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文檔簡介

部編版語文八年級上冊第六單元類文閱讀理解題(含解析)部編版語文八年級上冊第六單元類文閱讀理解題

一、文言文閱讀(共5小題)

1.閱讀下面的文言文,完成題目。

周公踐①天子之位布德施惠遠(yuǎn)而逾明,十二牧,方三人②,出舉③遠(yuǎn)方之民。有饑寒而不得衣食者,有獄訟而失職④者,有賢才而不舉者,以入告乎天子,天子于其君⑤之朝也,攝而進(jìn)之,曰:“朕之政教有不得者與?何其所臨之民,有饑寒而不得衣食者,有獄訟而失職者,有賢才而不舉者?"其君歸也,乃召其國大夫告以天子之言,百姓聞之,皆喜曰:“此誠天子也!何居之深遠(yuǎn),而見我之明也,豈可欺哉!”是以近者親之,遠(yuǎn)者安之。

(選自《說苑·君道》,有刪改)

【注】①踐:登上。②十二牧,方三人:全國設(shè)置十二州牧,分為四方,每方三人。③出舉:外出考察。④失職:流離失所。⑤君:諸侯國君。

(1)解釋下列句中加點(diǎn)的詞。

①以入告乎天子___

②有賢才而不舉者_(dá)__

③百姓聞之___

④是以近者親之___

(2)用“"為文中畫波浪線的部分?jǐn)嗑洌迌商帯?/p>

周公踐天子之位布德施惠遠(yuǎn)而逾明

(3)下列加點(diǎn)詞的意思和用法相同的一項(xiàng)是()

A.出舉遠(yuǎn)方之民三里之城B.其君歸也其一犬坐于前

C.乃召其國大夫乃悟前狼假寐D.有賢才而不舉者環(huán)而攻之而不勝

(4)用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

①朕之政教有不得者與?

___

②此誠天子也!

___

(5)文中寫了周公的哪三條治國之道?

___

2.閱讀下面的文言文,完成題目。

文天祥,字宋瑞,吉之吉水人也。年二十舉進(jìn)士,對策①集英殿。帝親拔為第一。咸淳九年,起為湖南提刑,因見故相江萬里。萬里素奇天祥志節(jié),語及國事,愀然曰:“吾老矣,觀天時(shí)人事當(dāng)有變。吾閱人多矣,世道之責(zé),其在君乎?君其勉之?!笔?,改知贛州。德祐初,江上報(bào)急,詔天下勤王。天祥捧詔涕泣,發(fā)郡中豪杰,有眾萬人,以家貲②為軍費(fèi)。后,天祥在燕凡三年,上③知天祥終不屈也,召入諭之曰:“汝何愿?"天祥對曰:“天祥受宋恩,為宰相,安能事二姓?愿賜之一死足矣。”天祥臨刑殊從容,謂吏卒曰:“吾事畢矣。"南鄉(xiāng)拜而死。數(shù)日,其妻歐陽氏,收其尸。面如生。年四十七,其衣帶中有贊曰:“孔曰成仁,孟曰取義,惟其義盡所以仁至。讀圣賢書,所學(xué)何事,而今而后,庶幾無愧?!?/p>

(節(jié)選自《宋史·文天祥傳》,有刪改)

【注】①對策:古時(shí)就政事、經(jīng)義等設(shè)問,由應(yīng)試者對答,自漢起作為取士考試的一種形式。②貲:同“資",錢財(cái)。③上:指元世祖。

(1)解釋下面加點(diǎn)的詞。

①帝親拔為第一___

②因見故相江萬里___

③安能事二姓___

④吾事畢矣___

(2)用“”給文中畫波浪線句子斷句。(限一處)

惟其義盡所以仁至

(3)用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。

世道之責(zé),其在君乎?君其勉之。

___

(4)下列有關(guān)古代文化常識的表述不正確的一項(xiàng)是()

A.名與字是不同的,古人一出生就起名,成年后才有字,字往往是名的解釋和補(bǔ)充。

B.進(jìn)士,是古代科舉殿試及第者之稱,其中一甲三名依次是狀元、探花、榜眼。

C.“咸淳九年"是年號紀(jì)年法,《核舟記》中的“天啟壬戌”是年號干支兼用法。

D.“勤王",為王事盡力,指起兵救援王朝?!霸t天下勤王”意為下詔書要天下起兵救援。

(5)結(jié)合文章內(nèi)容,說說文天祥具有哪些高貴的品質(zhì)。

___

3.閱讀下面的文言文,回答問題。

二翁登泰山

昔有二翁,同邑而居。甲翁之妻子去鄉(xiāng),唯叟一人而已。一日,叟攜酒至乙翁第①,二人對酌,不亦樂乎!乙翁曰:“向吾遠(yuǎn)游冀、雍②,然未嘗登泰山,君有意同行乎?"甲翁曰:“是山余亦未登,然老矣,恐力不勝?!币椅淘唬骸安钜?,汝之言!曩者③愚公,年且九十而移山,今吾輩方逾六旬,何老之有!"甲翁曰:“甚善!”翌日,二叟偕往,越錢塘,絕長江,而至泰陰。夜宿,凌晨上山。乙翁欲扶之,甲翁曰:“吾力尚可,無需相扶。"自日出至薄暮,已至半山矣。

【注】①第:房屋,宅子,家。②冀、雍:古代兩個(gè)州名,在今約山西、陜西、甘肅一帶。③曩者:從前,過去。

(1)下列對加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是()

A.甲翁之妻子去鄉(xiāng)(到、到達(dá))B.恐力不勝(能夠承擔(dān)或承受)

C.今吾輩方逾六旬(超過)D.絕長江(橫渡)

(2)()下列句子中的“而”與“同邑而居"中的“而”意思和用法相同的一項(xiàng)是()

A.委而去之B.然后知生于憂患而死于安樂也

C.其將固可襲而虜也D.河曲智叟笑而止之曰

(3)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

甲翁曰:“吾力尚可,無需相扶。"自日出至薄暮,已至半山矣。

___

(4)這則故事給我們怎樣的啟示?請簡要回答。

___

4.閱讀下面的文言文,完成題目。

【甲】壁門士吏謂從屬車騎曰:“將軍約,軍中不得驅(qū)馳?!庇谑翘熳幽税崔\徐行。至營,將軍亞夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,請以軍禮見。"天子為動,改容式車。使人稱謝:“皇帝敬勞將軍?!背啥Y而去。

既出軍門,群臣皆驚。文帝曰:“嗟乎,此真將軍矣!曩者霸上、棘門軍,若兒戲耳,其將固可襲而虜也。至于亞夫,可得而犯邪!"稱善者久之。

(節(jié)選自《周亞夫軍細(xì)柳》)

【乙】時(shí)命杜充①守建康,金人與成②合寇烏江,充閉門不出。飛泣諫請視師,充竟不出。會充已降金,諸將多行剽掠,惟飛軍秋毫無所犯。三年春,召赴行在③。江西宣諭劉大中奏:“飛兵有紀(jì)律,人恃以安,今赴行在,恐盜復(fù)起?!辈还小G?,入見,帝手書“精忠岳飛"字,制旗以賜之。

(節(jié)選自《宋史·岳飛列傳》)

【注】①杜充:時(shí)任江淮宣撫使,留守建康。②成:李成,兩次任南宋官職,后為金將。③行在:古代封建皇帝所在的地方。

(1)解釋下列句中加點(diǎn)的詞。

①改容式車___

②其將固可襲而虜也___

③飛泣諫請視師___

④人恃以安___

(2)下列句子中加點(diǎn)的“與”,和“金人與成合寇烏江"中“與”的意思和用法全都相同的一項(xiàng)是()

A.未復(fù)有能與其奇者B.君與家君期日中

C.與朱元思書D.我寄愁心與明月

(3)請將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①介胄之士不拜,請以軍禮見。

___

②帝手書“精忠岳飛"字,制旗以賜之。

___

(4)周亞夫和岳飛統(tǒng)領(lǐng)下的軍隊(duì)都紀(jì)律嚴(yán)明,這在甲、乙兩文中各有何表現(xiàn)?

___

5.閱讀文言文,回答問題。

[甲]元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月何處無竹柏但少閑人如吾兩人者耳。

(蘇軾《記承天寺夜游》)

[乙]予初十日到郡,連夜游虎丘①,月色甚美,游人尚稀,風(fēng)亭月榭間,以紅粉笙歌②一兩隊(duì)點(diǎn)綴,亦復(fù)不惡。然終不若山空人靜,獨(dú)往會心。嘗秋夜坐釣月磯③,昏黑無往來,時(shí)聞風(fēng)鐸④,及佛燈隱現(xiàn)林梢而已。又今年春中,與無際偕訪仲和⑤于此。夜半月出無人,相與趺坐石臺,不復(fù)飲酒亦不復(fù)談以靜意對之,覺悠悠欲與清景俱往也。生平過虎丘才兩度,見虎丘本色耳。友人徐聲遠(yuǎn)詩云:“獨(dú)有歲寒好,偏宜夜半游。”真知言哉!

(李流芳《游虎丘小記》,有刪改)

[注]①虎丘:蘇州名勝。②紅粉笙歌:指歌女奏樂唱歌。③釣月磯:在虎丘山頂。④風(fēng)鐸:懸于檐下的風(fēng)鈴。⑤無際、仲和:作者的朋友。

(1)解釋下列加點(diǎn)字的含義。

①念無與為樂者

②但少閑人如吾兩人者耳

③游人尚稀

④嘗秋夜坐釣月磯

(2)用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

①懷民亦未寢,相與步于中庭。

___

②生平過虎丘才兩度,見虎丘本色耳。

___

(3)用“/"為乙文中畫線的句子標(biāo)出兩處停頓。

不復(fù)飲酒亦不復(fù)談以靜意對之

(4)蘇軾通過的修辭手法來描寫承天寺的夜色,承天寺的夜色與虎丘的夜色共同特點(diǎn)是。

二、古詩詞賞析(共4小題)

6.閱讀下面的詩歌,完成問題。

浣溪沙

蘇軾

游蘄水清泉寺,寺臨蘭溪,溪水西流。

山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥,蕭蕭暮雨子規(guī)啼。

誰道人生無再少?門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞。

(1)上片寫“蕭蕭暮雨”有哪些作用?

___

(2)下片“門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞"和“流水何太急,深宮盡日閑”(宣宗宮人《題紅葉》)都寫了流水,表達(dá)的情感有何不同?

___

7.閱讀下面的古詩,完成題目。

送杜十四之江南

孟浩然

荊吳相接水為鄉(xiāng),君去春江正渺茫。

日暮征帆何處泊?天涯一望斷人腸。

(1)第二句中的“渺茫"一詞在詩中有什么含義?

___

(2)本詩的前三句和第四句在抒情方式上有什么不同?兩者之間有什么聯(lián)系?

___

8.閱讀下面的一首詞,回答問題。

采桑子

【宋】歐陽修

輕舟短棹西湖好,綠水逶迤。

芳草長堤,隱隱笙歌處處隨。

無風(fēng)水面琉璃滑,不覺船移。

微動漣漪,驚起沙禽掠岸飛。

(1)這首詞圍繞“”來寫,描述了泛舟西湖的總體觀感。

(2)詞的下片主要運(yùn)用哪種表現(xiàn)手法描寫西湖春色?抒發(fā)了詞人怎樣的感情?

___

9.閱讀下面的一首詞,回答問題。

相見歡

【宋】朱敦儒

金陵城上西樓,倚清秋。萬里夕陽垂地大江流。

中原亂,簪纓散,幾時(shí)收試倩悲風(fēng)吹淚過揚(yáng)州。

(1)試賞析“萬里夕陽垂地大江流"的表達(dá)效果。

___

(2)這首詞表達(dá)了詞人怎樣的思想感情?

___

參考答案

1.【答案】(1)稟告,告訴;任用;聽說;親近

(2)周公踐天子之位布德施惠遠(yuǎn)而逾明(3)A

(4)①我的政治教化有什么不合適的地方嗎?②這是真正的天子?。?/p>

(5)①使百姓能夠衣食所安;②官員公平公正地審理案件,不讓人因此蒙冤;③有才能的人能夠被選拔任用。

【解析】(2)本題考查文言文斷句能力。結(jié)合語境理解句意:周公登上天子的位置后,遍布德化,廣施恩惠,越是遠(yuǎn)的地方情況越了解。故斷句為:周公踐天子之位布德施惠遠(yuǎn)而逾明。

(3)A項(xiàng),助詞,的。B項(xiàng),代詞,那些;代詞,其中的。C項(xiàng),連詞,于是;副詞,才。D項(xiàng),連詞,表轉(zhuǎn)折;連詞,表修飾。

(4)本題考查句子翻譯。翻譯句子一定要回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的意思,直譯為主,意譯為輔,并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的句子進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,以使句子通順。①句中的重點(diǎn)詞:“政教”,政治教化;“不得",不合適;“與”,同“歟",語氣詞。②句中的重點(diǎn)詞:“此”,這;“誠",真正。

(5)本題考查篩選信息。依據(jù)原文語句“有饑寒而不得衣食者,有獄訟而失職者,有賢才而不舉者”可知,這是周公要考察的三個(gè)方面,由此可得出三條治國之道:百姓有衣服穿,有食物果腹,免受饑寒交迫之苦;官吏都能秉公執(zhí)法,大大小小的案件,都根據(jù)實(shí)情審理,不讓百姓蒙冤;有才能的人能夠被選拔任用。參考譯文:周公登上天子的位置后,遍布德化,廣施恩惠,越是遠(yuǎn)的地方情況越了解,(當(dāng)時(shí))全國設(shè)置十二州牧,分為四方,每方三人,(周天子)派人外出考察邊遠(yuǎn)地方的民情。有饑寒交迫卻沒有衣服穿沒有食物吃的,有因?yàn)樵V訟案件而流離失所的,有賢才卻不被任用的,回來后稟告周天子,周天子在諸侯朝見時(shí),威嚴(yán)地對他們說:“我的政治教化有什么不合適的地方嗎?為什么你們所管轄的百姓,有饑寒交迫卻沒有衣服穿沒有食物吃的,有因?yàn)樵V訟案件而流離失所的,有賢才卻不被任用的呢?"各諸侯回去后,就召見國內(nèi)的大夫把周天子的話告訴他們,百姓聽說了這件事,都高興地說:“這是真正的天子啊!為何他住得那么遠(yuǎn),卻能夠這么清楚地了解我們(的情況),怎么敢欺瞞他呢!”因此身邊的人都親近他,邊遠(yuǎn)地區(qū)的百姓得到安撫。

2.【答案】(1)選拔;原來的;怎么;完成

(2)惟其義盡所以仁至

(3)改變社會狀況的責(zé)任,大概就落在你的身上了吧?你可要竭盡全力。(4)B

(5)①有高尚的意志節(jié)操。由江萬里的評價(jià)側(cè)面得知。②有號召力,忠于朝廷,漠視錢財(cái)。由國家危難之時(shí),文天祥召集郡中豪杰民眾萬人,以家產(chǎn)作為軍費(fèi)等可知。③堅(jiān)強(qiáng)不屈,忠貞不貳,視死如歸。由被俘后,堅(jiān)決不投降元朝,慷慨赴死可知。

【解析】(1)本題考查解釋文言詞語。解答時(shí),應(yīng)先理解詞語所在句子的意思,然后根據(jù)句意推斷詞語的意思。課外文言文的詞語解釋既要充分調(diào)動知識積累,回憶該詞的常用義,還要結(jié)合上下文來判斷。①句的意思是“皇帝親自選拔他為第一名",所以“拔”是“選拔"的意思。②句的意思是“因此見到了原來的宰相江萬里”,所以“故"是“原來的”的意思。③句的意思是“怎么能侍奉他姓之人",所以“安”是“怎么"的意思。④句的意思是“我的事情完成了”,所以“畢"是“完成”的意思。

(3)翻譯要求字字落實(shí),此句中的關(guān)鍵詞:第一個(gè)“其"表示推測,意思是“或許,大概”;第二個(gè)“其"表示祈使,意思是“可要,當(dāng)”;“勉",努力。

(4)一甲三名依次是狀元、榜眼、探花。

(5)本題考查分析人物形象。由“萬里素奇天祥志節(jié)”及江萬里對他說的話可見,文天祥有高尚的意志節(jié)操;由“天祥捧詔涕泣,發(fā)郡中豪杰,有眾萬人,以家貲為軍費(fèi)"可見,文天祥有號召力,忠于朝廷,漠視錢財(cái);由“上知天祥終不屈也”“天祥受宋恩,為宰相,安能事二姓?愿賜之一死足矣"可見,文天祥堅(jiān)強(qiáng)不屈,忠貞不貳;由“天祥臨刑殊從容”可見,文天祥視死如歸。可據(jù)此整理作答即可。參考譯文:文天祥,字宋瑞,是吉州吉水人。(他)二十歲時(shí)考中進(jìn)士,在集英殿對答皇帝的設(shè)問。皇帝親自選拔他為第一名。咸淳九年,(文天祥被)任用為湖南提刑,因此見到了原來的宰相江萬里。江萬里一向?qū)ξ奶煜榈闹鞠?、氣?jié)感到驚奇,(同他)談到國事,改變神色說:“我老了,觀察天時(shí)人事應(yīng)當(dāng)有變化。我見過的人很多,改變社會狀況的責(zé)任,大概就落在你的身上了吧?你可要竭盡全力。"咸淳十年,(文天祥)改任贛州知州。德祐初年,江上戰(zhàn)事告急,(皇帝)下詔書要天下起兵救援王朝。文天祥捧著詔書流淚哭泣,率領(lǐng)郡里的英雄豪杰,聚集民眾萬人,把家里的錢財(cái)作為軍費(fèi)。后來,文天祥在燕京一共三年,元世祖知道文天祥始終不屈服,(于是)召見(他),對(他)說:“你有什么愿望?”文天祥回答說:“天祥深受宋朝的恩澤,擔(dān)任宰相,怎么能侍奉他姓之人?希望賜我一死(我)就滿足了。"文天祥臨刑時(shí)非常從容鎮(zhèn)定,對行刑的士卒說:“我的事情完成了?!毕蚰戏竭蛋荻馈滋旌?,他的妻子歐陽氏前去給他收尸。文天祥的面容同活著的時(shí)候一樣。(文天祥)終年四十七歲,他的衣帶中有這樣幾句話:“孔子說殺身成仁,孟子說舍生取義,只有義盡,才能仁至。讀了古代圣賢的書,所學(xué)的又是什么呢,從今以后,(我覺得)幾乎沒有可慚愧的了。"

3.【答案】(1)A(2)D

(3)甲翁說:“我的力氣還可以,不需要攙扶我。”從太陽出來到傍晚時(shí)分,已經(jīng)走到了半山腰。

(4)示例:只有具備鍥而不舍的精神和頑強(qiáng)的意志,并且付諸行動,才能戰(zhàn)勝客觀困難,取得勝利。(或:“只有心中確定了目標(biāo),并且付諸行動,才能成功"“有志者事竟成”“世上無難事,只怕有心人"皆可)

【解析】(1)“去”解釋為“離開"。

(2)例句中的“而”為連詞,表修飾。A項(xiàng),連詞,表順承;B項(xiàng),連詞,表并列;C項(xiàng),連詞,表順承;D項(xiàng),連詞,表修飾。

(4)由“然未嘗登泰山,君有意同行乎?"“翌日,二叟偕往”可以看出,兩位老人不僅有登山的想法,還付出了實(shí)際行動,這啟示我們,僅有目標(biāo)不可以,還要付諸行動;由“甲翁曰:‘吾力尚可,無需相扶。’自日出至薄暮,已至半山矣"可以看出,老人在登山中克服困難,堅(jiān)持登山,這啟示我們,只有具備鍥而不舍的精神和頑強(qiáng)的意志,才能戰(zhàn)勝客觀的困難,取得成功。參考譯文:從前有兩個(gè)老翁,住在同一個(gè)村里。甲翁的妻子和孩子離開了家鄉(xiāng),只有他自己罷了。一天,他帶著酒去乙翁的家,兩個(gè)人一起喝酒,十分快樂!乙翁說:“以前我曾遠(yuǎn)游冀、雍兩地,但沒有登過泰山,你有興趣和我一起去嗎?”甲翁說:“那座山我也沒有登過,然而老了,恐怕力氣不夠了。"乙翁說:“你的話錯(cuò)了!以前的愚公,年紀(jì)將近九十歲還可以移山,現(xiàn)在我們才六十多歲,哪里老呢!”甲翁說:“太好了!"第二天,兩個(gè)老人同去,(他們)越過錢塘江,橫渡長江,走到泰山的北面。晚上休息,凌晨上山。乙翁想要去攙扶甲翁,甲翁說:“我的力氣還可以,不需要攙扶我?!睆奶柍鰜淼桨頃r(shí)分,已經(jīng)走到了半山腰。

4.【答案】(1)同“軾",車前橫木。這里用作動詞,扶軾;必,一定;勸諫;安定,安穩(wěn)(2)B

(3)①穿戴著盔甲之將不行跪拜禮,請?jiān)试S我按照軍禮參見(陛下)。②皇帝親自書寫“精忠岳飛”四個(gè)字,制成旗幟賞賜給岳飛。

(4)甲文:戒備森嚴(yán)(或:嚴(yán)陣以待)。乙文:秋毫無犯(或:保民安境)。

【解析】(4)參考譯文:【乙】當(dāng)時(shí)(朝廷)命令杜充守衛(wèi)建康,金人和李成聯(lián)合侵犯烏江,杜充關(guān)閉城門不出兵救援。岳飛哭著勸諫(杜充)請求(他)觀察軍隊(duì)情況,杜充最終沒有出兵。恰逢杜充已經(jīng)投降金國,(手下的)各位將領(lǐng)大多做搶劫掠奪之事,只有岳飛的軍隊(duì)絲毫不侵犯(人民的利益)。建炎三年春天,(朝廷)召喚(岳飛)前往皇帝所在的地方。江西宣諭劉大中上奏說:“岳飛的軍隊(duì)有紀(jì)律,人們依賴這才得以安定,現(xiàn)在奔赴皇帝所在的地方,恐怕盜賊會重新興起。"最終沒能去成。這年秋天,(岳飛)入朝覲見,皇帝親自書寫“精忠岳飛”四個(gè)字,命人制成旗幟賞賜給岳飛。

5.【答案】(1)考慮,想到;只是;尚且,還;曾經(jīng)

(2)①懷民還沒有睡覺,我們一起在庭院中散步。

②我一生中造訪虎丘才兩次,就見到了虎丘的本色。

(3)不復(fù)飲酒/亦不復(fù)談/以靜意對之

(4)比喻;月色的美好、幽靜

【解析】(4)[參考譯文]

[乙]我在初十便到了郡中,當(dāng)晚就游覽了虎丘。月色非常曼妙,游人也還不多,風(fēng)吹過亭子月光灑落在樹間,偶爾有一兩隊(duì)歌女吹笙點(diǎn)綴,并不使人厭惡。但還是不如山林空寂之時(shí),一人前往要合我意。我曾在秋天的夜里坐在虎丘山頂?shù)尼炘麓壣?,天色昏暗,無人來往,只有佛塔的風(fēng)鈴之聲與佛燈在靜夜之中若隱若現(xiàn)。又在今年的春天,我曾和無際一起在這里拜訪仲和。半夜之時(shí),月亮出來了,不見人影,我們一起盤膝坐在石臺之上,既不飲酒,也不交談,只靜靜地對坐著,便覺得悠然之間心與周圍清凈之情景同在了。我一生中造訪虎丘兩次,(也就這一次)

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