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PAGEPAGE4淶源縣第一小學藝術教育發(fā)展年度報告2014—2015學年為建立健全學校藝術教育管理機制,推進學校藝術教育規(guī)范發(fā)展,全面提高學生審美和人文素養(yǎng),促進學生全面健康成長,學校按照《教育部關于推進學校藝術教育發(fā)展的若干意見》的要求,扎實開展藝術教育工作,并取得了一定的進步和成績。現(xiàn)將我校2014—2015學年藝術教育發(fā)展情況報告如下。一、藝術課程建設我校嚴格執(zhí)行課程計劃,按要求開齊開足音樂、美術課。每班的音樂課、美術課每周2課時,三年級以上班級每周開設書法課1課時。我校藝術教育堅持面向全體學生,按規(guī)定選用國家審定通過的音樂、美術教材,按照課程標準和教材內容進行教學,能夠根據學生發(fā)展需求,經常性地開展教育活動,拓展教學內容,較好地實現(xiàn)課程標準規(guī)定的教育目標。二、藝術教師配備我校有教學班51個,在校生4887人,教職工157人,音美器材室1個。按照課程計劃要求配備藝術教師,現(xiàn)有藝術專職教師12名,藝術教師均為專科學歷以上,學歷水平達到國家規(guī)定標準,專業(yè)結構、年齡結構等比較合理,隊伍比較穩(wěn)定。我校藝術教師愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人,有團隊合作精神;教學態(tài)度認真,能較好地完成藝術教育工作任務。教師具有先進的教育理念,有較強的課堂教學能力和組織、輔導藝術活動的能力。藝術教師能夠認真參加市﹑縣和學校組織的各種形式的業(yè)務培訓。三、藝術教育管理學校領導高度重視,由黨支部副書記分管藝術教育工作,加強對藝術教育的統(tǒng)籌規(guī)劃和領導,制定并實施學校藝術教育中長期發(fā)展規(guī)劃,加強藝術教育教學管理,提高藝術教育質量。通過加強教學管理和靈動課堂管理,確保了藝術教育活動的有序開展。對于藝術類課程,教務處嚴格按照課程管理制度進行監(jiān)管,嚴格執(zhí)行教材征訂、教學計劃制訂等關鍵環(huán)節(jié)的管理制度,保證藝術教育課程有計劃、有秩序地開展。1、強化制度管理。為了使學校藝術教育工作真正落實,全面到位,我們制訂和完善有關規(guī)章制度,把藝術教育列入學校工作日程,同時制定學校藝術教育發(fā)展規(guī)劃、確定近期學校藝術教育發(fā)展目標及實施措施,努力提高學校藝術教育整體水平,確保藝術教育工作正常有序進行。學校依據教育局下發(fā)的音樂、美術考核細則,制訂了有關藝術教育工作的獎勵方案,年終對成績優(yōu)異者進行獎勵。2、強化常規(guī)管理。我校將藝術教育常規(guī)工作作為學校的重要工作來抓,堅持課內與課外相結合,普及提高相結合。一方面要求藝術老受師生群眾的監(jiān)督。對參加學校藝術節(jié)、各級各類文藝競賽中獲獎的學生、教師和團體,都按照學校相關的制度進行評比和獎勵。八、存在的不足與今后努力的方向藝術教育科研課題偏少,論文數(shù)量偏少。教師專業(yè)素質的提高,仍然任重而道遠。受校舍限制,專用美術、音樂教室到目前仍然無法解決。藝術社團還沒有很好地組建起來,還停留在興趣小組的水平。藝術教育工作是學校教育的重要組成部分,經過學校師生共同的努力,藝術教育工作有了新的起色。從教師到學生,從社會到家長,對藝術教育有了新的認識,學?;拘纬闪怂囆g教育的氛圍。今后我們致力打造一支精良

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