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傳統(tǒng)文化與積累運(yùn)用專項(xiàng)復(fù)習(xí)滿分:100分試卷整潔分:2分一、填空。(23分)(一)古詩(shī)詞填空。(11分)1.從“生當(dāng)作人杰,_____________”中,我了解到秦末有個(gè)西楚霸王,名字叫_______。2.當(dāng)我們浪費(fèi)糧食時(shí),老爺爺經(jīng)常用唐代李紳的詩(shī)句“______________,_________________”來(lái)教育我們。3.“當(dāng)局者迷,旁觀者清”和宋代詩(shī)人_________寫的《題西林壁》中的詩(shī)句“___________________,______________________”有異曲同工之妙。4.我的好朋友成績(jī)優(yōu)異,參加過(guò)《最強(qiáng)大腦》這個(gè)節(jié)目,現(xiàn)在他要轉(zhuǎn)學(xué)了,我用唐代高適的名句“_____________________,______________________”為他送別。5.《鹿柴》這首詩(shī)中以人聲來(lái)襯托山林寂靜的詩(shī)句是:________________,_________________________。(二)俗語(yǔ)和名言警句填空。(12分)1.尺有所短,______________。2.______________,時(shí)不再來(lái)。3.______________,謬以千里。4.______________,禍從口出。5.______________,駟馬難追。6.比上不足,______________。7.博學(xué)之,____________,慎思之,____________,篤行之。——《禮記》8.________________________,孰能無(wú)惑?——韓愈9.智能之士,____________,____________?!醭?0.好問(wèn)則裕,____________。——《尚書》二、選擇題。(32分)1.王昌齡的《出塞》是一首什么題材的詩(shī)?()A.山水田園詩(shī)B.邊塞詩(shī)C.贈(zèng)友送別詩(shī)D.思鄉(xiāng)詩(shī)2.王翰的《涼州詞》是一首什么題材的詩(shī)?()A.送別詩(shī)B.邊塞詩(shī)C.山水田園詩(shī)D.懷古詩(shī)3.下面各項(xiàng)中不是唐代詩(shī)人的詩(shī)作是()A.《暮江吟》B.《題西林壁》C.《出塞》D.《涼州詞》4.邊塞詩(shī)大都圍繞三大主題,下面不是邊塞詩(shī)主題的是()A.塞外風(fēng)光B.衛(wèi)國(guó)豪情C.征戰(zhàn)之苦D.田園風(fēng)光5.“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還”出自()A.王昌齡《出塞》B.白居易《賦得古原草送別》C.杜牧《江南春》D.李白《靜夜思》6.下面對(duì)于《涼州詞》說(shuō)法正確的一項(xiàng)是()A.唐代詩(shī)人王翰的《涼州詞》一詩(shī)描寫了邊防將士出征舉行酒宴的情景。B.“古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”表達(dá)了詩(shī)人對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的擔(dān)心和恐懼之感。C.這首絕句用酣暢之筆抒發(fā)了一種悲涼的情感。D.“沙場(chǎng)”是指堆滿沙子的廣場(chǎng)。7.下面詩(shī)句中不是表現(xiàn)春天景色的一項(xiàng)是()A.幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。B.細(xì)雨魚(yú)兒出,微風(fēng)燕子斜。C.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。D.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。8.有一種花,在南山之下被人采過(guò),在東籬之側(cè)有人把酒吟醉過(guò),這種花是()A.梅花B.菊花C.蘭花D.荷花9.唐代劉禹錫的詩(shī)句“八月濤聲吼地來(lái),頭高數(shù)丈觸山回。須臾卻入海門去,卷起沙堆似雪堆”描寫的是()A.雪堆B.海門C.沙堆D.錢塘江潮10.王維的詩(shī),詩(shī)中有畫,下面詩(shī)句中的哪一句與《鹿柴》的寫景特點(diǎn)不同?()A.蟬噪林逾靜,鳥(niǎo)鳴山更幽。(《入若耶溪》)B.古木無(wú)人徑,深山何處鐘。(《過(guò)香積寺》)C.野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。(《春夜喜雨》)D.牧童何處去?牛背一鷗眠。(《題畫》)11.下面對(duì)古詩(shī)《暮江吟》中的詞語(yǔ)理解有誤的一項(xiàng)是()A.一道殘陽(yáng)鋪水中(殘陽(yáng):指夕陽(yáng),快要落山的太陽(yáng)。)B.半江瑟瑟半江紅(瑟瑟:形容未受到殘陽(yáng)照射的江水所呈現(xiàn)的青綠色。)C.露似真珠月似弓(真珠:真正的珠子。)D.可憐九月初三夜(可憐:可愛(ài)。)12.下面對(duì)《雪梅》一詩(shī)中加點(diǎn)的字理解有誤的一項(xiàng)是()A.梅雪爭(zhēng)春未肯降(降:服輸。)B.騷人閣筆費(fèi)評(píng)章(閣:同“擱”,放下。)C.梅須遜雪三分白(遜:不及,比不上。)D.雪卻輸梅一段香(輸:運(yùn)輸;輸送。)13.對(duì)于李商隱的《嫦娥》一詩(shī),下面說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.首句中的“深”意思是蠟燭越燒越短,幽暗的光影愈來(lái)愈大,暗示夜已很深。B.開(kāi)頭兩句通過(guò)屋內(nèi)屋外的環(huán)境描寫,表現(xiàn)嫦娥清冷寂寞的處境。C.第三句“應(yīng)”表示詩(shī)人對(duì)嫦娥后悔心情的揣度,其根據(jù)是最后一句。D.“碧海青天夜夜心”是全詩(shī)直接抒情的句子,點(diǎn)明嫦娥十分孤獨(dú)、悔恨,度日如年。14.對(duì)王昌齡的《出塞》一詩(shī)賞析有誤的一項(xiàng)是()A.“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”應(yīng)理解為秦代的明月,漢代的邊塞。B.“萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還”寫出了秦漢以來(lái)世世代代征夫的共同悲劇。C.第三、四句道出了世世代代人們的共同愿望。D.全詩(shī)的情調(diào)是悲壯、高昂的。15.下列詩(shī)句分別運(yùn)用了哪種修辭手法?判斷正確的一項(xiàng)是()(1)二月春風(fēng)似剪刀。(2)飛流直下三千尺。(3)落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。(4)羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。A.比喻夸張擬人擬人B.擬人夸張比喻擬人C.比喻夸張比喻比喻D.擬人夸張擬人擬人16.下面最適合寫在圖書閱覽室的名言警句是()A.與朋友交,言而有信。B.書籍是人類進(jìn)步的階梯。C.生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。D.對(duì)于我們來(lái)說(shuō),生命的意義在于設(shè)身處地替他人著想,憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè)。三、有的詩(shī)就像一個(gè)謎語(yǔ),你能猜出下面的詩(shī)句分別寫的是什么嗎?(4分)1.我家洗硯池頭樹(shù),朵朵花開(kāi)淡墨痕。()2.千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑。()3.采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。()4.解落三秋葉,能開(kāi)二月花。()四、請(qǐng)把下面的詩(shī)句補(bǔ)充完整。(8分)1.把表示氣象的詞填入對(duì)應(yīng)的詩(shī)句中。(3分)風(fēng)雪霜雷云霧雨(1)朝辭白帝彩()間。(2)北風(fēng)吹雁()紛紛。(3)月落烏啼()滿天。(4)斜風(fēng)細(xì)()不須歸。(5)九州生氣恃風(fēng)()。(6)水村山郭酒旗()。2.在下面的詩(shī)句中填入恰當(dāng)?shù)膭?dòng)物名稱。(5分)(1)蔞蒿滿地蘆芽短,正是()欲上時(shí)。(2)柴門聞()吠,風(fēng)雪夜歸人。(3)天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)()。(4)意欲捕鳴(),忽然閉口立。(5)稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)?。ǎ┞曇黄?。
五、連線題。(10分)春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。描寫山水勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新。歌頌情誼死去元知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同。蘊(yùn)含哲理桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。熱愛(ài)祖國(guó)不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。思念故鄉(xiāng)六、讀下面的古詩(shī),完成練習(xí)。(23分)(一)雪梅[宋]盧鉞梅雪爭(zhēng)春未肯降,騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。1.說(shuō)說(shuō)你對(duì)詩(shī)句“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的理解。(3分)________________________________________________________________________2.對(duì)“梅雪爭(zhēng)春未肯降”中的“爭(zhēng)”字的妙處理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(2分)A.運(yùn)用擬人的修辭手法,生動(dòng)寫出了梅、雪為爭(zhēng)春發(fā)生了“磨擦”,都認(rèn)為各自占盡了春色,裝點(diǎn)了春光。B.這種寫法新穎別致,出人意料。C.雪花和梅花爭(zhēng)春,而且誰(shuí)也不肯相讓的情態(tài),通過(guò)一個(gè)“爭(zhēng)”字表現(xiàn)得淋漓盡致。D.雪花不肯降落在梅花上。3.這首詩(shī)后兩句蘊(yùn)含了深刻的哲理,下面表述正確的一項(xiàng)是()(2分)A.人各有所長(zhǎng),也各有所短,要有自知之明。取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,才是真理。B.做人要像雪花一樣純潔,像梅花一樣高貴。C.勝者為王,敗者為寇。D.雪花輸給了梅花,因?yàn)槊坊粲邢銡庠谌碎g。4.請(qǐng)寫出連續(xù)的兩句詠雪或者詠梅的詩(shī)句。(2分)________________________________________________________________________(二)暮江吟[唐]白居易一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅??蓱z九月初三夜,露似真珠月似弓。1.解釋下面詩(shī)句的意思。(4分)(1)一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅。________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。_________________________________________________________________________2.殘陽(yáng)照射在江面上,詩(shī)人不說(shuō)“照”而說(shuō)“鋪”,下面說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(2分)A.這是因?yàn)樘?yáng)已經(jīng)接近地平線,幾乎是貼著地面照射過(guò)來(lái)的,用“鋪”準(zhǔn)確。B.運(yùn)用“鋪”字,表現(xiàn)了秋天夕陽(yáng)的柔和與江面的平靜,給人以安閑、舒適之感。C.“照”是平常我們用得很多的一個(gè)字,用在詩(shī)中不出奇。D.“鋪”字形象地寫出了夕陽(yáng)西下,落日余暉斜照江面的情形。3.詩(shī)人為什么說(shuō)“可憐九月初三夜”?下面對(duì)詩(shī)句分析正確的一項(xiàng)是()(2分)A.“可憐”意為值得憐憫。九月初三夜的月亮形單影只,值得人同情。B.“可憐”意為可愛(ài)。詩(shī)人看到江邊的草地上掛滿了晶瑩的珍珠般的露珠,深藍(lán)的天空中懸掛著一張精巧銀弓般的新月,所以才脫口而出贊美這可愛(ài)的夜晚。C.九月的秋天,秋風(fēng)瑟瑟,而初三的晚上沒(méi)有星星,月亮顯得孤獨(dú)可憐。D.“可憐”意為可愛(ài)。詩(shī)人看到這么彎彎的、可愛(ài)的月亮,想到自己不得志,覺(jué)得自己很可憐。4.反復(fù)吟讀這首詩(shī),仿佛自己也跟隨詩(shī)人來(lái)到了九月初三夜的江邊。請(qǐng)你展開(kāi)合理的想象,以第一人稱的口吻,把此詩(shī)改寫成一篇精美的寫景小美文。(6分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
傳統(tǒng)文化與積累運(yùn)用專項(xiàng)復(fù)習(xí)參考答案一、(一)1.死亦為鬼雄項(xiàng)羽2.誰(shuí)知盤中餐粒粒皆辛苦3.蘇軾不識(shí)廬山真面目只緣身在此山中4.莫愁前路無(wú)知己天下誰(shuí)人不識(shí)君5.空山不見(jiàn)人但聞人語(yǔ)響(二)1.寸有所長(zhǎng)2.機(jī)不可失3.差之毫厘4.病從口入5.一言既出6.比下有余7.審問(wèn)之明辨之8.人非生而知之者9.不學(xué)不成不問(wèn)不知10.自用則小二、1.B2.B3.B4.D5.A6.A7.D8.B9.D10.D11.C12.D13.C14.A15.A16.B三、
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