popKIDS品牌精神提煉方案課件_第1頁
popKIDS品牌精神提煉方案課件_第2頁
popKIDS品牌精神提煉方案課件_第3頁
popKIDS品牌精神提煉方案課件_第4頁
popKIDS品牌精神提煉方案課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩25頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

·品牌競爭策略

·品牌文化提煉

·參考畫面及文案

·項(xiàng)目清單

·品牌競爭策略·品牌文化提煉·參考畫面及文案·項(xiàng)目清單世界第一制鞋大國

第一鞋類出口大國

國內(nèi)童鞋大環(huán)境——關(guān)鍵詞

品牌缺失現(xiàn)象嚴(yán)重

70%無品牌競爭

品牌文化粗糙

市場需求巨大

對(duì)品牌文化的了解粗淺

世界第一制鞋大國第一鞋類出口大國國內(nèi)童鞋大環(huán)境——市場需要是企業(yè)經(jīng)營的起點(diǎn)和最終歸宿

市場需要什么樣的品牌?

市場需要是企業(yè)經(jīng)營的起點(diǎn)和最終歸宿市場需要什么樣的品牌?70后成為消費(fèi)主力軍

他們大多從事腦力勞動(dòng)

主要靠工資及薪金謀生

年家庭收入較高且穩(wěn)定

有房產(chǎn)或其它固定財(cái)產(chǎn)

差旅多,應(yīng)酬多,人際關(guān)系多。

他們更具有品牌意識(shí)!

消費(fèi)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變

70后成為消費(fèi)主力軍他們大多從事腦力勞動(dòng)主要靠工資及薪金實(shí)際上,他們在選購?fù)瑫r(shí)都帶有

盲目性和無所適從感

實(shí)際上,他們在選購?fù)瑫r(shí)都帶有盲目性和無所適從感跳出舊有市場格局,與其他品牌作區(qū)隔

!策略

塑造一個(gè)專業(yè)的、具有親和力的形象

跳出舊有市場格局,與其他品牌作區(qū)隔!策略塑造一個(gè)專業(yè)的、誠懇地告訴爸爸媽媽們,怎樣的鞋子是適合寶寶的鞋。

我們是一位中立的專家,而不是販賣者。

誠懇地告訴爸爸媽媽們,怎樣的鞋子是適合寶寶的鞋。我們是一位·品牌競爭策略

·品牌文化提煉

·參考畫面及文案

·項(xiàng)目清單

·品牌競爭策略·品牌文化提煉·參考畫面及文案·項(xiàng)目清單POPKIDS的傳播主張

------我們的孩子,我們的未來

POPKIDS的傳播主張品牌訴求的中心

它是有國際背景的

它是童鞋領(lǐng)域的

它是專業(yè)的

它是權(quán)威的

品牌訴求的中心它是有國際背景的它是童鞋領(lǐng)域的它是專指導(dǎo)全球兒童健康成長的童鞋專家!品牌定位

指導(dǎo)全球兒童健康成長的童鞋專家!品牌定位popKIDS品牌精神提煉方案課件圍繞品牌訴求中心的畫面整體調(diào)性把握

服務(wù)、愛心、體貼、權(quán)威、專業(yè)

圍繞品牌訴求中心的畫面整體調(diào)性把握服務(wù)、愛心、體貼、權(quán)威、我們的具案工作就是傳達(dá)給消費(fèi)者

這個(gè)品牌定位

我們的具案工作就是傳達(dá)給消費(fèi)者這個(gè)品牌定位·品牌競爭策略

·品牌文化提煉

·參考畫面及文案

·項(xiàng)目清單

·品牌競爭策略·品牌文化提煉·參考畫面及文案·項(xiàng)目清單文案

您的孩子需要一雙合適的鞋

文案您的孩子需要一雙合適的鞋文案

POPKIDS攜手國際童鞋品牌登陸中國

文案POPKIDS攜手國際童鞋品牌登陸中國參考畫面

文案

漂亮的鞋子不一定只有媽媽才有

參考畫面文案漂亮的鞋子不一定只有媽媽才有文案

可以很簡單

(注:將繩子擰成POP的形狀和小童鞋形狀)

文案愛可以很簡單(注:將繩子擰成POP的形狀和小童鞋形文案

細(xì)心呵護(hù),從點(diǎn)滴關(guān)懷開始

文案細(xì)心呵護(hù),從點(diǎn)滴關(guān)懷開始文案

我們和您一起分享寶寶成長的每一步

文案我們和您一起分享寶寶成長的每一步文案

為了您孩子的健康,請選擇正確的鞋

文案為了您孩子的健康,請選擇正確的鞋文案

國際頂尖品牌強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合

二十年的童鞋行業(yè)背景

資深專家的成長建議

我們會(huì)與您用心溝通

文案國際頂尖品牌強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合二十年的童鞋行業(yè)背景資深專家的(注:將房子換成POP的動(dòng)畫形象)

文案

POPKIDS給每個(gè)孩子想要的

(注:將房子換成POP的動(dòng)畫形象)文案POPKIDS文案

精彩的童年

才有精彩的未來

文案精彩的童年才有精彩的未來(注:將氣球換成POP形狀)

文案

二十年

見證POPKIDS家庭的幸福時(shí)刻

(注:將氣球換成POP形狀)文案二十年見證POPKI文案

有精彩的童年

才有精彩的未來

文案有精彩的童年才有精彩的未來·品牌競爭策略

·品牌文化提

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論