五年級語文上冊期末考試卷及答案【可打印】

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)五年級語文上冊期末考試卷及答案【可打印】（時(shí)間：90滿分：100分）班級：____________姓名：____________一、我是拼寫小能手。jiǎowàngéjúzhītǐfánmángpòzhàncíxiángzònghéngqiáoliángzànxǔfùyōng二、用“＼”劃去下列加點(diǎn)的多音字不正確的讀音?？噹В╞ēngběng）繃著臉（bēngběng）血泊（bópō）停泊（bópō）應(yīng)答（yīngyìng）應(yīng)該（yīngyìng）威嚇（xiàhè）嚇唬（xiàhè）三、比一比，再組詞。哨（__________）塔（__________）訪（__________）慕（__________）消（__________）搭（__________）仿（__________）幕（__________）四、補(bǔ)充詞語，并選詞填空齜牙（______）自相（______）目瞪（______）垂頭（______）胸有（______）（______）不得心驚（______）得意（______）1．李明那“精彩”的回答令老師_______。

2．因?yàn)橥瑢W(xué)們已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備，所以都_____地走進(jìn)了考場。五、選詞填空。因?yàn)椤浴绻汀m然……但是……1.人類（______）跟獵豹賽跑的話，（_____）一點(diǎn)兒贏的希望都沒有。2.（______）汽車在高速公路上行駛的速度很快，（______）游隼向下俯沖的速度更快。3.（______）高速噴氣式飛機(jī)的飛行速度是聲速的數(shù)倍，（______）一個(gè)以高速噴氣式飛機(jī)的速度移動的人是聽不到你喊他的。六、按要求寫句子。1.《桂花雨》的作者是琦君寫的。（修改病句）______________________________________________2.整個(gè)村子都浸在桂花的香氣里。（縮句）______________________________________________3.母親說：“只要不來臺風(fēng)，我就可以收幾大籮桂花?！保ㄗ兂傻谌朔Q轉(zhuǎn)述句）______________________________________________________________七、按課文內(nèi)容填空。1．最“珍”是時(shí)間。葛洪曾說過：“不飽食以終日，____________________”偉大領(lǐng)袖毛澤東曾經(jīng)說過：“多少事，__________天地轉(zhuǎn)，____________一萬年太久，___________?！盻_____曾經(jīng)說過：“_______________?！盻_____曾說過：“_________________?！?．《將相和》根據(jù)_____代_________的《____________》相關(guān)內(nèi)容改寫，故事包含三則小故事___________、__________、__________，告訴我們_____________________。3．地道戰(zhàn)作用可大了，冀中的人民利用地道戰(zhàn)（__________），（__________），趕跑了侵略者。每年（_________）（日期）為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日。八、閱讀課文片段，完成題目。鯨（節(jié)選）不少人看到過象，都說象是很大的動物。其實(shí)還有比象大得多的動物，那就是鯨。目前已知最大的鯨約有一百六十噸重。我國發(fā)現(xiàn)過一頭近四十噸重的鯨，約十八米長，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。它要是張開嘴，人站在它嘴里，舉起手來還摸不到它的上腭，四個(gè)人圍著桌子坐在它的嘴里看書，還顯得很寬敞。鯨生活在海洋里，因?yàn)轶w形像魚，許多人管它叫鯨魚。其實(shí)它不屬于魚類，而是哺乳動物。在很遠(yuǎn)的古代，鯨的祖先跟牛羊的祖先一樣，生活在陸地上。后來環(huán)境發(fā)生了變化，鯨的祖先生活在靠近陸地的淺海里。又經(jīng)過了很長很長的時(shí)間，它們的前肢和尾巴漸漸變成了鰭，后肢完全退化了，整個(gè)身子成了魚的樣子，適應(yīng)了海洋的生活。鯨的種類很多，總的來說可以分為兩大類：一類是須鯨，沒有牙齒；一類是齒鯨，有鋒利的牙齒。1．這部分課文主要從哪幾個(gè)方面介紹了鯨？簡要概括寫一寫。____________________________________________________2．鯨魚是魚嗎？為什么長得像魚呢？_____________________________________________________3．讀畫線的句子，說說這些句子主要采用了哪幾種說明方法介紹鯨？（至少說出三種）_____________________________________________________4．“我國發(fā)現(xiàn)過一頭近四十噸重的鯨，約十八米長?！本渥又械摹敖薄凹s”可以去掉嗎？為什么？______________________________________________________九、閱讀短文，回答問題。風(fēng)箏①時(shí)令正是仲春。大地掙（zhēngzhèng）脫了冬的糾纏，不覺之中已泛出幾分淡淡的鵝黃的綠意。仰望晴空，偶見數(shù)點(diǎn)風(fēng)箏，裊裊娜娜地飄掛在天際，正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。矚望那長長的輕輕抖動的風(fēng)箏線，竟絲絲縷縷牽出了我的童年。②在鄉(xiāng)下，三月的剪剪輕風(fēng)還殘留著冬的料峭。我們這些顛跑在蓊郁麥田里的孩偷偷找來竹篾，且要綠皮的有韌性的，猶如女孩子繡花挑線一般仔細(xì)。我們把竹篾放到火堆上烤了，再彎成弓似的和轱轆似的等幾何形狀，拼在一起，悉心系好，就變成了形態(tài)各異的風(fēng)箏的骨架。然后幾顆小腦袋抵在一起，嘰嘰喳喳商量一陣，就各出心（裁材）地用彩筆在糊好的桑皮紙上勾勒一通，便給它們穿上了斑斕的衣衫。這完全可以與女孩子織成的（綿錦）繡相媲美。然后用大團(tuán)大團(tuán)的線做放線，一頭系在風(fēng)箏上，一頭纏在一個(gè)線拐子上。這些線來得可不易呢，是我們這些“男子漢”低三下四，求爺告奶，甚至向小姑娘一連串喊上十聲“好姐姐”才弄到手的。

③好了！抬起你因做風(fēng)箏而勾得酸了的頭，開始放吧?？?！風(fēng)箏！風(fēng)箏！全是風(fēng)箏！這些大大小小造型生動的風(fēng)箏，從遼闊的麥田里，迤邐的大道旁，瀲滟的堤塘邊冉冉升起——被底下幼稚（zhuīzhì）的歡聲笑語吹著，騰騰熱氣捧著，悠悠飛向空中，去親吻白云，好似爭艷的奇葩，掛彩的氣球，我們的心醉了。

④風(fēng)箏也有賭氣的時(shí)候，任你如何擺布，它總要往地上栽。這時(shí)的小伙伴決不會張飛似的環(huán)眼圓睜，一腳踏翻它的，而總是小心翼翼地檢查一番，找出毛病，對癥下藥，修好它們。隨著歡呼聲，風(fēng)箏重又飄然升起。當(dāng)放到得意處，猛不防風(fēng)箏也會斷線，搖頭晃腦地越飄越遠(yuǎn)。我們拉著斷了的風(fēng)箏線，不勝惋惜……⑤韶光如流。雖說童年已悄然離去，可風(fēng)箏這根若有若無的線，卻每每牽著我的童年。我常想撿回那逝去的童年。啊，我的鵝黃色的童年！1．在文中括號里用“\”畫去錯(cuò)誤的讀音或字形。2．請分別給②、③、④三個(gè)部分各自加一個(gè)小標(biāo)題。（6個(gè)字以內(nèi)）②________________③______________④__________________3．將下列做風(fēng)箏的過程按先后順序正確排序。a.做骨架b.勾勒圖案c.做放線d.挑竹篾e.烤竹篾_______________________________4．本文結(jié)構(gòu)緊湊，請?jiān)谖闹杏谩癬______”畫出首尾呼應(yīng)的句子。5．文中畫曲線的句子分別運(yùn)用了___________、__________、__________三種修辭手法。這樣寫的好處是____________________。十、作文。小學(xué)生活往往充滿奇思妙想，請你展開想象的翅膀，揚(yáng)起想象的風(fēng)帆，試以“我好想____________”為題，寫一篇習(xí)作。要求：①先把題目補(bǔ)充完整，如“有個(gè)知心朋友”“有個(gè)好老師”“有自己的小天地”“快快長大”或“美夢成真”“當(dāng)一名作家”“飛上月球”等；②450字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、腳腕格局肢體繁忙破綻慈祥縱橫橋梁贊許附庸2、běngbēngbópōyīngyìngxiàhè3、放哨雷鋒塔訪問羨慕消失搭起仿佛幕布4、咧嘴茅盾口呆喪氣成竹哭笑膽戰(zhàn)揚(yáng)揚(yáng)（洋洋）目瞪口呆胸有成竹5、如果就雖然但是因?yàn)樗?、《桂花雨》的作者是琦君。村子浸在香氣里。媽媽說：“只要不來臺風(fēng)，她就可以收幾大籮桂花。7、不棄功于寸陰從來急光陰迫只爭朝夕莎士比亞放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他魯迅時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的漢司馬遷史記·廉頗藺相如列傳完璧歸趙澠池會面負(fù)荊請罪無論什么時(shí)候，都要以國家的利益和大局為重，做人要有寬闊的胸懷。打擊敵人保護(hù)自己九月三日8、1．鯨的體重體形以及鯨的種類。2．不是魚。因?yàn)榄h(huán)境發(fā)生了變化，鯨的祖先生活在靠近陸地的淺海，又經(jīng)過很長很長時(shí)間，它們的前肢和尾巴漸漸變成了鰭，后肢完全退化了，整個(gè)身子成了魚的樣子，適應(yīng)了海洋的生活。3．列數(shù)字、舉例子、作比較。4．不可以。如果去掉“近”“約”與事實(shí)不符，因?yàn)闊o法準(zhǔn)確的測量鯨的體重與身長，這里用“近”“約”也體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。9、1．zhēng材綿zhuī2．做風(fēng)箏放風(fēng)箏修風(fēng)箏3．deabc4．矚望那長長的輕輕抖動的風(fēng)箏線，竟絲絲縷縷牽出了我的童年。雖說童年已悄然離去，可風(fēng)箏這根若有若無的線，卻每