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1/1我的煩惱作文范文

我的苦惱作文范文

在學(xué)習(xí)、工作或生活中,很多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)學(xué)問(wèn)、閱歷和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。信任很多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是我?guī)痛蠹艺淼奈业目鄲雷魑姆段?,歡迎大家借鑒與參考,盼望對(duì)大家有所關(guān)心。

我的苦惱作文范文1

無(wú)憂無(wú)慮?!呵呵,根本不存在的!沒(méi)有人能逃出苦惱的手掌心!

古人云:抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。明朗的少年也會(huì)有不少藏在心中的苦惱,苦惱總是亂如麻繩,當(dāng)你想要理清它時(shí),它卻打上了一個(gè)又一個(gè)的“死結(jié)”。

初夏的某一天,我剛從“琴”的手里竄出來(lái),老媽又急促地催我回去聽(tīng)網(wǎng)課,我一路小跑,急匆忙往家趕。此時(shí)的天,像一個(gè)會(huì)變臉的淘氣孩子,原本藍(lán)藍(lán)的天卻突然被黑色的“小綿羊”給蓋住了,雷公公不知受了什么刺激,猛然給自己就是一個(gè)大巴掌,把我耳朵都給震壞了嘍,我見(jiàn)狀況不妙便加快了腳步,眼看就要到家門口了,嘩嘩嘩……大雨傾盆而至,我閃身到家已是渾身濕漉漉的了。媽媽早已等得不耐煩了,此時(shí),網(wǎng)課已進(jìn)行過(guò)半,我馬不停蹄開(kāi)頭聽(tīng)網(wǎng)課、打筆記、回答老師的問(wèn)題,還有課后練……一頓操作下來(lái)已經(jīng)是疲乏不堪。此時(shí)外邊的雨也停了,我伸了個(gè)大懶腰,望向窗外,不遠(yuǎn)處的.天空隱模糊約消失了一道漂亮的彩虹,最終可以輕松一下了。

這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),關(guān)切地說(shuō):“聽(tīng)完課了吧?好,真棒!吃完飯去休息會(huì)兒吧!”聽(tīng)到這本以為是好事兒,媽媽轉(zhuǎn)身離開(kāi)之時(shí)好像又想起點(diǎn)什么,補(bǔ)充道:“哦,對(duì)了,你數(shù)學(xué)學(xué)得不好,你爸又給你請(qǐng)了個(gè)老師,你吃完飯就快點(diǎn)去補(bǔ)課吧!”

聽(tīng)完,我的下巴都要掉地上了,唉!學(xué)就學(xué)唄。

到了老師家,老師很和善,與我親切地聊起天來(lái),隨之而來(lái)的輕松開(kāi)心的心情,不再感覺(jué)拘謹(jǐn)和郁悶了。老師的教法很獨(dú)特,原本枯燥的數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)被老師講得繪聲繪色,整個(gè)學(xué)習(xí)氛圍都?xì)g快了起來(lái),他專心講,我用心聽(tīng),越聽(tīng)越想聽(tīng),不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了,甚至有一種意猶未盡的感覺(jué)。

伴侶,你還在苦惱,想絞盡腦汁的打開(kāi)這“結(jié)”嗎?那么,試試用另一種方法和思路,或許就自然解開(kāi)了這個(gè)“死結(jié)”,依舊是古人的話:船到橋頭自然直;柳暗花明又一村??!

我的苦惱作文范文2

媽呀!怎么這么多雙眼睛盯著?完了完了,評(píng)委太嚴(yán)了,完了!我能答得出評(píng)委提出的問(wèn)題嗎?我的臉上火辣辣的:干嘛要來(lái)參與競(jìng)賽?現(xiàn)在放棄還來(lái)得及!

我正在沌口學(xué)校參與國(guó)學(xué)朗誦競(jìng)賽,看到一個(gè)個(gè)同學(xué)沒(méi)有答出題的窘迫樣子,我也慌了,心跳的頻率快得厲害。還是不要上場(chǎng)了吧!我打起了退堂鼓。

“19號(hào)熊羽含!”評(píng)委的聲音突然響起,我一驚,慌張走上前去,心跳得太快,快蹦出胸腔了,剛要開(kāi)口自我介紹,突然迎上了評(píng)委鋒利的眼神,話從嘴邊咽了回去。

“這位同學(xué),快說(shuō)呀!”一個(gè)評(píng)委督促道。完了,我腦子里突然變得一片空白,不知從哪里說(shuō)起。該死的緊急,我細(xì)心預(yù)備的文言文自我介紹竟記不起來(lái)了!

我只能硬著頭皮開(kāi)品了:“我叫熊羽含,來(lái)自神龍學(xué)?!蔽铱吹皆u(píng)委聽(tīng)著我枯燥無(wú)味的介紹,不滿地皺起了眉,打斷了我:“答題吧!請(qǐng)背同古詩(shī),再說(shuō)出詩(shī)中表達(dá)的'意思……”

“呼,”我長(zhǎng)吁一口氣,背出了古詩(shī),但是……意思……我的腦子再次短了路,記憶像斷了線的珠子,散落在碩大的教室里,怎么串也串不起來(lái)。這該死的緊急,煩死了,讓我顏面掃地。

“時(shí)間到,請(qǐng)你背誦《高校》第六章?!痹u(píng)委的聲音像機(jī)器一般冷冰冰的,我的心臟又狂跳起來(lái),第六章……開(kāi)頭是……是什么來(lái)著,是什么?完了,又忘了!

評(píng)委露出難以置信的表情,那意思是:《高?!返诹露疾粫?huì)?我好委屈,原來(lái)會(huì)背誦的,怎么會(huì)……哎!該死的緊急!

簡(jiǎn)單緊急,是我的死對(duì)頭,它讓我非??鄲馈0?!

我的苦惱作文范文3

每個(gè)人都有屬于自己的苦惱,我也不例外,瞧!這一天,我就遇到了苦惱……

在暑假的一天里,我和平常一樣,在房間里做暑假作業(yè)??蛇@時(shí),淘氣的弟弟作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完他跑就出去看電視了,看了一會(huì)兒,他又跑入我的房間,對(duì)我說(shuō):“姐姐,陪我出去看電視吧!”“不!我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完。”我頭也不抬地回答。“哇!哇!姐姐壞,我要告媽媽?!蔽乙?jiàn)他哭,沒(méi)方法了,只好與他一塊兒出去了。

我們一塊在外面看電視,我看得入了迷,這時(shí),有開(kāi)門聲,弟弟驚慌地跑回房間,只剩我在沙發(fā)上。媽媽進(jìn)來(lái)了,見(jiàn)我在看電視,生氣地大吼一聲,“李亦瑄,你在干什么?作業(yè)寫(xiě)完了?”媽媽這一吼,把我拉回了現(xiàn)實(shí),我抓緊關(guān)掉電視,緊急地看著媽媽說(shuō)道:“不,不是我要看的,是弟弟拉我出來(lái)看的。”媽媽聽(tīng)了我說(shuō)的話,把弟弟叫了出來(lái),問(wèn)他,“是不是你先看的?”我望著弟弟,誰(shuí)知他竟說(shuō),“不是,是姐姐先看的。”“什么?”我內(nèi)心的怒火越來(lái)越大,吼了一句“什么嘛,就是弟弟先看的,他還不承認(rèn)。”這么一吼媽媽可不興奮了。她讓弟弟回房間,讓我跟她進(jìn)我的.房間。剛一進(jìn)門,媽媽把門重重地關(guān)上,對(duì)我說(shuō),“好你個(gè)李亦瑄,看電視就算了,還說(shuō)謊。弟弟出來(lái)說(shuō)你,你還吼他﹍”我被狠狠地教訓(xùn)了,媽媽甩下一句,“你好好想想,反省反省?!本统鋈チ?。我不服氣地趴在桌子上,嚶嚶地哭泣,嘴里還不停地叨念,“什么呀?分明就是弟弟先打開(kāi)電視地,就是不信任我。”我一邊哭一邊敲打著桌子。

好煩呀,媽媽為什么不信任我呢?哎,但我堅(jiān)信這個(gè)苦惱會(huì)解除的。

我的苦惱作文范文4

有一天,我早上起床的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在已經(jīng)是三班級(jí)的同學(xué)了,你每天肯定要寫(xiě)一篇日記。你要是不寫(xiě),以后就不能看動(dòng)畫(huà)片了。”

我每天都不想寫(xiě)日記,由于語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的作業(yè)就已經(jīng)忙的不行開(kāi)交了,我最厭煩寫(xiě)日記了,尤其是寫(xiě)很長(zhǎng)的日記。而今日,假如不寫(xiě),媽媽真的`不讓我看電視了,我很難過(guò)。我特殊想看電視,尤其是今日!

我想了好久,才寫(xiě)好了一篇。媽媽看了我的日記,說(shuō)我寫(xiě)得不好,還說(shuō)我寫(xiě)得很短,字寫(xiě)得也不好看,就把我的日記撕了。這是我下了許多功夫才寫(xiě)好的,卻被媽媽撕了,我難過(guò)得哭了,哭了很長(zhǎng)時(shí)間,兩只眼睛都紅腫了。

哎,這就是我最大的苦惱。

每個(gè)人都有苦惱,它們就如又厚又重的書(shū),壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。作為一名中同學(xué),我要告知自己成果不能差;力量要提高,隨著成長(zhǎng)步伐的到來(lái),苦惱也日益增多。

在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,考試就是我的苦惱。我喜愛(ài)自由,每當(dāng)快到考試的時(shí)候,我就像一個(gè)囚犯,沒(méi)有偷懶的權(quán)利,沒(méi)有自由。家長(zhǎng)給我約法多章:不準(zhǔn)看電視,不準(zhǔn)看閑書(shū),回家立刻寫(xiě)作業(yè)等。把我壓得喘不過(guò)氣來(lái),沒(méi)有自由,何談歡樂(lè)?心里暗暗鼓舞自己,努力吧,奮斗吧,黑暗過(guò)后是光明,熬過(guò)之后就輕松了,但這種日子能持續(xù)多久。

我曾為自己的自由而困惑,也為目標(biāo)而不懈地奮斗,因自由與歡樂(lè),就像一張網(wǎng)把我深深的包住,讓我永久逃不掉,既然逃不掉就要去戰(zhàn)勝它。現(xiàn)在我明白忙中作樂(lè),珍惜時(shí)間。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)受大大小小的考試,每個(gè)人都有受到限制的時(shí)候,當(dāng)接到那興奮人心的消息的時(shí)候,所以我們都是歡樂(lè)并苦痛著。

我的一片天空,是寬闊的,是自由的,里面布滿了歡聲笑語(yǔ),里面有目標(biāo),有抱負(fù),有歡樂(lè),也有苦惱。只有這樣經(jīng)受風(fēng)雨的我們才能真正成長(zhǎng)。

我的苦惱作文范文5

大人們總是說(shuō)“少年不知愁味道”,好象小孩子都是無(wú)憂無(wú)慮的,其實(shí),我們小孩也是有很多苦惱的,我也不例外。

在我開(kāi)頭上學(xué)校的年紀(jì),我發(fā)覺(jué)別人都可以很連貫流暢地說(shuō)話,吐字清晰,我心里有說(shuō)不出來(lái)的味道,很是艷羨!由于我發(fā)覺(jué)自己說(shuō)話有點(diǎn)口吃,說(shuō)話時(shí)大家總是會(huì)笑話我,這讓我無(wú)地自容??墒谴笕藗兛偸禽p描淡寫(xiě)地說(shuō):“這沒(méi)什么,多多練習(xí)后長(zhǎng)大就會(huì)好的`。”但另一個(gè)人卻不這樣說(shuō),是她給了我真正的關(guān)懷和關(guān)心,她就是我以前的班主任老師—王老師。

記得那是開(kāi)學(xué)后不久的一次語(yǔ)文課上,王老師點(diǎn)我回答問(wèn)題,我心里明明清晰答案,但就在我站立起來(lái)的那一瞬間,大腦一片空白,什么也想不起來(lái)了,好不簡(jiǎn)單半天想起了答案,可是我卻又不敢開(kāi)口,老師催我快點(diǎn)回答,我困難地張開(kāi)了嘴巴,可是卻什么也沒(méi)有能說(shuō)出來(lái),立刻我急得像熱鍋上的螞蟻,冷汗直冒!突然我嘴里蹦出了一個(gè)音:“由于……”老師溫順地看著我,急躁地等我說(shuō)完,并沒(méi)有打斷我說(shuō)話,我每說(shuō)一個(gè)字,有時(shí)會(huì)重復(fù)好幾遍,我能看到同學(xué)們的各種表情,我心里面真是難過(guò)極了。最終等到下課了,我沒(méi)有出去玩,而是獨(dú)拘束教室里悄悄地坐著……

放學(xué)后,我一個(gè)人慢吞吞地走回家,遇到了下班回家的王老師,王老師趕忙問(wèn)我今日上午的事情,我就將我的心理感受一骨腦全部告知了她,老師聽(tīng)完后并沒(méi)有指責(zé)我,而是心平氣和地對(duì)我說(shuō):“我特別理解你的心情,你的感受,今后要英勇去多說(shuō)多練習(xí),膽識(shí)放大一點(diǎn),在課堂回答問(wèn)題的時(shí)候,你不要看其它同學(xué),就只當(dāng)他們都不存在好了。”

和老師交談完以后,我的心情好了很多。在接下來(lái)的時(shí)間里,我根據(jù)老師教我的方法多多練習(xí)朗讀。在后來(lái)的課上提問(wèn)時(shí),我能夠做到較流利地回答問(wèn)題了,老師和同學(xué)都對(duì)我刮目相看,我自己心里也是美滋滋的。

當(dāng)然,生活中、學(xué)習(xí)上我還有許多各種不同的苦惱,但我已經(jīng)學(xué)會(huì)了要英勇面對(duì),我要把它們都當(dāng)作困難來(lái)一一克服,我信任方法總比困難多!我會(huì)努力去做更好的自己。

我的苦惱作文范文6

人的一生中不行能總是布滿歡快的,有時(shí)也難免會(huì)有一些苦惱,我也不例外。

在八歲那年,我慢慢變得馬虎起來(lái),總是丟三落四:一會(huì)兒忘帶作業(yè)本,一會(huì)兒又沒(méi)帶課本,放學(xué)時(shí)又遺忘把水杯帶回家了……因此,經(jīng)常被老師和爸爸媽媽批判。

我的房間也是亂七八糟的:桌子、椅子橫七豎八,抽屜里塞滿了各種各樣的玩具,處處都散落著我的課外書(shū)。由于處處都雜亂無(wú)章,我常常會(huì)丟東西。有時(shí)候,我把作業(yè)寫(xiě)完了,手里還握著筆蓋就出去玩了,結(jié)果一下子筆蓋就不知去向。(房間之亂寫(xiě)得很真實(shí))

雖然我的數(shù)學(xué)成果很好,但分?jǐn)?shù)卻總是在95到99之間。其實(shí)全部的.題目我都會(huì)做,可總是由于馬虎丟分:要么是計(jì)算結(jié)果忘打小數(shù)點(diǎn)了;要么就是沒(méi)看清晰題目,才看了幾個(gè)字就草草開(kāi)頭答題;或者是遺忘寫(xiě)“答”和單位了。為此,我苦惱極了,恨自己為什么不能夠細(xì)心點(diǎn),每次總犯同樣的錯(cuò)誤。

我下定決心要改掉馬虎的壞毛病,可它就像魔鬼一樣,甩也甩不掉。只要一不留意,我又變得馬虎起來(lái)。

我把我的苦惱告知了媽媽,媽媽向我建議:“你可以列一個(gè)表格,上面寫(xiě)著需要留意的事項(xiàng),比如清理房間等。每天照著表格上做,漸漸你就可以改掉這個(gè)毛病了!”

說(shuō)干就干!我列了一個(gè)每日五項(xiàng):

1、每天清理自己的房間。

2、每天晚上對(duì)比課程表整理課本。

3、把抽屜清潔凈。

4、做題時(shí),要仔細(xì)讀題,最好還要檢查一遍。

5、把文具清理好,用完后還原。

我每天都根據(jù)這五條做,慢慢地,我改掉了馬虎的毛病,我的苦惱也隨之煙消云散了。

我的苦惱作文范文7

苦惱苦惱,真的是太煩了。

六月,在這個(gè)即將畢業(yè)的季節(jié)里,我們這些六班級(jí)的同學(xué)真的是苦惱太多了。成對(duì)的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣,煩人的招生考試接踵而來(lái),還有爸媽的嘮叨……

就說(shuō)作業(yè)吧。在學(xué)校里,學(xué)校讓訂購(gòu)的卷子多的數(shù)不勝數(shù),如:《名校直通車》《期末沖刺100分》《20xx年學(xué)校升學(xué)必備》……再加上數(shù)學(xué)老師和語(yǔ)文老師讓我們買的《校考必備考前沖刺46天》《同步奧數(shù)》等等。而家庭作業(yè)嘛,放心老師肯定不會(huì)讓你“絕望”的。讓你閑著?那是絕!對(duì)!不!可!能!于是乎,當(dāng)你補(bǔ)完課回到寢室后會(huì)發(fā)覺(jué),幾乎全寢室的人都在“挑燈夜寫(xiě)”“奮筆疾書(shū)”。結(jié)果,其次天要回家時(shí)都變成了“國(guó)寶大熊貓”。

回到家,爸媽也不放過(guò),成天嘮叨“你現(xiàn)在努力呀,你已經(jīng)是六班級(jí)的同學(xué)”“你要考上一個(gè)好學(xué)校,不要給爸媽丟臉呀”“你要爭(zhēng)氣呀,爸媽的`盼望都在你身上了”……煩人煩人,真的是太煩了,煩的我頭昏腦大,這還要人活不活呀,煩,煩,煩……

接下來(lái),煩人的招生考試開(kāi)頭了。而考了幾所學(xué)校后,不免有的人興高采烈,有的人垂頭喪氣。老師嚴(yán)峻的目光,爸媽期盼的神情常在眼前出現(xiàn),唉,別嘆氣,連續(xù)努力吧,奮斗吧??墒牵铍y考的學(xué)校還在后面,于是我們就要時(shí)刻保持緊急感,每天就要像將要離弦的箭一樣,把每根神經(jīng)繃得緊緊的。努力學(xué)習(xí)吧,加油,考上一個(gè)好學(xué)校,讓家長(zhǎng)快樂(lè),讓老師欣慰!

唉,人生這么多苦惱這該如何應(yīng)對(duì)?想來(lái)還是用微笑面對(duì)吧,這樣苦惱才能煙消云散,云霧散去將會(huì)是晴天!

我的苦惱作文范文8

小時(shí)候,我是無(wú)憂無(wú)慮的,不必跟數(shù)學(xué)公式玩嬉戲,也不必跟語(yǔ)文病句捉迷藏,但是,人終歸是要長(zhǎng)大的,苦惱終究會(huì)有的。

光陰似箭,日月如梭。當(dāng)我在回憶童年的時(shí)候,突然熟悉到,這是已經(jīng)長(zhǎng)大了的孩子的特權(quán),像嘴里含的膠囊,剛剛品到外殼甜甜的味道,但藥的本性立刻顯現(xiàn)了出來(lái)——苦澀。剛才還沉醉在童年的蜜罐里,刺眼就要投入到緊急的學(xué)習(xí)中。

數(shù)學(xué)在我的眼中,始終是一位說(shuō)話無(wú)趣又啰嗦的老頭兒,但我不得不豎起耳朵去聽(tīng)他平生的歷程。我試著努力去悟出點(diǎn)什么,也常常想象那些聽(tīng)完就滿面春風(fēng)的人就是我——我可不盼望媽媽再在我的面前細(xì)數(shù)我的過(guò)錯(cuò),再回放一遍悟出真理的妙招。

是由于自尊心太強(qiáng)?還是由于虛榮心不足?我“熱衷”于去查找自己的錯(cuò)誤,不斷否定、確定、否定、確定……不曾知道,這只是給自己的身上添加砝碼,給自己的大腦注入一些苦惱罷了。

為何在家長(zhǎng)眼中,我總是有缺點(diǎn)的'一方?慢慢地,我自己也認(rèn)為我是五子棋中的白棋,注定要后落子,可是我不甘心,奮斗還是停滯?

我似乎是多才多藝的,會(huì)拉小提琴,會(huì)吹小號(hào),會(huì)舞蹈,會(huì)下棋,會(huì)繪畫(huà)……我曾經(jīng)很引以為傲,但是……這可不是“十八般武藝,樣樣精通”,而是“蜻蜓點(diǎn)水,樣樣略懂”,在愛(ài)好藝術(shù)班,技術(shù)總歸是沒(méi)有那么精湛,比起其他同學(xué),那一丁點(diǎn)兒差距,讓我不敢面對(duì),每次一想起,就苦惱的頭都大了。

這么多的苦惱,像潮水一般涌來(lái),堤壩擋不住,逃跑也無(wú)濟(jì)于事?!爸阏叱?lè)”是由于我對(duì)自己不滿足嗎?不是的,從現(xiàn)在開(kāi)頭,我告知自己,不要再去糾結(jié),只有勇于去面對(duì),才能對(duì)自己的苦惱說(shuō)再見(jiàn)!

我的苦惱作文范文9

不知從什么時(shí)候開(kāi)頭,成長(zhǎng)的苦惱糾織成一團(tuán)亂線,侵占了我的腦海。隨著時(shí)間的推移,我長(zhǎng)大了,變成了一位六班級(jí)的同學(xué),不再像以前那樣跟爸媽撒嬌,而是慢慢發(fā)覺(jué)我需要一些私人空間。心中的不快、憂慮選擇了自我消化,好像我在爸媽面前連話也不多說(shuō),只有和同學(xué)在一起時(shí)才是最拘束的。

我的苦惱——作業(yè)。作為一名同學(xué),天職就是要寫(xiě)作業(yè),但成堆的作業(yè)阻礙了我無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,令我困擾。每天晚上五點(diǎn)放學(xué),五點(diǎn)半到家,六點(diǎn)半吃完飯開(kāi)頭寫(xiě)作業(yè),再加上爸爸媽媽給我布置的“加餐”,我們可供只有支配的時(shí)間就是——零。

我的苦惱——偶像。年齡的變化讓我有了自己喜愛(ài)的.明星,然而當(dāng)我告知伴侶我喜愛(ài)的偶像是鹿晗時(shí),換來(lái)的卻是一句句不屑的話語(yǔ)——“切!鹿晗有什么好的?”“你還喜愛(ài)鹿晗,就你這樣?”“要我說(shuō)鹿晗長(zhǎng)得太難看了。”……這些如針的話語(yǔ)深深地刺痛了我的心,當(dāng)我想為偶像辯駁時(shí),發(fā)覺(jué)一切語(yǔ)言到了嘴邊卻是那么蒼白無(wú)力。只能用笑來(lái)掩飾我此刻的尷尬與委屈。

我的苦惱——友情。是誰(shuí)說(shuō)的呢?真正的伴侶一天不說(shuō)話也不會(huì)生疏,但迄今為止,我好像沒(méi)有一份純凈的友情。就算是再好的伴侶也會(huì)由于一句話而吵起來(lái),哪怕這是一句無(wú)關(guān)緊要的話。當(dāng)伴侶跟別人談天而疏忽我時(shí),我會(huì)想:“什么意思?為什么非要瞞著我。我們不是伴侶嗎?”然而當(dāng)我問(wèn)出心中的疑慮時(shí),伴侶又會(huì)說(shuō):“你不信任我?”這樣就會(huì)使我們的友情產(chǎn)生裂痕。

我們的生活布滿了七色陽(yáng)光,但并不總是晴空萬(wàn)里,艷陽(yáng)高照,間或也會(huì)有陰云襲來(lái)。很多的苦惱或許來(lái)源于生活,或許來(lái)源于學(xué)習(xí),又或許來(lái)源于胡思亂想……但就是有了苦惱,我們的生活才更真實(shí)?。⊥捓锏墓适露际球_人的,但我們那爽朗笑聲與心酸的淚水卻是真的,這才是我心中最真摯的生活?。?/p>

我的苦惱作文范文10

“你看看你哥,人家多聰慧!你看看你自己,笨成啥了?”媽媽嚴(yán)峻的聲音再一次在耳邊響起。

我抬起頭,用那雙盛滿淚水的眼眸看向面前這張熟識(shí)又生疏的臉,狠狠的丟下一句:“我就這么差嗎?!”說(shuō)完,便流著苦痛的眼淚獨(dú)自進(jìn)了臥房。

我走到窗前,望著那車水馬龍的情景,不由得一陣苦笑:“這都已經(jīng)第幾次了?我和哥哥,究竟誰(shuí)才是媽媽親生的?”

步入學(xué)校以來(lái),媽媽總拿我和哥哥比較。這樣的話語(yǔ),早已將我的那顆心傷的無(wú)法痊愈。哥哥聰慧,從小就是。我也常常由于這而自卑,但從沒(méi)有絕望,可這次,我是真的痛了。其實(shí)那天,是哥哥生日,他由于各種緣由,來(lái)到了我家。可是呢只有一個(gè)蛋糕,無(wú)奈只好送給了那天的大福星。

可我卻不愿意了,我立刻拉下臉,提高聲音嚷道:“憑什么,這是我用來(lái)款待伴侶的!”但這樣,便迎來(lái)了一陣不滿:“吵吵吵?今日你哥生日,你不慶賀就算了,還想干啥?去去去,沒(méi)你事兒!”

我望著這個(gè)生我養(yǎng)我的人,她,曾經(jīng)幾時(shí)說(shuō)過(guò)這樣的話,原來(lái),我就這么不堪啊!

一陣急促的敲門聲打斷了我的思緒,我嘆了口氣,轉(zhuǎn)身去開(kāi)門……“你還鎖門!鎖什么們?。縿e人說(shuō)你兩句就不愿意了?我說(shuō)得是實(shí)話,你自己哪點(diǎn)做得比你哥好了?”我再也忍不住了,怒氣與委屈在那一瞬間爆發(fā)了:“我什么都不如他嗎?我成果比他好,學(xué)習(xí)比他仔細(xì),就連禮貌也是我排在他之上!我曾想過(guò)多少次,我畢竟哪里比他差,現(xiàn)在,我最終得出答案了……”哭泣聲早已沉沒(méi)了我的話聲,我早已說(shuō)不出話了……

現(xiàn)在,媽媽還會(huì)時(shí)常在我耳邊說(shuō)這樣的話。每當(dāng)這時(shí),我心里總在想:“老天,你還我一個(gè)愛(ài)我的.母親!”

閉上眼,淚早已從臉上劃過(guò)。淚,是苦的;心,是痛的。

我仰視天空,一只小鳥(niǎo)飛過(guò),后面,還跟著一個(gè)小男孩在不停地生氣的對(duì)著這只小鳥(niǎo)喊著。我想,它也和我一樣吧,不情愿聽(tīng)別人的命令吧……

這,就是我的苦惱,雖然很簡(jiǎn)潔,但卻早已在我心中劃下了一道血印……

我的苦惱作文范文11

時(shí)間飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間,我十歲了,已經(jīng)成為一個(gè)懂禮貌,愛(ài)學(xué)習(xí)的大男孩。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,父母、老師、同學(xué)給了我許多關(guān)懷,每天過(guò)著幸福的生活,但隨著年齡的增長(zhǎng),間或也會(huì)有一些苦惱伴隨著我。

從開(kāi)頭寫(xiě)博客開(kāi)頭,我就勤于寫(xiě)博客,也愛(ài)上了寫(xiě)博客。我也特殊關(guān)注博主給我的評(píng)論,準(zhǔn)時(shí)汲取他們的建議,提高我的寫(xiě)作水平。但是我媽覺(jué)得我學(xué)習(xí)會(huì)耽擱,有時(shí)候會(huì)誤以為我在玩電腦嬉戲。一天下午放學(xué)回家,我興奮地打開(kāi)電腦,由于蝴蝶媽媽說(shuō)推舉了我的一篇博文,我好快樂(lè)。正值我在掃瞄博主給我的評(píng)論時(shí),我媽下班回來(lái)了。她看到我在電腦前,臉色很難看?!坝篮疲艑W(xué)后玩電腦嬉戲,你覺(jué)得對(duì)嗎?回來(lái)之后是不是應(yīng)當(dāng)先寫(xiě)作業(yè)?”雖然我媽聲音不高,但我覺(jué)得特殊委屈,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我媽沒(méi)看清晰我在干什么,我真的很煩。我知道我是一個(gè)五班級(jí)的同學(xué),我應(yīng)當(dāng)把時(shí)間集中在學(xué)習(xí)上。所以周一到周五從不玩電腦嬉戲,做完作業(yè)會(huì)自覺(jué)看書(shū)。盼望媽媽能理解我,在我有困難的`時(shí)候賜予鼓舞和支持,和我共享共同語(yǔ)言,做我的好伴侶。

有時(shí)候看到媽媽很努力,想幫她分擔(dān)一些家務(wù),但是有時(shí)候做不好,常常幫她。記得有一次,放學(xué)后,我媽下班前,我想給我媽一個(gè)驚喜,就開(kāi)頭炒雞蛋配西紅柿。我沒(méi)有足夠的烹飪閱歷。結(jié)果雞蛋炸了,顏色變深,失去光澤,味道也不美。看著難吃的西紅柿炒雞蛋,心里有說(shuō)不出的苦惱。我媽回來(lái),聞到炒菜的味道,也沒(méi)怪我。她用手輕輕摩挲我的頭說(shuō):“我們家真能干,成了小廚師!雖然有點(diǎn)炸,但我媽還是覺(jué)得很香。”聽(tīng)了媽媽的話,我的苦惱一下子消逝的無(wú)影無(wú)蹤,快樂(lè)得像只小鳥(niǎo)。

成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)有許多苦惱。我們要用力氣和毅力去克服它,由于在父母、老師、同學(xué)的關(guān)心下,我們會(huì)度過(guò)難關(guān),健康、蓬勃地成長(zhǎng)!

我的苦惱作文范文12

苦惱就像一本書(shū),壓得我喘不過(guò)氣來(lái);苦惱也像一張蜘蛛網(wǎng),把我的想象抓走;但對(duì)我來(lái)說(shuō)苦惱也是一個(gè)黑洞,把我全部的好詞好句全都“吸走”,一寫(xiě)作文腦空白。

一聽(tīng)到寫(xiě)作文,一下子我就像從天堂掉進(jìn)了地獄。不過(guò)最要命的還是題目了,這個(gè)寫(xiě)不具體,那個(gè)又無(wú)意義,真不知道去哪里找合適的題目。思路打不開(kāi),何況下文呢?好不簡(jiǎn)單選好題目后,又得想開(kāi)頭,憋出一個(gè)吸人眼球的“鳳頭”。磕磕絆絆最終抵達(dá)了被稱為“無(wú)底洞”的中間內(nèi)容,這個(gè)得詳寫(xiě),至少要寫(xiě)300個(gè)字,而且直逼重點(diǎn)部分,不能啰里八嗦的;細(xì)節(jié)嘛,還得這添,那添。最好還要加心理描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě),添一些歇后語(yǔ)就更好了,還要合適,不能添亂。說(shuō)起那事例,更是讓我頭痛。我搜尋學(xué)問(wèn)寶庫(kù),顯示:無(wú)。我從中懂得了假如沒(méi)有親身經(jīng)受,那就算再編,也比不過(guò)親身經(jīng)受一件事,經(jīng)受一件事能讓你懂得一個(gè)道理,讓你牢記在心,永不遺忘。那是由于道理的'力氣是無(wú)窮盡的,可以讓你泉思如涌,不斷消失新的想法。無(wú)頭緒、無(wú)事例,真是背靠懸崖——沒(méi)退路。更多時(shí)候,是有的忘了寫(xiě),或有的寫(xiě)錯(cuò)地方。總之,狀況百出,令人措手不及。

哎,最終還得寫(xiě)結(jié)尾。當(dāng)然這也至關(guān)重要,關(guān)系到作文的謀篇布局。比如:爸爸問(wèn)兒子,“兒子你在哪兒?”兒子回答:“我在家里!”還有:這個(gè)玩具太好玩了,不過(guò)還是沒(méi)有電腦好玩。要和開(kāi)頭緊扣,還得總結(jié)一下你對(duì)此事的看法和怎么辦。總之一個(gè)字:煩。但是作文是肯定要交的,真是霸王敬酒——不干也得干。否則就得背鼓上門——討打。

真是一寫(xiě)作文腦空白,還消耗我一堆腦細(xì)胞,煩死了不償命啊。以后要多用功,做好閱讀筆記,不能臨時(shí)抱佛腳,那就不會(huì)一寫(xiě)作文腦空白了。

我的苦惱作文范文13

每個(gè)人的一生都會(huì)有許多件事,讓你不快樂(lè),讓你憂慮,讓你苦惱,當(dāng)然,我也不例外。

每次家人們?cè)谝黄鹫勌?,話題線總是左拐右拐,但總能拐到我的腳上,每到這時(shí)我就趕忙轉(zhuǎn)移話題,好讓他們別總盯著我的腳。課間活動(dòng)時(shí),同學(xué)們坐在一起,我都有意地收起腳,免得同學(xué)們對(duì)比。我與妹妹僅差一歲,鞋碼卻差了6碼,我8歲時(shí)就已不能選擇童鞋,而她現(xiàn)在依舊穿著小巧絢麗的童鞋??粗妹媚仟q如三寸金蓮的小腳,我真是艷羨極了,沒(méi)方法,我只能用身高差來(lái)勸慰自己。

一次談天,話題又轉(zhuǎn)移到了我的腳上,但這次我早做了預(yù)備,由于我終于發(fā)覺(jué)腳大也是有好處的。我回想小時(shí)候玩的“擲沙包、攻堡壘”嬉戲。兩人站在一條直線的兩端,像一條線段上的兩個(gè)端點(diǎn)。接著朝對(duì)方扔沙包,接住了即可沿著線腳跟貼腳尖向堡壘移動(dòng)一腳,用腳丈量長(zhǎng)度。我腳大的缺點(diǎn)在這個(gè)嬉戲里倒成了優(yōu)勢(shì),其他小伴侶大約得接住6次沙包才能進(jìn)入堡壘,而我基本4步就可以了。思想單純的小伴侶們都以為我有魔法呢!還

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