實習生登記表自我鑒定版8篇

實習生登記表自我鑒定最新版8篇實習生雖不同于正式員工，但對企業(yè)來說，實習生工作的好壞，也直接影響企業(yè)形象。應讓實習生佩戴實習標志，制定適合實習生的獎懲條例。下面我給大家?guī)韺嵙暽怯洷恚ㄗ晕诣b定）最新版8篇，盼望能關心到大家!

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為期六個月的實習結束了，難忘這一段美妙的時間。在廣安岳池縣局實習的這一段時間里我學到了許多學問。首先明白規(guī)范了人民-警-察行為的相關法律法規(guī)，其次深化學習了處理交通事故以及處理刑事案件的相關程序，并且還豐富了調解群眾糾紛的（方法），這真的是一次很好的熬煉機會。下面我就分別將我在隊和信訪科實習的狀況（總結）如下：

一、思想方面

良好的心態(tài)是干好工作的前提。實習以來我能克服各種干擾，自覺干好自己的本職工作，平常和同學能夠和-諧的相處，在實習單位能夠向各位老師虛心學習，并主動分擔工作。實習期間我沒有請過一天假，沒有曠過一天工，并堅持準時上下班。

二、工作方面

工作經常要和人民群眾打交道，許多問題和人民群眾的利益息息相關。本著群眾工作無小事的原則，我能仔細的對待自己經手的每一件事。遇到不懂的問題，主動請教（閱歷）豐富的老師，堅決根據(jù)程序辦事，杜絕草率應付的僥幸心里。堅決維護好群眾的利益，維護人民-警-察的良好形象。

三、學習方面

不斷的學習是前行的動力。實習期間我堅持每天寫（日記），總結自己當日工作狀況。并利用休息時間不斷學習（法律學問），整理學習筆記31篇。結合平常的（工作心得），我編寫了4期實習簡報，并在學院警務救濟網上發(fā)表了2篇（心得體會）。

在以后的工作中，我將連續(xù)腳踏實、一如既往的工作。在總結中不斷提高，在學習中不斷進步。努力把簡潔的事做好，把平凡的事做好。加強責任心，做好自己的本職工作。

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為期個月的實習期結束了，在這段時間里，使我受益匪淺，理論學問和（社會實踐）得到了很好結合。通過這次在銀行的實習，除了讓我對銀行的基本業(yè)務有了肯定了解，能進行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名始終生活在單純的高校校內的我，這次的（畢業(yè)）實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎。

首先，我覺得學校和單位很大的一個不同點就是進入社會以后必需要有很強的責任心。在工作崗位上，我們必需要有劇烈的責任感，必需要對自己的崗位負責，要對自己辦理的業(yè)務負責。假如沒有完成當天應當完成的工作，那職員就必需得加班;假如是不當心弄錯了錢款，而又無法追回的話，那就必需由經辦人自己負責賠償，較為嚴峻的還應受處處分。

其次，我覺得工作后每個人都必需要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如，有的業(yè)務辦理需要身份證件，雖然客戶可能是自己熟悉的人，他們也會要求對方出示證件，而當對方有所微詞時，他們也總是急躁的去解釋為什么必需得這么做。

最終，我覺得到了實際工作中以后，學歷雖然很重要，但個人的業(yè)務力量和交際力量更為重要。任何工作，做得時間久了是誰都會做的，在實際工作中動手力量更重要。實習過程里使我深深體會到，假如將我們在高校里所學的學問與更多的實踐結合在一起，使我們具備較強的處理基本實務的力量與比較系統(tǒng)的專業(yè)學問，這才是我們實習的真正目的。

從這次實踐中，我體會到，假如將我們在高校里所學的學問與更多的實踐結合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務的力量與比較系統(tǒng)的專業(yè)學問，這才是我們學習與實踐的真正目的。

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一個月的實習期即將結束，在這一個月里我學到了許多學校里沒有的東西，得到了同事們很大的關心。

首先，我特別留意的向四周的老同事學習，在工作中到處留意，多看，多思索，多學習，以較快的速度熟識著公司的狀況，較好的融入到了本人們的這個團隊中。

其次，在工作中，擅長思索，發(fā)覺有的單據(jù)在處理上存在問題，便首先同同事進行溝通，與同事共享自己的解決思路，能解決的就解決掉，不能解決的就提交上級經理，同時提出自己的看法供應參考。

為以后的工作供應便利，我努力學習，工作主要有：選購核對前期的應付賬款余額，并對賬袋進行了分類整理，依據(jù)核對后的應付賬款余額重新建產新賬，并準時的填制應付憑證、登記應付賬款明細賬，建立庫存明細賬。接手公司及分公司的手工庫存明細賬。接手運費的登記工作。

為了盡快的熟識公司狀況，我不斷的對工作進行改進，形成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時，將當期該處理的單據(jù)進行相應的處理，但因期初數(shù)據(jù)不精確?????，影響了報表的可信度，不過在這個過程中已經積累了一些閱歷，在以后的工作中會做的更好。在一個月的試用期間，我能夠樂觀、主動、嫻熟的完成自己的工作，在工作中能夠發(fā)覺問題，并樂觀全面的協(xié)作公司的要求來綻開工作，與同事能夠很好的協(xié)作和協(xié)調。

在以后的工作中我會一如繼往，在相處中，我與人為善，在工作中，我力求完善。并且不斷的提升自己的業(yè)務水平及綜合素養(yǎng)，為公司的進展盡自己的一份力氣。

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在為期兩周的實習過程中，書本學問與實際操作、理論與實踐的碰撞，錠放出青春的火花，讓我對將來躊躇滿志的同時，也讓我更清晰的了解到自身的不足。本次實習將為我以后的定位供應樂觀的參考作用。

紙上得來終膚淺，若知其事終須行。本次實習，讓我得到了進一步熟悉社會、接觸工作的機會，并在有關領導和同事的關懷與指導下了解到高校生工作期間消失的各種問題，例如：剛畢業(yè)的高校生常常犯些馬虎大意的錯誤，忽視細節(jié)問題，他們讓我懂得仔細的工作態(tài)度比力量重要;由于缺乏肯定的社會閱歷，高校生在處理人際關系方面手法有欠成熟，他們讓我知道良好的人際關系有助于工作又快又好的完成;以天之驕子自居的高校生總以為自己學問比別人豐富，傲慢、浮躁，他們讓我理解到勤奮好學是工作的良好習慣領導與同事的關懷與指導讓我倍受鼓舞、受益匪淺。

肩膀上的責任讓我感受壓力，同時也讓我在前進的路途中邁出踏實的腳步。雖說是實習，然而我把它看作真正工作的開頭。在我負責跟蹤的“科技短信”活動與“創(chuàng)新論壇”的工作中，得到了不少熬煉的機會，寫作力量的加強、語言表達力量的提高、組織力量的培育、仔細態(tài)度的熏陶等認我滿懷感動，并指引著我以后進展的方向。再一次感謝科技館的領導與同事，是他們把我空白的桌面上堆滿厚厚的文件，是他們給了我按時完成任務的限制，是他們諄諄教育的話語。我信任領導與同事的指導將為我以后走進社會踏出堅實的腳印。

本次實習，既是一個學問與實踐連接的過程，又是一個不斷完善實踐與學問理論差距的機會，日后我將連續(xù)改善自身的不足和缺點，塑造成雙轉型社會中的學問人才，為以后邁進競爭激烈的社會踏出鏗鏘的步伐。

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在實習中，我在公司前輩的熱心指導下，留意把在學校學到的相關的理論學問對比實際工作，用理論學問加深對實際工作的熟悉，用實際工作檢驗自己的技能學問。實習時間雖短，但收獲很豐富，學到了許多書本上學不到的學問，使我對今后的工作和學習都有了深層次的提高。

在實習期間，我每天早早來到公司，為綻開新一天的工作做預備。通過對資料文件的錄入，既有效的熟識了公司產品，又提高了自己的工作效率。平常遇到不懂的地方就主動向前輩請教，聽從領導在工作中的支配，保證按時完成任務。

實習生活是短暫的，但感受是很深的，收獲也是許多的。實習中，我逐步熟識了公司的產品，感受到了自由親切的工作環(huán)境，對公司整體的服務品牌、（企業(yè)（文化））以及運作流程也都有了初步了解，同時也意識到了自身的不足，在今后的工作中，我將通過不斷努力，用高品質高標準嚴格要求自己，爭取在工作中做出更多成果!

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在經過了兩個月的實習后，我最大的收獲莫過于積累了上講臺講課的閱歷，這閱歷是無法從書中得到的實際閱歷。我感受到做老師的不易，同時我也深深地體會到了老師這個光榮的稱號給予的意義。實習的經受雖已經過去，可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印，特別感謝我的實習單位廣西民族師范學院附屬學校給我這樣一次珍貴的機會。讓我在實踐中得到熬煉，在實踐中學會成長。同時我要向我在附小實習的指導老師梁娟老師和黃明波老師表達我最真摯的謝意，是他們教我上課的技巧，帶我一步步走進并體驗一個老師的日常。他們都是很優(yōu)秀的老師，從他們身上我學到了關于為人師表（基本素養(yǎng)），也對老師這份職業(yè)有了新的熟悉和理解。

在這幾月的實習期間，我不僅僅是批改作業(yè)，寫教案與有閱歷的老老師探討教案。在課間與課后時間常常和班級里的同學溝通，了解他們的狀況，對班級個別基礎比較薄弱的同學進行指導，實習，不僅是我人生中一段珍貴的閱歷財寶，更是我另一段人生的起點，我信任在將來的（教育）路上我會做得更好!

我實習的職位是四班級二班和四班的英語老師，第一次上課的時候我很緊急，課堂紀律很亂，我沒有方法讓同學寧靜仔細聽課。剛開頭感覺很難受很懊喪，經過梁老師的指導，漸漸改進，一堂堂課積累下來我已經能很好地掌握課堂紀律，按要求完成課堂內容。面對的是布滿稚嫩面孔的學校生，上課總是有麻雀般唧唧喳喳的聲音，每個班級總是有那么幾個淘氣搗蛋的同學，課上紀律不會很好掌握，要經過熟識該班級的特點作出相應的對策，才能很好把握課堂紀律，讓課堂有效的進行并完成。經過比較，我發(fā)覺課上紀律好的的班級他們的汲取效果并不肯定抱負，反而紀律較亂的班級效果很好。所以面對不同的班級盡量用鼓舞的方式讓同學有連續(xù)學習的愛好和自信。

在這段時間的實習中我體會到了作為一名老師的滿意與歡樂。同時在（教學方法）和技巧上我還有許多不足的地方，在以后的教學中，我會跟優(yōu)秀的老師學習，不斷運用多種敏捷多變的教學方法，比如嬉戲，競賽，鼓舞，幽默等，不斷提升自己，提高教學質量。

總之，我覺得教育是一個互動的過程，不單老師要仔細投入教學，還需要同學的樂觀協(xié)作，才能達到做老師的目的—把學問真正傳給同學。這就是我的教育（實習自我鑒定）和深深的體會。特別感謝學校給了我這次珍貴的實習機會，讓我切實體會到了當一名老師所應具備的基本素養(yǎng)，讓我在短短的兩個月熬煉了自己。

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實習期間我能快速的適應公司的環(huán)境，融入企業(yè)的團體，專心跟同事溝通，更好的完成既定的任務。這些都不是信手拈來的。都是從一個逐步的點到面的熟悉，我慶幸也感謝有這樣一個實習的機會，能夠在就業(yè)前很好的提高自己、熬煉自己。同時也讓自己對自己的力量更加自信。

在實習時，我認仔細真完成任務，我樂觀響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業(yè)務學問和社會學問，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務學問提升力量，以廣博的社會學問拓展視野。我抱著踏實的態(tài)度來做事，虛心點往往能得到別人的認同，里面員工的朝氣、團結和熱忱，以及對工作仔細負責的態(tài)度讓我深受感動!

在思想行為方面，我作風優(yōu)良、待人懇切，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌支配生活中的事務。

時間總是無情，在臨別時，跟經理道別，跟同事道別，茫茫人海，或許以后都不再相見，但我會記住這段時間他們對我熱心的照看和無私的關心，至此，我的社會實習工作圓滿結束。其間還有太多種種是不能用言語表達的，但我會始終記得這次經受，并會牢記大家的教導，在將來很好的鞭策自己，努力學習，努力邁向人生的新臺階。

這次的經受是實實在在的，就感覺自己每天都在進步，每天都能夠接觸新的事物，一點一點的汲取進去。初踏社會便有了這么深的感受，正應了那句話：社會是一所最好的高校，果真沒錯。呈現(xiàn)在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將連續(xù)學習，深化實踐，不斷提升自我，努力制造業(yè)績，連續(xù)制造更多的價值

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今年開頭，我在某工程公司附屬單位AB公司進行了工商管理實習工作。在實習中，我在公司指導老師的熱心指導下，樂觀參加公司日常管理相關工作，留意把書本上學到的工商管理理論學問對比實際工作，用理論學問加深對實際工作的熟悉，用實踐驗證所學的工商管理理論，探求日常管理工作的本質與規(guī)律。簡短的實習生活，既緊急，又新穎，收獲也許多。通過實習，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的熟悉。

我所實習的AB公司，隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經營項目的國有大型骨干建筑施工企業(yè)，具有航務工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預制構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質。公司現(xiàn)有正式職工3000余名，先進的工程技術裝備千余臺;擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產基地;近700米的工作船碼頭和4萬余平方米的海疆，固定資產達3億多元。

公司于1998年通過了ISO9002質量體系認證;1999年通過了ISO10012國際標準認證，取得了計量保證確認合格證書;20_年通過了ISO9001國際質量管理體系認證。

回顧我的實習生活，感受是很深的，收獲是豐碩的。實習中，我采納了看、問等方式，對AB公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解，分析