2023屆高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)查漏補缺練銅及其化合物

銅及其化合物題組一銅及其化合物的性質(zhì)和應(yīng)用1．(西安調(diào)研)我國宋代沈括在《夢溪筆談》中記載：“信州鉛山縣有苦泉，流以為澗。挹其水熬之，則成膽礬。熬膽礬鐵釜，久之亦化為銅?！毕铝袑ξ闹性~語的理解，正確的是()A．“苦泉”中泉水屬于膠體B．“熬”表示加熱蒸餾C．“膽礬”化學(xué)式為CuSO4D．“化”表示置換轉(zhuǎn)化答案D解析由題意可知，“苦泉”泉水中含有硫酸銅，屬于溶液，不屬于膠體，故A錯誤；硫酸銅溶液蒸發(fā)得到硫酸銅晶體，從溶液中獲取晶體，屬于蒸發(fā)操作，故B錯誤；膽礬是硫酸銅晶體，“膽礬”化學(xué)式為CuSO4·5H2O，故C錯誤；熬膽礬鐵釜，久之亦化為銅，是發(fā)生了：Fe＋CuSO4=Cu＋FeSO4，硫酸銅與Fe置換反應(yīng)生成Cu，即“化”表示置換轉(zhuǎn)化，故D正確。2．某研究小組通過實驗探究Cu及其化合物的性質(zhì)，下列操作正確且能達到實驗?zāi)康牡氖?)A．將銅絲插入濃硫酸中并加熱，反應(yīng)后再加入水，觀察硫酸銅溶液的顏色B．常溫下將銅絲伸入盛滿氯氣的集氣瓶中，觀察CuCl2的生成C．將CuCl2溶液在蒸發(fā)皿中加熱蒸干，得到無水CuCl2固體D．將表面有銅綠[Cu2(OH)2CO3]的銅器放入鹽酸中浸泡，除去銅綠答案D解析Cu與Cl2在常溫下不反應(yīng)，需要加熱才能發(fā)生反應(yīng)，B項錯誤；CuCl2水解生成的HCl易揮發(fā)，加熱蒸干能促進CuCl2的水解而得不到CuCl2固體，C項錯誤。題組二銅及其化合物的制備3．(衡陽調(diào)研)某煉鐵廢渣中含有大量CuS及少量鐵的化合物，工業(yè)上以該廢渣為原料生產(chǎn)CuCl2·2H2O晶體的工藝流程如下：下列說法正確的是()A．焙燒過程中每消耗1molCuS則消耗3molO2B．焙燒后的廢氣能夠使酸性高錳酸鉀溶液褪色C．濾渣中主要含鐵的氧化物D．將獲得的CuCl2·2H2O晶體加熱可制得CuCl2固體答案B解析A項，2CuS＋3O2eq\o(=,\s\up7(高溫))2CuO＋2SO2，由方程式可知，1molCuS消耗1.5molO2，錯誤；B項，廢氣中含有SO2，能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，正確；C項，調(diào)節(jié)pH至3～4時，F(xiàn)e3＋水解轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3而除去，錯誤；D項，將CuCl2·2H2O直接加熱脫水，Cu2＋水解，HCl揮發(fā)會產(chǎn)生Cu(OH)2，無法得到CuCl2，錯誤。4．(西寧檢測)工業(yè)上由黃銅礦(主要成分為CuFeS2)冶煉銅的主要流程如下：(1)氣體A中的大氣污染物可選用下列試劑中的______(填字母)吸收。a．濃硫酸 b．稀硝酸c．NaOH溶液 d．氨水(2)由泡銅冶煉粗銅的化學(xué)方程式為_______________________________________________。(3)以CuSO4溶液為電解質(zhì)溶液進行粗銅(含Al、Zn、Ag、Pt、Au等雜質(zhì))的電解精煉，下列說法正確的是__________________________________________________________(填字母)。a．電能全部轉(zhuǎn)化為化學(xué)能b．粗銅接電源正極，發(fā)生氧化反應(yīng)c．溶液中Cu2＋向陽極移動d．從陽極泥中可回收Ag、Pt、Au等金屬(4)利用反應(yīng)2Cu＋O2＋2H2SO4=2CuSO4＋2H2O可制備CuSO4，若將該反應(yīng)設(shè)計為原電池，其正極電極反應(yīng)式為____________________________________________________________。答案(1)cd(2)3Cu2O＋2Aleq\o(=,\s\up7(高溫))Al2O3＋6Cu(3)bd(4)4H＋＋O2＋4e－=2H2O解析(1)氣體A中的大氣污染物為SO2，可以用NaOH溶液或氨水吸收。(2)依據(jù)圖示，泡銅中的Cu2O與Al高溫下發(fā)生鋁熱反應(yīng)制得銅。(3)電解精煉銅過程中，電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能的同時，部分電能也轉(zhuǎn)化為熱能，a錯；電解精煉粗銅時，粗銅作陽極，與電源正極相連，發(fā)生氧化反應(yīng)，b對；電解過程中Cu2