小學(xué)安全教育說(shuō)課教案(獲一等獎(jiǎng))

交規(guī)記心中，平安見(jiàn)行中——《遵守交通規(guī)則》說(shuō)課稿道路千萬(wàn)條，安全第一條。下四個(gè)方面展開(kāi)。一、縱橫聯(lián)系說(shuō)教材生增強(qiáng)遵守交通規(guī)則的意識(shí)。生的特點(diǎn)，我確定以下教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：認(rèn)識(shí)交通安全設(shè)施，了解交通規(guī)則。過(guò)程與方法：生體驗(yàn)遵守規(guī)則的重要性。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)交通安全設(shè)施，了解交通規(guī)則教學(xué)難點(diǎn)：增強(qiáng)學(xué)生遵守交通規(guī)則的意識(shí)二、理實(shí)結(jié)合擇方法為此，我運(yùn)用情境教學(xué)法、案例演示法、故事引導(dǎo)法、模擬體驗(yàn)法引導(dǎo)學(xué)生采用自主探究法、合作交流法、游戲?qū)W習(xí)法來(lái)知交規(guī)、演交規(guī)、辯交規(guī)。三、情境融合說(shuō)流程我將從以下四個(gè)環(huán)節(jié)展開(kāi)教學(xué)環(huán)節(jié)一：創(chuàng)情設(shè)境引交規(guī)上課伊始，我創(chuàng)設(shè)了這樣一個(gè)情境播放音頻）不好啦，不好啦！奇妙小鎮(zhèn)出大事了，小杰的腿被撞傷了，芳芳被大卡車(chē)夾住了......請(qǐng)看......請(qǐng)聽(tīng) 孩子，看了他們這里經(jīng)常發(fā)生交通事故！怎么辦怎么辦??？對(duì)！派鎮(zhèn)上最聰明的平平安安去交通小鎮(zhèn)學(xué)交規(guī)，學(xué)完回來(lái)指揮交通。播放音頻）課的第一錘要敲在學(xué)生的心靈上，情境里的兩個(gè)交通事故，讓學(xué)生明白了遵守交通規(guī)環(huán)節(jié)二：巧記趣學(xué)認(rèn)設(shè)施“咦？這地上這么多線，我們?cè)撛趺醋甙　逼狡桨舶策@下傻眼了。鎮(zhèn)長(zhǎng)說(shuō)：看完安全小課堂就明白了。請(qǐng)同學(xué)們和平平安安一起學(xué)習(xí)課本里的安全小課堂，在（視頻）通過(guò)匯報(bào)完成思維導(dǎo)圖（出示）以圖文結(jié)合識(shí)。家，敢接受挑戰(zhàn)嗎？讓我們一起來(lái)猜一猜吧（PPT一個(gè)大哥三只眼，每天路口來(lái)值班，人們看著他眼色，要是亂闖出危險(xiǎn)。2.來(lái)不生氣。恭喜你，猜對(duì)了！在生活中，你們還見(jiàn)過(guò)哪些交通標(biāo)志呢？它有什么作用？沒(méi)錯(cuò)，各類(lèi)交通安全設(shè)施都有特定的作用，如同學(xué)們常哦！認(rèn)識(shí)了交通安全設(shè)施，平平安安有話對(duì)大家說(shuō)：交通安全小兒歌平平安安學(xué)交規(guī)，交通規(guī)則要學(xué)會(huì)。斑馬線停止線，交通標(biāo)線要看清。習(xí)。環(huán)節(jié)三：身歷其境知交規(guī)要進(jìn)入交通小鎮(zhèn)了，繁華的小鎮(zhèn)車(chē)水馬龍，游人如織，要安全的參觀，交警叔叔送來(lái)了安全小提醒：你記住了嗎？現(xiàn)在你們和平平安安就是小小指揮員，請(qǐng)你們來(lái)指揮交通。請(qǐng)仔細(xì)觀察圖畫(huà)，根據(jù)圖畫(huà)上的行為，發(fā)出指令。1.危險(xiǎn)了，我們必須馬上制止他們。2.每個(gè)同學(xué)都要做到的。3.將身體任何部位伸出窗外。環(huán)節(jié)四：眼明心亮辨交規(guī)通規(guī)則、珍惜生命。平平安安順利畢業(yè)了（播放音頻律操來(lái)和大家告別，我們一起做一做吧。交規(guī)韻律操人成長(zhǎng)要走路交通法要記住過(guò)路口別亂闖步行時(shí)走路旁進(jìn)路口要看燈紅燈停綠燈行過(guò)馬路走斑馬先左顧后右看保安全不橫穿守交規(guī)我最棒我最棒了。識(shí)。從小課