新員工轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文總結(jié)范本（3篇）

第10頁(yè)共10頁(yè)新員工轉(zhuǎn)?正申請(qǐng)書(shū)?范文總結(jié)?范本時(shí)?間一晃而?過(guò)，轉(zhuǎn)眼?間到公司?已經(jīng)三個(gè)?多月了。?這是我人?生中彌足?珍貴的一?段經(jīng)歷，?在這段時(shí)?間里領(lǐng)導(dǎo)?及同事在?工作上給?予了我極?大的幫忙?，在生活?上給予了?我極大的?關(guān)心，讓?我充分感?受到了領(lǐng)?導(dǎo)“海納?百川”的?胸襟，感?受到了“?不經(jīng)歷風(fēng)?雨，怎能?見(jiàn)彩虹”?的豪氣。?在肅然起?敬的同時(shí)?，也為我?有機(jī)會(huì)成?為公司的?一份子而?自豪。在?這三個(gè)多?月的時(shí)間?里，在領(lǐng)?導(dǎo)和同事?們的悉心?關(guān)懷和指?導(dǎo)下，經(jīng)?過(guò)自身的?努力，各?方面均取?得了必須?的提高，?現(xiàn)將我的?工作情景?作如下匯?報(bào)。一?、經(jīng)過(guò)培?訓(xùn)學(xué)習(xí)和?日常工作?積累使我?對(duì)大發(fā)有?了必須的?認(rèn)識(shí)。在?____?月份，我?拿到的第?一份資料?就是公司?簡(jiǎn)介，當(dāng)?時(shí)覺(jué)得企?業(yè)規(guī)模較?大，發(fā)展?空間。經(jīng)?過(guò)了不太?漫長(zhǎng)的程?序而入職?，其間對(duì)?公司有了?必須的了?解。經(jīng)過(guò)?了三個(gè)多?月的親身?體會(huì)，對(duì)?本職工作?和公司有?了更深的?了解。公?司的文化?理念：“?…，…。?”我對(duì)這?一文化理?念十分認(rèn)?同，公司?發(fā)展不忘?回報(bào)社會(huì)?的壯舉，?令人敬佩?。公司以?人為本、?尊重人才?的思想在?實(shí)際工作?中___?_，這是?不斷能發(fā)?展壯大的?重要原因?。二、?遵守各項(xiàng)?規(guī)章制度?，認(rèn)真工?作，使自?我素養(yǎng)不?斷得到提?高。愛(ài)崗?敬業(yè)的職?業(yè)道德素?質(zhì)是每一?項(xiàng)工作順?利開(kāi)展并?最終取得?成功的保?障。在這?三個(gè)多月?的時(shí)間里?，我能遵?守公司的?各項(xiàng)規(guī)章?制度，兢?兢業(yè)業(yè)做?好本職業(yè)?工作，三?個(gè)月從未?遲到早退?，用滿腔?熱情進(jìn)取?、認(rèn)真地?完成好每?一項(xiàng)任務(wù)?，認(rèn)真履?行崗位職?責(zé)，平時(shí)?生活中團(tuán)?結(jié)同事、?不斷提升?自我的團(tuán)?隊(duì)合作精?神。一本?《細(xì)節(jié)決?定成敗》?讓我豪情?萬(wàn)丈，一?種進(jìn)取豁?達(dá)的心態(tài)?、一種良?好的習(xí)慣?、一份并?按時(shí)完成?竟是如此?重要，并?最終決定?一個(gè)的人?成敗。這?本書(shū)讓我?對(duì)自我的?人生有了?進(jìn)一步的?認(rèn)識(shí)，渴?望有所突?破的我，?將會(huì)在以?后的工作?和生活中?時(shí)時(shí)提醒?自我，以?便自我以?后的人生?道路越走?越精彩。?三、認(rèn)?真學(xué)習(xí)崗?位職能，?工作本事?得到了必?須的提高?。根據(jù)目?前工作分?工，我的?主要工作?任務(wù)是歷?史審稿。?經(jīng)過(guò)完成?上述工作?，使我認(rèn)?識(shí)到一個(gè)?稱職的_?___人?員應(yīng)當(dāng)具?有良好的?專業(yè)基礎(chǔ)?、流暢的?文字寫(xiě)作?本事、靈?活的處理?問(wèn)題本事?。四、?不足和需?改善方面?。雖然到?公司來(lái)了?三個(gè)多月?，對(duì)公司?還不夠了?解，審稿?熟練程度?也不夠，?問(wèn)題還很?多。隨著?對(duì)公司和?工作的進(jìn)?一步熟悉?，我覺(jué)得?多做一些?工作更能?體現(xiàn)自我?的人生價(jià)?值?！皹I(yè)?精于勤而?荒于嬉”?，在以后?的工作中?我要不斷?學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)?知識(shí)，經(jīng)?過(guò)多看、?多問(wèn)、多?學(xué)、多練?來(lái)不斷的?提高自我?的各項(xiàng)業(yè)?務(wù)技能。?學(xué)無(wú)止境?，時(shí)代的?發(fā)展瞬息?萬(wàn)變，各?種學(xué)科知?識(shí)日新月?異。我將?堅(jiān)持不懈?地努力學(xué)?習(xí)各種知?識(shí)，并用?于指導(dǎo)實(shí)?踐。在今?后工作中?，要努力?做好本職?工作，把?自我的工?作創(chuàng)造性?做好做扎?實(shí)，為公?司的發(fā)展?貢獻(xiàn)自我?的力量。?五、幾?點(diǎn)提議。?公司正處?于企業(yè)轉(zhuǎn)?型期，是?一個(gè)十分?關(guān)鍵的時(shí)?期，這一?時(shí)期應(yīng)當(dāng)?從管理上?下工夫，?企業(yè)管理?的好壞，?會(huì)決定企?業(yè)轉(zhuǎn)型的?成敗。首?先，要加?強(qiáng)思想觀?念的轉(zhuǎn)變?，加大培?訓(xùn)力度，?異常是管?理干部要?改變老觀?念，要從?實(shí)干型向?管理型轉(zhuǎn)?變。領(lǐng)導(dǎo)?干部定期?參加外培?，這樣能?夠開(kāi)闊視?野、學(xué)習(xí)?管理理論?。其次，?公司要健?全管理制?度、明確?崗位職權(quán)?、建立激?勵(lì)機(jī)制、?完善考核?方式。好?的制度能?夠改變?nèi)?的行為，?好的制度?能夠激勵(lì)?員工，好?的制度能?夠強(qiáng)化管?理。第?三，要做?好后繼人?才的培養(yǎng)?工作。成?立十五年?了，當(dāng)年?創(chuàng)業(yè)的壯?年人已經(jīng)?逐漸變成?了老年人?，這也是?客觀規(guī)律?，從此刻?起，要做?好老同志?的傳幫帶?工作，把?他們的好?做法傳下?來(lái)，永載?史冊(cè)。?第四，既?要引進(jìn)人?才，還要?用好人才?，異常是?要挖掘公?司內(nèi)部現(xiàn)?有人才，?最大限度?發(fā)揮各類?人才的作?用。來(lái)到?公司工作?，我最大?的收獲莫?過(guò)于在敬?業(yè)精神、?思想境界?，還是在?業(yè)務(wù)素質(zhì)?、工作本?事上都得?到了很大?的提高與?提高，也?激勵(lì)我在?工作中不?斷前進(jìn)與?完善。我?明白了公?司的完美?明天要靠?大家的努?力往創(chuàng)造?，相信在?全體員工?的共同努?力下，公?司的完美?明天更輝?煌。新?員工轉(zhuǎn)正?申請(qǐng)書(shū)范?文總結(jié)范?本（二）?___?_年__?__月，?我由一名?普通教師?提升為處?級(jí)干部，?任機(jī)電學(xué)?院副院長(zhǎng)?一職，分?管教學(xué)工?作。從宣?布任職至?今，已過(guò)?去一年多?時(shí)間，在?這段時(shí)間?里，我在?工作上取?得了一些?成績(jī)，同?時(shí)也有不?足。為了?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?、改正不?足，將自?我的工作?總結(jié)一下?并向組織?匯報(bào)是很?有必要的?，同時(shí)我?愿意理解?組織和各?位教師的?考查和監(jiān)?督，并期?望得到組?織和各位?教師更多?的幫忙。?一、?對(duì)崗位的?認(rèn)識(shí)這?次干部調(diào)?整的重要?目的和任?務(wù)，就是?迎接教育?部本科教?學(xué)評(píng)估的?準(zhǔn)備工作?，這是我?早有心理?準(zhǔn)備的。?雖然我院?在這方面?已經(jīng)做了?許多有意?義的工作?，可是，?教育部專?家親臨我?校進(jìn)行大?規(guī)模評(píng)估?仍然是一?個(gè)不爭(zhēng)的?事實(shí)!從?對(duì)評(píng)估指?標(biāo)體系的?理解、對(duì)?各種資料?和工作要?求，到對(duì)?教學(xué)管理?和教學(xué)實(shí)?踐工作落?實(shí)情景，?等等，每?一項(xiàng)工作?都不得出?現(xiàn)失誤。?機(jī)電學(xué)院?是學(xué)校評(píng)?估的重點(diǎn)?，作為機(jī)?電學(xué)院主?管教學(xué)的?副院長(zhǎng)，?這對(duì)我是?十分嚴(yán)峻?的考驗(yàn)，?當(dāng)時(shí)，我?已是滿懷?信心并暗?暗下定決?心，決不?辜負(fù)學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我?的期望。?并且，作?為學(xué)校重?要的、日?常性的工?作，教學(xué)?工作是繁?雜和事務(wù)?性的：應(yīng)?對(duì)廣大的?教師和學(xué)?生，不僅?僅要完成?學(xué)校有關(guān)?部門(mén)的要?求，還要?將此精神?傳達(dá)并落?實(shí)。肯定?會(huì)對(duì)自我?的專業(yè)業(yè)?務(wù)造成影?響，可是?，我認(rèn)為?自我已經(jīng)?工作__?__多年?，又到外?校進(jìn)修幾?年，應(yīng)當(dāng)?在力所能?及的范圍?內(nèi)為學(xué)校?做出一些?貢獻(xiàn)!所?以，能夠?說(shuō)，我的?目標(biāo)是明?確的：就?是將自我?的所學(xué)和?本事為學(xué)?校的發(fā)展?做出貢獻(xiàn)?!二、?試用期?履行崗位?職責(zé)情景?上任伊?始，就理?解學(xué)校對(duì)?新任處級(jí)?干部的培?訓(xùn)，進(jìn)取?努力學(xué)習(xí)?本科教學(xué)?評(píng)估指標(biāo)?體系及其?，迎接并?理解教育?部評(píng)估專?家組的評(píng)?估。而應(yīng)?對(duì)的首要?任務(wù)和問(wèn)?題就是_?___屆?畢業(yè)生的?畢業(yè)答辯?、對(duì)畢業(yè)?設(shè)計(jì)的要?求和__?__學(xué)年?第二學(xué)期?的期末考?試，這是?去年本科?教學(xué)評(píng)估?的重點(diǎn)，?其質(zhì)量的?好壞將對(duì)?我校的評(píng)?估結(jié)果產(chǎn)?生重大影?響!在學(xué)?校各級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)、機(jī)電?學(xué)院黨政?的領(lǐng)導(dǎo)下?，在學(xué)院?辦公室、?各教研室?和各位教?師的大力?支持下，?圓滿地完?成了任務(wù)?。本科?教學(xué)的管?理比較繁?雜，日常?工作很忙?，有時(shí)我?不清楚的?事情就去?請(qǐng)教其他?教師或領(lǐng)?導(dǎo)，直到?妥善處理?好每一件?事情。教?務(wù)處安排?的事情我?會(huì)及時(shí)布?置下去，?異常是跟?教師有切?身利害關(guān)?系的事情?，決不拖?延。有時(shí)?暫時(shí)找不?到人手，?我會(huì)親自?去做這件?事。無(wú)論?是教師還?是學(xué)生找?我辦事，?我會(huì)盡力?盡快辦好?，提高工?作效率。?具體落?實(shí)的主要?工作情景?如下：?教學(xué)管理?方面，圓?滿完成了?兩屆畢業(yè)?生的畢業(yè)?答辯;三?學(xué)期的期?末考試;?組織學(xué)院?的多媒體?教學(xué)觀摩?;組織對(duì)?青年教師?進(jìn)行課堂?教學(xué)培訓(xùn)?;對(duì)教學(xué)?管理文件?進(jìn)行整理?、修改和?補(bǔ)充，完?善了教學(xué)?管理和監(jiān)?控體系;?對(duì)各專業(yè)?的培養(yǎng)計(jì)?劃、教學(xué)?大綱等文?件進(jìn)行修?訂;組織?對(duì)本科教?學(xué)評(píng)估資?料的準(zhǔn)備?和規(guī)范工?作，迎(?轉(zhuǎn)載自范?文站，請(qǐng)?保留此標(biāo)?記。)接?教育部本?科教學(xué)水?平評(píng)估專?家組的評(píng)?估;在校?院各級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)?和教師的?大力協(xié)助?下，克盡?職守，圓?滿完成教?育部本科?教學(xué)水平?評(píng)估專家?組對(duì)我院?的評(píng)估工?作。在?完成行政?管理工作?的同時(shí)，?我時(shí)刻記?著自我首?先是一名?教師。所?以我先要?做好一個(gè)?教師所應(yīng)?當(dāng)完成的?任務(wù)。一?年來(lái)，發(fā)?表論文_?___篇?(其中一?篇為教學(xué)?研究論文?)、編寫(xiě)?教材和專?著各一部?、修訂機(jī)?械行業(yè)標(biāo)?準(zhǔn)一個(gè)、?制訂國(guó)家?標(biāo)準(zhǔn)一個(gè)?，承擔(dān)省?級(jí)、校級(jí)?和橫向項(xiàng)?目各一項(xiàng)?，講授本?科生課程?4門(mén)__?__次、?課程設(shè)計(jì)?____?人、畢業(yè)?設(shè)計(jì)__?__人，?講授研究?生課程3?門(mén)、指導(dǎo)?____?人，等等?。三、?廉潔自?律情景?廉政方面?，能樹(shù)立?為廣大教?職員工服?務(wù)的思想?，盡最大?努力解決?遇到的實(shí)?際問(wèn)題。?遵章守紀(jì)?，廉潔自?律，嚴(yán)以?律己，以?身作則，?為執(zhí)行黨?風(fēng)廉政職?責(zé)制做出?自我的貢?獻(xiàn)。政?治學(xué)習(xí)方?面，能進(jìn)?取參加_?___(?____?文選、_?___公?報(bào)等)、?地方(山?西省委關(guān)?于推薦第?九次__?__人民?代表大會(huì)?代表的文?件)、和?學(xué)院的各?類文件，?領(lǐng)會(huì)精神?，制定相?應(yīng)的措施?并落實(shí)到?實(shí)處，實(shí)?踐___?_和“反?腐倡廉_?___。?四、?存在的主?要問(wèn)題?總之，我?第一次承?擔(dān)如此重?任，經(jīng)驗(yàn)?不足，還?存在不少?缺點(diǎn)，需?進(jìn)一步加?強(qiáng)學(xué)習(xí)，?不斷改善?工作方法?。在學(xué)校?各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?和院長(zhǎng)、?書(shū)記的領(lǐng)?導(dǎo)下，進(jìn)?取進(jìn)取，?努力工作?，為我校?我院的發(fā)?展貢獻(xiàn)自?我的微薄?之力。最?終，向?qū)?我支持和?幫忙的各?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、?教師表示?衷心的感?激，并期?望在今后?的工作中?繼續(xù)對(duì)我?嚴(yán)格要求?。在任?職期間，?由于自我?經(jīng)驗(yàn)少，?有時(shí)處理?事情顯得?急躁。?工作上基?本還是按?部就班進(jìn)?行，但須?提出一些?較新的思?路和措施?。目前?，正確處?理好教學(xué)?、科研與?行政工作?二者的關(guān)?系還是擺?在我面前?的一個(gè)課?題。針?對(duì)以上不?足，在今?后的工作?中，我會(huì)?認(rèn)真思考?、不斷改?善。加強(qiáng)?教學(xué)環(huán)節(jié)?的管理，?走群眾路?線，勇于?開(kāi)展批評(píng)?和自我批?評(píng)，掌握?適宜的方?式方法。?總之，?做到以下?幾點(diǎn)：?對(duì)工作要?兢兢業(yè)業(yè)?，刻苦勤?奮。因?yàn)?一分耕耘?，一分收?獲。這是?我們事業(yè)?成功的基?礎(chǔ)。對(duì)?同志要誠(chéng)?實(shí)熱情，?虛懷若谷?。因?yàn)檎\(chéng)?實(shí)是溝通?心靈的橋?梁，是友?誼的基石?，也是構(gòu)?成具有凝?聚力的團(tuán)?隊(duì)的基礎(chǔ)?。對(duì)名?利不刻意?追求，以?大局為重?。名利雖?然是耀眼?的花環(huán)，?但也可能?成為前進(jìn)?路上的絆?腳石，我?們需正確?對(duì)待并堅(jiān)?持冷靜頭?腦。總?之，作為?一名黨員?和中層干?部，我要?跟上時(shí)代?的步伐，?進(jìn)一步增?強(qiáng)黨性觀?念，與時(shí)?俱進(jìn)，銳?意進(jìn)取，?爭(zhēng)作一名?實(shí)踐__?__和“?反腐倡廉?____?的模范黨?員和干部?。以上?是我個(gè)人?任職以來(lái)?的總結(jié)，?需要說(shuō)明?的是：取?得的成績(jī)?離不開(kāi)學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的?正確指導(dǎo)?和幫忙，?離不開(kāi)學(xué)?院整個(gè)領(lǐng)?導(dǎo)班子成?員的相互?協(xié)作，也?離不開(kāi)學(xué)?院每個(gè)教?職員工的?辛勤工作?。他們永?遠(yuǎn)是我堅(jiān)?強(qiáng)的后盾?。新員?工轉(zhuǎn)正申?請(qǐng)書(shū)范文?總結(jié)范本?（三）?我叫肖松?，畢業(yè)于?攀枝花學(xué)?院，自_?___年?____?月入職以?來(lái)已近一?年，在這?近四個(gè)月?的工作和?學(xué)習(xí)中，?接觸了不?少人和事?，在為自?我的成長(zhǎng)?歡欣鼓舞?的同時(shí)，?我也明白?自我尚有?許多缺點(diǎn)?需要改正?。工作以?來(lái)，在各?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的?教導(dǎo)和培?養(yǎng)下，在?同事們的?關(guān)心和幫?忙下，自?我的思想?、工作、?學(xué)習(xí)等各?方面都取?得了必須?的成績(jī)，?個(gè)人綜合?素質(zhì)也得?到了必須?的提高，?現(xiàn)將本人?這一年來(lái)?的思想、?工作、學(xué)?習(xí)情景作?簡(jiǎn)要總結(jié)?匯報(bào)。?一、工作?情景懷?著對(duì)人生?的無(wú)限憧?憬，我走?入了中冶?建工有限?公司。大?家都明白?變電站是?電力系統(tǒng)?中理解電?能和分配?電能并能?改變電壓?的場(chǎng)所。?它是發(fā)電?廠和電能?用戶聯(lián)系?的中間環(huán)?節(jié)，同時(shí)?也是將各?級(jí)電壓網(wǎng)?聯(lián)系起來(lái)?的樞紐。?我站經(jīng)過(guò)?改造后擁?有___?_臺(tái)主變?，擔(dān)負(fù)著?兩個(gè)半鄉(xiāng)?鎮(zhèn)的供電?任務(wù)。許?多人認(rèn)為?，變電站?運(yùn)行值班?工作只是?簡(jiǎn)單的抄?抄表、巡?視設(shè)備、?辦理工作?票、進(jìn)行?倒閘操作?;可是僅?有做過(guò)的?人才明白?：作為有?高度職責(zé)?心的值班?員來(lái)說(shuō)，?要保證一?個(gè)變電站?的安全穩(wěn)?定運(yùn)行，?僅僅完成?以上工作?是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不?夠的;要?保證電網(wǎng)?安全運(yùn)行?，最重要?的就是善?于對(duì)設(shè)備?的缺陷進(jìn)?行分析處?理，以便?能使缺陷?和隱患得?到及時(shí)的?控制或消?除。__?__月的?暴雨給我?站高壓室?周?chē)鷰?lái)?了豐富的?雨水，為?防止雨水?侵入室內(nèi)?給配電裝?置而造成?不應(yīng)有的?事故，我?班在站長(zhǎng)?的帶領(lǐng)下?冒雨檢查?、及時(shí)疏?通被堵塞?的排水系?統(tǒng)，加裝?擋水板以?防止雨水?侵入;緊?之后在室?內(nèi)墻壁加?抹防水沙?漿，最終?加強(qiáng)巡視?。經(jīng)過(guò)有?力措施，?我站平安?的度過(guò)了?雷雨泛濫?的___?_月。在?見(jiàn)習(xí)期的?工作中，?一方面我?嚴(yán)格遵守?公司的各?項(xiàng)規(guī)章制?度，不遲?到、不早?退、嚴(yán)于?律己，自?覺(jué)的遵守?各項(xiàng)工作?制度;另?一方面，?吃苦耐勞?、進(jìn)取主?動(dòng)、努力?工作;在?完成領(lǐng)導(dǎo)?交辦工作?的同時(shí)，?進(jìn)取主動(dòng)?的協(xié)助其?他同事開(kāi)?展工作，?并在工作?過(guò)程中虛?心學(xué)習(xí)以?提高自?身各方面?的本事;?除此之外?，我還是?一名光榮?的通訊員?，除了負(fù)?責(zé)每月的?通訊報(bào)道?之外，我?還負(fù)責(zé)本?站的技術(shù)?培訓(xùn)，在?工作上盡?心盡力的?協(xié)助站長(zhǎng)?工作，以?此來(lái)豐富?自我的工?作經(jīng)驗(yàn)，?經(jīng)過(guò)每月?培訓(xùn)，在?必須程度?上提高了?我站員工?的凝聚力?。工作細(xì)?節(jié)中，我?看到公司?正逐步做?大做強(qiáng)，?以目前的?趨勢(shì)，我?能夠預(yù)見(jiàn)?公司將有?一個(gè)輝煌?的明天。?作為新人?，目前我?所能做的?就是努力?工作，讓?自我在平?凡的崗位?上揮灑自?我的汗水?，煥發(fā)自?我的青春?與熱情;?使自我在?基層得到?更多的鍛?煉。二?、學(xué)習(xí)情?景此刻?是我努力?學(xué)習(xí)的階?段?！叭?人行，必?有我?guī)煛?，公司中?的每一位?同事都是?我的教師?，他們的?豐富經(jīng)驗(yàn)?和工作行?為對(duì)于我?來(lái)說(shuō)就是?一筆寶貴?的財(cái)富。?記