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(圖片大小可自由調(diào)整)浙江衢州開(kāi)化縣機(jī)關(guān)單位選調(diào)公務(wù)員20人2024年國(guó)家公務(wù)員考試考試大綱歷年真題045筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共435題)1.平均數(shù)是表示一組數(shù)據(jù)________趨勢(shì)的量數(shù),是由組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和除以這組數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)所得的結(jié)果。從統(tǒng)計(jì)學(xué)角度來(lái)看,用平均數(shù)指標(biāo)反映趨勢(shì)雖然________,但也有其________弱點(diǎn),尤其是平均數(shù)的削峰填谷,很容易________個(gè)體之間的差異。下列選項(xiàng)中的詞語(yǔ)依次填入橫線上,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.離散
準(zhǔn)確
明顯
忽視B.相關(guān)
明確
必然
忽略
C.中間
的確
一定
覆蓋
D.集中
精確
致命
掩蓋2.2,0,5,5,12,14,23,(
)A.25B.26C.27D.283.業(yè)內(nèi)人士指出,隨著出國(guó)留學(xué)從“精英化”逐步走向“大眾化”,海歸已從“
________”逐步進(jìn)入“________”,現(xiàn)在已步入“________”,海歸“去光環(huán)化”將成必然趨勢(shì)。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:A.青銅時(shí)代
鍍金時(shí)代
黃金時(shí)代B.黃金時(shí)代
鍍金時(shí)代
青銅時(shí)代C.青銅時(shí)代
黃金時(shí)代
鍍金時(shí)代D.鍍金時(shí)代
青銅時(shí)代
黃金時(shí)代4.糾紛:訴訟:裁判A.文學(xué)作品:作家:寫(xiě)作B.損害:車禍:賠償C.書(shū)籍:撰寫(xiě):紙張D.學(xué)習(xí):借鑒:創(chuàng)新5.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①②④,③⑤⑥B.①④⑥,②③⑤C.①③⑥,②④⑤D.①③④,②⑤⑥6.電影院:觀眾:觀影A.廣播:聽(tīng)眾:主播B.醫(yī)生:病人:?jiǎn)栐\C.演唱會(huì):歌手:演唱D.發(fā)布會(huì):記者:提問(wèn)7.演員∶導(dǎo)演A.作家∶讀者B.戰(zhàn)士∶指揮官C.司機(jī)∶交警D.歌手∶經(jīng)紀(jì)人8.2018年4月22日,人社部在福州簽發(fā)首張全國(guó)統(tǒng)一的(
),其具有身份憑證,信息記錄,自助查詢,醫(yī)保結(jié)算,繳費(fèi)及待遇領(lǐng)取,金融支付的功能。A.電子社保卡B.電子醫(yī)??–.電子助困卡D.電子信息卡9.雷雨天氣外出時(shí)穿膠鞋、披雨衣,可起到對(duì)雷電的絕緣作用。(
)0.正確1.錯(cuò)誤10.有氧運(yùn)動(dòng):指在氧氣供應(yīng)充分的情況下,由全身主要肌群共同參與的,持續(xù)半個(gè)小時(shí)以上的體育鍛煉活動(dòng)。假設(shè)這個(gè)定義是正確的、不容置疑的,則下列屬于有氧運(yùn)動(dòng)的是:A.小劉是一位自行車發(fā)燒友,一到周末他就會(huì)與騎行協(xié)會(huì)的幾個(gè)朋友一道騎行200多公里,精神總是特別興奮B.小王所在的大學(xué)每天清晨都要求大一學(xué)生到操場(chǎng)做廣播體操,既能鍛煉學(xué)生身體,又能培養(yǎng)他們?cè)缙鸬牧?xí)慣C.長(zhǎng)城俱樂(lè)部選手與長(zhǎng)江俱樂(lè)部選手剛剛結(jié)束了一場(chǎng)激烈的拳擊賽,雖然只打了幾分鐘,但長(zhǎng)江俱樂(lè)部選手已是疲憊不堪D.老朱是一位資深核桃玩家,為了讓心愛(ài)的核桃品相能好一些,他每天都是桃不離手,一把玩就是好幾個(gè)小時(shí)11.我國(guó)研究機(jī)構(gòu)日前宣布,世界上第一個(gè)全超導(dǎo)托卡馬克“東方超環(huán)”(EAST)實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)定的101.2秒穩(wěn)態(tài)長(zhǎng)脈沖高約束等離子體運(yùn)行,創(chuàng)造了新的世界紀(jì)錄。這標(biāo)志著EAST成為世界上第一個(gè)實(shí)現(xiàn)穩(wěn)態(tài)高約束模式運(yùn)行持續(xù)時(shí)間達(dá)到百秒量級(jí)的托卡馬克核聚變實(shí)驗(yàn)裝置。EAST高11米、直徑8米、重達(dá)400噸,是我國(guó)第四代核聚變實(shí)驗(yàn)裝置,其科學(xué)目標(biāo)是讓海水中大量存在的氘和氚在高溫條件下,像太陽(yáng)一樣發(fā)生核聚變,為人類提供源源不斷的清潔能源,所以也被稱為“人造太陽(yáng)”。這段文字主要說(shuō)明了:A.大力發(fā)展清潔能源勢(shì)在必行B.核聚變技術(shù)可創(chuàng)造清潔能源C.短期內(nèi)難建成真正的“人造太陽(yáng)”D.“人造太陽(yáng)”裝置取得革命性突破12.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示13.(1)河水化學(xué)需氧量濃度超標(biāo)(2)整改排污點(diǎn)(3)引起環(huán)保部門(mén)高度重視(4)化工廠排放污水(5)魚(yú)蝦大面積死亡
A.4—5—3—2—1B.4—1—5—3—2C.1—3—2—4—5D.1—3—4—5—214.請(qǐng)問(wèn)所給的四個(gè)選項(xiàng)中,哪個(gè)不可能是題干中立體圖形的剖面圖。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示15.三個(gè)學(xué)生各購(gòu)買一批課外書(shū),小明和小強(qiáng)的購(gòu)買課外書(shū)數(shù)量總和比小軍的3倍多4本,小明和小軍購(gòu)買的課外書(shū)數(shù)量總和比小強(qiáng)的2倍少2本,若小明給小軍3本課外書(shū),則兩人購(gòu)買的課外書(shū)一樣多,問(wèn)小明買了多少本課外書(shū):A.9B.10C.11D.1216.防御性悲觀是指?jìng)€(gè)體在過(guò)去的成就情境中取得過(guò)成功,但在面臨新的相似的成就情境時(shí)仍然設(shè)置低的期望水平并反復(fù)思考事情的各種可能結(jié)果。根據(jù)上述定義,下列屬于防御性悲觀的是(
)。A.張經(jīng)理是一位出色的職業(yè)經(jīng)理人,在行業(yè)內(nèi)頗具聲望,但是在教育子女的問(wèn)題上他認(rèn)為自己是個(gè)失敗者B.小明在期中考試中成績(jī)很不理想,期末考試臨近,他對(duì)自己仍然沒(méi)有信心,同時(shí)猜測(cè)著自己可能取得的分?jǐn)?shù)C.王教練指導(dǎo)的球隊(duì)多次取得過(guò)冠軍,但是每場(chǎng)比賽之前王教練都會(huì)叮囑球員只要盡力發(fā)揮出自己的水平就好D.小李在公司舉辦的才藝比賽的選拔賽中脫穎而出,但是在決賽前他擔(dān)心別人的實(shí)力比自己強(qiáng),很難有獲勝的把握17.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示18.制造1個(gè)A零件的成本為50元,B零件的單個(gè)成本低于A零件且也是整數(shù)元,先加工n個(gè)B零件和n+1個(gè)A零件,成本總計(jì)為800元,問(wèn)制造1個(gè)B零件的成本為多少元?A.25B.28C.54D.5719.1,4,10,22,(
)A.28B.36C.46D.5220.大廳長(zhǎng)為6.4米,寬為5.6米,要用整塊的正方形地磚鋪滿整個(gè)大廳,磚的邊長(zhǎng)最大為:A.12分米B.10分米C.8分米D.4分米21.(
)是一種敏銳的、迅速的、準(zhǔn)確的抓住問(wèn)題要害的直覺(jué)能力,勤于思考和實(shí)踐,有助于鍛煉這種能力。A.洞察力B.預(yù)見(jiàn)力C.決斷力D.應(yīng)變力22.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是(
)。A.①②④,③⑤⑥B.①④⑤,②③⑥C.①③④,②⑤⑥D(zhuǎn).①②③,④⑤⑥23.在古代,令是一種尊稱,那么尊稱對(duì)方女兒的是(
)。A.令尊B(yǎng).令愛(ài)C.令慈D.令堂24.化纖織物含有漂白劑,柔順劑等添加劑,在后期廢品處理過(guò)程中也會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的環(huán)境污染。所以在選擇織物材料時(shí)應(yīng)選擇天然材料,如棉麻類等,減緩環(huán)境污染。下列哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述結(jié)論?A.環(huán)境污染是由多種因素造成的,化纖污染只是其中一個(gè)方面B.若織物不選用化纖類材料,則化纖類材料會(huì)被更多地利用于其他生產(chǎn)領(lǐng)域C.化纖織物具有較高的耐磨性,耐熱性,使用周期長(zhǎng),可減緩織物生產(chǎn)量D.天然材料資源有限,棉花的產(chǎn)量約有50千克/公頃,養(yǎng)蠶吐絲也要種桑樹(shù)25.學(xué)者所真正需要的,是能夠讓其安身立命、自由做研究的一些基本條件。________________。物質(zhì)性生活條件是讓其不必因謀“稻粱”而影響研究,能夠憑自己的教職收入,使他以及家人可以過(guò)上雖不富裕、卻比較體面的生活。精神性條件方面,最重要的是學(xué)術(shù)自由,學(xué)者可以按照自己的學(xué)術(shù)興趣或者對(duì)學(xué)術(shù)前沿的判斷,自由選擇研究的課題、方向與方式。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.這些條件既有物質(zhì)性的,也有精神性質(zhì)的B.“存在決定意識(shí)”,物質(zhì)條件是第一位的C.只有先解決精神問(wèn)題,才能再談物質(zhì)問(wèn)題D.只有先解決物質(zhì)問(wèn)題,才能再談精神問(wèn)題26.王軍:因?yàn)槔罱苁莾?yōu)秀運(yùn)動(dòng)員,所以,他有資格進(jìn)入名人俱樂(lè)部。陳明:但是因?yàn)槔罱芪鼰?,他不是年輕人的好榜樣,因此,李杰不應(yīng)被名人俱樂(lè)部接納。陳明的論證使用了以下哪項(xiàng)作為前提?I.有些優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員吸煙;Ⅱ.所有吸煙者都不是年輕人的好榜樣;Ⅲ.所有被名人俱樂(lè)部接納的都是年輕人的好榜樣。A.僅IB.僅ⅡC.僅IIID.僅Ⅱ和III27.臥薪嘗膽∶勾踐A.如嚼雞肋∶楊彪B.洛陽(yáng)紙貴∶孔融C.樂(lè)不思蜀∶劉禪D.破釜沉舟∶劉邦28.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè),使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示29.P2P金融是指?jìng)€(gè)人與個(gè)人間的小額借貸交易,一般需要借助電子商務(wù)專業(yè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)幫助借貸雙方確立借貸關(guān)系并完成相關(guān)交易手續(xù)(
)。0.正確1.錯(cuò)誤30.厭惡療法是一種幫助人們將所要戒除的行為或癥狀,同某種使人厭惡的行為或懲罰性的刺激結(jié)合起來(lái),通過(guò)厭惡型條件反射,達(dá)到戒除或減少行為出現(xiàn)的目的。根據(jù)上述定義,以下屬于厭惡療法的是:A.小王很胖還是喜歡吃巧克力,他的朋友建議他一次吃到膩,以后對(duì)巧克力就會(huì)喪失興趣B.小周害怕手指刮白板的聲音,治療師用錄音機(jī)連續(xù)播放一整天這種聲音,以降低小周的恐懼感C.老趙不愛(ài)做家務(wù)愛(ài)喝酒,他的妻子規(guī)定,只要他喝醉,第二天就必須承擔(dān)所有的家務(wù)D.老吳想要戒煙,他每次想抽煙的時(shí)候都會(huì)在心里不停的默念“吸煙是不健康的”31.礦產(chǎn)勘探人員觀察發(fā)現(xiàn),不同顏色和形狀的礦物結(jié)晶體雖然有各自不同的名稱和表象,但可能是化學(xué)組成相同的物質(zhì)在不同的物理化學(xué)條件下結(jié)晶成不同結(jié)構(gòu)的晶體,而且一般都有著不同的物理特征。所以說(shuō),不同的礦物種類可以有相同的化學(xué)成分。以下選項(xiàng)最能支持上述論斷的是:A.二氧化碳和干冰名稱不同而且表象也不同B.不同顏色的礦物晶體暴露在空氣里會(huì)變色C.分析儀器能快速判斷礦物晶體的化學(xué)成分D.二氧化硅可以有12種不同的礦物結(jié)晶體32.根據(jù)我國(guó)《行政處罰法》的規(guī)定,地方性法規(guī)不再設(shè)定下列哪些處罰種類:A.限制人身自由的處罰B.吊銷許可證的處罰C.吊銷企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照的處罰D.吊銷個(gè)體工商戶營(yíng)業(yè)執(zhí)照的處罰33.元末明初詩(shī)人唐珙的詩(shī)《題龍陽(yáng)縣青草湖》曾因詩(shī)境近似唐人被錯(cuò)選入《全唐詩(shī)》,請(qǐng)給下面四句詩(shī)正確的排列順序是(
)。①醉后不知天在水②一夜湘君白發(fā)多③西風(fēng)吹老洞庭波④滿船清夢(mèng)壓星河A.③①②④B.④②①③C.③②①④D.④①③②34.行政溝通行為的特點(diǎn)包括:A.交互性B.統(tǒng)一性C.目的性D.媒介性35.物權(quán)的分配只是一種狀態(tài),不受法律保護(hù)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤36.下列哪些可以應(yīng)用激光技術(shù):A.外科治療B.果樹(shù)改良C.CD唱片D.糧食增產(chǎn)37.公孫樹(shù)∶銀杏樹(shù)
A.飯店∶商店
B.玩具∶游戲
C.番茄∶西紅柿
D.同學(xué)∶朋友
38.生命是環(huán)境“逼出來(lái)”的,因而生為環(huán)境的奴隸,它最多只是“主動(dòng)地”附屬于環(huán)境。誰(shuí)要考察一種生命形式,不妨先去考察它寄身的環(huán)境,否則就會(huì)對(duì)生命的“怪異”感到(
)。填入括號(hào)內(nèi)詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.震驚B.疑惑C.驚詫D.驚異39.海嘯∶地震A.天亮∶雞鳴B.高血壓∶血壓計(jì)C.中毒∶蘑菇D.沙灘∶陽(yáng)光40.如果趙森、孫強(qiáng)、周芳分在會(huì)議室1,以下哪項(xiàng)一定為假?A.李林與周芳在同一個(gè)會(huì)議室B.王慧與鄭莉在同一個(gè)會(huì)議室C.趙森與吳偉在同一個(gè)會(huì)議室D.馮佳與周芳在同一個(gè)會(huì)議室41.在非正式組織中,共同性較一致的人構(gòu)成其核心,其他人構(gòu)成邊緣部分并呈游離狀態(tài),當(dāng)出現(xiàn)強(qiáng)烈的外部刺激時(shí),非正式組織可能迅速分化或愈加一致。這主要體現(xiàn)了非正式組織:A.背景上具有共同性B.形式上具有不穩(wěn)定性C.人員構(gòu)成上具有不確定性D.組織行為上具有激烈性42.2.1,2.2,4.1,4.4,16.1,(
)A.32.4B.32.16C.16.4D.16.1643.①按照計(jì)劃完成拍攝②選定背景和主題③進(jìn)行后期處理④顧客挑選照片⑤準(zhǔn)備照相器材A.⑤①②③④B.⑤②④①③C.⑤②①③④D.④⑤②①③44.互聯(lián)網(wǎng)上每一個(gè)網(wǎng)絡(luò)或每一臺(tái)主機(jī)所分配的邏輯地址稱為IP地址。目前,IP地址主要有IPv4地址和IPv6地址兩大類別。下列對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.192.168.0.57——IPv4地址B.10.255.8.239——IPv4地址C.0D-89-A5-9B-F3-61——IPv6地址D.2016︰DB8︰0︰2DE︰A13——IPv6地址45.有關(guān)研究表明,造成黃河下游泥沙淤積的,主要是粒徑大于(
)的泥沙。A.0.10mmB.0.05mmC.0.025mmD.0.015mm46.張某通過(guò)甲網(wǎng)站從賣家乙購(gòu)買了若干海鮮,食用后出現(xiàn)中毒癥狀,花去醫(yī)療費(fèi)8000元。由于乙與甲網(wǎng)站經(jīng)營(yíng)者彼此熟識(shí),故當(dāng)張某發(fā)現(xiàn)乙在甲網(wǎng)站注冊(cè)的名稱、聯(lián)系方式等信息不實(shí)而要求網(wǎng)站提供真實(shí)信息時(shí),未得到答復(fù)。對(duì)此,下列關(guān)于損害賠償?shù)恼f(shuō)法不正確的是:A.張某可以請(qǐng)求甲網(wǎng)站經(jīng)營(yíng)者承擔(dān)全部賠償責(zé)任B.張某可以請(qǐng)求乙和甲網(wǎng)站經(jīng)營(yíng)者承擔(dān)連帶責(zé)任C.甲網(wǎng)站經(jīng)營(yíng)者在向張某承擔(dān)賠償責(zé)任之后,可以向乙追償D.應(yīng)先由乙賠償,賠償不足部分由甲網(wǎng)站經(jīng)營(yíng)者負(fù)補(bǔ)充責(zé)任47.對(duì)有法定親情關(guān)系的公務(wù)員,在擔(dān)任某些關(guān)系比較親密的職務(wù)方面做出限制,以便將工作與親屬關(guān)系分開(kāi),這種情況屬于:A.調(diào)任鍛煉B.公務(wù)回避C.轉(zhuǎn)任交流D.任職回避48.在新冠肺炎繼續(xù)肆虐全球的情況下,預(yù)防新冠肺炎的有效措施有(
)。A.進(jìn)入公共場(chǎng)所佩戴口罩B.減少人員聚集C.保持社交距離D.謹(jǐn)慎復(fù)工復(fù)產(chǎn)49.《列子?天瑞》:“人生有不見(jiàn)日月,不免襁褓者。吾既己行年九十矣。”其中“襁褓”在古代泛指:A.一歲以下幼童B.兩至三歲兒童C.女子十三四歲D.子二十歲50.在戰(zhàn)國(guó)中后時(shí)期,群雄采取“合眾勢(shì)以攻一強(qiáng)”的策略,下列不屬于群雄的是(
)。A.秦B.韓C.楚D.魏51.許多人在拍照時(shí)喜歡擺出“剪刀手”動(dòng)作。對(duì)此,有人認(rèn)為,如果手離鏡頭足夠近,相機(jī)分辨率足夠高,拍出的照片一旦上網(wǎng),黑客就能通過(guò)照片放大技術(shù)和人工智能增強(qiáng)技術(shù)將照片中的人物指紋信息還原出來(lái)。這會(huì)讓指紋認(rèn)證及個(gè)人身份信息無(wú)密可保。因此,拍照時(shí)擺出“剪刀手”動(dòng)作存在安全風(fēng)險(xiǎn)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述結(jié)論?A.目前智能手機(jī)雖在高速發(fā)展,但是分辨率還不足以拍出清晰的指紋B.即使是高清網(wǎng)傳照片,通過(guò)它還原指紋信息也存在一定的技術(shù)門(mén)檻C.實(shí)驗(yàn)證明,網(wǎng)絡(luò)照片受自身清晰度影響不滿足識(shí)別指紋信息的條件D.從電子照片中提取到用戶指紋信息的相關(guān)報(bào)道,實(shí)為愚人節(jié)新聞52.左邊的立體圖形為圓臺(tái)體和梯形柱體的組合,將其從任一面剖開(kāi),下列哪一項(xiàng)不可能是該立體圖形的截面?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示53.①李大媽買了一袋奶粉②李大媽的女兒發(fā)現(xiàn)奶的味道變了③送奶車壞了④李大媽訂了三袋牛奶⑤害得許多人奶箱都空著A.③④①②⑤B.④③⑤①②C.③⑤④②①D.④⑤③①②54.籃球:籃筐A.球拍:球門(mén)B.箭:盾牌C.飛鏢:標(biāo)盤(pán)D.獵槍:動(dòng)物55.生態(tài)系統(tǒng)是指由生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體。生態(tài)系統(tǒng)的范圍可大可小,相互交錯(cuò),最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈。生態(tài)系統(tǒng)是開(kāi)放系統(tǒng),為了維系自身的穩(wěn)定,生態(tài)系統(tǒng)需要不斷輸入能量,否則就有崩潰的危險(xiǎn)。下列各項(xiàng)中,構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的是:A.原始次生林中的各種林木、植物和動(dòng)物B.農(nóng)田中的陽(yáng)光、土壤、各類植物和動(dòng)物C.草原牧場(chǎng)里的放牧人、旅游團(tuán)隊(duì)和游客D.池塘中的微生物、水藻、小魚(yú)類和蝦類56.如圖所示的電路中,當(dāng)電路中的開(kāi)關(guān)閉合時(shí),電路中的小燈泡都能正常發(fā)光的是(
)。A.AB.BC.CD.D57.甲將珍藏的玻璃杯送給朋友乙,乙拿回家后發(fā)現(xiàn)玻璃杯有裂痕。對(duì)此,下列說(shuō)法正確的是:
A.乙可以要求甲賠償
B.乙可以要求甲換新的玻璃杯
C.甲對(duì)玻璃杯存在的瑕疵有一定過(guò)錯(cuò)
D.甲對(duì)玻璃杯的瑕疵不承擔(dān)責(zé)任
58.國(guó)家實(shí)施“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”的目標(biāo),是有效改善農(nóng)村少兒的營(yíng)養(yǎng)狀況和健康素質(zhì)。由于各地的地理環(huán)境、食物資源、飲食習(xí)慣、傳統(tǒng)民俗不同,要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),就需要在對(duì)各地農(nóng)村少兒健康和營(yíng)養(yǎng)狀況的實(shí)證研究基礎(chǔ)上,因地制宜地提出合理的食物結(jié)構(gòu)和改善計(jì)劃。這段文字意在說(shuō)明:A.農(nóng)村少兒的營(yíng)養(yǎng)需科學(xué)改善B.各地的營(yíng)養(yǎng)改善方式存在差異C.營(yíng)養(yǎng)改善目標(biāo)是通過(guò)研究來(lái)確定的D.地域不同,營(yíng)養(yǎng)改善的目標(biāo)就不同59.1,1,2,5,12,27,(
)A.58B.59C.60D.6160.如圖,平行四邊形ABCD的面積是54平方厘米,點(diǎn)E、F、G分別是平行四邊形ABCD邊上的中點(diǎn),H為AD邊上的任意一點(diǎn),則陰影部分的面積為(
)平方厘米。A.27B.28C.32D.3661.下列關(guān)于行政機(jī)關(guān)中的非正式組織的說(shuō)法,正確的有(
)。A.行政機(jī)關(guān)中的非正式組織是非法的組織B.只有在管理失控時(shí),行政機(jī)關(guān)內(nèi)部才會(huì)出現(xiàn)非正式組織C.行政機(jī)關(guān)內(nèi)部總是存在著非正式組織D.非正式組織對(duì)于行政機(jī)關(guān)管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)具有一定影響62.5個(gè)人站在一排照相,其中甲、乙兩人不站在兩邊,則其站隊(duì)的種類有:A.36B.12C.6D.2463.目前,世界各國(guó)已經(jīng)開(kāi)始將沼氣用作燃料和用于照明,用沼氣代替汽油,下列關(guān)于沼氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:
A.沼氣屬于二次能源,并且是不可再生能源
B.沼氣是多種氣體的混合物,其特性與天然氣類似
C.沼氣可用作內(nèi)燃機(jī)的燃料以及生產(chǎn)甲醇、福爾馬林、四氯化碳等化工原料
D.沼氣是有機(jī)物質(zhì)在厭氧條件下,經(jīng)過(guò)微生物的發(fā)酵作用而生成的一種混合氣體
64.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D65.初次就業(yè)的工作人員與事業(yè)單位訂立的聘用合同期限3年以上的,試用期為(
)。A.12個(gè)月B.不少于12個(gè)月C.6個(gè)月D.不少于6個(gè)月66.汽油∶煤油∶柴油A.生米∶黍米∶糙米B.牛奶∶酸奶∶羊奶C.步兵∶騎兵∶傘兵D.瓦工∶電工∶小工67.將7個(gè)大小相同的桔子分給4個(gè)小朋友,要求每個(gè)小朋友至少得到1個(gè)桔子,一共有幾種分配方法:A.14B.18C.20D.2268.甲、乙、丙三朋友去參觀車展,看到一款轎車。甲說(shuō):“這不是‘奇瑞’,也不是‘榮威’?!币艺f(shuō):“這不是‘奇瑞’,而是‘紅旗’?!北f(shuō):“這不是‘紅旗’,而是‘奇瑞’?!焙髞?lái),車展管理員說(shuō):“三人中,有一個(gè)人的兩個(gè)判斷對(duì);另一個(gè)人的兩個(gè)判斷都錯(cuò);第三個(gè)人的兩個(gè)判斷一對(duì)一錯(cuò)?!庇纱丝芍篈.這輛轎車是奇瑞轎車B.這輛轎車是榮威轎車C.這輛轎車是紅旗轎車D.上面三輛轎車都不是69.與“躍躍欲試:摩拳擦掌”這組同邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是(
)。A.正襟危坐:肅然起敬B.氣勢(shì)磅礴:勢(shì)如破竹C.游刃有余:駕輕就熟D.自命清高:孤陋寡聞70.信念能磨出追求的執(zhí)著,人生之路坎坷不平,特別是從事一項(xiàng)艱難的事業(yè),往往機(jī)會(huì)與暗礁并存,光明與________同在。心燈不滅,才能“不畏浮云遮望眼”;________信心,才能“咬定青山不放松”。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.羈絆
燭照B.黯淡
堅(jiān)定C.羈絆
塑造D.晦暗
重拾71.W-12是一種嚴(yán)重危害谷物生長(zhǎng)的病毒,每年要造成谷物的大量減產(chǎn)??茖W(xué)家們發(fā)現(xiàn),把一種從W-12中提取的基因,植入易受其感染的谷物基因中,可以使該谷物產(chǎn)生對(duì)w-12的抗體,從而大大減少損失。以下各項(xiàng)如果為真都能加強(qiáng)上述結(jié)論,除了:A.經(jīng)驗(yàn)證明,在同一塊土地上相繼種植兩種谷物,如果第一種谷物不易感染某種病毒,則第二種谷物通常也如此B.植物通過(guò)基因變異獲得對(duì)某種病毒的抗體的同時(shí),會(huì)改變其某些生長(zhǎng)特性C.植物通過(guò)基因變異獲得的抗體會(huì)傳給后代D.植物通過(guò)基因變異獲得對(duì)某種病毒的抗體的同時(shí),會(huì)增加對(duì)其他某些病毒的抵抗力72.某Exce1工作表中E4單元格如圖所示,則說(shuō)明該單元格:A.引用公式錯(cuò)誤B.數(shù)據(jù)太長(zhǎng)C.格式設(shè)置為科學(xué)記數(shù)D.使用錯(cuò)誤的參數(shù)73.救援∶圍魏救趙A.進(jìn)攻∶風(fēng)聲鶴唳B.防守∶草木皆兵C.追擊∶窮寇勿追D.轉(zhuǎn)移∶斗折蛇行74.下列最可能涉及物質(zhì)化學(xué)變化的是:A.繪畫(huà)的顏料變干B.植物的光合作用C.用葡萄榨葡萄汁D.冰棍上冒冷氣75.甲、乙、丙、丁每人只會(huì)編程、插花、繪畫(huà)、書(shū)法四種技能中的兩種,其中有一種技能只有一個(gè)人會(huì)。并且:(1)乙不會(huì)插花;(2)甲和丙會(huì)的技能不重復(fù),乙和甲、丙各有一門(mén)相同的技能;(3)甲會(huì)書(shū)法,丁不會(huì)書(shū)法,甲和丁有相同的技能;(4)乙和丁中只有一人會(huì)插花;(5)沒(méi)有人同時(shí)會(huì)繪畫(huà)和書(shū)法。據(jù)此可知,下列推論錯(cuò)誤的是:A.甲會(huì)書(shū)法,也會(huì)編程B.乙會(huì)繪畫(huà),也會(huì)編程C.丙會(huì)繪畫(huà),也會(huì)插花D.丁會(huì)繪畫(huà),也會(huì)編程76.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D77.選項(xiàng)中給出了四個(gè)圖形,只有一個(gè)是由題干中的四個(gè)圖形拼合(只能通過(guò)上、下、左、右平移)而成的,請(qǐng)你把它找出來(lái):A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示78.貝多芬曾多次________地對(duì)小卡爾進(jìn)行批評(píng)勸誡,但他的仁慈和寬容沒(méi)有喚回毫無(wú)人性的小卡爾。
填入橫線處最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是:
A.殫精竭慮
B.好心好意
C.仁至義盡
D.苦口婆心
79.世界上的一萬(wàn)多種鳥(niǎo),其實(shí)各有各的美麗,從各種華麗的羽毛,到鳥(niǎo)喙的形狀,到鳴唱的聲音,不能不讓我們________生物多樣性的神奇。進(jìn)化論之父達(dá)爾文在加拉帕戈斯群島上通過(guò)觀察當(dāng)?shù)伉B(niǎo)類發(fā)現(xiàn),雖然這些鳥(niǎo)類很明顯長(zhǎng)得很相似,有著共同的祖先,但是它們的鳥(niǎo)喙形狀卻________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.驚嘆大相徑庭B.驚奇毫無(wú)二致C.探索云泥之別D.追尋異曲同工80.下列四組漢字,與其它三組不同種類的一組是::A.撲、叮、打B.什、拌、伴C.玥、劉、玟D.訃、拆、訴81.下列各項(xiàng)中,屬于空間技術(shù)的是:A.衛(wèi)星通訊B.人工降雨C.探空氣球D.大氣環(huán)流探測(cè)82.左邊給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D83.英國(guó)蘇格蘭東北部地區(qū)因一種石球而備受關(guān)注(A),那里先后出土了400多個(gè)石球。這些石球并不簡(jiǎn)單的是球形(B),其球面上有多個(gè)凸起。這些凸起數(shù)量不等,形狀也不同(C)。令人驚訝的是,這些凸起都特別對(duì)稱地分布(D)在石球表面。有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(
)。A.AB.BC.CD.D84.維生素C又叫抗壞血酸,是一種水溶性維生素,溶液顯酸性。醫(yī)學(xué)研究表明,人類在不良情緒下,會(huì)產(chǎn)生過(guò)多氧自由基,損傷細(xì)胞和組織,導(dǎo)致皮膚失去彈性,出現(xiàn)皺紋。而維生素C與氧自由基發(fā)生反應(yīng),從而清除自由基,可有效避免肌膚老化。那么,維生素C又是如何美白皮膚的呢?原來(lái),皮膚的顏色主要取決于肌膚中黑色素的含量,抑制酪氨酸酶的合成是美白的關(guān)鍵之一,而維生素C能抑制此酶的活性,阻斷黑色素生成,且可將已形成的黑色素還原成無(wú)色的黑色素前質(zhì)。下列說(shuō)法與原文不符的是:A.維生素C能夠避免肌膚老化B.酪氨酸酶合成可以美白肌膚C.維生素C能阻斷黑色素生成D.不良情緒容易使人出現(xiàn)皺紋85.姹紫:嫣紅A.嘉言:懿行B.風(fēng)刀:霜?jiǎng).小家:碧玉D.疾首:蹙額86.英國(guó)學(xué)者伯格曼發(fā)現(xiàn),即使是同種動(dòng)物,一般生活在寒冷地方的個(gè)體會(huì)比生活在溫暖地方的體型更大。北方人一般比南方人的體型大,他們需要更多的熱量來(lái)補(bǔ)充體力。這段文字旨在陳述(
)。A.英國(guó)學(xué)者伯格曼的發(fā)現(xiàn)B.北方人為何會(huì)比南方人強(qiáng)壯C.北方比南方更冷D.北方人為何比南方人飯量大87.秘書(shū)機(jī)構(gòu)設(shè)置要科學(xué)、合理,設(shè)置秘書(shū)機(jī)構(gòu)時(shí)需要遵循的原則包括(
)。A.適應(yīng)性B.科學(xué)性C.統(tǒng)一高效D.隨意調(diào)整88.若干同學(xué)去劃船,他們租了一些船,若每船4人則多5人,每船5人則船上空4個(gè)座位,共有多少同學(xué)?A.29B.31C.41D.4989.一張節(jié)目表上原有3個(gè)節(jié)目,如果保持這3個(gè)節(jié)目的相對(duì)順序不變,再添加進(jìn)去2個(gè)新節(jié)目,有多少種安排方法?A.20B.12C.6D.490.民事活動(dòng)是指公民,法人或其他組織為了一定的目的設(shè)立,變更,終止民事權(quán)利和民事義務(wù)的行為。(
)0.正確1.錯(cuò)誤91.參照群體亦稱標(biāo)準(zhǔn)群體,是指作為人們判斷事物的依據(jù),并能影響人們的價(jià)值觀和指導(dǎo)人們行為的各種類型的群體。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中依據(jù)描述內(nèi)容而列舉的群體不屬于參照群體的是:A.士兵將軍官當(dāng)作自己的榜樣,并用軍官的行為標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的行動(dòng)——軍官群體B.高中生因?yàn)橄蛲髮W(xué)校園生活,所以努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取高考取得好成績(jī)——高中生群體C.幼兒將成人當(dāng)作自己的模仿對(duì)象,在日常生活中模仿成人的行為——成人群體D.受革命英雄事跡的鼓舞,年輕學(xué)子們紛紛表示將來(lái)要報(bào)效祖國(guó)——革命英雄群體92.請(qǐng)從右邊的選項(xiàng)中選擇圖形,以滿足左邊的圖形按照邏輯角度能正確排列下來(lái):A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示93.相對(duì)于影響范圍較小、較方便找到污染源頭的水污染、噪音污染,大氣污染的成因復(fù)雜,往往是跨地域的工業(yè)污染、汽車排放乃至烹飪油煙等等,再加上特定的天氣因素共同造成了霧霾等災(zāi)害性天氣。這就很難將某天的霧霾歸因于具體的哪個(gè)、哪幾個(gè)企業(yè)的污染,那么受大氣污染損害的公民該向誰(shuí)索賠?又如何抗辯自身罹患的疾病等是由大氣污染造成,而不是其他原因造成的?如果公民真的起訴一長(zhǎng)串的可能的污染企業(yè),那么結(jié)果就是眾多污染企業(yè)攤薄了賠償款,不能起到震懾污染企業(yè)的作用。作者接下來(lái)最有可能講述的是:A.介紹大氣污染索賠的成功案例B.如何規(guī)制企業(yè)的大氣污染行為C.進(jìn)行大氣污染索賠的法律依據(jù)D.進(jìn)行大氣污染索賠的現(xiàn)實(shí)困境94.內(nèi)在動(dòng)機(jī)是指由個(gè)體內(nèi)在需要引起的動(dòng)機(jī)。由于個(gè)體對(duì)活動(dòng)本身感到有興趣,從活動(dòng)中個(gè)體能得到滿足、獎(jiǎng)勵(lì)和報(bào)酬,故活動(dòng)本身成為個(gè)體從事該活動(dòng)的推動(dòng)力。根據(jù)上述定義,以下不屬于內(nèi)在動(dòng)機(jī)的是:A.小陳上課認(rèn)真,平時(shí)也很認(rèn)真地做作業(yè)復(fù)習(xí)功課,他最期待考試的時(shí)候能獲得好成績(jī),享受同學(xué)們羨慕的眼光B.小何是一名大學(xué)生村官,他很樂(lè)于為村民解決各種問(wèn)題,因?yàn)樗趲椭迕窠鉀Q問(wèn)題時(shí)自己很有成就感C.小曾一直很努力地學(xué)習(xí)做生意,因?yàn)樗酪嵶銐虻腻X,才能實(shí)現(xiàn)30歲環(huán)游世界的夢(mèng)想D.小廖不想辜負(fù)父母對(duì)他的期盼,從事科研工作時(shí)非常努力,在很困難的課題上取得了好成績(jī)95.2+4+6+8+10+······+50的值是:A.640B.650C.660D.67096.虛數(shù):復(fù)數(shù)A.法律:刑法B.麥子:水稻C.祥林嫂:《祝?!稤.人工智能:計(jì)算機(jī)科學(xué)97.蚊子可傳播多種疾病,如瘧疾、絲蟲(chóng)病、乙型腦炎等。有人擔(dān)心由于蚊子叮咬了HIV感染的人而再叮咬下一位時(shí)會(huì)將存在蚊子體內(nèi)的HIV在人之間傳播。但研究人員指出這樣的擔(dān)心大可不必。如果以下各項(xiàng)為真,最能支持研究人員觀點(diǎn)的是:A.HIV感染的人血流中并不總是擁有高水平的HIV病毒B.蚊子叮咬HIV感染的人后不一定立即去叮咬下一個(gè)人C.蚊子通過(guò)食管吸入血液,這種血液的吸入總是單向的D.孩子容易被蚊子叮咬,但他們身上極少發(fā)生HIV感染98.海南每年中秋有儋州民間歌節(jié),歌節(jié)的主要活動(dòng)內(nèi)容是儋州山歌、調(diào)聲對(duì)歌比賽和“賞月”等項(xiàng)目。(
)0.正確1.錯(cuò)誤99.下列哪些是民事訴訟應(yīng)遵循的特有原則?(
)A.調(diào)解原則B.以事實(shí)為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩的原則C.保障和便利當(dāng)事人行使平等訴訟權(quán)利的原則D.公開(kāi)審判原則100.(
)對(duì)于轎車相當(dāng)于牡丹對(duì)于(
)A.吉普雪花B.卡車菊花C.動(dòng)車梅花D.輪船浪花101.一個(gè)正三角形和一個(gè)正六邊形周長(zhǎng)相等,則正六邊形面積為正三角形的:
A.倍
B.1.5倍
C.倍
D.2倍102.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①④⑥,②③⑤B.①③⑥,②④⑤C.①②③,④⑤⑥D(zhuǎn).①②④,③⑤⑥103.鼠標(biāo)在屏幕上產(chǎn)生的標(biāo)記符號(hào)被移到一個(gè)窗口的邊緣時(shí)會(huì)變成一個(gè)(
),表明可以改變?cè)摯翱诘拇笮⌒螤?。A.指向左上方的箭頭B.豎直的短線C.伸出手指的手D.雙向的箭頭104.在旅客運(yùn)輸合同中,承運(yùn)人對(duì)運(yùn)輸過(guò)程中發(fā)生的下列哪種情形不承擔(dān)賠償責(zé)任:
A.旅客甲制止小偷而被刺傷
B.旅客乙突發(fā)心臟病死亡
C.旅客丙被顛簸掉下的行李砸傷
D.旅客丁因急剎車被撞傷
105.歸謬法,是指通過(guò)假定被反駁的論題為真,由此引申出一個(gè)明顯荒謬的結(jié)論,從而確定被反駁的論題虛假的方法。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中乙使用了歸謬法的是:A.甲說(shuō):“你看,路邊樹(shù)上結(jié)滿的李子肯定很甜?!币艺f(shuō):“如果是甜的,早被人摘走,怎么可能結(jié)滿果樹(shù)呢?”B.甲說(shuō):“核電站具有放射性,因此是骯臟的?!币艺f(shuō):“那大自然也有放射性,難道說(shuō)大自然也是骯臟的嗎?”C.甲說(shuō):“所有被告人都是有罪的?!币艺f(shuō):“民事訴訟中的被告人就是無(wú)罪的?!盌.甲說(shuō):“如果把5只鴿子放進(jìn)2個(gè)鳥(niǎo)籠,則至少有2只在同一個(gè)鳥(niǎo)籠?!币艺f(shuō):“也存在1個(gè)鳥(niǎo)籠中只有1只的情況。”106.人們?cè)诟脑焓澜绲倪^(guò)程中,可以創(chuàng)造規(guī)律、認(rèn)識(shí)規(guī)律,但不可以利用規(guī)律。(
)0.正確1.錯(cuò)誤107.在歸檔文件整理過(guò)程中,將歸檔文件在全宗中的位置標(biāo)識(shí),并以歸檔章的形式在歸檔文件上注明稱為編目。(
)0.正確1.錯(cuò)誤108.攝像頭:監(jiān)控A.防火墻:殺毒B.安全門(mén):盜竊C.灑水車:揚(yáng)塵D.干燥劑:祛濕109.本學(xué)期某高校行政管理專業(yè)開(kāi)設(shè)了5門(mén)選修課程,要求每位學(xué)生至少選修2門(mén),結(jié)果發(fā)現(xiàn),有的學(xué)生選修了全部課程。據(jù)此,可以推出(
)。A.有的課程沒(méi)有學(xué)生選修B.有的學(xué)生選修了3門(mén)課程C.所有學(xué)生都選修了某門(mén)課程D.所有課程都有學(xué)生選修110.有人認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)社交互動(dòng)并不會(huì)減少人們與他人面對(duì)面交流的時(shí)間,因?yàn)樾愿駜?nèi)向的人即使停止網(wǎng)絡(luò)社交也不會(huì)增加他們與人面對(duì)面交流的時(shí)間。以下選項(xiàng)與題干的邏輯最為相近的是:A.保護(hù)野生動(dòng)物的意義不大,因?yàn)樵僭趺醇哟蟊Wo(hù)力度,自然界中也會(huì)有物種自然滅絕B.即使不打擊盜版,購(gòu)買正版的人數(shù)依然眾多,所以盜版產(chǎn)品并不會(huì)影響正版產(chǎn)品的銷量C.不喜歡鍛煉的人即使不接觸電子產(chǎn)品也不會(huì)成為運(yùn)動(dòng)員,所以,電子產(chǎn)品并不會(huì)妨礙人們成為運(yùn)動(dòng)員D.體活動(dòng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)不會(huì)產(chǎn)生影響,因?yàn)橄矚g學(xué)習(xí)的人即使參加了文體活動(dòng)也不會(huì)減少自己的學(xué)習(xí)時(shí)間111.《勞動(dòng)法》規(guī)定,由于用人單位的原因訂立無(wú)效勞動(dòng)合同,對(duì)勞動(dòng)者造成損害的,用人單位應(yīng)承擔(dān)(
)。A.行政責(zé)任B.民事責(zé)任C.刑事責(zé)任D.賠償責(zé)任112.用人單位和勞動(dòng)者負(fù)有的義務(wù)是對(duì)方享有的權(quán)利。(
)0.正確1.錯(cuò)誤113.我們一直跑上最后的觀海亭。那里石階上下都厚厚地堆滿了水沫似的雪,亭前的樹(shù)上,雪下得很重,在雪的下層并結(jié)了冰塊。旁邊有幾株山茶花,正在艷開(kāi)著粉紅色的花朵。那花朵有些墮下來(lái)的,半掩在雪花里,紅白相映,色彩燦然,使我們感到華而不俗,清而不寒;因而聯(lián)憶起那“天寒翠袖薄,日暮倚修竹”的美人兒來(lái)。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.雪中紅花恍如美人B.雪色襯景憶美人C.觀海亭的美景D.觀海亭觀雪賞花114.趨同適應(yīng),是指親緣關(guān)系相當(dāng)疏遠(yuǎn)的不同種類的生物,由于長(zhǎng)期生活在相同或相似的環(huán)境中,接受同樣生態(tài)環(huán)境選擇,只有能適應(yīng)環(huán)境的類型才得以保存下去。趨異適應(yīng),是指同種生物如長(zhǎng)期生活在不同條件下,為了適應(yīng)所在的環(huán)境,會(huì)在外形、習(xí)性和生理特性方面表現(xiàn)出明顯差別。根據(jù)上述定義,下列屬于趨同適應(yīng)的是:A.北極熊由棕熊進(jìn)化而來(lái),皮毛為白色,與北極的環(huán)境顏色相同,有利于捕食,肩部呈流線型,足掌有剛毛,可使其在冰上行走而不滑倒B.草食性魚(yú)類的糞便可促進(jìn)蜉蝣生物的繁殖,為鰱魚(yú)、鳙魚(yú)提供餌料。鰱魚(yú)、鳙魚(yú)等濾食性魚(yú)類可使水質(zhì)變清,有利于草食性魚(yú)類的生活C.蓖麻在我國(guó)北方是一年生的草本植物,而在南方卻是呈樹(shù)狀的多年生植物D.哺乳類的鯨、海豚、海象、海豹,魚(yú)類的鯊魚(yú),它們?cè)谟H緣關(guān)系上相距甚遠(yuǎn),但都長(zhǎng)期生活在海洋中,整個(gè)身軀成為適于游泳的紡錘形115.社交網(wǎng)絡(luò)臉譜上的8.6萬(wàn)多名志愿者完成了一份性格測(cè)試問(wèn)卷,并向研究人員提供了他們的“贊”的數(shù)據(jù)權(quán)限。一些志愿者還邀請(qǐng)了親朋好友來(lái)填寫(xiě)問(wèn)卷,評(píng)估志愿者的性格。把志愿者的自我評(píng)估作為標(biāo)準(zhǔn)。研究人員發(fā)現(xiàn),電腦程序“算”出來(lái)的被測(cè)者性格大多比其親朋好友的判斷更為準(zhǔn)確。
對(duì)上述文段理解不正確的是:
A.電腦程序“算”出來(lái)的性格特征十分精確
B.電腦程序“算”出的被測(cè)者性格大多比親朋好友的判斷更為準(zhǔn)確
C.點(diǎn)“贊”暴露性格特征
D.從某種意義上說(shuō),電腦程序或許比你的親朋好友更了解你
116.陸游《村居山喜》中有云:“花氣襲人知驟暖,鵲聲穿樹(shù)喜新晴。”詩(shī)句中的“花氣襲人”與下列哪一物理學(xué)原理有關(guān)?(
)
A.丁達(dá)爾效應(yīng)
B.分子的熱運(yùn)動(dòng)
C.沉降現(xiàn)象
D.電泳現(xiàn)象117.我國(guó)推動(dòng)人民幣國(guó)際化,有利于消除匯率變化的風(fēng)險(xiǎn)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤118.下圖是由哪個(gè)基本圖形生成的:A.AB.BC.CD.D119.每個(gè)人最大的生長(zhǎng)空間在其最強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域,一個(gè)人才的奇跡都是在最合適自己的崗位上和最能發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)的領(lǐng)域中創(chuàng)造出來(lái)的。使用人才應(yīng)當(dāng)唯器是適,用其所長(zhǎng),各得其宜。這段話的主旨是:A.要重視和培養(yǎng)人才B.人才使用應(yīng)盡其所能C.人才的成長(zhǎng)空間在其優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域D.人才使用應(yīng)各得其所120.12,17,29,34,46,(
)A.57B.55C.53D.51121.從四個(gè)選項(xiàng)中選出唯一的一項(xiàng),填入問(wèn)號(hào)處,使其呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D122.成功∶失敗A.開(kāi)始∶中斷B.幸福∶悲哀C.希望∶失望D.喜歡∶仇恨123.被譽(yù)為“咫尺之內(nèi)再造乾坤”的蘇州園林,其設(shè)計(jì)源自江南風(fēng)景中的曲徑流水、雕窗匾額、楹聯(lián)書(shū)畫(huà),置身于其中,“風(fēng)載書(shū)聲出藕花”的江南情思油然而生,這體現(xiàn)了意識(shí)是客觀事物在人腦中的反映。(
)0.正確1.錯(cuò)誤124.問(wèn)號(hào)
對(duì)于
(
)
相當(dāng)于
(
)
對(duì)于
排球A.逗號(hào);排球隊(duì)B.句子;沙灘排球C.句號(hào);足球D.標(biāo)點(diǎn)符號(hào);體育項(xiàng)目125.當(dāng)公文中提及的人物擔(dān)負(fù)多種職務(wù)時(shí),應(yīng)在公文中列出其全部職務(wù)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤126.在我看來(lái),冬天是最不浪漫的季節(jié),特別是南方的冬天,
,
,
,
,
,
。
將下列句子依次填入上述語(yǔ)段中的橫線處,最恰當(dāng)?shù)捻樞驗(yàn)椋?/p>
)。
①也看不到西部的萬(wàn)里荒漠,悄無(wú)人聲
②南方的冬天永遠(yuǎn)都只是一片蕭條之色
③只留下如干絮般散漫的冷一團(tuán)團(tuán)的塞在胸肺間
④在這樣的季節(jié)里,人的思維都會(huì)被凍住,什么情感、浪漫都會(huì)在剎那間被拋至九霄云外
⑤它看不到北方的銀裝素裹,冰天雪地
⑥天很冷很冷,卻不帶一絲濕潤(rùn),進(jìn)入骨髓的冰涼仿佛要把身體的所有溫暖都抽去
A.⑥④②⑤①③
B.⑤①②⑥③④
C.②⑥⑤①④③
D.③④②①⑤⑥127.甲和乙任何一人都比丙、丁高.如果上述為真,再加上以下(
),則可得出“戊比丁高”的結(jié)論?A.戊比乙矮B.乙比甲高C.戊比丙高D.戊比乙高128.在決斷之前,每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心目中大致相近,則難于決斷其優(yōu)劣;但在做出選擇之后,決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了改變。這種現(xiàn)象叫作決斷后效應(yīng)。根據(jù)上述定義,下列現(xiàn)象屬于決斷后效應(yīng)的是:A.某職員對(duì)自己的去留一籌莫展,一番考量之后他認(rèn)為留下來(lái)要面對(duì)許多復(fù)雜關(guān)系,不如重新開(kāi)創(chuàng)新天地B.某女士對(duì)各有優(yōu)劣的兩個(gè)品牌手機(jī)難以抉擇,最后她從經(jīng)濟(jì)角度考慮選擇其中一款,可到貨后發(fā)現(xiàn)這款有色差C.某老師對(duì)選A還是B去參加比賽猶豫不決,班長(zhǎng)建議選B。事后,老師認(rèn)為選B完全正確,因?yàn)锽最終奪得冠軍D.某學(xué)生填報(bào)志愿時(shí)對(duì)報(bào)甲大學(xué)還是乙大學(xué)猶豫不決,最后他聽(tīng)從老師建議選擇了甲大學(xué),從此他覺(jué)得甲大學(xué)優(yōu)于乙大學(xué)129.有三只盒子,每只盒子里面裝了兩只球,分別是黑黑、白白、黑白。每只盒子都貼上了標(biāo)明內(nèi)容的標(biāo)簽,但所有的標(biāo)簽都貼錯(cuò)了。要求:打開(kāi)一只盒子,但只能取出一個(gè)球來(lái),看過(guò)之后把所有的標(biāo)簽都糾正過(guò)來(lái)??梢源蜷_(kāi)的盒子是:A.黑黑B.白白C.黑白D.打開(kāi)哪個(gè)盒子都不行130.天下太平的時(shí)候,朝廷是要推崇文化和學(xué)術(shù)的??剂课墓俚臉?biāo)準(zhǔn),不但要看他的政績(jī),也要關(guān)注他的文化修養(yǎng)如何。因?yàn)榘凑照5倪壿嫞龉僖小敖?jīng)略之才”,那么“知識(shí)就是力量”,文化修養(yǎng)就自然成了政績(jī)的鋪墊和補(bǔ)充,從上到下,恐怕都難以相信,一個(gè)“大老粗”會(huì)成為一個(gè)“治世能臣”。所以,在官場(chǎng)的圈子中,官員們的出身、門(mén)第、談吐、書(shū)法、辭章、風(fēng)度、名望、口碑等等,都是評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)。那么既然這樣的比較成了一種“風(fēng)氣”,古代官員的“讀書(shū)熱”也自然是水到渠成。這段文字意在說(shuō)明:A.古代官員“讀書(shū)熱”的原因B.古代文官加強(qiáng)自身文化修養(yǎng)的重要性C.古代太平時(shí)期對(duì)文官的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)過(guò)于單一D.古代很多官員讀書(shū)帶有一定的功利性131.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示132.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示133.在娛樂(lè)業(yè)經(jīng)濟(jì)大熱背景之下,資本潮流蜂擁入場(chǎng),一切都顯得________,然而,資本逐利性最終給行業(yè)帶來(lái)的卻是________式的廝殺。盡管現(xiàn)在看來(lái)娛樂(lè)業(yè)經(jīng)濟(jì)熱錢涌動(dòng),卻始終鮮見(jiàn)令人難忘的文化產(chǎn)品。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.順理成章
飲鴆止渴B.水到渠成
臨渴掘井C.順其自然
揚(yáng)湯止沸D.合情合理
咎由自取134.當(dāng)前DNA基礎(chǔ)的測(cè)試方法使科學(xué)家排除了外星球生命形式并非起源于地球的可能性。這(
)著科學(xué)家期望外星球生命能夠具有與地球任何已知有機(jī)生命完全不同的DNA結(jié)構(gòu)。A.預(yù)示B.標(biāo)志C.意味D.暗示135.下列不屬于西方世界四大通訊社之一的是:A.法新社B.美聯(lián)社C.塔斯社D.合眾國(guó)際社136.有13個(gè)連續(xù)奇數(shù),第2個(gè)數(shù)等于第13個(gè)數(shù)的三分之一,求第1個(gè)數(shù):A.5B.7C.9D.11137.四個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和為24,則它們的積為多少?A.945B.1875C.2745D.3465138.下列物品均屬可燃固體的是:A.香蕉水、酒精B.面粉、油漆C.瀝青、松香D.甲烷、乙炔139.小明,小紅,小桃三人定期到某棋館學(xué)圍棋,小明每隔3天去一次,小紅每隔4天去一次,小桃每隔5天去一次,若2016年2月10日三人恰好在棋館相遇,則下次三人在棋館相遇的日期是:A.2016年4月8日B.2016年4月11日C.2016年4月9日D.2016年4月10日140.近來(lái),多家情商教育機(jī)構(gòu)針對(duì)不同年齡段推出相應(yīng)套餐,“情商班”火爆家長(zhǎng)圈,情商是控制和駕馭情緒的能力,對(duì)人的生活和工作有重要的作用??墒?,在很多人的心里,情商的內(nèi)涵已經(jīng)被異化,最早的情商概念,和如今流行的情商觀念大相徑庭。許多人對(duì)情商的理解,是圓滑世故、阿諛?lè)畛械牧硪环N說(shuō)法。實(shí)際上,情商的核心既是對(duì)自身情緒的認(rèn)識(shí)和控制能力,也包括與人交往、融入集體的能力。這兩種能力的培養(yǎng),需要在日常生活中實(shí)踐。孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力,很大程度上取決于家長(zhǎng),任何情商培訓(xùn)都無(wú)法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。接下來(lái)最可能講述的是:A.情商補(bǔ)習(xí)應(yīng)當(dāng)引起家長(zhǎng)高度關(guān)注B.家長(zhǎng)在家庭教育中的身體力行C.家長(zhǎng)要理性地看待情商培訓(xùn)班D.需要培養(yǎng)和提高家長(zhǎng)的情商141.復(fù)印機(jī)、打印機(jī)在大量印制過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生一種氣味難聞的氣體,這種氣體是二氧化碳。(
)0.正確1.錯(cuò)誤142.一張考試試卷上畫(huà)了五大洲的圖形,每個(gè)圖形都編了號(hào),要求填出其中任意兩個(gè)洲名。甲填:3是歐洲,2是美洲乙填:4是亞洲,2是大洋洲丙填:1是亞洲,5是非洲丁填:4是非洲,3是大洋洲戊填:2是歐洲,5是美洲結(jié)果是他們每人只對(duì)了一半。根據(jù)以上條件下列正確的選項(xiàng)是(
)。A.1是亞洲,2是歐洲B.2是大洋洲,3是非洲C.3是歐洲,4是非洲D(zhuǎn).4是美洲,5是非洲143.下列各句破折號(hào)的用法與其他三項(xiàng)不同的是:
A.長(zhǎng)在人跡罕至的雪山上的靈花異草,據(jù)說(shuō)是稀世之寶——一種很難求得的婦科良藥。
B.只有兩條板凳——其實(shí),有更多的板凳,這屋子也不能容納30個(gè)人吃粥。
C.水生拍打著水,去追趕著一個(gè)在水波上滾動(dòng)的東西——是一盒用精致紙盒裝著的餅干。
D.這些燈都不是為我燃著的,可是我也分到了它們的一點(diǎn)點(diǎn)恩澤——一點(diǎn)光,一點(diǎn)熱。
144.行政機(jī)關(guān)在實(shí)施行政許可時(shí)方便公民、法人或者其他組織申請(qǐng)和獲得行政許可,降低行政許可的成本,這體現(xiàn)了行政許可的哪項(xiàng)原則?(
)A.合法原則B.救濟(jì)原則C.便民原則D.信賴保護(hù)原則145.騾子:耕畜:犁地A.基因:生命:遺傳B.衙役:衙門(mén):當(dāng)差C.鸕鶿:水鳥(niǎo):捕魚(yú)D.恒星:宇宙:發(fā)光146.如今,我們已經(jīng)生活在信息時(shí)代。我們掌握的數(shù)據(jù)庫(kù)越來(lái)越全面,它不再只是我們手頭的一點(diǎn)點(diǎn)可憐的數(shù)據(jù),而是包括了與這些現(xiàn)象相關(guān)的大量甚至全部的數(shù)據(jù)。我們不再需要那么擔(dān)心某個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn)對(duì)整套分析的不利影響。我們要做的就是接受這些紛繁的數(shù)據(jù)并從中受益,而不是以高昂的代價(jià)消除所有的不確定性。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.單個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn)對(duì)整體分析并無(wú)大的消極影響B(tài).所有的數(shù)據(jù)信息都不可避免地具有不確定性C.大數(shù)據(jù)用概率說(shuō)話,而不是囿于“確鑿無(wú)疑”D.大數(shù)據(jù)時(shí)代,要學(xué)會(huì)接受并甄別紛繁與混亂147.計(jì)劃工作的前提是洞悉過(guò)去、預(yù)知未來(lái),因此沒(méi)有對(duì)未來(lái)的預(yù)測(cè)和判斷,就無(wú)法做出好的計(jì)劃。(
)0.正確1.錯(cuò)誤148.超級(jí)火山的爆發(fā)強(qiáng)度將超過(guò)人類歷史上任何一次火山爆發(fā)。研究人員相信,當(dāng)巖漿升到地殼中后又無(wú)法突破時(shí),就有可能爆發(fā)超級(jí)火山。壓力下產(chǎn)生這種結(jié)果,可能意味著當(dāng)巖漿最終爆發(fā)沖出時(shí),某廣闊區(qū)域內(nèi)的某一點(diǎn)將被完全毀滅。世界末日論認(rèn)為,這種事件將噴發(fā)出數(shù)百萬(wàn)噸重的殘骸,并向大氣中釋放大量有毒氣體,讓整個(gè)世界陷入到所謂的核冬天。最糟糕的是,它可能將部分地區(qū)的生命、甚至整個(gè)地球的生命都消滅干凈。這段文字主要揭示的是:A.超級(jí)火山爆發(fā)造成的危害B.超級(jí)火山爆發(fā)的原因C.地球生命面臨的威脅D.世界末日論的基本觀點(diǎn)149.國(guó)家為了公共利益的需要,可以依照法律規(guī)定對(duì)公民的私有財(cái)產(chǎn)實(shí)行征收或者征用并給予補(bǔ)償。()0.正確1.錯(cuò)誤150.組織資源是組織擁有并間接控制的各種要素。(
)0.正確1.錯(cuò)誤151.每道題在上邊的題干中給出一套圖形,其中有五個(gè)圖,這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在下邊給出一套圖形,其中有四個(gè)圖,從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持上邊五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖。A.AB.BC.CD.D152.矛盾:沖突:戰(zhàn)爭(zhēng)A.接觸:交流:融合B.細(xì)微:低下:渺小C.吵架:爭(zhēng)執(zhí):斗毆D.無(wú)端:無(wú)故:無(wú)理153.為了適應(yīng)21世紀(jì)知識(shí)更新的變化,世界各地的大學(xué)圖書(shū)館都在重塑自身:一方面忙著為老師開(kāi)發(fā)課程提供技術(shù)支撐,另一方面忙著為師生采購(gòu)圖書(shū)、獲取學(xué)術(shù)期刊的訪問(wèn)權(quán)。但是,對(duì)于那些不離開(kāi)書(shū)桌便能在線瀏覽科學(xué)文獻(xiàn)的學(xué)者而言,圖書(shū)館的這些變化并不明顯。對(duì)于許多人來(lái)說(shuō),圖書(shū)館似乎不能滿足他們的需求,開(kāi)始變成歷史的紀(jì)念。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.大學(xué)圖書(shū)館在21世紀(jì)發(fā)生的新變化B.數(shù)字化趨勢(shì)給圖書(shū)館造成的生存困境C.大學(xué)圖書(shū)館在服務(wù)職能方面做出的調(diào)整D.大學(xué)圖書(shū)館的改進(jìn)與學(xué)者需求之間的錯(cuò)位154.90,45,15,3.75,(
)A.0.25B.0.5C.0.75D.1155.一款禮品,因重新進(jìn)行了包裝設(shè)計(jì),每件禮品的成本較上個(gè)月增加了10%,導(dǎo)致單件禮品的利潤(rùn)下降20%,但銷售卻猛增,結(jié)果本月總利潤(rùn)比上個(gè)月增加36%,則本月銷售量較上個(gè)月增加了多少?A.16%B.35%C.50%D.70%156.(
)對(duì)于
濕地
相當(dāng)于
稀土
對(duì)于
(
)A.候鳥(niǎo)∶工業(yè)B.生態(tài)∶資源C.雨水∶黃金D.沼澤∶礦產(chǎn)157.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(
)。A.AB.BC.CD.D158.農(nóng)作物肥料最主要的三要素是:
A.硅、鉀、磷
B.鈣、鎂、鐵
C.氮、磷、鉀
D.鋅、鉀、氮
159.屏幕閱讀與在線閱讀的興起,以及海量信息的便捷搜索,使人們的閱讀呈現(xiàn)出“淺閱讀”的特征。即時(shí)的在線瀏覽取代了傳統(tǒng)的青燈黃卷式的經(jīng)典閱讀??觳褪?、瀏覽式、隨意性、跳躍性、碎片化的閱讀是典型的淺閱讀。其實(shí)不僅在網(wǎng)絡(luò)閱讀中存在較為突出的淺閱讀現(xiàn)象,紙面閱讀中的淺閱讀同樣不容忽視。作者意在說(shuō)明:A.淺閱讀形成的客觀原因B.淺閱讀有哪些基本特點(diǎn)C.淺閱讀存在于哪些領(lǐng)域D.淺閱讀顯現(xiàn)的消極影響160.50015001×5005-50055005×5001=(
)。A.0B.10001C.50001D.50005161.想來(lái)你絕不會(huì)每天吃一勺砒霜,那我就不理解你,何以還要抽煙,他們都是要你命的呀!以下哪項(xiàng)為真,對(duì)上述論證的質(zhì)疑力最弱?A.使用砒霜迅速致死,無(wú)可幸免,可是吸煙不會(huì)立刻死亡也可能有幸免B.吸煙時(shí)能帶來(lái)很大的即時(shí)滿足,這一點(diǎn)砒霜便無(wú)能為力C.食用砒霜和吸煙存在本質(zhì)不同,不能通過(guò)類比推理得到結(jié)論D.吸煙有害健康,戒煙勢(shì)在必行162.讀書(shū)∶治學(xué)A.收獲∶耕種B.繼承∶傳播C.歸納∶總結(jié)D.戰(zhàn)爭(zhēng)∶戰(zhàn)役163.代幣管理制就是用某種東西或標(biāo)記來(lái)替代實(shí)物或權(quán)利,當(dāng)期望行為出現(xiàn)時(shí)即給予一定數(shù)量的“標(biāo)記”加以強(qiáng)化,期望行為堅(jiān)持一段時(shí)間后再將“標(biāo)記”按事前編制的激勵(lì)系統(tǒng)轉(zhuǎn)換成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不屬于代幣管理制的是:A.幼兒園老師經(jīng)常用小星星貼紙來(lái)鼓勵(lì)表現(xiàn)好的孩子B.某企業(yè)按員工每月接受表?yè)P(yáng)的次數(shù),確定當(dāng)月獎(jiǎng)金C.游戲規(guī)定優(yōu)勝者可獲得獎(jiǎng)券,積累獎(jiǎng)券可換取獎(jiǎng)品D.顧客在商場(chǎng)購(gòu)物獲得積分,年底用積分兌換打折卡164.根據(jù)《仲裁法》的規(guī)定,下列情形中,屬于仲裁員審理案件時(shí)必須回避的情形有(
)。A.是本案的當(dāng)事人B.與本案有利害關(guān)系C.與本案當(dāng)事人有姻親關(guān)系D.接受當(dāng)事人的宴請(qǐng)165.人的一生共有兩副牙齒,一副為乳牙,一副是恒牙。恒牙一股有28-32顆,包括前牙、前磨牙以及磨牙,磨牙包括第一磨牙、第二磨牙和第三磨牙。在醫(yī)學(xué)上,第三磨牙又稱為(
),是最后萌出的牙齒。A.智齒B.齲齒C.切齒D.尖齒166.眼鏡∶鏡片A.飲水機(jī)∶桶裝水B.汽車∶輪胎C.墻體∶開(kāi)關(guān)D.公園∶園丁167.一天傍晚,在工地干活的張某因著急趕公交車回家,便逆向行走在工地門(mén)前的非機(jī)動(dòng)車道上。因慌忙趕路,張某右肩膀上背的布袋子刮倒了正常騎行電動(dòng)車的小軍。小軍倒地后,一輛重型半掛牽引車正好行駛至此,不幸從小軍的背部和頸部碾壓過(guò)去,致小軍當(dāng)場(chǎng)死亡。而張某只是在現(xiàn)場(chǎng)旁觀了五秒左右,便轉(zhuǎn)身回家。張某的行為(
)。A.構(gòu)成過(guò)失致人死亡罪B.構(gòu)成交通肇事罪C.構(gòu)成重大事故罪D.不構(gòu)成犯罪168.下列關(guān)于行政許可的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.依法申請(qǐng)是實(shí)施行政許可的前提條件B.行政許可的內(nèi)容是國(guó)家一般禁止的活動(dòng)C.許可證和執(zhí)照是常見(jiàn)的行政許可行式D.除特別規(guī)定外,行政許可一般可以轉(zhuǎn)讓169.31,29,23,(
),17,13,11A.21B.20C.19D.18170.有64%的教師發(fā)表了核心期刊論文,有40%的教師承擔(dān)了科研項(xiàng)目,其中有90%的公開(kāi)發(fā)表了論文,這些論文均發(fā)表在核心期刊上,那么發(fā)表核心期刊論文但沒(méi)有承擔(dān)科研項(xiàng)目的教師是承擔(dān)了科研項(xiàng)目但沒(méi)發(fā)表核心期刊論文的教師人數(shù)的多少倍?A.6B.7C.9D.10171.(
)的密集度和信息資源的多寡,在現(xiàn)代金融服務(wù)業(yè)中已經(jīng)成為決定金融企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值的能力以及金融企業(yè)生存和發(fā)展前景的重要因素。A.技術(shù)資本B.教育資本C.人力資源D.資源資本172.的最后兩位數(shù)字是:A.01B.91C.21D.51173.根據(jù)《行政處罰法》相關(guān)規(guī)定,下列表述正確的是:A.在行政復(fù)議、行政訴訟期間,行政處罰停止執(zhí)行B.行政機(jī)關(guān)在作出行政處罰決定之前,即使當(dāng)事人未主動(dòng)詢問(wèn),行政機(jī)關(guān)也應(yīng)當(dāng)告知當(dāng)事人作出行政處罰決定的事實(shí)、理由及依據(jù),并告知其依法享有的權(quán)利C.一般程序中,處罰告知后,當(dāng)事人有權(quán)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提出質(zhì)疑和申辯,行政部門(mén)可以因此加重處罰D.沒(méi)有法定依據(jù)或者不遵守法定程序的,行政處罰可以撤銷174.精準(zhǔn)科學(xué)選人用人,要以堅(jiān)持考實(shí)評(píng)準(zhǔn)為基本前提。知人不深、察人不準(zhǔn),對(duì)干部的了解僅停留在感性上、印象上,往往會(huì)出現(xiàn)用人不當(dāng)、用人失誤。操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器。精準(zhǔn)科學(xué)識(shí)別一名干部的德才高低、能力強(qiáng)弱、作風(fēng)好壞,必須經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的觀察與了解。但在實(shí)際操作中,有的僅通過(guò)定期有限的考察就想掌握班子,僅依靠數(shù)次談話就想吃透干部,這是不切實(shí)際的。要堅(jiān)持把功夫下在平時(shí),建立經(jīng)常性分析研判制度,主動(dòng)深入班子、走近干部,通過(guò)民主生活會(huì)、談心談話、實(shí)地調(diào)研等方式,全方位、多角度、立體式考察干部。根據(jù)這段文字,下列對(duì)精準(zhǔn)科學(xué)識(shí)別干部理解錯(cuò)誤的是:A.是用好人的基本前提B.其關(guān)鍵是看干部的平時(shí)表現(xiàn)C.需要多維度、長(zhǎng)時(shí)間的考察評(píng)價(jià)D.必須包括才德、作風(fēng)等多方面內(nèi)容175.袋子中有黑球3個(gè),白球4個(gè),無(wú)放回式拿出,則第一次拿到白球,第二次拿到黑球,第三次拿到白球的概率是:A.B.C.D.176.豬籠草,因形狀像豬籠而得名,具有(
)來(lái)獲得營(yíng)養(yǎng)素的能力。A.吸收其他植物的營(yíng)養(yǎng)B.吸收土壤里的營(yíng)養(yǎng)C.捕食昆蟲(chóng)D.捕食大型動(dòng)物177.有四個(gè)人,他們分別是小偷、強(qiáng)盜、法官、警察。第一個(gè)人說(shuō):“第二個(gè)人不是小偷?!钡诙€(gè)人說(shuō):“第三個(gè)人是警察?!钡谌齻€(gè)人說(shuō):“第四個(gè)人不是法官?!钡谒膫€(gè)人說(shuō):“我不是警察,而且除我之外只有警察會(huì)說(shuō)實(shí)話?!比绻谒膫€(gè)人說(shuō)的是實(shí)話,那么以下說(shuō)法正確的是:A.第一個(gè)人是警察,第二個(gè)人是小偷B.第一個(gè)人是小偷,第四個(gè)人是法官C.第三個(gè)人是警察,第四個(gè)人是法官D.第二個(gè)人是強(qiáng)盜,第三個(gè)人是小偷178.我國(guó)《專利法》保護(hù)的客體有:A.發(fā)明B.實(shí)用新型C.外觀設(shè)計(jì)D.集成電路布局設(shè)計(jì)179.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:
A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示180.下列說(shuō)法不正確的是:
A.計(jì)算機(jī)病毒不能自我復(fù)制
B.計(jì)算機(jī)病毒具有傳播性、隱蔽性、感染性、潛伏性、可激發(fā)性
C.計(jì)算機(jī)病毒是一個(gè)程序,一段可執(zhí)行碼
D.計(jì)算機(jī)病毒能夠快速蔓延,又常常難以根除
181.鄉(xiāng)間的地和農(nóng)民一樣,沒(méi)有多少閑歇的時(shí)間。翻松土地,把菜籽點(diǎn)進(jìn)土里,覆上一層草木灰,灑些水。這些菜籽并不貪睡,吸足水分,拱出地面,冒芽,吐綠,
地?cái)D在一起。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.密密匝匝B.熱熱鬧鬧C.林林總總D.郁郁蔥蔥182.A.4B.6C.8D.12183.我們常常會(huì)看到這樣的現(xiàn)象:有的人一生辛苦,卻身體健康、精神旺盛、生活幸福;而有的人一生雖錦衣玉食,清閑無(wú)事,甚至過(guò)著寄生的生活,但他們卻身心疲憊,一臉愁容。一個(gè)人一生是否快樂(lè)、幸福,有時(shí)主要不是取決于外在的勞累和不順,而是主要看他是否有一顆快樂(lè)的心。這段話主要說(shuō)明的是:A.人的表面和內(nèi)心總是成反比B.人生快樂(lè)、幸福與否主要看人的心境快樂(lè)與否C.只要內(nèi)心勞累就會(huì)覺(jué)得十分快樂(lè)D.人生在世應(yīng)該盡力創(chuàng)造價(jià)值而不是貪圖享受184.從唯物辯證法的觀點(diǎn)看水果與蘋(píng)果、梨子、香蕉之間的關(guān)系是:A.整體與部分的關(guān)系B.共性與個(gè)性之間的關(guān)系C.多數(shù)與少數(shù)的關(guān)系D.質(zhì)量和數(shù)量的關(guān)系185.《蒙娜麗莎》這幅畫(huà),在兒童眼里看到的是母愛(ài),在情侶眼里看到的是甜蜜,在朋友眼里看到的是真誠(chéng)。這說(shuō)明()。A.理性指導(dǎo)著感性B.意識(shí)具有能動(dòng)作用C.理性認(rèn)識(shí)可以離開(kāi)感性認(rèn)識(shí)D.理性認(rèn)識(shí)是感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)186.計(jì)算機(jī)病毒未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)不包括(
)。
A.功能綜合化
B.類型網(wǎng)絡(luò)化
C.傳播多樣化
D.平臺(tái)單一化187.川藏鐵路、雅魯藏布江下游水電開(kāi)發(fā)等重大工程地質(zhì)條件復(fù)雜,技術(shù)難度大,需以重大科技難題攻關(guān)需求為牽引。這將有助于加強(qiáng)創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化,對(duì)國(guó)家相關(guān)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域技術(shù)創(chuàng)新發(fā)揮戰(zhàn)略支撐引領(lǐng)作用。星際探測(cè)、北斗產(chǎn)業(yè)化等重大工程的實(shí)施不但能帶動(dòng)一大批重大前沿技術(shù)和基礎(chǔ)研究進(jìn)步,還能催生一大批科學(xué)技術(shù)成果應(yīng)用到國(guó)民經(jīng)濟(jì)的各個(gè)領(lǐng)域。這段文字重在說(shuō)明(
)。A.通過(guò)重大工程投資,加快創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展B.通過(guò)重大工程投資,提升資源優(yōu)化配置C.通過(guò)重大工程投資,促進(jìn)區(qū)域持續(xù)發(fā)展D.通過(guò)重大工程投資,改善人民生活品質(zhì)188.《老子》曰:“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下?!边@表明:A.質(zhì)變是量變的前提和必要準(zhǔn)備B.質(zhì)變由量變引起,優(yōu)于量變C.質(zhì)變和量變相互滲透,相互作用D.事物的變化發(fā)展始于量變,量變達(dá)到一定程度必然引起質(zhì)變189.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè),使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示190.甲盜竊了摩托車一輛,價(jià)值5000余元,朋友乙?guī)椭N售。某乙明知是贓物而賣給了不知情的丙,下列正確的是(
)。A.乙不構(gòu)成犯罪B.乙獨(dú)立構(gòu)成犯罪C.乙與甲構(gòu)成共犯,是主犯D.乙和甲共同犯罪,是從犯191.上述公文是一篇(
)。A.通行文B.上行文C.下行文D.平行文192.丑陋∶美化A.付出∶收獲B.錯(cuò)誤∶修正C.合理∶規(guī)范D.增長(zhǎng)∶簡(jiǎn)潔193.在很多大學(xué)課堂上,教師授課并不完全依賴于某本教材,而是以自編的講義、課件為主,通過(guò)打印、電子郵件等形式將這些課程材料分發(fā)給學(xué)生。在這種情況下,教材只是相對(duì)重要的參考書(shū),只是期末考試前值得信賴的復(fù)習(xí)材料。特別是一些高校教材編寫(xiě)水平不高,不具備存藏價(jià)值。有的作者、出版社將教材視為斂財(cái)?shù)墓ぞ?,明明有?jīng)典教材珠玉在前,卻非要另起爐灶挖土燒磚,重新編寫(xiě)、出版一套教材推薦給學(xué)生。據(jù)統(tǒng)計(jì),有的高?;A(chǔ)課,全國(guó)有近500家出版社出版了逾千種教材,這其中難免有粗制濫造的情況。那些雖是正版但編寫(xiě)水平不高的教材,被大學(xué)生視為“用過(guò)即拋”的消費(fèi)品,而不愿意為其付出太多的費(fèi)用。根據(jù)這段文字,下列說(shuō)法不正確的是:A.有些編寫(xiě)水平不高的教材被視為“用過(guò)即拋”的消費(fèi)品B.許多大學(xué)生不愿為粗制濫造的教材付出太多的費(fèi)用C.有的作者、出版社把教材視為斂財(cái)?shù)墓ぞ逥.所有教材都只是參考書(shū),不具備存藏價(jià)值194.關(guān)于我國(guó)戰(zhàn)國(guó)七雄地理位置描述準(zhǔn)確的是:A.齊國(guó)的緯度最高B.楚國(guó)的緯度最低C.燕國(guó)的經(jīng)度最小D.秦國(guó)的經(jīng)度最大195.下列關(guān)于四川自然資源的闡述,錯(cuò)誤的是:A.四川有山地、丘陵、平原和高原4種地貌B.四川野生植物資源種類居全國(guó)第二位C.四川人均國(guó)土面積高于全國(guó)平均水平D.四川的釩礦、鈦礦在全國(guó)查明資源儲(chǔ)量中排第一位196.下列判斷正確的一項(xiàng)是:A.“人造金屬”完全可以取代普通金屬B.“人造金屬”的制取帶來(lái)了金屬制造業(yè)的革命C.“人造金屬”的主要經(jīng)濟(jì)效益是導(dǎo)電性強(qiáng)D.“人造金屬”可以創(chuàng)造新能源197.下列修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是:1.幾塊白云在雪峰間投下云影,就像白緞上繡了幾朵銀灰的暗花。那融化的雪水從峭壁斷崖上飛瀉下來(lái),像千百條閃耀的銀練。2.漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);漓江的水真清啊,清得可以看見(jiàn)江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。3.杜甫川唱來(lái)柳林鋪笑,紅旗飄飄把手招。4.皮鞋油廣告:“XX牌皮鞋油,為足下添光?!盇.比喻排比擬人雙關(guān)B.夸張排比比喻對(duì)偶C.比擬比喻夸張對(duì)比D.比喻夸張擬人對(duì)比198.一個(gè)具備工匠精神的人,在面對(duì)自己的工作時(shí),不會(huì)________、朝秦暮楚,總是幻想找到________的終南捷徑。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.左顧右盼
一步登天B.左思右想
一氣呵成C.左右逢源
平步青云D.畏首畏尾
一揮而就199.故居外,車水馬龍;院落里,
幽雅。翠竹掩映下,林覺(jué)民的半身塑像目光炯炯,直視遠(yuǎn)方?!杜c妻書(shū)》的片段在耳旁響起,讓人仿佛置身百年前那個(gè)
的年代。依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.清新波詭云譎B.清麗云遮霧罩C.清靜風(fēng)云激蕩D.清朗風(fēng)云際會(huì)200.1.1,3.4,6.9,10.16,(
)A.12.49B.15.25C.13.36D.14.49201.某服裝店有一批襯衣共76件,分別賣給了33位顧客,每位顧客最多買了3件。襯衣定價(jià)為100元,買1件按原價(jià),買2件總價(jià)打九折,買3件總價(jià)打八折。最后賣完這批襯衣共收入6460元,則買了3件的顧客有(
)位。A.4B.8C.14D.15202.對(duì)抗,在生態(tài)學(xué)中指生活在一起的兩種不同種類的生物,一方或雙方遭受損害的關(guān)系。對(duì)抗通常是不同生物為占據(jù)同一生態(tài)位而產(chǎn)生的結(jié)果。可分為侵害、抗生和競(jìng)爭(zhēng),一種生物受益而另一種生物遭受損害的屬于侵害;一種生物遭受損害而另一種生物不受影響的屬于抗生;兩種生物相互施加不利影響的屬于競(jìng)爭(zhēng)。以下屬于競(jìng)爭(zhēng)的是:A.小菜蛾的天敵蜂把卵產(chǎn)在小菜蛾的幼蟲(chóng)體內(nèi)。當(dāng)蜂卵孵化成幼蜂時(shí),幼蜂便會(huì)吃掉小菜蛾的幼蟲(chóng)B.有種鳥(niǎo)兒常在鱷魚(yú)身上尋找寄生蟲(chóng),而由于掠食者不敢在鱷魚(yú)身邊攻擊這些鳥(niǎo)類,使得鳥(niǎo)兒更安全C.池塘中如果蝌蚪的密度過(guò)大,蝌蚪會(huì)分泌一種毒物,限制其他蝌蚪的生長(zhǎng)發(fā)育,甚至增加其死亡率D.蘿卜蚜和桃蚜混合飼養(yǎng)達(dá)一定密度時(shí),產(chǎn)蚜量均顯著下降,但桃蚜產(chǎn)蚜量顯著高于蘿卜蚜203.發(fā)現(xiàn)微型計(jì)算機(jī)染有病毒后,較為徹底的清除方法是(
)。A.用查毒軟件處理B.用殺毒軟件處理C.刪除磁盤(pán)文件D.重新格式化磁盤(pán)204.舞臺(tái)∶道具∶演員A.汽車∶駕駛∶司機(jī)B.操場(chǎng)∶足球∶學(xué)生C.商場(chǎng)∶商品∶消費(fèi)者D.工廠∶機(jī)器∶工人205.某企業(yè)家說(shuō):“初創(chuàng)的互聯(lián)網(wǎng)公司只有建立用戶思維,才能發(fā)展壯大為一家成功的互聯(lián)網(wǎng)公司?!比绻撈髽I(yè)家所述為真,則以下不可能出現(xiàn)的情況是:A.某家初創(chuàng)互聯(lián)網(wǎng)公司有用戶思維,沒(méi)有成為成功的互聯(lián)網(wǎng)公司B.某家初創(chuàng)互聯(lián)網(wǎng)公司沒(méi)有用戶思維,成為一家成功的互聯(lián)網(wǎng)公司C.某家初創(chuàng)互聯(lián)網(wǎng)公司沒(méi)有用戶思維,沒(méi)有成為成功的互聯(lián)網(wǎng)公司D.某家初創(chuàng)互聯(lián)網(wǎng)公司有用戶思維,成為一家成功的互聯(lián)網(wǎng)公司206.小亮只愛(ài)吃肉不愛(ài)吃菜。媽媽批評(píng)他挑食,他卻理直氣壯地反駁道:“媽媽也不是什么都吃呀,你不吃甜品,你也挑食?!毙×猎诜瘩g中使用的論證策略是:A.論證另外一個(gè)不相干的問(wèn)題來(lái)轉(zhuǎn)移論證焦點(diǎn)B.對(duì)概念作出另外一種解釋來(lái)模糊“是”與“否”的界線C.利用對(duì)方的言行矛盾做掩飾,以圖降低對(duì)方觀點(diǎn)的可信度D.選取一個(gè)特例來(lái)佐證一個(gè)一般性的結(jié)論207.在賭博過(guò)程中,人們傾向認(rèn)為既往事件容易影響未來(lái)事件的發(fā)生機(jī)率,這被稱為“賭徒謬論”。英國(guó)科學(xué)家招募了31名大腦腦島受傷的患者讓其玩投幣機(jī),結(jié)果只有“贏”和“差點(diǎn)贏了”兩種;同時(shí)還招募了13名大腦其他區(qū)域有損傷的患者以及16名健康人進(jìn)行對(duì)比研究,研究發(fā)現(xiàn),除了腦島受傷的受試者,其他人在獲得“差點(diǎn)贏了”的結(jié)果時(shí),繼續(xù)參與游戲的欲望都加強(qiáng)了。這些人都印證了“賭徒謬論”,科學(xué)家認(rèn)為賭徒的腦島區(qū)域可能極度活躍,令其容易做出不合邏輯的推理,未來(lái)或許可以腦島為靶向治療賭癮,即通過(guò)藥物或心理療法來(lái)降低腦島的活躍性。下列說(shuō)法與原文相符的是:A.大腦受損傷者并不受“賭徒謬論”的影響B(tài).降低腦島的活躍度可能會(huì)抑制賭博沖動(dòng)C.賭博上癮的人在日常生活中易做出不合邏輯的推理D.腦島損傷者難以估算未來(lái)事件的發(fā)生機(jī)率208.本來(lái),小吃吸引人的地方,在于它的新鮮、特異,以及不同的口味。這種“不同”,不僅體現(xiàn)在與其他吃食不同,也同樣體現(xiàn)在同一類小吃的口味差異上。好的小吃,絕非滿大街的小吃攤都是一個(gè)味兒。這是中式小吃的特色所在,也是其難以“標(biāo)準(zhǔn)化”的根源所在。如果硬性規(guī)范、約束小吃,或許會(huì)克隆出一批小吃店,但很可能會(huì)以犧牲人的味蕾為代價(jià)。從這段文字可以看出作者的主要態(tài)度是:A.鼓吹小吃標(biāo)準(zhǔn)化B.對(duì)小吃標(biāo)準(zhǔn)化表
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