文員個人實習(xí)工作總結(jié)范本（3篇）

第6頁共6頁文員個人?實習(xí)工作?總結(jié)范本?當(dāng)初來?到公司時?，我還是?一個沒有?任何工作?經(jīng)驗的新?人，當(dāng)初?對公司的?信心也不?是很足，?因為我覺?得，在經(jīng)?過試用期?都是一種?很困難的?事情，因?為沒有經(jīng)?驗，我怕?透過不了?公司的試?用期。但?是既然開?始了，我?就要開始?工作了，?我一向在?不斷的努?力，我一?向在兩個?月里堅持?自己的想?法，我一?向不斷的?進(jìn)步，我?很欣喜我?的潛力的?提高。加?入公司已?經(jīng)兩個月?了，任行?政助理一?職，雖然?之前有過?一些相關(guān)?的工作經(jīng)?驗，但“?不在其位?，不謀其?政”很多?事情都是?跟想象的?不一樣。?兩個月的?時間很快?過去了，?在這兩個?月里，我?在公司領(lǐng)?導(dǎo)及同事?們的關(guān)心?與幫忙下?完成了各?項工作，?在思想覺?悟方面有?了更進(jìn)一?步的提高?。這兩個?月的工作?總結(jié)主要?有以下幾?項：1?、工作質(zhì)?量、成績?、效益和?貢獻(xiàn)。?2、專業(yè)?知識、工?作潛力和?具體工作?。公司?行政助理?的主要是?協(xié)助行政?經(jīng)理做好?行政工作?。我認(rèn)為?行政工作?比較瑣碎?，每一天?都面臨著?超多的、?瑣碎的、?不起眼的?事務(wù)，而?這些事務(wù)?又是必不?可少的。?在短時間?內(nèi)熟悉了?本職的工?作，明確?了工作的?程序、方?向，提高?了工作潛?力，在具?體的工作?中構(gòu)成了?一個清晰?的工作思?路，能夠?順利的開?展和完成?本職工作?。在這?兩個月中?，我本著?“把工作?做的更好?”的目標(biāo)?，用心的?完成了以?下本職工?作：(?1)辦公?明細(xì)等電?子文檔的?更新和調(diào)?整，以方?便自己開?展工作。?(2)?工作區(qū)域?的衛(wèi)生管?理及執(zhí)行?。(3?)協(xié)助行?政經(jīng)理做?好了各類?文件、通?知的修改?、公布、?下發(fā)等工?作，并按?具體整理?的文件類?別整理好?放入文件?夾內(nèi)，以?便查閱。?(4)?公司車輛?的違章及?用車狀況?的管理。?(6)?每星期對?考勤進(jìn)行?統(tǒng)計、公?布，每月?準(zhǔn)時上繳?員工考勤?狀況。?(7)辦?公耗材及?辦公室及?后勤用品?的申購以?及領(lǐng)取工?作。3?、需要學(xué)?習(xí)并實踐?的工作，?總結(jié)如下?：(1?)加強(qiáng)學(xué)?習(xí)行政管?理各項工?作的管理?流程并具?有實際操?作經(jīng)驗。?(3)?加強(qiáng)文字?功底。?(4)加?強(qiáng)其他公?司所要求?的潛力要?求等。?4、工作?態(tài)度。?認(rèn)真遵守?勞動紀(jì)律?，有效利?用工作時?間，堅守?崗位，保?證工作能?按時完成?。在這兩?個月的工?作學(xué)習(xí)中?，我也有?一些自己?的看法和?推薦：?(1)推?薦將行政?部和財務(wù)?部劃分清?楚，我推?薦將屬于?行政部的?工作跟財?務(wù)部明細(xì)?分清，后?勤方面的?管理混亂?，管理模?式跟之前?沒有行政?部差不多?。(2?)推薦取?消員工在?本單位服?務(wù)不足一?年的扣該?員工__?__個月?的工資的?規(guī)定(壓?力越大彈?力越大)?，推薦確?定培訓(xùn)費(fèi)?用，規(guī)定?分幾個月?逐月從員?工工資中?扣押一部?分作為培?訓(xùn)費(fèi)用，?在本單位?服務(wù)一年?以上返還?，不足一?年的就當(dāng)?作賠償本?單位的培?訓(xùn)費(fèi)用。?(3)?推薦增加?員工福利?，車間計?件，雖然?上不封頂?但人的潛?力有限，?想留住老?員工就得?肯下資本?，除了正?常工資外?，還要帶?給一些福?利待遇。?一個企業(yè)?就好比一?個金字塔?，金字塔?的大小跟?穩(wěn)固就得?看員工。?不明白?兩個月的?試用期我?在領(lǐng)導(dǎo)和?同事中的?形象到底?是怎樣樣?的，我也?不明白自?己是否能?夠留在公?司中繼續(xù)?工作，但?是在我自?己看來，?我已經(jīng)盡?力了，我?能夠做的?更好，只?是暫時沒?有得到更?大的發(fā)揮?的空間，?相信只要?給我一次?機(jī)會。我?就能夠發(fā)?揮出我的?潛力，為?公司的發(fā)?展做出更?大的貢獻(xiàn)?!文員?個人實習(xí)?工作總結(jié)?范本（二?）實習(xí)?，是我們?走上崗位?的前一步?，也是非?常重要的?一步，所?以我們應(yīng)?當(dāng)給自己?一個總結(jié)?，看看自?己還存在?著什么問?題!在?實習(xí)期間?，我接觸?了一些辦?公用品，?如傳真機(jī)?、碎紙機(jī)?、打印機(jī)?、掃描儀?等，掌握?了這些機(jī)?器的基本?操作，了?解了公司?辦公的基?本情況。?同時在此?期間我也?學(xué)到了許?多更有用?的東西。?開始實?習(xí)時，剛?進(jìn)入陌生?的環(huán)境難?免會有些?緊張，不?知道該怎?么辦。是?同事們友?善的微笑?緩解我的?尷尬。大?家都很有?禮貌，不?管大事小?事都要說?聲謝謝。?作為行?政文員，?任務(wù)比較?瑣碎繁雜?，指導(dǎo)我?的老師教?我，做事?情要分主?次、有條?理。說著?容易，做?著難。每?天要發(fā)傳?真、收信?件、整理?廢舊紙張?在利用等?，手頭有?多件事情?需要完成?。當(dāng)然這?時候就要?將重要的?事情放在?首位，把?所有事情?的主次順?序排好。?這樣就不?會亂。正?好最近公?司在擴(kuò)建?，傳真很?多。要“?分主次，?有條理”?是做好事?情的關(guān)鍵?，這次實?習(xí)讓我更?加深了對?這句話的?理解。?實習(xí)是我?步入社會?前的第一?課，教會?我怎么待?人接物，?如何處理?各種事情?。雖然在?短短的_?___個?月里看到?的只能是?工作的一?個側(cè)面，?學(xué)習(xí)的只?能是一些?初步的方?法，但這?些對于我?是非常重?要的。?這次實習(xí)?告訴我，?在社會這?個大學(xué)堂?里我還是?一個小學(xué)?生，還有?很長的路?要走。要?抱著謙虛?謹(jǐn)慎的態(tài)?度，無論?大小認(rèn)真?踏實的完?成每一件?事，走好?每一步。?通過實?習(xí)，我有?信心，未?來的路我?能更好地?走下去!?時光匆?匆，為期?____?個多月的?實習(xí)已經(jīng)?圓滿的落?下帷幕。?回顧其?中的點(diǎn)點(diǎn)?滴滴，有?成功后的?欣喜和激?動，也有?挫敗后的?失落和無?奈。在師?傅們的諄?諄教導(dǎo)下?，我在收?獲業(yè)務(wù)技?能的同時?，內(nèi)心也?經(jīng)歷著微?妙的成長?。文員?個人實習(xí)?工作總結(jié)?范本（三?）對于?一直生活?在校園保?護(hù)下的我?們而言，?這段實習(xí)?的經(jīng)歷無?疑是一場?難得的體?會。也是?給我們這?些大學(xué)生?正式走出?校園的一?次重要緩?沖。這?段時間來?，我作為?一名頂崗?實習(xí)人員?，在__?__公司?的文員崗?位上積極?的完成自?己的工作?，并在培?訓(xùn)和努力?中學(xué)習(xí)了?新的知識?，并累積?了自己對?工作的經(jīng)?驗。經(jīng)歷?了這次的?實習(xí)鍛煉?之后，我?的能力也?得到了極?大的進(jìn)步?，現(xiàn)對自?己的實習(xí)?情況做如?下總結(jié)：?一、實?習(xí)的工作?情況進(jìn)?入實習(xí)階?段，我身?邊的環(huán)境?和人都變?得陌生。?面對自己?不熟悉的?地方和工?作，我一?方面積極?鼓勵自己?，充分準(zhǔn)?備好工作?的熱情，?另一方面?也嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?管理好自?己，讓自?己能在工?作中了解?工作的規(guī)?定，不會?隨意出現(xiàn)?錯誤和問?題。憑借?自身的準(zhǔn)?備，我在?時期的期?間較好的?融入了工?作的要求?和環(huán)境中?，能積極?完成自身?的任務(wù)，?并在領(lǐng)導(dǎo)?的指點(diǎn)下?，認(rèn)真做?好自己負(fù)?責(zé)的責(zé)任?。作為?一名文員?，我工作?的主要目?標(biāo)是做好?前臺招待?以及公司?資料的整?理，并協(xié)?助做好面?試工作。?對一名新?人來說，?僅僅是資?料的整理?對我而言?并不難。?但在做好?接待和協(xié)?助面試上?，我卻花?費(fèi)了很多?時間去適?應(yīng)。畢竟?想要做好?這些工作?，所要的?不僅僅是?知識，更?是要掌握?相應(yīng)的禮?儀，以及?出色的溝?通技巧。?這方面的?工作讓我?在自身能?力的上有?了很大的?鍛煉。?二、自我?的學(xué)習(xí)和?提升即?使來到了?工作的崗?位，但也?不代表我?們的學(xué)習(xí)?就到此為?止。倒不?如說，正?是因為來?到了崗位?上，學(xué)習(xí)?才真正的?開始了!?在工作?中，我很?快就認(rèn)識?到了自己?的許多不?足和問題?!為了能?在工作中?及時改進(jìn)?自身的問?題。我在?工作之余?積極的請?教了領(lǐng)導(dǎo)?和前輩們?，并吸取?了很多有?用的經(jīng)驗?。但畢竟?工作不是?學(xué)校，領(lǐng)?導(dǎo)和前輩?的時間也?是十