我國(guó)游泳救生員教育的影響因素分析

我國(guó)游泳救生員教育的影響因素分析

隨著社會(huì)的發(fā)展和人們物質(zhì)生活水平的提高，大眾游泳運(yùn)動(dòng)也蓬勃發(fā)展，相應(yīng)的游泳救助職業(yè)也出現(xiàn)并發(fā)展，游泳救助人員的培訓(xùn)也被提上了議事日程。2005年,我國(guó)成立了游泳救生協(xié)會(huì),相應(yīng)地,對(duì)游泳救生員進(jìn)行培訓(xùn)、考核及游泳救生員的注冊(cè)和對(duì)之進(jìn)行管理等方面的相關(guān)規(guī)定也被制定或進(jìn)一步完善了起來(lái)。2007年,經(jīng)國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部的批準(zhǔn),游泳救生員正式成為一種職業(yè)。所謂的“游泳救生員是指在對(duì)外開(kāi)放的游泳場(chǎng)所中對(duì)游泳者的安全進(jìn)行有效觀察和防護(hù),并對(duì)溺水者進(jìn)行赴救和在醫(yī)務(wù)人員到來(lái)之前對(duì)溺水者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救的人員。游泳救生員的主要工作內(nèi)容包括對(duì)游泳場(chǎng)所的安全進(jìn)行檢查,排除其中的隱患;對(duì)游泳者的安全進(jìn)行有效的觀察和防護(hù);對(duì)溺水者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)赴救;對(duì)游泳運(yùn)動(dòng)中常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)損傷進(jìn)行初步的應(yīng)急處理;在醫(yī)務(wù)人員到來(lái)之前,對(duì)溺水者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救等”。近幾年來(lái),我國(guó)的水上救生隊(duì)伍已具備一定的規(guī)模,水上救生在保護(hù)游泳愛(ài)好者的生命安全、保障大眾游泳運(yùn)動(dòng)的健康發(fā)展等方面起到了很大作用。但總體上看,其規(guī)模和發(fā)展速度還遠(yuǎn)不能適應(yīng)我國(guó)游泳運(yùn)動(dòng)發(fā)展的需要。尤其是,我國(guó)對(duì)游泳救生員進(jìn)行的職業(yè)教育目前尚處于發(fā)展的初級(jí)階段。下面,筆者擬對(duì)影響我國(guó)游泳救生員職業(yè)教育的因素及其對(duì)策作一番探討。一、影響中國(guó)游泳教師職業(yè)培訓(xùn)的因素1.管理體制和機(jī)構(gòu)之間存在著獨(dú)立的作用游泳是深受廣大群眾喜愛(ài)的一個(gè)體育項(xiàng)目,同時(shí)也是一種危險(xiǎn)性較高的運(yùn)動(dòng)。在國(guó)外,19世紀(jì)末就有不少國(guó)家開(kāi)展了游泳救生方面的專業(yè)培訓(xùn),而我國(guó)此項(xiàng)培訓(xùn)的開(kāi)展卻比國(guó)外晚了將近一個(gè)世紀(jì)。1999年11月,我國(guó)救生協(xié)會(huì)籌備委員會(huì)成立,開(kāi)始對(duì)游泳救生員進(jìn)行較為系統(tǒng)的培訓(xùn),同時(shí)對(duì)該項(xiàng)培訓(xùn)實(shí)行統(tǒng)一的管理。在這種情況之下,說(shuō)是統(tǒng)一管理,但實(shí)際上這種管理和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)卻是合二為一的。由于這項(xiàng)事業(yè)開(kāi)展的時(shí)間不長(zhǎng),由于從事該項(xiàng)工作的工作人員有限,并且其工作量又大,所以就常常會(huì)出現(xiàn)在管理和培訓(xùn)中顧此失彼的狀況。特別是,由于教育培訓(xùn)和管理機(jī)構(gòu)是合二為一的,所以就容易導(dǎo)致職責(zé)不清的狀況出現(xiàn),因而也影響了培訓(xùn)工作的開(kāi)展。時(shí)至今日,其管理體制仍處在非常不健全的狀態(tài)之中。(2)有關(guān)制度的規(guī)定是不完善的,但較高的法目前,我國(guó)已頒布了《中國(guó)救生委員會(huì)管理辦法》《救生員管理辦法》《救生委員會(huì)培訓(xùn)中心管理辦法》等相關(guān)法規(guī),但這些辦法和法規(guī)的規(guī)定都較原則,可操作性和指導(dǎo)性不強(qiáng)。比如,關(guān)于游泳場(chǎng)所溺水事故處理辦法的相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定就有欠缺,尤其是對(duì)野外溺水事故,目前尚無(wú)較完善的法規(guī)可作為對(duì)之進(jìn)行處理的依據(jù)。由于相關(guān)法律法規(guī)尚不健全,所以也就嚴(yán)重制約了游泳救生工作的有序開(kāi)展,對(duì)游泳救生員的培訓(xùn)因此也受到一定程度的影響。2.社會(huì)因素(1)社會(huì)大眾的防范與拯救的意識(shí)淡薄,缺乏急救的常識(shí)。我國(guó)現(xiàn)代社會(huì),游泳救生除了要對(duì)處于危險(xiǎn)中的游泳者進(jìn)行施救外,更為重要的是對(duì)溺水事件的預(yù)防。而要做到有效地加以預(yù)防,就要求游泳者要有較高的防患于未然及救生的意識(shí)。但我國(guó)目前的狀況卻是,社會(huì)大眾的防范與救生的意識(shí)淡薄,救生的常識(shí)缺乏,參加救生訓(xùn)練的機(jī)會(huì)更有限。救生意識(shí)淡薄這一點(diǎn)可以從參與野外游泳的人員身上明顯地看出來(lái)。在我國(guó),可供人們野外游泳的地方很多,但野外游泳是極不安全的,激流、暗流、水草乃至水溫等都有安全隱患。但是,因?yàn)樯鐣?huì)公眾的防范與救生的意識(shí)淡薄,所以就導(dǎo)致了較多的溺水事件的出現(xiàn)。(2)對(duì)游泳的宣傳不夠要想把在游泳中產(chǎn)生的事故消滅在發(fā)生之前,就必須使游泳者有極高的防范意識(shí)并掌握一定的救生知識(shí)。只有讓參與游泳的大眾真正地了解游泳的危險(xiǎn)性,他們才會(huì)積極而主動(dòng)地去學(xué)習(xí)關(guān)于游泳救生方面的知識(shí)。但現(xiàn)在我國(guó)在關(guān)于游泳救生方面的宣傳明顯地不夠,媒體往往都將其焦點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)游泳中出現(xiàn)的溺亡事件,很少有去關(guān)注如何預(yù)防事故出現(xiàn)、如何對(duì)事故中的當(dāng)事人加以施救等問(wèn)題。在這方面,游泳場(chǎng)館也未承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的對(duì)大眾進(jìn)行宣傳的責(zé)任。3.游泳救援學(xué)生的培訓(xùn)(1)海中救生員的培養(yǎng)概況根據(jù)游泳救生員的社會(huì)需求,目前我國(guó)把游泳救生員的培養(yǎng)分為兩大類:游泳池救生員和海中救生員。其中,游泳池救生員培養(yǎng)分為初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)和國(guó)家級(jí);海中救生員目前則無(wú)級(jí)別之分。雖說(shuō)游泳救生員培養(yǎng)分為兩類,但實(shí)際上很多省級(jí)游泳救生員的培養(yǎng)目前卻只局限于游泳池救生員這一類,海中救生員的培訓(xùn)還未開(kāi)展。在國(guó)外,目前很多國(guó)家對(duì)發(fā)生在河流、湖泊、海灘等水域的死亡事故都有調(diào)查和統(tǒng)計(jì),但我國(guó)在這方面的統(tǒng)計(jì)卻較少。根據(jù)媒體的報(bào)道,目前我國(guó)多數(shù)溺水事故都發(fā)生在這類水域,所以,這類水域的游泳救生應(yīng)該得到重視。(2)游泳救生員綜合能力情況游泳救生員應(yīng)有的素質(zhì)包括思想道德素質(zhì)、專業(yè)技能素質(zhì)和綜合文化素質(zhì)等。但在我國(guó),由于我們的游泳救生事業(yè)開(kāi)展的時(shí)間較短,由于目前我國(guó)各地游泳救生員的培訓(xùn)仍以初級(jí)救生員的培養(yǎng)為主,所以培養(yǎng)出來(lái)的游泳救生員的水平就參差不齊,多數(shù)表現(xiàn)為綜合文化素質(zhì)偏低。我國(guó)的救生協(xié)會(huì)雖然統(tǒng)一了游泳救生員培訓(xùn)中所使用的教材,確立了對(duì)游泳救生員進(jìn)行培訓(xùn)和考核的標(biāo)準(zhǔn),但由于培訓(xùn)中的師資力量薄弱,由于培訓(xùn)過(guò)程中形式化和簡(jiǎn)單化傾向的影響,所以一些游泳救生員的能力就達(dá)不到要求。其中一部分年齡較大的游泳救生員,他們大多是來(lái)自于某些單位的已退休的職工,他們從事游泳救生工作只是因?yàn)椴幌霟o(wú)所事事地待在家里而已;一些年輕的游泳救生員,則多屬文化水平較低者,他們雖在從事游泳救生員的工作,但多數(shù)對(duì)枯燥的游泳救生工作缺乏熱情,責(zé)任心也不強(qiáng),并且一有機(jī)會(huì)便會(huì)設(shè)法另謀出路。(3)臨時(shí)調(diào)適性質(zhì)特點(diǎn),導(dǎo)致了培訓(xùn)質(zhì)量難以保證目前,我國(guó)各地有合格游泳救生員培訓(xùn)資格的培訓(xùn)師數(shù)量有限。其中的原因之一是,一些培訓(xùn)師,他們已有固定工作,他們被聘請(qǐng)對(duì)被接受培訓(xùn)的人員進(jìn)行培訓(xùn),屬于臨時(shí)借調(diào)性質(zhì)。這樣,培訓(xùn)師的非職業(yè)性特點(diǎn)就導(dǎo)致了培訓(xùn)質(zhì)量難以有保證。另外,由于培訓(xùn)師人數(shù)較少,也極大地限制了培訓(xùn)班開(kāi)辦的頻次。二、加強(qiáng)對(duì)游泳救援人員的職業(yè)培訓(xùn)1.完善我國(guó)游泳急救制度的建議從目前的情況看,我國(guó)游泳救生員的培養(yǎng)機(jī)構(gòu)既承擔(dān)著對(duì)游泳救生員進(jìn)行培養(yǎng)的職能,又承擔(dān)著對(duì)游游救生員進(jìn)行管理的職能。這種狀況的存在是由我國(guó)游泳救生事業(yè)的發(fā)展目前尚處于初級(jí)階段的這種特殊性所決定的。筆者認(rèn)為,有鑒于此,完善我國(guó)游泳救生和游泳救生員的培養(yǎng)與管理體制就勢(shì)在必行。首先,應(yīng)將游泳救生員的培養(yǎng)和對(duì)之進(jìn)行管理的機(jī)構(gòu)分設(shè)。分設(shè)之后,應(yīng)明確各自的職責(zé),管理部門主要負(fù)責(zé)對(duì)游泳救生和游泳救生員及其培訓(xùn)進(jìn)行管理,而游泳救生員的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)則主要負(fù)責(zé)對(duì)游泳救生人員進(jìn)行培養(yǎng)和培訓(xùn)。其次,適當(dāng)增加游泳救生員培養(yǎng)機(jī)構(gòu)?？紤]到需要救生的是大量的存在于民間的游泳愛(ài)好者的需要,所以應(yīng)適當(dāng)增加地方上的游泳救生員的培養(yǎng)機(jī)構(gòu),或開(kāi)放游泳救生員培養(yǎng)和培訓(xùn)的空間,以使一些有資質(zhì)的游泳場(chǎng)所也能承擔(dān)起游泳救生員的培養(yǎng)或培訓(xùn)的職能。2.游泳急救的社會(huì)大眾參增強(qiáng)對(duì)游泳救生員職業(yè)教育的社會(huì)認(rèn)知和認(rèn)可度是加強(qiáng)此項(xiàng)教育的必要條件。增強(qiáng)對(duì)游泳救生員職業(yè)教育的社會(huì)認(rèn)可度可以采取以下措施:其一是加強(qiáng)游泳救生知識(shí)宣傳的力度,向社會(huì)大眾宣傳游泳救生工作的重要性,普及游泳救生常識(shí);其二是設(shè)法加大社會(huì)對(duì)游泳救生和游泳救生員培養(yǎng)、培訓(xùn)工作的支持。另外,為吸引更多的人參與到游泳救生的行列之中來(lái),還可以考慮多舉辦一些具有觀賞性和趣味性的游泳救生比賽,以向公眾宣傳游泳救生和游泳救生知識(shí),從而推進(jìn)游泳救生職業(yè)教育的社會(huì)化發(fā)展。3.提高游泳救生員素質(zhì)培訓(xùn)師的水平?jīng)Q定著對(duì)游泳救生員進(jìn)行培訓(xùn)的水平。隨著科技的進(jìn)步和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,社會(huì)對(duì)培訓(xùn)師的綜合素質(zhì)也提出了更高要求,所以必須采取措施來(lái)提高游泳救生員培訓(xùn)師的素質(zhì)?？梢詫⒛切┚邆鋵I(yè)游泳技能的游泳運(yùn)動(dòng)員挑選出來(lái)進(jìn)行游泳救生培訓(xùn);可以安排游泳救生員培訓(xùn)師定期接受業(yè)務(wù)培訓(xùn);還可以組織游泳救生員培訓(xùn)師與游泳救生工作開(kāi)展較好的國(guó)家進(jìn)行交流?？傊?應(yīng)進(jìn)一步努力提高游泳救生員培訓(xùn)師群體的素質(zhì),使之能培養(yǎng)出更好更多的游泳救生人員。4.創(chuàng)新高校游泳救生員培訓(xùn)的經(jīng)營(yíng)規(guī)模目前,我國(guó)各地游泳救生員培訓(xùn)的資金主要來(lái)自于國(guó)家的撥款。隨著改革的不斷深化,隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,國(guó)家撥款預(yù)計(jì)可能會(huì)逐年減少,游泳救生及游泳救生員培訓(xùn)市場(chǎng)化也是一種趨勢(shì)。在這種情況下,建立一種較穩(wěn)定的游泳救生員培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)籌集渠道也就是一種必須?？梢钥紤]在開(kāi)展游泳救生和游泳救生員培訓(xùn)過(guò)程中設(shè)法創(chuàng)新其服務(wù)方式,從而增加創(chuàng)收。還可以考慮設(shè)法爭(zhēng)取來(lái)自企業(yè)和個(gè)人的贊助。有社會(huì)大眾對(duì)游泳活動(dòng)的熱愛(ài)及對(duì)游泳救生重要性認(rèn)識(shí)的提高作前提,相信會(huì)有越來(lái)越多的人會(huì)愿意為該項(xiàng)事業(yè)提供支持的,我們應(yīng)設(shè)法得到這種支持。5.提高教育和培訓(xùn)的科學(xué)性與合理性,達(dá)到提高其早期入科學(xué)而合理的培訓(xùn)方式是培養(yǎng)出高質(zhì)