第四章第一節(jié)原電池-1

第一節(jié)本課時(shí)欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測區(qū)第一節(jié)知識·回顧區(qū)氧化還原

化學(xué)能

電能

本課時(shí)欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測區(qū)負(fù)極正極氧化反應(yīng)還原反應(yīng)Zn-2e-==Zn2+2H++2e-==H2↑第一節(jié)知識·回顧區(qū)活動(dòng)性

電解質(zhì)溶液

AD

本課時(shí)欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測區(qū)第一節(jié)學(xué)習(xí)·探究區(qū)鋅粒變“紅”，溶液的藍(lán)色變淺

溶液的溫度升高

失去

化學(xué)能轉(zhuǎn)

化為熱能

放

本課時(shí)欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測區(qū)第一節(jié)學(xué)習(xí)·探究區(qū)溶解

加厚

變亮

變淺

發(fā)生偏轉(zhuǎn)

化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

鋅

銅

銅

鋅

本課時(shí)欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測區(qū)第一節(jié)學(xué)習(xí)·探究區(qū)溶液的溫度略有升高部分化學(xué)能轉(zhuǎn)化成熱能

本課時(shí)欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測區(qū)第一節(jié)學(xué)習(xí)·探究區(qū)本課時(shí)欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測區(qū)第一節(jié)學(xué)習(xí)·探究區(qū)本課時(shí)欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測區(qū)第一節(jié)學(xué)習(xí)·探究區(qū)無法形成閉合回路，反應(yīng)不能進(jìn)行，可控制原電池反應(yīng)的進(jìn)行

單純的電極反應(yīng)，有利于最大程度地將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

本課時(shí)欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測區(qū)第一節(jié)學(xué)習(xí)·探究區(qū)氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)分開

負(fù)

氧化

正

正

還原

負(fù)極

較強(qiáng)

氧化

氧化反應(yīng)

正極

較差

還原

還原反應(yīng)

本課時(shí)欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測區(qū)第一節(jié)學(xué)習(xí)·探究區(qū)負(fù)極

負(fù)極

負(fù)極

正極

本課時(shí)欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測區(qū)第一節(jié)學(xué)習(xí)·探究區(qū)本課時(shí)欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測區(qū)第一節(jié)學(xué)習(xí)·探究區(qū)答案

C

本課時(shí)欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測區(qū)第一節(jié)學(xué)習(xí)·探究區(qū)本課時(shí)欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測區(qū)第一節(jié)學(xué)習(xí)·探究區(qū)不活潑金屬或非金屬導(dǎo)體

活潑金屬

電子流入

電子流出

還原反應(yīng)

氧化反應(yīng)

電極增重或產(chǎn)生氣體

電極減輕

本課時(shí)欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測區(qū)第一節(jié)學(xué)習(xí)·探究區(qū)本課時(shí)欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測區(qū)第一節(jié)學(xué)習(xí)·探究區(qū)本課時(shí)欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測區(qū)第一節(jié)學(xué)習(xí)·探究區(qū)本課時(shí)欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測區(qū)第一節(jié)學(xué)習(xí)·探究區(qū)本課時(shí)欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測區(qū)第一節(jié)學(xué)習(xí)·探究區(qū)本課時(shí)欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測區(qū)第一節(jié)學(xué)習(xí)·探究區(qū)答案

C

本課時(shí)欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測區(qū)第一節(jié)學(xué)習(xí)·探究區(qū)本課時(shí)欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測區(qū)第一節(jié)自我·檢測區(qū)B

本課時(shí)欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測區(qū)第一節(jié)自我·檢測區(qū)本課時(shí)欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測區(qū)第一節(jié)自我·檢測區(qū)答案

B

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