我與書的故事(3篇)

我與書的故事（3篇）劉昱顯莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品。”而我的媽媽不僅自己隨時隨地吸收營養(yǎng)，還給幼小的我不斷輸送營養(yǎng)——時不時地給我講述《狼來了》、《小紅帽》、《丑小鴨》等有趣故事，惹得我跟故事里的人同悲傷共歡喜。這樣自然使我愛上了讀書，天天手不釋卷，精彩之處自然是廢寢忘食，這樣的生活能不充實精彩嗎？最近我正在看《淘氣包馬小跳》系列，它是一部校園小說。發(fā)生在馬小跳身上的故事很有趣，小說語言也詼諧有趣，這讓我如癡如醉，令睡夢中的我也會出現(xiàn)馬小跳的身影，盡管很多情節(jié)與書本里的不一樣，但照樣有趣。記得暑假期間，有一天我正吃著早餐，媽媽走過來摸著我的腦袋說：“兒子，你前些日子比賽多，暑假作業(yè)都沒顧上呢?，F(xiàn)在閑下來了，也臨近開學了，你可要安排好時間了?！蔽乙粋€勁地點頭說：“那是肯定的，請老媽放心便是！”媽媽微笑著走進書房。我也哼著流行歌曲進了自己的房間，打開暑假作業(yè)瞅了瞅，還真的有好多沒做呀！可是心一靜下來，馬小跳似乎在跟我作梗：明天再做來得及，我?guī)闳ネ嫱??！笆茄?，今天這家伙是不是有更好玩的地方，更刺激的游戲？”我邊想邊不由自主地推開了作業(yè)，打開了小說。我看得入迷，與小伙伴們一起玩耍，一起游戲，與馬小跳一起思想，一起歡笑。。。。。。那樣的感覺真好！突然“啪”的一聲把我從他們的世界里拉了回來，老媽瞪著大眼睛反問道：“你不是讓我放心的嗎？看小說不寫作業(yè)？”我無言以對，只有傻傻地笑著。媽媽拋下一句——時間賦予每個人都是公平的，你的時間你作主，你自己看著辦，就是別主次顛倒，緩急不分??！然后又離開了我的視線。而這樣吸引我的書實在是太多。書中獨特的構思、跌宕的情節(jié)、風趣的言語、多彩的世界等都時刻激發(fā)我強烈的讀書欲望，使我沉浸在書的世界里，使我和主人公同呼吸共命運，也使我一次又一次地難堪、困窘，那都是我沒合理安排時間，說話不算數(shù)，被媽媽逮著了，想來真是羞愧。我下定決心：以后一定要分清主次，有緩有急，將好讀書的事變成一件真正的好事，而且要邊讀邊記。我愛書，書是人類的老師，書是知識的海洋，我愿在這書的海洋中遨游。也深信我與書演繹的的故事會越來越多，越來越精彩！我和書的故事蠡縣第二實驗小學五年級三班王琦從我上幼兒園開始書就成了我最知心的朋友，陪伴在我的左右。記得有一次，我剛上幼兒園的時候，看見幼兒園里的小朋友每人都拿著一本書。那時的我很是羨慕，就想讓媽媽給我買一本。在回家的路上我還在想：怎樣才能讓媽媽給我買本書呢？我想了半天也想不出來，唉 !想不出來就直接跟媽媽說吧。到家后我悄悄的在媽媽耳朵邊說：“媽媽，我想要一本書?！睕]想到媽媽毫不猶豫地就答應了。過了幾天，媽媽給我買了兩本書，一本是《唐詩三百首》、另一本是《故事大全》。我特別愛惜這兩本書，因為這是媽媽第一次給我買的書，也是我第一次擁有的課外書。我給這兩本書穿上衣服，以免磨損。我非常喜歡這兩本書，覺得這兩本書是百讀不厭的寶書。雖然現(xiàn)在媽媽給我買了好多書，我也讀了好多書，但是我還覺得讀的書不夠，就讓我們一起來享受讀書的樂趣吧！我和書的故事蠡縣第二實驗小學五三班段重陽從幼年時，書就悄悄進入我的生活，成為我生活中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶，時間開始倒流，我似乎回到我的童年時代。那時候我讀小學三年級， 有一天，媽媽給我買了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》，我喜歡的不得了，還用牛皮紙給它做了一件衣服，每次看書我都小心的把手洗干凈，翻書頁也小心翼翼的，生怕把它弄臟了。很長一段時間我沉浸在美妙的童話故事中。 《海的女兒》中，美人魚的行為見證了什么是純潔的愛；《丑小鴨》中，丑小鴨的經歷告訴我，只要有理想，有追求，通過拼搏，每個人都會實現(xiàn)自己的理想；在《園丁與主人》里，我學會了尊重，學會了自信。在生活中，你的優(yōu)點也許會被人忽略，但只要你有自信，堅持自己的做法，總有一天你會被人承認的。我一次又一次地翻看《尼爾斯騎鵝旅行記》，