河南省信陽市城郊中學(xué)高一物理模擬試題含解析

河南省信陽市城郊中學(xué)高一物理模擬試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.如圖所示，物體P用兩根長度相等不可伸長的細(xì)線系于豎直桿上，它們隨桿轉(zhuǎn)動，若轉(zhuǎn)動角速度為ω，則下列說法錯誤的是A．ω只有超過某一值時，繩子AP才有拉力B．線BP的拉力隨ω的增大而增大C．線BP的拉力一定大于線AP的拉力D．當(dāng)ω增大到一定程度時，線AP的拉力將大于BP的拉力參考答案：D2.下列關(guān)于重力和質(zhì)量的單位以及關(guān)系的敘述中，正確的是（）A．在地面上質(zhì)量為1kg的物體，其重力約為10NB．1kg=10NC．1kg的質(zhì)量約為10ND．10N的力約為1kg的質(zhì)量參考答案：A解：AB、在地球上1kg的物體所受的重力約為10N，而不是1kg=10N，故A正確，B錯誤；CD、kg是物體質(zhì)量的單位，而N是力的單位，兩者不能劃等號，故CD錯誤；故選：A3.為使火車安全轉(zhuǎn)彎，下列說法正確的是A．內(nèi)外軌道一樣高

B．內(nèi)軌道比外軌道高C．外軌道比內(nèi)軌道高

D．內(nèi)外軌道的高低對列車沒有影響參考答案：4.下列物理量中，屬于矢量的是

（

）

A．路程；

B．時間；

C．速度；

D．質(zhì)量。參考答案：C5.下列關(guān)于速度、加速度、力的關(guān)系說法中正確的是（）A．力是維持物體運動的原因B．物體運動的速度大，說明其受到的力大C．物體受到力的作用，一定具有加速度；物體具有加速度，一定受到力的作用D．力是改變物體運動狀態(tài)的原因，加速度的方向和合外力的方向一致參考答案：D【考點】牛頓第二定律；牛頓第一定律．【分析】牛頓第一定律明確了和運動的關(guān)系，給出了力概念，同時提出了慣性概念，正確理解牛頓第一定律即可解答本題．【解答】解：A、力不是維持物體運動狀態(tài)的原因，而是改變物體運動狀態(tài)的原因；故A錯誤；B、物體的速度大小與受力大小無關(guān)；速度很大的做勻速運動的物體受合力為零；故B錯誤；C、物體受到力的作用不一定有加速度，如合力為零時；故C錯誤；D、力是改變物體運動狀態(tài)的原因，由牛頓第二定律可知，加速度的方向一定與合外力的方向一致；故D正確；故選：D．二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.物體從靜止開始作勻加速直線運動，前2s的位移是3m，則其加速度是______m/s2，物體5s內(nèi)的位移是________m。參考答案：1.5，12。7.如圖所示，臺階的高度都是0.4m,一球以水平速度由第一級臺階上拋出欲打在第五級臺階上，則水平速度v的取值范圍是

．參考答案：8.開普勒認(rèn)為：所有行星繞太陽運動的軌道都是___________，太陽處在_________。所有行星的軌道的________的三次方跟公轉(zhuǎn)_________的二次方的比值都相等，其表達(dá)式為__________.參考答案：9.(4分)物理學(xué)中常用到平衡狀態(tài)，那么平衡狀態(tài)包括 狀態(tài)和

狀態(tài)兩種情況。參考答案：靜止，勻速直線運動10.物體從靜止開始作勻加速直線運動，第2s內(nèi)的位移是6m，則其加速度是______m/s2，5s內(nèi)的位移是________m，第5s內(nèi)的位移是________m，.參考答案：12.00

0.21

0.6011.如圖所示是用頻閃照相的方法拍到的一個彈簧振子的振動情況，甲圖是振子靜止在平衡位置的照片，乙圖是振子被拉伸到左側(cè)距平衡位置20cm處，放手后向右運動1/4周期內(nèi)的頻閃照片，已知頻閃的頻率為10Hz，則相鄰兩次閃光的時間間隔＝_______s，振子振動周期為T＝_______s。該振子3s內(nèi)通過的路程為_______m。參考答案：_0.1

_1.2__

2__12.(4分)某物體以30m／s的初速度豎直上拋，不計空氣阻力，取g=10m／s2。則物體上升的最大高度為

m，從拋出到上升到最高點過程中的平均速度為

m／s。參考答案：45，1513.如圖所示，人拉著細(xì)繩的一端由A走到B，使質(zhì)量為m的物體勻速上升。已知A、B兩點間的水平距離為s，細(xì)線與水平方向的夾角已在圖中標(biāo)出，不計滑輪的摩擦，人的拉力所做的功

___．參考答案：三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中(電源頻率為50Hz)。

（1）下列說法中不正確或不必要的是______。（填選項前的序號）

A．長木板的一端必.須墊高，使小車在不掛鉤碼時能在木板上做勻速運動

B．連接鉤碼和小車的細(xì)線應(yīng)與/長木板保持平行

C．小車應(yīng)靠近打點計時器，先接通電源，后釋放小車

D.

選擇計數(shù)點時，必須從紙帶上第一個點開始

(2)如圖所示是實驗中打下-的一段紙帶，打計數(shù)點2時小車的速度為____m/s，其余計數(shù)點1、3、4、5對應(yīng)的小車瞬時速度已在坐標(biāo)紙上標(biāo)出。

(3)在坐標(biāo)紙上補全計數(shù)點2對/的數(shù)據(jù)，描點作圖，求得小車的加速度為_______m/s2。參考答案：

(1).AD

(2).0.60

(3).如圖所示（1）此實驗要研究小車的勻加速直線運動，所以不需要平衡摩擦力，選項A不必要；連接鉤碼和小車的細(xì)線應(yīng)與長木板保持平行，選項B有必要；小車應(yīng)靠近打點計時器，先接通電源，后釋放小車，選項C有必要；選擇計數(shù)點時，應(yīng)該從點跡較清晰的開始選點，沒必要必須從紙帶上第一個點開始，選項D不必要；故選AD.（2）根據(jù)圖中x1=3.80cm=0.0380m，x3=15.70cm=0.1570m，所以有：；

（3）根據(jù)描點作一條過原點的直線，如圖所示：

直線的斜率即為小車的加速度，所以加速度為：．15.質(zhì)量為2kg的物體在水平推力F的作用下沿水平面做直線運動，一段時間后撤去F，其運動的v–t圖象如圖所示。g取10m/s2，求：（1）物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ；（2）水平推力F的大??；（3）0～10s內(nèi)物體運動位移的大小。參考答案：（1）u=0.2，（2）F=6N，（3）46m試題分析：（1）由題中圖象知，t＝6s時撤去外力F，此后6～10s內(nèi)物體做勻減速直線運動直至靜止，其加速度為又因為聯(lián)立得μ＝0．2。（2）由題中圖象知0～6s內(nèi)物體做勻加速直線運動其加速度大小為由牛頓第二定律得F－μmg＝ma2聯(lián)立得，水平推力F＝6N。（3）設(shè)0～10s內(nèi)物體的位移為x，則x＝x1＋x2＝×（2＋8）×6m＋×8×4m＝46m?？键c：牛頓第二定律【名師點睛】本題是速度--時間圖象的應(yīng)用，要明確斜率的含義，知道在速度--時間圖象中圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積的含義，能根據(jù)圖象讀取有用信息，并結(jié)合勻變速直線運動基本公式及牛頓第二定律求解．屬于中檔題。四、計算題：本題共3小題，共計47分16.小球以15m/s的水平初速度向一傾角為37°的斜面拋出，飛行一段時間后，恰好垂直撞在斜面上.求：（1）小球在空中的飛行時間；（2）拋出點距落球點的高度.（g=10m/s2，）

參考答案：（1）2s；（2）20m；17.一種巨型娛樂器械由升降機(jī)送到離地面75m的高處，然后讓座艙自由落下．落到離地面25m高時，制動系統(tǒng)開始啟動，座艙均勻減速，到地面時剛好停下．若座艙中某人用手托著質(zhì)量為5kg的鉛球，試求：（1）當(dāng)座艙落到離地面35m的位置時，手對鉛球的支持力是多少？（2）當(dāng)座艙落到離地面15m的位置時，鉛球?qū)κ值膲毫κ嵌嗌伲浚ㄈ=10m/s2）參考答案：18.如圖（a）所示，質(zhì)量為M=10kg的滑塊放在水平地面上，滑塊上固定一個輕細(xì)桿ABC，∠ABC=45°．在A端固定一個質(zhì)量為m=2kg的小球，滑塊與地面間的動摩擦因數(shù)為m=0.5．現(xiàn)對滑塊施加一個水平向右的推力F1=84N，使滑塊做勻加速運動．求此時輕桿對小球作用力F2的大小和方向．（取g＝10m/s2）有位同學(xué)是這樣解的:解：小球受到重力及桿的作用力F2，因為是輕桿，所以F2方向沿桿向上，受力情況如圖（b）所示．根據(jù)所畫的平行四邊形，可以求得：F2＝mg＝×2×10N＝20N．你認(rèn)為上述解法是否正確？如果不正確，請說明