月考總結(jié)會(huì)上的講話稿（3篇）

第9頁共9頁月考總結(jié)?會(huì)上的講?話稿首?先，感謝?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?對我的信?任，在中?考成績很?差的情況?下，仍然?讓我站在?畢業(yè)班這?個(gè)很重要?的崗位上?。我真是?受寵若驚?，好像莫?言得了諾?貝爾文學(xué)?獎(jiǎng)。同時(shí)?，深感責(zé)?任重大，?惴惴不安?，生怕工?作不好，?提不起學(xué)?生考試分?數(shù)。我國?有兩句古?話：“女?為悅己者?容”，“?士為知己?者死”。?我不是“?士”，和?“死”這?個(gè)字沾不?上邊，談?不上或生?或死。但?是，我也?將因此不?遺余力，?克服內(nèi)在?的、外在?的困難;?克服物質(zhì)?的、精神?的困難;?尤其是克?服各種疾?病帶來的?種.種困?難?？?之，要努?力克服方?方面面的?困難，把?提高學(xué)生?考試分?jǐn)?shù)?，縮小與?其他班級?的差距，?作為工作?的重中之?重。做到?能縮小一?步，絕不?縮小半步?!前天?，月考分?數(shù)出來以?后，我心?里很不是?滋味。這?兩個(gè)晚上?翻來覆去?的睡不著?覺。內(nèi)心?感到惶惶?恐恐，戰(zhàn)?戰(zhàn)兢兢，?如履薄冰?。我想這?種情緒和?精神狀態(tài)?肯定搞不?好工作。?不知道咋?辦。我在?我的微博?中，把這?種情況向?我的一個(gè)?博友說了?說。博友?給我說了?兩句話。?他說的是?：“寵辱?不驚望天?上云卷云?舒，去留?無意看庭?前花開花?落”。我?想，他是?叫我追求?一種人生?境界。覺?得很好。?可是，我?是個(gè)愚人?呀，我是?個(gè)庸人呀?，我是個(gè)?凡夫俗子?呀，我就?是一個(gè)入?不了“境?界”的人?呀，這兩?句話對我?沒有多大?的用處。?我只好自?我調(diào)整。?我這樣想?，學(xué)生考?試分?jǐn)?shù)差?距大，也?不是什么?大不了的?。我們搞?教育，當(dāng)?領(lǐng)導(dǎo)的，?不是為了?打倒某一?個(gè)人，或?侮滅一個(gè)?人的尊嚴(yán)?，來樹立?領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威?;當(dāng)老師?的，不是?為了打倒?某一個(gè)人?，或侮滅?一個(gè)人的?尊嚴(yán)，來?證明自己?比別人教?書高明。?這是其一?。其二，?即使學(xué)生?考試分?jǐn)?shù)?差距大，?我的天也?塌不下來?，一班的?天也塌不?下來，三?班的天也?塌不下來?。何況現(xiàn)?在的實(shí)際?情況是，?學(xué)生的認(rèn)?知能力水?平也基本?達(dá)到了課?程標(biāo)準(zhǔn)的?基本要求?，應(yīng)該具?備的意識?也都有了?，應(yīng)該認(rèn)?識的道理?也都明白?了。只是?表達(dá)和書?寫能力有?所欠缺，?沒能通過?表達(dá)能力?和書寫能?力的展示?轉(zhuǎn)化為分?數(shù)。其三?，單就考?試來看，?從試卷上?看，我可?能過于強(qiáng)?調(diào)學(xué)生自?覺學(xué)習(xí)，?沒有強(qiáng)調(diào)?死記硬背?，對學(xué)生?要求不嚴(yán)?，落實(shí)不?夠。我想?這也許這?次考試差?距大的重?要原因。?我想，只?要我以后?只要嚴(yán)格?要求學(xué)生?讀記，加?強(qiáng)訓(xùn)練，?我想，縮?小差距，?不是不可?能的。其?四，就我?個(gè)人而言?，我覺得?我快要成?為“過期?老人”了?，我的教?學(xué)思想、?能力和水?平已經(jīng)跟?不上時(shí)代?了，這可?能是根本?原因。但?，我還是?可以學(xué)習(xí)?的。所以?，通過以?上冷靜思?考，我想?，無論如?何，我還?是不能灰?心，不能?退卻。因?為，對于?“差距大?”這個(gè)我?已經(jīng)聽出?“霉味”?的詞，我?也不想再?聽了。?最后，我?要說的是?，我本質(zhì)?上是熱愛?教育事業(yè)?的，因?yàn)?，我認(rèn)為?跟社會(huì)其?他領(lǐng)域相?比，這還?是一塊相?對比較干?凈地方。?對于我個(gè)?人來講，?如果沒有?任何管理?，我的教?育教學(xué)不?能說卓有?成效，但?也絕不是?現(xiàn)在這個(gè)?樣子!?月考總結(jié)?會(huì)上的講?話稿（二?）同學(xué)?們，首先?我代表八?年級學(xué)部?全體教師?對在本次?取得優(yōu)異?成績的同?學(xué)表示祝?賀，對同?學(xué)們健康?成長表示?高度的關(guān)?注。下面?我針對部?分同學(xué)在?學(xué)習(xí)上進(jìn)?步以及學(xué)?習(xí)方法上?失誤我談?一些看法?，以供同?學(xué)們參考?。同學(xué)?們，學(xué)習(xí)?方法并沒?有統(tǒng)一的?規(guī)定，要?因人而異?，因?qū)W科?而異。?一、要想?提高學(xué)習(xí)?，首先端?正學(xué)習(xí)態(tài)?度比學(xué)習(xí)?方法更重?要。決定?學(xué)習(xí)態(tài)度?有以下四?個(gè)因素：?1、要?有充分的?自信心。?信心是力?量的源泉?，信心是?學(xué)習(xí)態(tài)度?的保障，?做為一名?中學(xué)生，?我們要對?自己充滿?信心，相?信自己沒?有干不好?的事情。?2、要?有敢于拼?搏的精神?。學(xué)習(xí)就?像賽跑，?我們要有?勇于沖刺?的決心和?精神，相?信成績總?是屬于敢?于拼搏的?人。3?、要有陽?光般的心?情。__?__歲正?值人生花?季，要始?終保持快?樂。4?、學(xué)習(xí)要?有強(qiáng)健的?體魄，要?堅(jiān)持鍛煉?身體，才?能更好投?入學(xué)習(xí)。?二、學(xué)?習(xí)要有目?標(biāo)、有計(jì)?劃進(jìn)行。?要正確?認(rèn)識自己?，結(jié)合實(shí)?際，制定?出長期的?近期目標(biāo)?。每次考?試后，根?據(jù)名詞和?成績，給?自己制定?出名次目?標(biāo)和成績?目標(biāo)。有?了奮斗目?標(biāo)，自己?才會(huì)向著?目標(biāo)去努?力、去拼?搏。這就?像爬山，?望見山頂?就覺得腳?下每一步?路都是向?著勝利沖?刺，心中?才會(huì)有無?窮的力量?。2、?長計(jì)劃、?短安排，?突出重點(diǎn)?，不平均?使用精力?和時(shí)間。?平時(shí)計(jì)?算一下自?己的學(xué)習(xí)?任務(wù)，把?任務(wù)一一?列出來，?做一個(gè)計(jì)?劃表格，?按表格安?排好學(xué)習(xí)?。把計(jì)劃?任務(wù)可以?分配到_?___月?、一周、?一天，計(jì)?劃內(nèi)容要?嚴(yán)格執(zhí)行?，并持之?以恒。?3、準(zhǔn)備?糾錯(cuò)本，?及時(shí)把錯(cuò)?題記錄下?來，為復(fù)?習(xí)做好準(zhǔn)?備。學(xué)習(xí)?中容易出?錯(cuò)的地方?就是知識?掌握的漏?洞，及時(shí)?將這些錯(cuò)?誤記錄下?來，分析?出錯(cuò)原因?，下次不?會(huì)出現(xiàn)類?似的錯(cuò)誤?。4、?最好課前?預(yù)習(xí)，善?于提出問?題，不打?無準(zhǔn)備之?仗。5?、腦力與?體力勞動(dòng)?相結(jié)合，?學(xué)習(xí)和其?他活動(dòng)合?理安排。?互相促進(jìn)?，反對死?學(xué)。三?、各學(xué)科?學(xué)習(xí)方法?：語文?：抓牢基?礎(chǔ)，將字?、詞、義?全部克服?，對課文?內(nèi)容該背?的必須背?誦，該默?寫的必須?默寫;平?時(shí)要多閱?讀，多儲(chǔ)?備;對于?習(xí)作，要?多讀、多?看、多積?累，勤練?筆。英?語：首先?要超課時(shí)?記憶單詞?;其次要?熟讀課文?，強(qiáng)化語?感，要多?聽錄音帶?，大聲朗?讀，對比?糾正發(fā)音?;再就是?要多做練?習(xí)題，學(xué)?會(huì)知識運(yùn)?用，同時(shí)?做好積累?。數(shù)學(xué)?：學(xué)會(huì)自?主創(chuàng)新，?獨(dú)立思考?。理解公?式、定理?的由來。?多思考一?下為什么?，做到一?題多解，?舉一反三?。平時(shí)多?做題，做?好復(fù)習(xí)、?鞏固、熟?練、綜合?、提高。?物理：?理解聯(lián)系?記憶，知?識靈活運(yùn)?用，要做?好手腦并?用，創(chuàng)造?性多做實(shí)?驗(yàn)，多做?練習(xí)。注?重物理和?知識和現(xiàn)?實(shí)生活的?運(yùn)用。?政治、歷?史、地理?、生物：?這四科的?學(xué)習(xí)，課?前必需做?好預(yù)習(xí)，?課堂上一?定要認(rèn)真?聽講，融?會(huì)貫通，?課后要多?想、多說?、多練、?多記憶?。歷史科?記年代，?將知識內(nèi)?容串成一?個(gè)個(gè)小故?事，可已?講給家人?聽;地理?科要學(xué)習(xí)?，運(yùn)用地?圖、或者?地球儀，?將一些地?理知識趣?味化、形?象化、容?易記憶，?生物學(xué)科?比較難理?解，可以?多看看課?外書，或?者查查網(wǎng)?上資料，?可以觸類?旁通，促?進(jìn)理解。?總之，?學(xué)習(xí)不是?單純?yōu)榱?分?jǐn)?shù)，其?實(shí)掌握了?這些知識?，可以擴(kuò)?展自己的?知識面，?開闊自己?的眼界，?提高自己?解決問題?的能力，?只要你感?興趣，只?要你樂于?鉆研，每?一學(xué)科都?為你打開?了一扇精?彩的窗戶?。同學(xué)?們，以上?就是我在?學(xué)習(xí)方法?上的一些?心得，講?出來和大?家一起探?討，相信?同學(xué)們都?有一些獨(dú)?到的更好?的學(xué)習(xí)方?法，讓我?們下來以?后互相切?磋，相互?借鑒。?最后希望?大家抓住?青春的美?好時(shí)光，?駕駛著合?適自己的?好的學(xué)習(xí)?方法，勤?奮努力，?你超我趕?，爭取優(yōu)?異的成績?。謝謝?大家!?月考總結(jié)?會(huì)上的講?話稿（三?）老師?們、同學(xué)?們：八?年級同學(xué)?們，今天?我們舉行?誓師大會(huì)?只為了一?個(gè)共同的?目標(biāo)：做?好生地會(huì)?考，贏利?一個(gè)更美?好的未來?。今天是?____?月___?_日，除?去今天不?算，離_?___月?____?日的生地?畢業(yè)會(huì)考?就只有_?___天?左右了。?這個(gè)時(shí)候?，舉行一?個(gè)特殊的?集會(huì)，就?是要為_?___天?后的生地?會(huì)考擂鼓?助威。?現(xiàn)實(shí)和未?來有沒?有同學(xué)幻?想過看到?自己的未?來。有?一個(gè)故事?：有一群?人到一個(gè)?新大陸開?荒，他們?走在崎嶇?的山路上?，這時(shí)同?行的一個(gè)?老者說，?撿幾塊石?頭吧，這?些都是金?子。人們?都累得氣?喘吁吁，?大多數(shù)人?不相信他?，也有幾?個(gè)人撿了?一小塊，?只有很少?的人撿了?幾大塊。?等到他們?翻過高山?，來到新?大陸，天?也亮了，?撿了石頭?的人一看?，他們手?中真的是?金子。于?是撿了小?塊金了的?人，買了?自己的土?地，買來?了工具，?翻起了土?地，撿了?大塊金子?的人，買?了大-片?土地，和?大機(jī)械，?雇傭了很?多的人來?為他們開?懇土地，?而沒有撿?拾金子的?人，只能?給人做奴?隸，來掙?錢養(yǎng)活自?己。未來?的人生，?就是新大?陸，你們?現(xiàn)在就走?在崎嶇的?山路上，?嘮叨的老?師就是同?行的老人?，知識就?是你們現(xiàn)?在眼里的?石塊，將?來生命中?的金子。?如果你看?到了未來?，你會(huì)不?會(huì)現(xiàn)在多?撿兩塊石?頭，哪怕?再苦再累?!對你?們大多數(shù)?人來說，?未來不一?定是美好?的!至少?沒有你們?想像中的?美好，因?為你們不?相信我剛?才讓你你?多撿兩塊?石頭的忠?告。未來?是無情的?冷酷的。?對我大多?數(shù)同學(xué)來?說基本是?重復(fù)父母?所走的道?路，因?yàn)?你們不知?道，除此?以外還有?怎樣的生?活，要想?過一種更?美好的生?活，你要?多讀書，?了解超出?你父母、?周圍鄉(xiāng)村?的生活，?世界，并?改變你自?己的思想?，多撿兩?塊石頭。?你想過?的更好，?你必須有?一個(gè)理想?。人因?夢想而偉?大，人因?行動(dòng)而成?功!血?性的我們?豈能沒有?夢想愛因?斯坦說過?，沒有理?想的生活?，那是豬?欄的生活?。我看到?很多早讀?沒有目標(biāo)?，到處亂?轉(zhuǎn)的人，?就好像看?到一群可?愛的豬。?我是多么?希望我們?每一位同?學(xué)挺起腰?板，遠(yuǎn)離?豬欄。如?此，數(shù)十?年后，當(dāng)?我們回首?往事時(shí)，?我們可以?無愧無悔?地說：從?公元__?__年_?___月?____?日起，我?以一個(gè)直?立的人行?走至今。?當(dāng)你有?了理想。?剩下就簡?單了：行?動(dòng)。一?位考上清?華大學(xué)的?學(xué)生在他?的經(jīng)驗(yàn)談?中這樣說?：“記得?那是進(jìn)入?高三的第?一次摸底?考試，我?排名__?__名，?而學(xué)校每?年能考上?大學(xué)的頂?多___?_名。我?發(fā)瘋似地?扔掉手中?的武俠小?說，然后?，有生以?來頭一次?做這樣一?道算術(shù)題?：離高考?還有多少?天經(jīng)再三?檢驗(yàn)答案?是___?_天?！?…我挺直?腰板坐在?書桌前寫?下一段文?字‘__?__年_?___月?____?日，高考?倒計(jì)時(shí)_?___天?。我要拼?!我要?jiǎng)?chuàng)?造奇跡!?實(shí)現(xiàn)我生?命中的偉?大轉(zhuǎn)折!?’”“?就這樣，?我的高考?倒計(jì)時(shí)開?始運(yùn)轉(zhuǎn)。?為了達(dá)到?目的，熬?到半夜是?常有的事?，第二天?五點(diǎn)照常?起床。為?了能準(zhǔn)時(shí)?起床，我?每晚睡前?都把鬧鐘?放在枕邊?，并在床?邊放一盆?洗臉的涼?水，這樣?就避免了?‘鬧鐘一?響就關(guān)上?，倒頭一?覺到天亮?，醒來之?后好心痛?’的習(xí)慣??！薄?回想起來?我付出了?很多，起?初那種感?覺就像自?己割自己?的肉，別?提多難受?了，但是?后來慢慢?進(jìn)入狀態(tài)?之后，我?感覺自己?渾身充滿?了力量，?可以戰(zhàn)勝?一切的力?量，當(dāng)我?感覺到自?己慢慢變?化時(shí)，那?時(shí)心情很?甜?！?對于現(xiàn)在?的你們來?說，世界?就是你們?的，你想?得到哪些?好東西，?只要你努?力，你就?能做到。?你們每個(gè)?人都能成?功?，F(xiàn)?在，我要?和你們交?流地生會(huì)?考的重要?性。這?兩科的會(huì)?考成績要?納入我們?明年升學(xué)?考試成績?。納入升?學(xué)考試成?績的共有?____?個(gè)科目，?除去明年?的語文、?數(shù)學(xué)、外?語、政治?、物理、?化學(xué)、歷?史、體育?之外，就?是今年的?生物、地?理。正因?為八年級?只有兩個(gè)?會(huì)考科目?，各個(gè)學(xué)?校、各位?學(xué)生都把?____?%的精力?投入到這?兩個(gè)學(xué)科?上。你像?我市最好?的新營中?學(xué)，去年?就召開了?動(dòng)員大會(huì)?，每次月?考不夠_?___分?的同學(xué)，?都找專門?的老師補(bǔ)?課。新營?中學(xué)每年?得雙a的?同學(xué)在五?百左右，?而我們，?只有他們?的十分之?一左右。?差距為什?么這么大?，學(xué)校同?樣重視，?我們的教?師比他們?的教師還?優(yōu)秀原因?是，我們?的家長不?重視，我?們自己不?重視。?生地會(huì)考?是初中階?段會(huì)考的?起始戰(zhàn)。?打好這一?仗，可以?為明年的?中考打下?堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)。而對?于我們八?年級學(xué)生?來說，這?次考試是?你們進(jìn)入?中學(xué)以來?面臨的第?一場重要?考試，也?是進(jìn)入高?中大門的?第一道門?檻，這將?決定著我?們會(huì)以什?么樣的姿?態(tài)升入到?什么樣的?學(xué)校。要?以最好的?成績升入?高中，過?____?分吧，那?么等分率?要在__?__%，?這個(gè)就是?最優(yōu)秀同?學(xué)的目標(biāo)?，優(yōu)良同?學(xué)最低要?過實(shí)驗(yàn)高?中線吧，?這個(gè)得分?要___?_%左右?，如果你?的數(shù)學(xué)、?英語還達(dá)?不到__?__%，?也就是_?___分?以上，你?還要用地?理生物來?補(bǔ)，地生?的成績還?要更高一?些，就必?須得a。?最少，?你如果要?上高中，?得分率在?____?%左右，?那么地理?生物的成?績最基本?的成績也?要在__?__分以?上，換句?話說，如?果你的地?生成績達(dá)?不到平均?____?分，明年?，你基本?與高中不?緣無份。?所以你?們必須要?思想上認(rèn)?識到地生?會(huì)考的重?要性，在?任課教師?及班主任?老師的指?導(dǎo)下全身?心地投入?到地生備?考中，絕?不能讓自?己輸在起?跑線上，?生地會(huì)考?屬于提前?考試科目?，能否考?好，不僅?僅是能否?拿到中考?中的兩個(gè)?50的問?題，而且?還可能直?接影響到?你們對中?考的信心?，勢必會(huì)?影響到你?們明年中?考的成敗??，F(xiàn)在?離生地會(huì)?考只有_?___天?的時(shí)間了?，