展示臺(tái)：巧手制作賀卡-《制作手工立體卡片》（教案）奧教版勞動(dòng)三年級(jí)

展示臺(tái)：巧手制作賀卡-《制作手工立體卡片》（教案）奧教版勞動(dòng)三年級(jí)一、引言在現(xiàn)代社會(huì)里，雖然有很多的電子方式可以傳遞信息，但手寫卡片或手工賀卡，仍然可以傳遞深深的情感、溫馨和祝福。制作手工賀卡是一項(xiàng)很有趣和有挑戰(zhàn)性的工作，特別適合那些喜歡鍛煉自己創(chuàng)造力的人，也是學(xué)生們理解和嘗試新技能的好機(jī)會(huì)。在這份教案中，我們將通過(guò)奧教版勞動(dòng)三年級(jí)課程，分享一種如何制作精美的手工立體卡片的方法。具體講解如下。二、教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)如何手工制作立體卡片。學(xué)習(xí)切割的積極性和技能。發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力和設(shè)計(jì)能力。三、教學(xué)過(guò)程概述有關(guān)制作手工立體卡片的材料、工具及步驟如下：1.準(zhǔn)備教材和工具用色紙剪刀膠水鉛筆、直尺和橡皮2.制作手工立體卡片的步驟第一步：準(zhǔn)備材料選擇喜歡的顏色和尺寸的紙張。在紙中裁剪出四個(gè)正方形。每一邊的長(zhǎng)度為10厘米。第二步：折疊底部將紙的底部折成三個(gè)相等的部分。兩個(gè)山峰之間的形狀應(yīng)該是一個(gè)倒著的“V”。第三步：切邊用剪刀沿其中一個(gè)山峰削去一半。使剩余的山峰和相鄰的部分向內(nèi)折疊成90度。第四步：用耐熱膠線將卡片連接在兩個(gè)卡片之間打個(gè)洞，將耐熱膠線穿過(guò)這些孔，從背部反拼接。用另一個(gè)方格將膠線繞過(guò)背部固定。確定正面，耐熱膠線在正面的頂部和底部纏繞并結(jié)合。第五步：制作蓋準(zhǔn)備一個(gè)額外的正方形紙的大小為4厘米x4厘米。將其對(duì)角線折疊兩次，使其成為三角形，然后對(duì)它進(jìn)行修減成模擬逆“V”形狀的“U”形。第六步：切割盒子從您的第一張紙上削下另一枚山峰形狀。該形狀應(yīng)該是與您在卡片上切開的山峰形狀相同的一個(gè)方格（但是，這個(gè)只是一個(gè)方形，沒有折痕）。第七步：裝飾所有的零件現(xiàn)在都已準(zhǔn)備好組裝了。您可以每個(gè)部分的尺寸進(jìn)行修減或是進(jìn)行裝飾，例如用彩帶、珠子等進(jìn)行點(diǎn)綴，使其更加獨(dú)特有趣。3.完成制作完成上述步驟后，您將會(huì)制作出一個(gè)非常漂亮，有立體感，具有創(chuàng)意和獨(dú)特性的卡片！四、教學(xué)評(píng)估教師將根據(jù)每個(gè)學(xué)生完成的產(chǎn)物進(jìn)行評(píng)估，例如：卡片制作的準(zhǔn)確性和卡片上的花樣（40%）。用創(chuàng)意精神將卡片做得更有趣（40%）。成品外觀和質(zhì)量（20%）五、結(jié)語(yǔ)通過(guò)本教案的講解，學(xué)生們可以從中獲取到新的創(chuàng)意和實(shí)用性技能。制作手工立體卡片是一項(xiàng)非常有趣的工作，可以增強(qiáng)學(xué)生的手工能力