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文檔簡(jiǎn)介
2023年小學(xué)重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)策劃方案(通用篇)小學(xué)重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)策劃方案篇1
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、初步了解有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)。
2、了解重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗。
3、了解重陽(yáng)糕的由來(lái)。
4、會(huì)讀一、二首有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)歌。
1.激勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)手,做禮物送給老人,提高動(dòng)手實(shí)力。
2.通過(guò)查閱關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的資料,學(xué)會(huì)利用各種資源及參考工具書,培育主動(dòng)探究的實(shí)力
1.感受人與人之間相互真誠(chéng)關(guān)愛(ài)的情感,體驗(yàn)中華民族傳統(tǒng)文化的深遠(yuǎn),激發(fā)敬老愛(ài)老的真實(shí)情感。
2.在日常生活中,能以實(shí)際行動(dòng)關(guān)切老人、敬重老人,主動(dòng)為老人做事。
3.培育兒童敬重老人,關(guān)切老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
二、活動(dòng)打算
1.老師打算。
(1)印發(fā)邀請(qǐng)函、做好宣揚(yáng)打算工作(施蕾、賈燕琴、高亭等)
(2)布置班級(jí)文化墻(各班班主任)
(3)排練節(jié)目:
一1班詩(shī)朗誦負(fù)責(zé)老師:艾黎英
一2班快板負(fù)責(zé)老師:戚翊淼
一3班英語(yǔ)兒歌負(fù)責(zé)老師:季新六
年級(jí)節(jié)目歌舞負(fù)責(zé)老師:孟曉蕾
隊(duì)列訓(xùn)練負(fù)責(zé)老師:張睿琪
(4)活動(dòng)用品打算
*折紙活動(dòng):
愛(ài)心樹(shù)——莊敏霞
愛(ài)心折紙(180張)——施蕾
活動(dòng)裁判:施蕾莊敏霞
*喂蛋活動(dòng):
白煮蛋(36只)、小碗(12個(gè))——施蕾
課桌椅(12套)布置——孟曉蕾
背景音樂(lè)——孟曉蕾
活動(dòng)裁判:施蕾孟曉蕾
*“趕豬”活動(dòng):
趕豬棒(8根)球(4只)——賈燕琴
活動(dòng)裁判:賈燕琴、季新六
2.學(xué)生打算。
(1)通過(guò)采訪或查閱資料了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)及風(fēng)俗等。
(2)會(huì)讀一首重陽(yáng)詩(shī)
收集重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)文,選一、二篇讀熟,以備展示。
(3)自制一張敬老卡
寫上兩三句給爺爺奶奶或外公外婆的心里話,并會(huì)美化。
(4)說(shuō)兩三句敬老話
肯定要當(dāng)面對(duì)老人說(shuō),留意配上肢體語(yǔ)言。假如有些老人住得很遠(yuǎn),沒(méi)有方法在重陽(yáng)節(jié)這天相聚,也可以通過(guò)打一個(gè)熱忱洋溢的尊老電話來(lái)表達(dá)敬意。
(4)敬一杯敬老茶
先備好一小撮茶葉、幾粒枸杞、兩小片陳皮,用開(kāi)水泡好后雙手奉上,配上幾塊五香豆腐干當(dāng)茶點(diǎn)
(6)做一件力所能及的事
在家給老人表演節(jié)目,敲背、按摩或者盛湯添飯等;陪老人閑聊、下棋打牌、看電影等,也可以陪老人外出漫步、賞花,放風(fēng)箏給老人看。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月30日(周四)上午
四、活動(dòng)過(guò)程:
九九話重陽(yáng),感恩在我心
主持稿:陶夏珠
一.
生(合):敬愛(ài)的爺爺奶奶,叔叔阿姨,大家好!
田林小學(xué)《九九話重陽(yáng),感恩在我心》主題活動(dòng)現(xiàn)在起先。
師:“歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng),彩云追月,桂花飄香,秋高氣爽勝春光?!敝腥A民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)又來(lái)到了。小摯友,那你們知道重陽(yáng)節(jié)是哪一天嗎?
生(男):知道,是每年農(nóng)歷的九月初九。
師:你真聰慧。
生(女):老師,我還知道重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,是老年人的節(jié)日。
師:沒(méi)錯(cuò),因?yàn)橹仃?yáng)節(jié)有許久長(zhǎng)壽的含意,所以又稱“老人節(jié)”,成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節(jié)日。
你們看,今日我們邀請(qǐng)了那么多的家長(zhǎng)來(lái)到田林小學(xué)做客,和小摯友們一起慶祝重陽(yáng)佳節(jié)。讓我們用熱情的掌聲歡迎他們。
(鼓掌)
二.
生(男):1.重陽(yáng)佳節(jié)就是好,
(女)2.民俗民風(fēng)氣氛妙。
(男)1.敬老愛(ài)幼美傳統(tǒng),
(女)2.文明和諧風(fēng)格高。
(男)1.重陽(yáng)老少聚一塊,
(女)2.歡欣鼓舞樂(lè)陶陶。
生(合):祝全部的爺爺奶奶節(jié)日歡樂(lè),健康長(zhǎng)壽。
師:你們真了不得,這么快就學(xué)會(huì)了這首兒歌。
生(女):我們的同學(xué)也學(xué)到了許多本事,他們也要表演給爺爺奶奶看。
師:哦,原來(lái)小摯友們特地為爺爺奶奶打算了節(jié)日的禮物,那讓我們快點(diǎn)歡迎他們出來(lái)。
生(男):好,下面,請(qǐng)觀賞一(1)班小摯友表演的詩(shī)歌朗誦
一(1)班表演
生(女):除了詩(shī)歌,我們還學(xué)會(huì)了別的本事,下面,請(qǐng)一(2)班小摯友為我們表演快板
一(2)班表演
生(男):一(2)班小摯友表演得verygood
生(女):你的英語(yǔ)說(shuō)的真好,我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)一(3)班小摯友帶來(lái)的英語(yǔ)兒歌
一(3)班表演
《上學(xué)歌》音樂(lè)響起
生(男):你聽(tīng),這是什么音樂(lè)?
生(女):這是我們都會(huì)唱的《上學(xué)歌》。讓我們一起給家長(zhǎng)們唱支歌。
(全年級(jí)合唱)
師:小摯友真了不得,學(xué)會(huì)了這么多本事,老師看到你們的爺爺奶奶看了直豎大拇指。
別看爺爺奶奶的年紀(jì)大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個(gè)好玩的嬉戲,好不好?
生(女):好,我們跟爺爺奶奶一起玩——趕豬。
請(qǐng)每個(gè)班級(jí)選派四對(duì)選手來(lái)參與競(jìng)賽。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)策劃方案篇2
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染,呈現(xiàn)XX小學(xué)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚;激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛(ài)親的內(nèi)在自覺(jué),并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì),進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,主動(dòng)投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來(lái)。
二、主要內(nèi)容
依據(jù)青少年的特點(diǎn),在各中小隊(duì)中開(kāi)展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)呈現(xiàn)先鋒小學(xué)少先隊(duì)員孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌。
1、小小真心話
利用課外活動(dòng)的時(shí)間,每位同學(xué)打算一張美麗的賀卡,將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說(shuō)的祝愿語(yǔ)或最想表達(dá)的感謝語(yǔ)寫到紙上并帶回家送給自己的父母長(zhǎng)輩;
2、開(kāi)展“爺爺、奶奶的重陽(yáng)節(jié),我做主”的活動(dòng)
要求少先隊(duì)員們開(kāi)動(dòng)腦筋,為爺爺(奶奶)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過(guò)節(jié)方案,向長(zhǎng)輩們送上節(jié)日深深的祝愿。建議少先隊(duì)員可以為爺爺、奶奶打算一根拐杖,便利他們平常的出行;可以陪爺爺、奶奶熬煉身體,大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng);也可以陪爺爺、奶奶閑聊,陪老人們說(shuō)說(shuō)話,談?wù)勑模€可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事,減輕爺爺、奶奶的辛苦等。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺、奶奶,旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛(ài)老的意識(shí),大力弘揚(yáng)尊老、愛(ài)老的風(fēng)尚,讓他們學(xué)會(huì)感謝,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)。共同享受溫馨的家庭生活。
3、各班組織學(xué)生代表慰問(wèn)敬老院孤寡老人
三、總體要求
1、高度重視,主動(dòng)參加。
各中隊(duì)要充分相識(shí)敬老愛(ài)老活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教化傳統(tǒng)美德,推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義,高度重視此項(xiàng)活動(dòng),利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì),主動(dòng)動(dòng)員,廣泛發(fā)動(dòng),使盡可能多的隊(duì)員參加到活動(dòng)中來(lái)。
2、細(xì)心組織,周密支配。
各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際,圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng),細(xì)心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,仔細(xì)組織開(kāi)展,要充分考慮隊(duì)員的特點(diǎn),注意活動(dòng)實(shí)效。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)策劃方案篇3
一、活動(dòng)背景:
農(nóng)歷九月初九是我國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一,古人把九九相重叫重陽(yáng)節(jié);九是數(shù)學(xué)當(dāng)中最大,九九與久久同音,包含著許久長(zhǎng)壽的含意。將傳統(tǒng)與現(xiàn)代奇妙地結(jié)合,成為尊老、愛(ài)老、助老的老人節(jié)。平日,很多年輕的父母由于忙于工作,把照看孩子的重要大事全權(quán)托給爺爺、奶奶或外公外婆,老人們冒著寒風(fēng)酷暑,不管風(fēng)吹雨打接送珍寶孫子、孫女,為孩子的冷熱饑飽操勞,他們無(wú)怨無(wú)悔,樂(lè)于奉獻(xiàn)。而孩子們始終熟視無(wú)睹,覺(jué)得天經(jīng)地義,有的還向老人家發(fā)脾氣。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母,孝敬長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩,樹(shù)立良好的家庭美德觀念,增加少年兒童的社會(huì)責(zé)任感,我們五年級(jí)組特在重陽(yáng)節(jié)之際,開(kāi)展以敬老、感恩、念親為主題的感恩敬老行動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月29日9月30日
三、活動(dòng)目的:
1、了解重陽(yáng)節(jié)的起源、習(xí)俗及文化含義,培育學(xué)生敬老、愛(ài)老、助老的美德,弘揚(yáng)尊老、愛(ài)老優(yōu)良傳統(tǒng)。
2、讓學(xué)生走進(jìn)老人、關(guān)注老人、理解老人,用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老人的情感,動(dòng)手又動(dòng)腦。
3、使學(xué)生在體驗(yàn)祖孫同樂(lè)的過(guò)程中學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)老人,同時(shí)也希望學(xué)生能從老人的豐富的人生經(jīng)驗(yàn)中得到啟示,獲得教益,在愛(ài)的感悟下,感受人間真情。
四、活動(dòng)對(duì)象:
五年級(jí)組全體老師及學(xué)生。
五、活動(dòng)形式:
活動(dòng)以少先隊(duì)中隊(duì)為單位,結(jié)合我校實(shí)際以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式,開(kāi)展以敬老、感恩、念親為主題的系列活動(dòng)。
六、活動(dòng)打算:
1、黑板報(bào)
各班在黑板報(bào)中開(kāi)拓一塊以重陽(yáng)敬老為主題的專欄。
2、布置教室
師生共同布置,可以再教室張貼或在黑板上板書重陽(yáng)節(jié)的對(duì)聯(lián)等。
如:敬老成時(shí)尚,舉賢傳德風(fēng)。
步步登高開(kāi)視野,年年重九勝春光。
登高喜度老年節(jié),賞秋暢飲菊花酒。
九九重陽(yáng)享健康,人間百善孝為先。
3、各班上一節(jié)以重陽(yáng)節(jié)為主題的班會(huì)課(9月29日),為活動(dòng)做好資料打算。
4、打算好做糕的材料:糯米粉。餡兒料。
5、每班分為4個(gè)小組,各組邀請(qǐng)1個(gè)家長(zhǎng)幫助。打算好洗手用的洗手液或肥皂、抹布、一次性塑料盒,紅色粉化紙上有字(重陽(yáng)節(jié)歡樂(lè)二附郭里園小學(xué))
6、泡菊花茶的材料及杯子。
7、活動(dòng)前聯(lián)系好食堂。
8、活動(dòng)前聯(lián)系好社區(qū)。
七、活動(dòng)過(guò)程:
1、介紹重陽(yáng)節(jié):
利用9月29日班會(huì)課上一節(jié)主題有關(guān)重陽(yáng)的主題班會(huì)。
2、學(xué)做重陽(yáng)糕(9月30日):
(1)給邀請(qǐng)過(guò)來(lái)的家長(zhǎng)敬菊花茶;
(2)各班分為4個(gè)小組,每組邀請(qǐng)一個(gè)家長(zhǎng)幫忙,共同動(dòng)手操作。
3、蒸糕:
食堂幫助,工人師傅來(lái)取,蒸熟,然后再送至各班。
4、包裝:
把事先打印好印有重陽(yáng)節(jié)歡樂(lè)的紅色粉化紙減下來(lái)裝飾包裝盒。重陽(yáng)糕送來(lái)后,將重陽(yáng)糕切成一小塊一小塊,用保鮮盒裝好,也可以用自制的賀卡寫上祝語(yǔ),回家送給長(zhǎng)輩。
5、送糕進(jìn)社區(qū):
在學(xué)校老師和社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下,選5到10名同學(xué)代表送糕進(jìn)社區(qū)。
6、身體力行、實(shí)踐承諾:
布置作業(yè):每位學(xué)生盡自己所能,制定并堅(jiān)持為父母長(zhǎng)輩做一件自己力所能及的事;
7、感悟體驗(yàn)(習(xí)作)
各班學(xué)生將自己的社會(huì)實(shí)踐后的所感寫成作文。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)策劃方案篇4
一、指導(dǎo)思想
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母,孝敬長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩,樹(shù)立良好的家庭美德觀念,增加少年兒童的社會(huì)責(zé)任感,我校特在重陽(yáng)節(jié)之際,針對(duì)我校全體學(xué)生,開(kāi)展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的青少年感恩敬老行動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年10月19日至23日
三、活動(dòng)主題
念親恩、感親意、抒親情
四、活動(dòng)內(nèi)容
依據(jù)少年兒童的特點(diǎn),在各中小隊(duì)中開(kāi)展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題班會(huì)系列活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)呈現(xiàn)我校少先隊(duì)員孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌。以中隊(duì)為單位,班隊(duì)課上各班開(kāi)展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊(duì)課,進(jìn)行家庭美德教化,引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩。
五、詳細(xì)實(shí)施方案
1、介紹重陽(yáng)節(jié)典故及其傳統(tǒng):
通過(guò)學(xué)生自主探究,搜集重陽(yáng)節(jié)典故,在班會(huì)上溝通重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗;
2、三分鐘小故事演講:
學(xué)生利用校班會(huì)講解并描述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女,以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事;
3、孝歌我會(huì)唱:
組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲,曲目各中隊(duì)自選;
4、身體力行、實(shí)踐承諾:
每位學(xué)生盡自己所能,制定并堅(jiān)持為父母長(zhǎng)輩做一件自己力所能及的事。
五、活動(dòng)要求:
請(qǐng)各班主任仔細(xì)開(kāi)展活動(dòng),做好活動(dòng)總結(jié),收集整理圖像文字資料于10月24日中午之前飛秋發(fā)送給徐曉花老師。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)策劃方案篇5
一、活動(dòng)目的:
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母,孝敬長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩,樹(shù)立良好的家庭美德觀念,增加少年兒童的社會(huì)責(zé)任感,我校特在重陽(yáng)節(jié)之際,針對(duì)我校全體學(xué)生,開(kāi)展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20XX年10月1日——10月2日
三、活動(dòng)對(duì)象:
全校少先隊(duì)員及兒童團(tuán)員。
四、活動(dòng)形式:
活動(dòng)以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位,結(jié)合我校提出的“孝滿天下感恩情,喜迎世博促和諧”活動(dòng),以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式,統(tǒng)一在10月1日——10月2日一周內(nèi),開(kāi)展以“念親恩”為主題的感恩系列活動(dòng)。
五、活動(dòng)打算:
1、了解重陽(yáng)節(jié)典故及其傳統(tǒng);
2、每位學(xué)生收集自己或他人孝敬父母、長(zhǎng)輩,互敬互愛(ài)的真實(shí)感人的故事;
3、各中隊(duì)自選一首以孝敬父母長(zhǎng)輩為主題的歌曲(舉薦曲目:?;丶铱纯矗?/p>
4、各班依據(jù)實(shí)際印發(fā)“孝親承諾卡”,每位學(xué)生寫一句“孝親承諾語(yǔ)”,各中隊(duì)舉薦上報(bào)學(xué)校大隊(duì)部。
六、活動(dòng)過(guò)程:
1、介紹重陽(yáng)節(jié)典故及其傳統(tǒng):
學(xué)校利用周二的紅領(lǐng)巾廣播,通過(guò)學(xué)生自主探究,搜集重陽(yáng)節(jié)典故,在廣播臺(tái)溝通重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗;
2、三分鐘小故事演講:
請(qǐng)學(xué)生利用校班會(huì)講解并描述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女,以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事;
3、孝歌我會(huì)唱:
組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲,曲目各中隊(duì)自選;
4、承諾宣誓活動(dòng):
以中隊(duì)為單位,開(kāi)展集體宣誓承諾活動(dòng);
5、小小真心話:
集體承諾儀式活動(dòng)結(jié)束后,每位同學(xué)將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說(shuō)的祝愿語(yǔ)或最想表達(dá)的話語(yǔ)寫到承諾卡上并帶回家交給自己的父母長(zhǎng)輩;
6、身體力行、實(shí)踐承諾:
每位學(xué)生盡自己所能,制定并堅(jiān)持為父母長(zhǎng)輩做一件自己力所能及的事;
7、感悟體驗(yàn)
三到五年級(jí)各班學(xué)生,將自己的社會(huì)實(shí)踐后的所感寫成征文。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)策劃方案篇6
一、活動(dòng)宗旨
結(jié)合學(xué)校德育工作開(kāi)展主題教化活動(dòng),激勵(lì)隊(duì)員們主動(dòng)參加尊老、愛(ài)老活動(dòng),從不同的方面創(chuàng)建機(jī)會(huì)去體驗(yàn)。以此了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗、傳聞故事及其發(fā)展,學(xué)會(huì)敬重老人,感悟祖國(guó)傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月9日下午課外活動(dòng)時(shí)間
三、活動(dòng)對(duì)象
學(xué)生代表
四、活動(dòng)形式
活動(dòng)以各中隊(duì)為單位,以主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)的形式,統(tǒng)一在9月9日,利用課外活動(dòng)時(shí)間,開(kāi)展以九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情為主題的活動(dòng)。
⑴簡(jiǎn)潔了解重陽(yáng)節(jié),知道重陽(yáng)節(jié)是敬老節(jié);在父母的幫助下,完成為長(zhǎng)輩送上重陽(yáng)問(wèn)候的任務(wù)。
⑵聽(tīng)故事,了解重陽(yáng)節(jié)登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等風(fēng)俗;記住長(zhǎng)輩的生日,為長(zhǎng)輩做一件力所能及的事,養(yǎng)成常常關(guān)切問(wèn)候的習(xí)慣。
⑶參與我校大隊(duì)部開(kāi)展的九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情敬老院活動(dòng)。了解爺爺奶奶們辛苦的工作經(jīng)驗(yàn),制作重陽(yáng)賀卡細(xì)心打算一份重陽(yáng)禮物,我為爺爺奶奶做件快樂(lè)的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物、陪長(zhǎng)輩歡慶重陽(yáng)節(jié)等。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)策劃方案篇7
活動(dòng)主題:
愛(ài)在重陽(yáng)活動(dòng)時(shí)間:x年10月9日下午隊(duì)課
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義
2、學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感謝老人。
3、用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老人的情感,動(dòng)手又動(dòng)腦。
4、培育學(xué)生敬重老人,關(guān)切老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
活動(dòng)打算:
(國(guó)慶假期作業(yè))
1.了解我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日,重點(diǎn)收集重陽(yáng)節(jié)的有關(guān)資料。
2.老師向?qū)W生舉薦與老人有關(guān)的書籍、報(bào)刊,學(xué)生利用課余時(shí)間到圖書館搜集資料,引導(dǎo)他們仔細(xì)閱讀并將典型故事登記來(lái),結(jié)合自己的感想,打算溝通。
3.上網(wǎng)收集資料。利用利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料,為活動(dòng)的開(kāi)展做好充分的打算,制作好PPT。
活動(dòng)內(nèi)容:
本次活動(dòng)6個(gè)年級(jí)分別圍繞6個(gè)主題,上好少先隊(duì)活動(dòng)課,主題分別是重陽(yáng)溯源、重陽(yáng)美食、重陽(yáng)習(xí)俗、重陽(yáng)詩(shī)文、重陽(yáng)敬老、重陽(yáng)調(diào)查。
1、一年級(jí)——重陽(yáng)溯源
各中隊(duì)輔導(dǎo)員講解并描述有關(guān)重陽(yáng)的由來(lái)和相關(guān)的神話故事。
2、二年級(jí)——重陽(yáng)美食
各中隊(duì)輔導(dǎo)員講解并描述和隊(duì)員溝通相結(jié)合,了解重陽(yáng)節(jié)的美食,如重陽(yáng)糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可講講與重陽(yáng)美食有關(guān)的傳聞,有條件的可以品嘗美食。
3、三年級(jí)——重陽(yáng)習(xí)俗
各中隊(duì)引導(dǎo)隊(duì)員溝通重陽(yáng)節(jié)的民間活動(dòng),包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、欣賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等。
4、四年級(jí)——重陽(yáng)詩(shī)文
隊(duì)員圍繞重陽(yáng)詩(shī)文進(jìn)行溝通,如王維寫的《九月九日憶山東兄弟》,也可以圍繞詩(shī)歌創(chuàng)作書法、手抄報(bào)、賀卡等作品,嘉獎(jiǎng)中隊(duì)的“孝敬之星”。
5、五年級(jí)——重陽(yáng)敬老
隊(duì)員介紹古代敬老故事,如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事,古今中外名人敬老的故事等。
6、五年級(jí)——重陽(yáng)調(diào)查
隊(duì)員課前調(diào)查四周同學(xué)、鄰居或親戚等,了解重陽(yáng)來(lái)歷、習(xí)俗和敬老的狀況,把調(diào)查報(bào)告、采訪記錄、活動(dòng)照片等在隊(duì)課上進(jìn)行溝通。
活動(dòng)留意事項(xiàng):
活動(dòng)時(shí)按中隊(duì)整理匯合活動(dòng)過(guò)程的材料(包括收集的資料、設(shè)計(jì)方案以及視察記錄卡、自制賀卡、書畫作品、調(diào)查報(bào)告、采訪記錄、活動(dòng)照片、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)表、隊(duì)活動(dòng)資料、演講稿等)。
輔導(dǎo)員引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己活動(dòng)的成果進(jìn)行反思,把自己的活動(dòng)收獲剛好登記來(lái)。
輔導(dǎo)員要重視活動(dòng)過(guò)程的評(píng)價(jià),確定和發(fā)展每位學(xué)生身上的潛能,激勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的特性特長(zhǎng)。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)策劃方案篇8
一、指導(dǎo)思想
農(nóng)歷九月初九是我國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一,古人把“九九相重”叫重陽(yáng)節(jié);“九”是數(shù)學(xué)當(dāng)中,“九九”與“久久”同音,包含著許久長(zhǎng)壽的含意。
平日,很多年輕的父母由于忙于工作,把照看孩子的重要大事全權(quán)托給爺爺、奶奶或外公外婆,老人們冒著寒風(fēng)酷暑,不管風(fēng)吹雨打接送寶寶孫子,為孩子的冷熱饑飽操勞,他們無(wú)怨無(wú)悔,樂(lè)于奉獻(xiàn)。而孩子們始終熟視無(wú)睹,覺(jué)得天經(jīng)地義,有的還向老人家發(fā)脾氣。本活動(dòng)旨在為豐富孩子的社會(huì)學(xué)問(wèn),培育孩子敬老、愛(ài)老、助老的美德。
二、主題活動(dòng)目標(biāo)
1.幫助孩子了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、傳聞、習(xí)俗風(fēng)情,豐富孩子的社會(huì)學(xué)問(wèn);
2.讓孩子走進(jìn)情感世界,感受長(zhǎng)輩對(duì)自己的愛(ài),并把長(zhǎng)輩的愛(ài)“遷移”身邊每一位老人和敬老院的'老人,感受與老人聯(lián)歡的歡樂(lè),同時(shí)讓老人們享受到被關(guān)懷的歡樂(lè),讓老人為孩子的成長(zhǎng)感到欣慰與傲慢;
3.通過(guò)制作老人禮物(賀卡、紅花等)“說(shuō)慶賀話”、“夸老人”(一分鐘共享)、“我為老人做好事”等活動(dòng),讓孩子以不同的形式表達(dá)對(duì)老人的愛(ài),培育孩子的動(dòng)手實(shí)力、表達(dá)實(shí)力、想象實(shí)力;
4.舉辦親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)和孩子觀山秋游、開(kāi)闊視野、溝通情感、熬煉身體,在親情中回來(lái)自然、淘冶酷愛(ài)祖國(guó)大好山河的情操。
三、活動(dòng)時(shí)間
重陽(yáng)節(jié)前后xx天
四、活動(dòng)要求
1.1-2年級(jí)各班實(shí)行一次“故事會(huì)”活動(dòng);在重陽(yáng)節(jié)那天每個(gè)學(xué)生送一件自制小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽;幫父母做一月家務(wù)。開(kāi)展孝親從我做起的爭(zhēng)做“小孝星”活動(dòng);
2.3-5年級(jí)各班實(shí)行一次“孝親主題班會(huì)”活動(dòng);在重陽(yáng)節(jié)xx天每個(gè)學(xué)生自制賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽;開(kāi)展“講一個(gè)故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家務(wù)”、“寫一篇孝親作文”、“看一本孝親故事書”八個(gè)一活動(dòng);
3.活動(dòng)中的原始材料于重陽(yáng)節(jié)后xx天上交,做好活動(dòng)記錄。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)策劃方案篇9
一、活動(dòng)目的
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的哺育之恩,感謝老師的訓(xùn)誨之恩,感謝同學(xué)的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人……感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活看法,是一種品德,是一片肺腑之言。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩。為此學(xué)校將開(kāi)展“感恩之花綻放心田”系列活動(dòng)
尊老敬老是我中華民族的傳統(tǒng)美德,為了弘揚(yáng)民族精神,增加小學(xué)生孝道觀念儀式,在重陽(yáng)節(jié)之際,我校依據(jù)實(shí)際狀況開(kāi)展主題為“我們的節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)”敬老愛(ài)老活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20XX年10月22日—10月29日
三、活動(dòng)主題:
我們的節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)
四、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)重陽(yáng)節(jié)宣揚(yáng)活動(dòng)
1、利用10月22日升國(guó)旗宣讀《我們的節(jié)日--重陽(yáng)節(jié)》為主題的講話稿。介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,豐富學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解。
2、在班會(huì)課中,組織開(kāi)展以《我們的節(jié)日--重陽(yáng)節(jié)》為主題的班會(huì)課,要求班會(huì)內(nèi)容突出,主題思想明確,力求使學(xué)生對(duì)民族文化有更深刻的相識(shí)和了解。班會(huì)圖片上傳10月26日
(二)我愛(ài)爺爺、奶奶
為了給孩子供應(yīng)一個(gè)向老人表達(dá)敬意的平臺(tái),在重陽(yáng)節(jié)期間,組織1-2年級(jí)的小摯友開(kāi)展“我愛(ài)爺爺、奶奶”活動(dòng)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),讓爺爺、奶奶、外公、外婆愉悅身心,也讓小摯友表達(dá)敬意?;顒?dòng)內(nèi)容可以是唱歌、跳舞、講故事等,要求在家長(zhǎng)的協(xié)作下,培育孩子們的孝心。讓家長(zhǎng)上傳照片,每個(gè)班電子版照片交3份。時(shí)間:10月29日前。
(三)重陽(yáng)節(jié)里好事多
在3――6年級(jí)中,要求學(xué)生以“日記”的形式記錄重陽(yáng)節(jié)的美妙時(shí)刻。題目為《我家的重陽(yáng)》寫一篇日記,著重寫出對(duì)爺爺、奶奶、外公、外婆的或者爸爸、媽媽關(guān)愛(ài)之舉。選出俊秀的日記抄在作文紙上上交,3、4年級(jí)每班5份,5、6年級(jí)每班8份。日記格式,書寫工整,班級(jí)和名字寫在最下方。
時(shí)間:10月29日前。
(四)重陽(yáng)節(jié)里的“孝敬星”
家長(zhǎng)和學(xué)生在重陽(yáng)節(jié)里為老人獻(xiàn)愛(ài)心,寫一寫自已的感受,對(duì)家長(zhǎng)對(duì)孩子都是教化,也能讓老人在傳統(tǒng)節(jié)日感受到濃濃的親情。評(píng)比“孝敬星”每班6名。
各班要扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng),讓我們的孩子感恩之花綻放心田。使敬老愛(ài)老成為同學(xué)們的自覺(jué)行動(dòng),并由愛(ài)老、愛(ài)家推及到愛(ài)國(guó)家、愛(ài)社會(huì)。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)策劃方案篇10
一、活動(dòng)目的:
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚,引導(dǎo)少年兒童學(xué)會(huì)感恩,樹(shù)立良好的家庭美德觀念,增加少年兒童的社會(huì)責(zé)任感,我校特在重陽(yáng)節(jié)之際,針對(duì)我校全體學(xué)生,開(kāi)展以“愛(ài)在重陽(yáng),雛鷹行動(dòng)”為主題的重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
重陽(yáng)節(jié)前后兩天,重陽(yáng)節(jié)當(dāng)日。
三、活動(dòng)對(duì)象:
全校少先隊(duì)員。
四、活動(dòng)過(guò)程:
活動(dòng)以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位,結(jié)合活動(dòng)主題,以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式,在各中小隊(duì)中開(kāi)展豐富多彩的“愛(ài)在重陽(yáng),雛鷹行動(dòng)”主題系列活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)呈現(xiàn)齊小少先隊(duì)員孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌。
1、仔細(xì)做好宣揚(yáng)工作:校利用周一的國(guó)旗下講話,大力向廣闊少先隊(duì)員宣揚(yáng)重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)的重要目的和意義;少先隊(duì)大隊(duì)部下發(fā)活動(dòng)倡議書。
2、開(kāi)展“愛(ài)在重陽(yáng),雛鷹行動(dòng)”主題班隊(duì)活動(dòng),并能與雛鷹爭(zhēng)章(孝敬章)相結(jié)合,各中隊(duì)圍繞主題,自主設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。
3、利用小賢人廣播,通過(guò)學(xué)生自主探究,搜集重陽(yáng)節(jié)典故,在廣播臺(tái)溝通重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗及敬老的感人故事。
4、在廣闊少先隊(duì)員中開(kāi)展“四個(gè)一活動(dòng),讓夕陽(yáng)更絢麗”活動(dòng)。即:為老人做一件好事、聽(tīng)老人講過(guò)去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語(yǔ)”。
五、活動(dòng)說(shuō)明:
1、重陽(yáng)節(jié)前3天內(nèi),3-6年級(jí)各中隊(duì)至少擇優(yōu)上交1張學(xué)生制作的“感恩卡”參與評(píng)比,優(yōu)秀作品將在學(xué)校櫥窗展出。
2、重陽(yáng)節(jié)前2天內(nèi),各中隊(duì)將活動(dòng)小結(jié)表及“孝親承諾語(yǔ)”上交大隊(duì)部。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)策劃方案篇11
重陽(yáng)節(jié),為農(nóng)歷九月初九日。《易經(jīng)》中把“九”定為陽(yáng)數(shù),九月初九,兩九相重,故而叫重陽(yáng),也叫重九。早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就已經(jīng)形成,到了唐代,重陽(yáng)被正式定為民間的節(jié)日,此后歷朝歷代沿襲至今。重陽(yáng)為歷代文人墨客吟詠?zhàn)疃嗟膸讉€(gè)傳統(tǒng)節(jié)日之一。重陽(yáng)節(jié)與除夕、清明、中元節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)四大祭祖的節(jié)日。重陽(yáng)節(jié)作為中華傳統(tǒng)節(jié)日之一,是中華傳統(tǒng)文化中的重要組成部分千百年來(lái)經(jīng)久不衰,歷久彌新。它以一種潛移默化、寓教于樂(lè)的形式,來(lái)展示中華民族對(duì)美妙的志向、才智與**道德的追求和憧憬,是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳承中華傳統(tǒng)美德的重要載體。
一、活動(dòng)背景:
針對(duì)現(xiàn)在少先隊(duì)員大多以自我為中心,缺少對(duì)他人感恩情懷這一現(xiàn)狀,以“重陽(yáng)節(jié)”這一中華傳統(tǒng)為契機(jī),從增加隊(duì)員的體驗(yàn)入手,開(kāi)展“九九重陽(yáng)節(jié)孝心獻(xiàn)老人”感恩教化活動(dòng),讓隊(duì)員在尊老、敬老、養(yǎng)老、愛(ài)老、助老的活動(dòng)中,進(jìn)一步了解“重陽(yáng)節(jié)”這一中華傳統(tǒng)的內(nèi)在價(jià)值,并在體驗(yàn)中學(xué)會(huì)理解、敬重和孝敬老人,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,做一個(gè)懂得珍惜、知恩圖報(bào)的人,讓老人過(guò)一個(gè)開(kāi)心的“重陽(yáng)節(jié)”。
二、活動(dòng)主題:
尊老敬老養(yǎng)老愛(ài)老助老
三、活動(dòng)對(duì)象:
全體少先隊(duì)員
四、活動(dòng)過(guò)程:
(一)宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)。
1、利用升旗儀式向全體隊(duì)員發(fā)出開(kāi)展“九九重陽(yáng)節(jié),孝心獻(xiàn)老人”活動(dòng)倡議,讓隊(duì)員知道我們的長(zhǎng)輩風(fēng)風(fēng)雨雨這么多年,從晨曦一抹到太陽(yáng)銜山,從青春年華到兩鬢花白,為孩子們操碎了心,他們把愛(ài)都給了我們晚輩。當(dāng)我們一每天長(zhǎng)大,而他們卻一每天變老,他們臉上的魚(yú)尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎,為了拉扯兒女甚至兒女的兒女,他們?cè)冻鲞^(guò)怎樣的艱辛,又擔(dān)負(fù)著怎樣的牽掛和擔(dān)憂。九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情,希望隊(duì)員們能動(dòng)的體諒老人,與父母一起共同創(chuàng)建溫馨、和諧的家庭氛圍,讓我們的長(zhǎng)輩華蜜地安度晚年生活。
2、以致享受家長(zhǎng)一封信的形式,將活動(dòng)方案發(fā)至各班和享受家長(zhǎng),發(fā)揮家校合力,讓享受擁有一個(gè)真實(shí)的體驗(yàn)過(guò)程,確?;顒?dòng)效果。
3、隊(duì)員們通過(guò)上網(wǎng)和查資料了解“重陽(yáng)節(jié)”的來(lái)歷、傳聞、風(fēng)俗及民族文化含義等相關(guān)學(xué)問(wèn),制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)”小報(bào),在“九九重陽(yáng)節(jié),孝心獻(xiàn)老人”活動(dòng)啟動(dòng)儀式班會(huì)上溝通。
(二)孝親敬老。
1、祝愿老人:利用課外活動(dòng)的時(shí)間,每位隊(duì)員打算一張美麗的賀卡,將自己想要對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)的祝愿語(yǔ)或最想表達(dá)的感謝語(yǔ)寫到紙上并帶回家送給自己的長(zhǎng)輩。通過(guò)打電話或發(fā)短信的方式,問(wèn)候和祝愿不在自己身邊的老人(如爺爺奶奶、外公外婆等),感謝他們對(duì)自己的哺育和愛(ài)惜。
2、了解老人:隊(duì)員們通過(guò)“聊聊家常話”了解家中的老人的年齡、生日、血型、愛(ài)好和他們最大的愿望等。與老人們一起觀看家庭影集、錄像等資料,了解老人們?yōu)橥磔叺某砷L(zhǎng)所付出的艱辛以及為社會(huì)所做出的貢獻(xiàn),并牢記在心。
3、回報(bào)老人:引導(dǎo)隊(duì)員們開(kāi)動(dòng)腦筋,也可以與父母共同協(xié)商,為爺爺奶奶(外公外婆等)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過(guò)節(jié)方案,建議隊(duì)員們以自己的實(shí)際行動(dòng)為家中的老人獻(xiàn)上孝心,獻(xiàn)上祝愿,感謝長(zhǎng)輩的哺育之恩。比如:給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個(gè)節(jié)目;給老人捶一次背;陪老人一起運(yùn)動(dòng),熬煉身體;和老人一
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