shuō)明書(shū)和視頻提供信息相比，傳播效果各有優(yōu)劣；紙質(zhì)說(shuō)明書(shū)通過(guò)文字、圖像、符號(hào)、色彩等提供信息，能夠讓人一目了然，不費(fèi)事，但是文字抽象不直觀，難以理解；視頻也可以提供信息，比較生動(dòng)直觀?？梢员蝗丝焖俳邮?不直觀，不同人理解起來(lái)會(huì)有差異 方便快捷 信息量大，難以選擇【分析】文字信息和視頻信息相比，傳播效果各有優(yōu)劣；文字信息能夠讓人一目了然，不費(fèi)事；視頻信息比較生動(dòng)