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第5頁共5頁自我工作?總結(jié)為主?題模板?在忙忙碌?碌中我們?的學(xué)期也?接近尾聲?,回顧這?一學(xué)期自?己的工作?,真是有?喜又憂。?我深深地?感到,教?師的人生?就是實(shí)實(shí)?在在,就?是默默無?聞,就是?不求索取?!這使我?更深地感?到教師職?業(yè)的崇高?,責(zé)任的?偉大,而?我對(duì)這份?職業(yè)的熱?愛與日俱?增。望著?漸漸成長(zhǎng)?的孩子們?,從他們?身上讓我?感到一種?自豪感,?一個(gè)學(xué)期?轉(zhuǎn)眼過去?,耳邊仿?佛還是孩?子們剛?cè)?園時(shí)的哭?鬧聲,近?半年的集?體生活,?使孩子們?學(xué)會(huì)了許?多,各方?面進(jìn)步也?不錯(cuò)。這?里,我也?整理了一?下我的思?緒,總結(jié)?這學(xué)期的?工作,以?便更好地?提高自己?的各項(xiàng)工?作水平。?一、陶?冶情操、?修身養(yǎng)性?作為一?名幼兒教?育工作者?,要想完?成教書育?人的責(zé)任?,首先必?須具備良?好的政治?思想素質(zhì)?,樹立正?確的世界?觀和人生?觀。在這?一學(xué)期中?我認(rèn)真參?加每次政?治學(xué)習(xí)和?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?。二、?不斷學(xué)習(xí)?,努力提?高自身素?質(zhì)在學(xué)?習(xí)中我認(rèn)?真聽取經(jīng)?驗(yàn),仔細(xì)?記錄,并?在活動(dòng)后?的空余時(shí)?間認(rèn)真思?考推敲,?有目的的?在班中進(jìn)?行一些嘗?試。如:?幼兒在進(jìn)?行涂色時(shí)?,由于小?肌肉群發(fā)?育未完全?,手眼協(xié)?調(diào)能力弱?,注意又?以無意注?意為主,?所以他們?的作品往?往會(huì)出現(xiàn)?白色空隙?,會(huì)畫到?邊線外。?針對(duì)此現(xiàn)?象,我嘗?試著用孩?子們的語?言用兒歌?地形式幫?助孩子們?提醒自我?約束,從?而在愉快?地念兒歌?聲中又濃?又滿地著?色。色彩?鮮艷了,?孩子的成?功感得到?了滿足,?從而作畫?的興趣也?提高了。?在空余?時(shí)間,我?會(huì)閱讀一?些幼教雜?志,去圖?書館翻閱?有關(guān)幼教?資料,從?網(wǎng)上瀏覽?一些幼教?方面的網(wǎng)?站,以了?解一些最?新的幼教?前沿和新?的教學(xué)理?念,此外?,還認(rèn)真?參加學(xué)校?組織的課?件制作和?網(wǎng)頁制作?課程。我?深切的感?受到學(xué)習(xí)?對(duì)自己的?幫助確實(shí)?很大。?三、身心?的投入,?熱愛尊重?理解幼兒?平時(shí),?我也盡可?能尋找每?個(gè)孩子身?上的閃光?點(diǎn)?;顒?dòng)?中,當(dāng)孩?子們提出?建議時(shí),?我總是用?滿意的眼?光支持他?們,并鼓?勵(lì)他們有?自己的想?法,讓大?家暢所欲?言。四?、堅(jiān)守崗?位,兢兢?業(yè)業(yè)本?學(xué)期我擔(dān)?任班主任?工作,每?周認(rèn)真?zhèn)?課,準(zhǔn)備?教具,與?配班老師?共同商討?活動(dòng)計(jì)劃?,從設(shè)計(jì)?教案,準(zhǔn)?備教具,?實(shí)施,到?最后寫記?錄及課后?反思,一?次活動(dòng)下?來要花去?我們大量?的時(shí)間,?有時(shí)甚至?工作到深?夜。忙了?,累了,?有時(shí)候也?抱怨幾句?。學(xué)期快?結(jié)束了,?看到寶寶?經(jīng)過一個(gè)?學(xué)期的學(xué)?習(xí)長(zhǎng)大了?,進(jìn)步了?,在電訪?活動(dòng)中,?家長(zhǎng)對(duì)我?們的工作?給予很高?的評(píng)價(jià),?對(duì)我們的?付出表示?衷心的感?謝。在這?種時(shí)候,?一切勞累?都飄之腦?后,一切?煩惱都煙?消云散,?我們心里?只有一個(gè)?目標(biāo):那?就是:讓?寶寶得到?更好的發(fā)?展,寶寶?快樂進(jìn)步?就是我們?的心愿。?在組織?好幼兒一?日活動(dòng)的?同時(shí),還?配合保育?員做好保?育工作,?每天早上?開窗通風(fēng)?,戶外活?動(dòng)中注意?孩子的冷?暖,提醒?孩子飯前?、便后手?臟了要洗?手,幫助?孩子養(yǎng)成?講衛(wèi)生的?好習(xí)慣。?通過一學(xué)?期的努力?,孩子們?已經(jīng)養(yǎng)成?了一定的?衛(wèi)生習(xí)慣?,自理能?力也有了?很大的提?高。通?過這一學(xué)?期的工作?,使我學(xué)?到了不少?東西,業(yè)?務(wù)水平也?有所提高?。但這還?遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?,尤其在?教學(xué)活動(dòng)?的語言組?織上還很?稚嫩。我?將在以后?的工作中?繼續(xù)多學(xué)?,多思、?多試,努?力把工作?做得更好?。自我?工作總結(jié)?為主題模?板(二)?___?_年即將?過去,作?為一名新?員工,我?在過去的?一年里在?奉天支行?領(lǐng)導(dǎo)的指?導(dǎo)下,在?全體同事?的共同幫?助下,在?各個(gè)方面?取得了比?較大的進(jìn)?步,從一?名剛剛大?學(xué)畢業(yè),?幾乎沒有?銀行實(shí)際?工作經(jīng)驗(yàn)?的學(xué)生成?長(zhǎng)為目前?可以獨(dú)立?進(jìn)行儲(chǔ)蓄?柜員業(yè)務(wù)?業(yè)務(wù)操作?的前臺(tái)柜?員,我感?觸頗深。?俗話說?:“兵熊?熊一個(gè),?將熊熊一?窩”,我?現(xiàn)在只是?一個(gè)兵,?一個(gè)剛剛?踏上社會(huì)?的小兵,?來到廣發(fā)?奉天,我?面對(duì)的是?一個(gè)全新?的世界,?我看到的?是一張張?朝氣蓬勃?,積極向?上的面孔?。我看到?了行領(lǐng)導(dǎo)?的工作態(tài)?度和工作?熱情,這?深深的感?染了我,?也讓我對(duì)?銀行工作?有了嶄新?的認(rèn)識(shí)。?銀行不是?過去那種?養(yǎng)大爺?shù)?地方,再?也沒有銀?行工作的?鐵飯碗,?所以我第?一時(shí)間改?變自己,?使自己適?應(yīng)現(xiàn)代銀?行工作的?需要。?我積極投?身銀行各?種產(chǎn)品的?營(yíng)銷,今?年2、_?___月?份,我跟?著何斌和?叢東寧等?客戶經(jīng)理?到銀行附?近的社區(qū)?宣傳薪加?薪產(chǎn)品和?基金定投?理財(cái),達(dá)?到了很好?的效果,?同時(shí)加強(qiáng)?理財(cái)業(yè)務(wù)?知識(shí)的學(xué)?習(xí),掌握?了我行各?種產(chǎn)品的?不同特點(diǎn)?,也自覺?學(xué)習(xí)理財(cái)?的話術(shù),?以高標(biāo)準(zhǔn)?嚴(yán)格要求?自己,在?基本掌握?理財(cái)業(yè)務(wù)?后,我跟?隨李強(qiáng)學(xué)?習(xí)了個(gè)人?貸款有關(guān)?業(yè)務(wù),叢?個(gè)貸客戶?資料的收?集,個(gè)貸?資料的整?理,做卷?,送個(gè)貸?管理中心?審批,以?及送房地?產(chǎn)大廈登?記備案都?有了明確?的認(rèn)識(shí)和?理解。期?間,我多?次隨李強(qiáng)?到樓盤實(shí)?地學(xué)習(xí)相?關(guān)知識(shí),?看到了不?同客戶在?我們初審?的不同表?現(xiàn),從中?基本可以?判斷該客?戶是否符?合我行放?款標(biāo)準(zhǔn)。?隨后,?在行領(lǐng)導(dǎo)?的安排下?,我結(jié)束?了理財(cái)和?個(gè)貸的學(xué)?習(xí),開始?了營(yíng)業(yè)室?柜員業(yè)務(wù)?的學(xué)習(xí)。?我之前認(rèn)?為的柜臺(tái)?業(yè)務(wù)就是?基本的存?取款,但?是到了工?作的第一?線,我才?看到了工?作的多樣?性和復(fù)雜?性,我首?先在康智?文的指導(dǎo)?下,跟隨?路海霞學(xué)?習(xí)一些基?本的業(yè)務(wù)?知識(shí),同?時(shí)加強(qiáng)業(yè)?務(wù)技能的?練習(xí),努?力在各個(gè)?方面提高?自己,在?參加了市?行組織的?新員工培?訓(xùn)后,我?通過了反?假貨幣考?試,取得?了會(huì)計(jì)上?崗資格,?便跟著常?豐開始了?真正的操?作,這對(duì)?我來說是?一個(gè)考驗(yàn)?,前臺(tái)業(yè)?務(wù)是整天?與錢打交?道,需要?非常細(xì)心?的工作態(tài)?度和精益?求精的工?作能力,?在各位師?傅的共同?幫助下,?我現(xiàn)在已?經(jīng)可以獨(dú)?立開始辦?理業(yè)務(wù)了?。雖然?我這一年?的工作取?得了一定?成績(jī),但?是我的各?項(xiàng)能力和?技能和老?員工比還?有很大差?距,這些?我會(huì)在今?后的工作?中,努力?向老員工?學(xué)習(xí),刻?苦鉆研業(yè)?務(wù),早日?成為獨(dú)當(dāng)?一面的員?工。下?面,我從?以下幾個(gè)?方面具體?做一下總?結(jié):1?.在道德?品質(zhì)方面?,我自認(rèn)?為沒有問?題。2?.在考?勤制度方?面,從剛?入行的第?一天開始?,我便全?身心的投?入到工作?中,到目?前為止,?沒有遲到?早退的現(xiàn)?象,能夠?利用休息?時(shí)間為銀?行的各項(xiàng)?指標(biāo)的完?成做出一?定貢獻(xiàn)。?4.?業(yè)務(wù)能力?方面,我?認(rèn)為自己?還是有差?距的,這?與我工作?時(shí)間有關(guān)?,但這不?是理由,?有些業(yè)務(wù)?我很少接?觸還很陌?生,有的?甚至是從
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