2022-2023學(xué)年貴州省貴陽市五里中學(xué)高三數(shù)學(xué)文期末試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年貴州省貴陽市五里中學(xué)高三數(shù)學(xué)文期末試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.若函數(shù)f(x)=﹣lnx﹣(a>0,b>0)的圖象在x=1處的切線與圓x2+y2=1相切,則a+b的最大值是()A.4 B.2 C.2 D.參考答案:D【考點】利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點切線方程;圓的切線方程.【分析】求導(dǎo)數(shù),求出切線方程,利用切線與圓x2+y2=1相切,可得a2+b2=1,利用基本不等式,可求a+b的最大值.【解答】解:f(x)=﹣lnx﹣的導(dǎo)數(shù)為f′(x)=﹣?,令x=1,可得切線的斜率為f′(1)=﹣,又f(1)=﹣,則切線方程為y+=﹣(x﹣1),即ax+by+1=0,∵切線與圓x2+y2=1相切,∴=1,∴a2+b2=1,∵a>0,b>0∴a2+b2≥2ab,∴2(a2+b2)≥(a+b)2,∴a+b≤=.∴a+b的最大值是.故選:D.2.直線經(jīng)過橢圓的一個焦點和一個頂點,則該橢圓的離心率為(

)A.

B.

C.

D.參考答案:C略3.函數(shù)的部分圖像如圖所示,如果,且,則(

)A.

B.

C.

D.1參考答案:D略4.已知點P在第三象限,則角的終邊在A.第一象限

B.第二象限

C.第三象限

D.第四象限參考答案:B略5.設(shè)集合,則“”是“”的(

)A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件參考答案:A,若,則,解得,所以是的充分不必要條件,故選A。6.“2x>1”是“x>1”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分又不必要條件參考答案:B【考點】必要條件、充分條件與充要條件的判斷.【分析】根據(jù)充分條件和必要條件的定義即可判斷.【解答】解:由2x>1=20,得到x>0,由x>0推不出x>1,但由x>1一定能推出x>0,故2x>1”是“x>1”的必要不充分條件,故選:B【點評】本題考查的知識點是充要條件的判斷,我們可以根據(jù)充要條件的定義來判斷法一:若p?q為假命題且q?p為真命題,則命題p是命題q的必要不充分條件進行判定.法二:分別求出滿足條件p,q的元素的集合P,Q,再判斷P,Q的包含關(guān)系,最后根據(jù)誰小誰充分,誰大誰必要的原則,確定答案.7.設(shè)n=4sinxdx,則二項式(x﹣)n的展開式的常數(shù)項是(

)A.12 B.6 C.4 D.1參考答案:B【考點】二項式定理的應(yīng)用;定積分.【專題】計算題;函數(shù)思想;轉(zhuǎn)化法;二項式定理.【分析】根據(jù)定積分的公式求出n的值,再根據(jù)二項式展開式的通項公式求出展開式的常數(shù)項.【解答】解:∵n=4sinxdx=﹣4cosx=﹣4(cos﹣cos0)=4,∴二項式(x﹣)4展開式的通項公式為Tr+1=?x4﹣r?=(﹣1)r??x4﹣2r;令4﹣2r=0,解得r=2,∴展開式的常數(shù)項是T2+1=(﹣1)2?=6.故選:B.【點評】本題考查了定積分的計算問題,也考查了二項式展開式的通項公式的應(yīng)用問題,是基礎(chǔ)題目.8.如圖的程序框圖,其輸出結(jié)果是(

)A.1

B.

C.

D.參考答案:C9.已知為虛數(shù)單位,,復(fù)數(shù)在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)的點,則“”是“點在第四象限”的(

)條件

A、充要

B、必要不充分

C、充分不必要

D、既不充分也不必要參考答案:C10.函數(shù)的大致圖象為(

)A.

B.

C.

D.參考答案:C當時,,由,得,由,得,在上遞增,在上遞減,,即時,,只有選項C符合題意,故選C.

二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.如圖,在平行四邊形ABCD中,=(1,2),=(﹣3,2),則=.參考答案:3【考點】平面向量數(shù)量積的運算.【分析】選一對不共線的向量做基底,在平行四邊形中一般選擇以最左下角定點為起點的一對邊做基底,把基底的坐標求出來,代入數(shù)量積的坐標公式進行運算,得到結(jié)果.【解答】解:令,,則∴.故答案為:312.已知集合,,則.參考答案:因為,所以。13.若存在實數(shù),使得,則實數(shù)的取值范圍是

.參考答案:14.設(shè)向量(I)若

(II)設(shè)函數(shù)參考答案:略15.函數(shù)的值域為

.參考答案:(0,+∞)16.對于命題:若是線段上一點,則有將它類比到平面的情形是:

若是△內(nèi)一點,則有將它類比到空間的情形應(yīng)該是:若是四面體內(nèi)一點,則有

.參考答案:略17.已知函數(shù)與的圖象上存在兩對關(guān)于直線對稱的點,則實數(shù)a的取值范圍是________.參考答案:(0,1)【分析】若函數(shù)與的圖象上存在兩對關(guān)于直線對稱的點,則函數(shù)與函數(shù)的圖象在有兩個交點,

即有兩個解,

即有兩個解,令,對求導(dǎo)函數(shù),得出導(dǎo)函數(shù)的正負,研究函數(shù)的單調(diào)性,最值,可求得實數(shù)a的取值范圍.【詳解】若函數(shù)與的圖象上存在兩對關(guān)于直線對稱的點,

則函數(shù)與函數(shù)的圖象在有兩個交點,

即有兩個解,

即有兩個解,

令,則

,令,則,,在上單調(diào)遞減,而,,即,時,,在單調(diào)遞增,在單調(diào)遞減,,又時,,時,,∴要使有兩個解,則需,故答案為:.【點睛】本題考查兩函數(shù)圖象的關(guān)于直線的對稱點的問題,解決的關(guān)鍵在于將對稱點問題轉(zhuǎn)化為兩圖象的交點問題,繼而轉(zhuǎn)化為方程的根的問題,運用參變分離,構(gòu)造新函數(shù),對新函數(shù)求導(dǎo),分析其導(dǎo)函數(shù)的正負,得出新函數(shù)的單調(diào)性、最值,圖象趨勢,得到參數(shù)的范圍,屬于難度題.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(本小題滿分12分)已知數(shù)列滿足,,令.(Ⅰ)證明:數(shù)列是等差數(shù)列;(Ⅱ)求數(shù)列的通項公式.參考答案:(Ⅰ),,即,是等差數(shù)列.………6分(Ⅱ),,…………

10分

,.…………

12分19.(12分)已知函數(shù)f(x)=,其中a,b,c是以d為公差的等差數(shù)列,,且a>0,d>0.設(shè)[1-]上,,在,將點A,B,C

(I)求(II)若⊿ABC有一邊平行于x軸,且面積為,求a,d的值參考答案:解析:(I)解:令,得當時,;當時,所以f(x)在x=-1處取得最小值即(II)的圖像的開口向上,對稱軸方程為由知在上的最大值為即又由當時,取得最小值為由三角形ABC有一條邊平行于x軸知AC平行于x軸,所以又由三角形ABC的面積為得利用b=a+d,c=a+2d,得聯(lián)立(1)(2)可得.解法2:又c>0知在上的最大值為即:又由當時,取得最小值為由三角形ABC有一條邊平行于x軸知AC平行于x軸,所以又由三角形ABC的面積為得利用b=a+d,c=a+2d,得聯(lián)立(1)(2)可得20.為了解某校教師使用多媒體進行教學(xué)的情況,采用簡單隨機抽樣的方法,從該校200名授課教師中抽取20名教師,調(diào)查了他們上學(xué)期使用多媒體進行教學(xué)的次數(shù),結(jié)果用莖葉圖表示如圖3:據(jù)此可估計該校上學(xué)期200名教師中,使用多媒體進行教學(xué)次數(shù)在內(nèi)的人數(shù)為

.參考答案:略21.如圖,等腰梯形ABCD中,AB∥CD,DE⊥AB于E,CF⊥AB于F,且AE=BF=EF=2,DE=CF=2.將△AED和△BFC分別沿DE,CF折起,使A,B兩點重合,記為點M,得到一個四棱錐M﹣CDEF,點G,N,H分別是MC,MD,EF的中點.(1)求證:GH∥平面DEM;(2)求證:EM⊥CN;(3)求直線GH與平面NFC所成角的大?。畢⒖即鸢福骸究键c】直線與平面所成的角;直線與平面平行的判定.【分析】(1)連結(jié)NG,EN,則可證四邊形ENGH是平行四邊形,于是GH∥EN,于是GH∥平面DEM;(2)取CD的中點P,連結(jié)PH,則可證明PH⊥平面MEF,以H為原點建立坐標系,求出和的坐標,通過計算=0得出EM⊥CN;(3)求出和平面NFC的法向量,則直線GH與平面NFC所成角的正弦值為|cos<>|,從而得出所求線面角的大?。窘獯稹孔C明:(1)連結(jié)NG,EN,∵N,G分別是MD,MC的中點,∴NG∥CD,NG=CD.∵H是EF的中點,EF∥CD,EF=CD,∴EH∥CD,EH=CD,∴NG∥EH,NG=EH,∴四邊形ENGH是平行四邊形,∴GH∥EN,又GH?平面DEM,EN?平面DEM,∴GH∥平面DEM.(2)∵ME=EF=MF,∴△MEF是等邊三角形,∴MH⊥EF,取CD的中點P,連結(jié)PH,則PH∥DE,∵DE⊥ME,DE⊥EF,ME∩EF=E,∴DE⊥平面MEF,∴PH⊥平面MEF.以H為原點,以HM,HF,HP為坐標軸建立空間直角坐標系,如圖所示:則E(0,﹣1,0),M(,0,0),C(0,1,2),N(,﹣,1).∴=(,1,0),=(﹣,,1).∴=+1×+0×1=0.∴.∴EM⊥NC.(3

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