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第1課時(shí)20
咕咚統(tǒng)編版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第1課時(shí)20咕咚統(tǒng)編版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)課前導(dǎo)入風(fēng)聲雨聲?shū)B(niǎo)聲水聲課前導(dǎo)入風(fēng)聲雨聲?shū)B(niǎo)聲水聲助學(xué)資料
民間故事
民間故事就是勞動(dòng)人民創(chuàng)作并傳播的、具有虛構(gòu)內(nèi)容的散文形式的口頭文學(xué)作品。助學(xué)資料民間故事字詞樂(lè)園我會(huì)讀gūdōngshúdiàoxiàmìngyělányángxiànglǐng咕咚熟掉嚇羊命象野攔領(lǐng)逃táo鹿lù字詞樂(lè)園我會(huì)讀gūdōngshúdiàoxiàmìngyěl識(shí)字方法加一加嚇口+下=嚇領(lǐng)令+頁(yè)=領(lǐng)組詞:帶領(lǐng)領(lǐng)頭組詞:嚇唬
嚇人識(shí)字方法加一加嚇口+下=嚇領(lǐng)令+頁(yè)=領(lǐng)組詞:帶領(lǐng)領(lǐng)頭組詞家甲骨文的“家”,上面是房子,下面是一頭豬。本義指豬舍,后引申為人住的房子。字源識(shí)字法甲骨文家甲骨文的“家”,上面是房子,下面是一頭豬。本義指豬羊
甲骨文和金文的“羊”都像一個(gè)有突出雙角的羊頭。羊是古代生活、祭祀用的珍品,在古時(shí)候還象征吉利。字源識(shí)字法甲骨文金文羊甲骨文和金文的“羊”都像一個(gè)有突出雙角的羊頭。羊是掉巧記:手藝“卓”有成效。巧記:親手種蘭花。攔掉巧記:手藝“卓”有成效。巧記:親手種蘭花。攔咕摘木瓜咚逃命熟象掉嚇羊野鹿領(lǐng)攔咕摘木瓜咚逃命熟象掉嚇羊野鹿領(lǐng)攔我會(huì)寫(xiě)嚇怕跟家羊象都(驚嚇)(害怕)(跟著)(家人)(羊毛)(大象)(都是)我會(huì)寫(xiě)嚇怕跟家羊象都(驚嚇)(害怕)(跟著)(家人)(羊毛)結(jié)構(gòu):左右結(jié)構(gòu)組詞:驚嚇嚇人嚇唬造句:這里的路燈壞了,晚上黑漆漆的,很?chē)樔?。xià部首:口書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):左窄右寬?!翱凇睂?xiě)得小一些,“下”的豎較長(zhǎng),寫(xiě)在豎中線(xiàn)右側(cè)。點(diǎn)擊播放知書(shū)寫(xiě)結(jié)構(gòu):左右結(jié)構(gòu)組詞:驚嚇嚇人嚇唬造句:這里的路燈壞了結(jié)構(gòu):左右結(jié)構(gòu)組詞:可怕害怕怕生造句:我很害怕打雷。pà部首:忄書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):“忄”的左點(diǎn)低,右點(diǎn)高;“白”的豎寫(xiě)在豎中線(xiàn)上。點(diǎn)擊播放結(jié)構(gòu):左右結(jié)構(gòu)組詞:可怕害怕怕生造句:我很害怕打雷。結(jié)構(gòu):左右結(jié)構(gòu)組詞:跟上跟從腳跟造句:盲人緊緊地跟隨著導(dǎo)盲犬走過(guò)人行道。gēn部首:足書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):“足”的最后兩筆變?yōu)樨Q、提,“艮”的豎提的豎段寫(xiě)在豎中線(xiàn)上,末筆捺要舒展。點(diǎn)擊播放結(jié)構(gòu):左右結(jié)構(gòu)組詞:跟上跟從腳跟造句:盲人緊緊地跟隨結(jié)構(gòu):上下結(jié)構(gòu)組詞:大家家長(zhǎng)家人造句:地球是我們?nèi)祟?lèi)共同的家園。jiā部首:宀書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):第一筆點(diǎn)寫(xiě)在豎中線(xiàn)上?!磅埂钡淖筮吶查g距均勻,最后兩筆撇收捺放。點(diǎn)擊播放結(jié)構(gòu):上下結(jié)構(gòu)組詞:大家家長(zhǎng)家人造句:地球是我們?nèi)祟?lèi)結(jié)構(gòu):獨(dú)體字組詞:山羊羊毛牛羊造句:草原上,一只只羊就像一朵朵白云。yáng部首:羊書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):前兩筆點(diǎn)、撇分居豎中線(xiàn)左右兩側(cè);三橫間距均勻,末筆豎寫(xiě)在豎中線(xiàn)上。點(diǎn)擊播放結(jié)構(gòu):獨(dú)體字組詞:山羊羊毛牛羊造句:草原上,一只只羊結(jié)構(gòu):獨(dú)體字組詞:大象想象氣象造句:大象可以用鼻子吸水。xiàng部首:?書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):上收下放,角字頭和“口”略扁。左邊三撇間距均勻,下撇略長(zhǎng),最后兩筆撇收捺放。點(diǎn)擊播放結(jié)構(gòu):獨(dú)體字組詞:大象想象氣象造句:大象可以用鼻子吸結(jié)構(gòu):左右結(jié)構(gòu)組詞:全都都好都是造句:大掃除的時(shí)候,同學(xué)們?nèi)几傻煤苜u(mài)力。dōu部首:阝書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):左寬右窄,左高右低,“日”的橫折寫(xiě)在橫中線(xiàn)上和豎中線(xiàn)上。點(diǎn)擊播放結(jié)構(gòu):左右結(jié)構(gòu)組詞:全都都好都是造句:大掃除的時(shí)候,嚇看誰(shuí)最快吃到胡蘿卜都羊象跟怕家嚇看誰(shuí)最快吃到胡蘿卜都羊象跟怕家知結(jié)構(gòu)嚇怕跟羊象都左右結(jié)構(gòu)獨(dú)體字知結(jié)構(gòu)嚇怕跟羊象都左右結(jié)構(gòu)獨(dú)體字解詞義熟:成熟,植物的果實(shí)或種子長(zhǎng)成。秋天到了,果園里的蘋(píng)果熟了。造句解詞義熟:成熟,植物的果實(shí)或種子長(zhǎng)成。秋天到了,果園里的蘋(píng)果拔腿:邁步。他答應(yīng)了一聲,拔腿就跑了。造句拔腿:邁步。他答應(yīng)了一聲,拔腿就跑了。造句逃命:逃出危險(xiǎn)的環(huán)境以保全生命。地震突然發(fā)生了,人們四處逃命。造句逃命:逃出危險(xiǎn)的環(huán)境以保全生命。地震突然發(fā)生了,人們四處逃命熱鬧:(景象)繁盛活躍。廣場(chǎng)上人山人海,十分熱鬧。造句熱鬧:(景象)繁盛活躍。廣場(chǎng)上人山人海,十分熱鬧。造句造句正好:恰好;剛巧。皮球正好掉到井里。造句正好:恰好;剛巧。皮球正好掉到井里。初讀感知1.認(rèn)真閱讀課文,學(xué)會(huì)生字詞。2.了解課文中“咕咚”的來(lái)歷,明白遇事不要盲從的道理。初讀感知1.認(rèn)真閱讀課文,學(xué)會(huì)生字詞。1.初讀課文,想一想“咕咚”是什么?“咕咚”是熟透了的木瓜掉進(jìn)湖里發(fā)出的聲音。1.初讀課文,想一想“咕咚”是什么?“咕咚”是熟透了的2.再讀課文,找一找故事講了幾種動(dòng)物?
故事中講了兔子、小猴子、狐貍、山羊、小鹿、大象和野牛這些動(dòng)物。2.再讀課文,找一找故事講了幾種動(dòng)物?故事中講了兔子課堂小結(jié)這節(jié)課你學(xué)到了什么?1.認(rèn)識(shí)了“咕、咚、熟、掉”等生字,
會(huì)寫(xiě)“嚇、怕、跟、家”等生字。2.知道了遇事不要盲從的道理。課堂小結(jié)這節(jié)課你學(xué)到了什么?1.認(rèn)識(shí)了“咕、咚、熟、掉”等生課堂練習(xí)一、看拼音,寫(xiě)字詞。
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1.()來(lái)了,()得牛()都跑了。
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gēn2.你總是()()人說(shuō)話(huà),你需要嘗試和人溝通。大象嚇羊怕跟課堂練習(xí)一、看拼音,寫(xiě)字詞。大象嚇羊怕跟二、我會(huì)組詞。驚嚇嚇人害怕怕生家人家風(fēng)嚇唬怕人家庭嚇(
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