一至二年級體育與健康課件-7.文明如廁講衛(wèi)生-人教版

課題：文明如廁講衛(wèi)生人民教育出版社——體育與健康課一、新授課導入提問：同學們，你們知道人為什們要上廁所嗎？上廁所：

就是要排除我們每天喝水、吃飯后經(jīng)過消化產(chǎn)生的廢物，這些廢物有尿液和糞便。我們每天要有規(guī)律地將它們從體內(nèi)排出，這樣才能使身體正常運轉(zhuǎn)。通過不斷地消化食物、吸收營養(yǎng)、排除廢物，才能使身體一天天地健康成長。

恐懼

同學們，你們認識這些有趣的標志嗎？它們分別代表了什么？你在哪見過？如廁知多少

如廁時，你會選擇進入標有哪種標志的衛(wèi)生間呢？為什么？如廁知多少如何選擇如廁標志二、教學活動活動一

游戲：如廁有別二、教學活動活動一

游戲：如廁有別小結(jié)：

因為如廁習慣和動作的不同，我們從小就要學會選擇正確的廁所（也可稱作衛(wèi)生間）。二、教學活動活動二男廁女廁，不再神秘二、教學活動活動二男廁女廁，不再神秘二、教學活動二、教學活動活動三文明如廁，方便大家提問：你會愿意到哪個廁所方便呢？為什么？小結(jié)：

共同維護公共廁所的環(huán)境衛(wèi)生是每個人都能做到的舉手之勞。文明如廁有利于維護公共衛(wèi)生，有利于大家的身心健康。

請你分析

1.用腳踹水閥門沖廁所；2.在廁所里打水仗；3.在廁所里大聲喧嘩、嬉戲打鬧；4.如廁后不沖洗；5.用筆在墻面上寫字；6.在廁所里捉迷藏；7.在廁所里踢足球；8.如廁擁擠、不排隊。他們這樣做對嗎？請你分析如果出現(xiàn)了以下幾種不文明的如廁行為，你會怎么辦？文明如廁，方便大家文明如廁，方便大家你會怎樣如廁？是向他們這樣嗎小結(jié)：在廁所里大聲喧嘩、嬉戲打鬧、亂寫亂畫都是不文明的行為，同學們一定要講文明哦！文明如廁，方便大家

我們學校的廁所干凈嗎？你知道清潔工們是怎樣打掃廁所的嗎？文明公約1.文明禮讓，人多排隊；2.來也匆匆，去也沖沖；3.便后洗手，注意衛(wèi)生；4.文明如廁，請勿喧嘩；5.小便入池，大便紙入簍；6.地面干凈，不亂寫亂畫；7.節(jié)約用水，不在廁所嬉戲玩耍；8.不將水瓶、糖紙等雜物丟入便池。小結(jié)：“來也匆匆，去也沖沖”，“往前一小步，文明一大步”，這些文明提示在很多公廁的墻上都醒目地貼著類似這樣的標語，提醒大家注意文明行為、愛護公共衛(wèi)生。通過大家的愛惜使用和共同維護，我們才會擁有一個干凈、舒適的如廁環(huán)境。二、教學活動活動四如廁時間有講究現(xiàn)場小調(diào)查：（1）你晚上睡覺前有上廁所的習慣嗎？（2）上課的時候有想上廁所的感覺嗎？（3）你一天中會上幾次廁所？（4）一天中一般在什么事后解大便？（5）半夜有起床上廁所的習慣嗎？小結(jié)：

人體對水分的吸收和排泄是有規(guī)律的，膀胱一般有約400毫升尿液時，人們就有了便意。為了不影響正常的生活和學習，專家指出：睡前小便，晨起大便為最佳時間。白天如廁的時間盡量錯開上課學習和工作的時間，所以我們學生利用課間十分鐘時間上廁所時最佳選擇！三、拓展活動同學們，讓我們發(fā)揮想象力，為學校的男孩子和女孩子設(shè)計一款廁所標志吧！看看誰的設(shè)計最漂亮、最有新意。四、學以致用，共享快樂

課后作業(yè)：

對照本課的學習內(nèi)容：文明如廁講衛(wèi)生，每天對自己的如廁行為進行自評和互評、比比誰的星星多。

文明公約自評互評1.文明禮讓，人多排隊2.來也匆匆，去也沖沖3.便后洗手，注意衛(wèi)生4.文明如廁，請勿喧嘩5.小便入池，大便