初中生英語學(xué)習(xí)方法

初中生英語學(xué)習(xí)方法第一頁，共34頁。學(xué)外語為什么這么難？當(dāng)然要多想想辦法啦！方法很重要第一頁第二頁，共34頁。在英語學(xué)習(xí)之初,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)對英語學(xué)習(xí)的興趣.培養(yǎng)對英語的興趣并不難.當(dāng)我們可以說點(diǎn)兒簡單的英語,用英語與別人或與老外交談,或作別人的翻譯時(shí),我們就可以從英語學(xué)習(xí)中得到滿足感和成就感,這樣,興趣就培養(yǎng)起來了.請注意,這種滿足感和成就感很重要!

名言錄第二頁第三頁，共34頁。制定英語學(xué)習(xí)計(jì)劃太重要了,所以我們必須在學(xué)習(xí)前制定精細(xì)的和可操作的計(jì)劃.并且我們一定要嚴(yán)格執(zhí)行這些計(jì)劃.請注意:千萬不要干沒有計(jì)劃的傻事,那等于在浪費(fèi)生命.

名言錄第三頁第四頁，共34頁。名言錄無論學(xué)習(xí)什么,我們都要作筆記.我們可以參照下面的忠告:不作筆記就不要讀書.如您所知,筆記是我們對所學(xué)課本的總結(jié),中心內(nèi)容,我們的理解和課本的縮略.筆記要比課本薄的多,我們可以較容易的記憶和經(jīng)常復(fù)習(xí)他們.更勝一籌的做法是把筆記錄成音,這樣我們可以經(jīng)常聽一聽來加深印象和減輕記憶負(fù)擔(dān).第四頁第五頁，共34頁。

看英文電影,收看英語電視節(jié)目,聽英文歌曲和在某些特定場景學(xué)習(xí)英語也是很棒和很生動的英語學(xué)習(xí)方式,因?yàn)檫@樣我們可以把所學(xué)英語與某些特定的場景聯(lián)系起來以加深記憶。

名言錄第五頁第六頁，共34頁。優(yōu)秀的性格也是英語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵因素之一。堅(jiān)持，忍耐，自信和堅(jiān)定都是很重要的.名言錄第六頁第七頁，共34頁。如果時(shí)間允許,通讀小小漢英字典對于英語學(xué)習(xí)也幫助很大.他能幫助我們擴(kuò)大視野并全方位地掌握所學(xué)知識。名言錄第七頁第八頁，共34頁。我們的困惑？？？單詞記了總是很快忘掉別人說來容易懂，自己說來難上難老外說的我聽不懂，我說的老外聽不懂語法學(xué)了一遍又一遍，還是既不會說，又不會寫，做題照樣錯(cuò)。聽力總是太快，作文總是太難。第八頁第九頁，共34頁。一個(gè)數(shù)據(jù)的對比一個(gè)初三畢業(yè)生的詞匯量大致在1500—2000之間（較好水平的學(xué)生）一個(gè)初三畢業(yè)學(xué)生的學(xué)英語時(shí)間加起來不少于5000個(gè)學(xué)時(shí)（早讀+上課+練習(xí)+背詞匯）（從小學(xué)三年級到初三）單詞就這么難記嗎？第九頁第十頁，共34頁。一些成功者的范例

小時(shí)候我是個(gè)人來瘋，人越多越精神?？吹侥敲炊啻笕硕紝Ｗ⒌芈犖矣糜⒄Z侃侃而談，真有些洋洋自得。

其實(shí)，我那時(shí)的英語水平很低，一共就會那么幾十個(gè)單詞、三五個(gè)句型。之所以不厭其煩地向每一個(gè)人自我介紹，是因?yàn)槲曳瓉砀踩ゾ蜁菐拙湓?。好在去英語角的都是初學(xué)者，成年人大多愛面子，怕說錯(cuò)不敢張嘴，于是成就了我，讓我脫穎而出，成了英語角的“小權(quán)威”。從此以后，我對自己的語言能力深信不疑。

鳳凰衛(wèi)視名主持---陳魯豫第十頁第十一頁，共34頁。語言培訓(xùn)大師李陽小時(shí)候，李陽只是一個(gè)普通的孩子，他害羞、內(nèi)向，不敢見陌生人、不敢接電話、不敢去看電影第一學(xué)期期末考試中，李陽名列全年級倒數(shù)，英語連續(xù)兩個(gè)學(xué)期考試不及格很偶然的一次，李陽發(fā)現(xiàn)，在大聲朗讀英語時(shí)，注意力會變得很集中，于是他就天天跑到校園的空曠處去大喊英語第十一頁第十二頁，共34頁。你需要改變什么？要相信自己的能力。徹底改變你以往學(xué)英語的模式。單詞不是記不住，是記住了沒有留住。認(rèn)真是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要服從語言的規(guī)律，科學(xué)的學(xué)習(xí)。從現(xiàn)在開始，開發(fā)你的五官，參與英語學(xué)習(xí)的體驗(yàn)。有應(yīng)急的策略，沒有速成的辦法。毅力！毅力！毅力！第十二頁第十三頁，共34頁。一些建議從今天開始，能開口就要開口。要堅(jiān)決告別“一支筆學(xué)英語”的歷史。要丟下你的面子。一起學(xué)勝過單獨(dú)學(xué)。結(jié)交志同道合的朋友，互相鼓勵(lì)，互相幫助，一起進(jìn)步。再好的老師也不能代替你學(xué)。一切只能靠自己。扎扎實(shí)實(shí)打基礎(chǔ)，一步一步爬上山。制定計(jì)劃，開始努力吧。尊重語言規(guī)律，科學(xué)安排學(xué)習(xí)（感官總動員，奇跡在眼前）不要頻繁換教材，選好一種后就要堅(jiān)持。每天學(xué)英語。一周學(xué)兩個(gè)小時(shí)不如每天學(xué)半個(gè)小時(shí)。早晨是學(xué)習(xí)外語的好時(shí)光。晚上是鞏固記憶的好時(shí)光。閱讀很重要，堅(jiān)持有計(jì)劃的閱讀是成功的保證。每天至少閱讀五分鐘！第十三頁第十四頁，共34頁。高效英語學(xué)習(xí)法的主要內(nèi)容l，單詞是基礎(chǔ)2,聽力為重點(diǎn)3，口語為難點(diǎn)4，句子為核心5、毅力是保證第十四頁第十五頁，共34頁。1，單詞是基礎(chǔ)英語的學(xué)習(xí)從大的方面說分為詞匯和語法的學(xué)習(xí)，詞匯作為英語構(gòu)成的最基本元素，有著不可替代的作用，正如著名語言學(xué)家WILKINS說：沒有語法只能傳達(dá)很少的信息，沒有詞匯則什么也無法傳達(dá)。所以說，在英語學(xué)習(xí)中，對單詞的記憶首當(dāng)其沖。第十五頁第十六頁，共34頁。2，聽力為重點(diǎn)語言,是人們利用耳和口來進(jìn)行交流的，所以學(xué)習(xí)語言必須從聽和說開始。(一)聽懂與聽清聽力訓(xùn)練不僅要聽懂，而且要聽清。聽懂即是聽明白所說的意思。但決不能停留在聽懂上，而應(yīng)進(jìn)一步力求聽清。聽清則是集中注意力，聽出什么地方是重音、什么地方輕讀、什么地方連讀、變音或略音。聽清是模仿的根據(jù)。第十六頁第十七頁，共34頁。3，口語是難點(diǎn)語言實(shí)際上又是口腔肌肉的訓(xùn)練，要打破母語的口腔運(yùn)動規(guī)律，發(fā)出全新的語音、語調(diào)。在聽清的基礎(chǔ)上進(jìn)行反復(fù)的模仿，做到洋腔、洋調(diào)和洋相。(舉例）第十七頁第十八頁，共34頁。4，句子為核心。

語言是人類通過耳和口進(jìn)行交流的工具，而句子則是語言交流的最基本的單位。背多了單詞不一定會聽，會寫，會交流。沒有了這些，記住的單詞還是會忘記。句子是最小的語境單位?？梢越o你形象，環(huán)境。使用句子才可以達(dá)到溝通，表達(dá)自己意思的效果。學(xué)會了動詞就學(xué)會了句子；學(xué)會了句子就學(xué)會了英語。從現(xiàn)在開始，以句子為核心來組織你的學(xué)習(xí)吧。第十八頁第十九頁，共34頁。怎樣學(xué)單詞你為什么記不住單詞？音標(biāo)與單詞的關(guān)系怎樣記單詞？怎樣鞏固你學(xué)到的單詞？第十九頁第二十頁，共34頁。艾賓浩斯遺忘曲線你為什么會記不住單詞？第二十頁第二十一頁，共34頁。怎樣記單詞---音標(biāo)與單詞學(xué)會音標(biāo)，弄清了字母與音標(biāo)的規(guī)律才可以記住單詞的形。學(xué)會了音標(biāo)，你才可能聽得清，說得準(zhǔn)，記得住。你需要學(xué)好：元音，輔音，音節(jié)，重音才有可能弄懂字母與音標(biāo)的關(guān)系。元音是音標(biāo)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。字母組合的發(fā)音是難點(diǎn)。第二十一頁第二十二頁，共34頁。怎樣記單詞1）詞根法、詞綴法port:import,export,passport,porter,portable,etcUn-:unhappy,unlucky,unlike,untrue,unimportant,etc2）聯(lián)想：同義詞、近義詞、反義詞、歸類詞等3）想象：生動、夸張、奇特lake,take,cake,bake,make,nake,sake,wake,fake,etc4)背單詞書；在聽、讀練習(xí)中積累詞匯；多運(yùn)用，即多說和多寫第二十二頁第二十三頁，共34頁。怎樣鞏固：復(fù)習(xí)點(diǎn)的確定

人的記憶周期分為短期記憶和長期記憶兩種。

第一個(gè)記憶周期是5分鐘。

第二個(gè)記憶周期是30分鐘

第三個(gè)記憶周期是12個(gè)小時(shí)

這三個(gè)記憶周期屬于短期記憶的范疇。

下面是幾個(gè)比較重要的周期。

第四個(gè)記憶周期是1天

第五個(gè)記憶周期是2天

第六個(gè)記憶周期是4天

第七個(gè)記憶周期是7天

第八個(gè)記憶周期是15天

以上的8個(gè)周期作為一個(gè)大的背詞的循環(huán)的8個(gè)復(fù)習(xí)點(diǎn)，可以最大程度的提高背單詞的效率。

第二十三頁第二十四頁，共34頁。怎樣學(xué)語法如果你懂一點(diǎn)基本語法，你說的英語，寫的英語就是比較規(guī)范的，你就不會犯象時(shí)態(tài)、語態(tài)、語氣之類的錯(cuò)誤，你就不會按中文句式寫出諸如“Yesterday

myhousehappenedafire.”這樣的病句。語法是語言規(guī)律的總結(jié)，我們應(yīng)利用這些規(guī)律來方便我們的學(xué)習(xí)。但是，千萬不要去死摳語法，不要動輒就進(jìn)行語法分析，那樣，你就成了語法的俘虜了。閱讀語法書，背典型句式；在閱讀和寫作中學(xué)習(xí)和運(yùn)用語法。從閱讀中領(lǐng)悟語法，再以語法書鞏固領(lǐng)悟而來的知識。學(xué)好語法，語感比規(guī)則重要。談?wù)勚形鞣剿季S的差別：中國式的委婉與西方式的直接。（以借錢為例）第二十四頁第二十五頁，共34頁。前臺小姐：“Hello.”你好

老外：“Hi.”

前臺小姐：“Youhavewhatthing？”你有什么事？

老外：“Canyouspeakenglish？”你能講英語嗎？

前臺小姐：“IfInotspeakenglish,Iamspeakingwhat？”如果我講的不是英語，那是什么？

老外：“Cananybodyelsespeakenglish？”有沒有其它人會講英語？

前臺小姐：“Youyourselflook.Allpeopleareplaying,nopeoplehavetime,youcanwait,youwait,younotwait,yougo！”你自己看看，所有人都在忙，沒人有時(shí)間，你能等就等，不能等就走！

老外：“Goodheavens.AnybodyherecanspeakEnglish？”天哪，這里有沒有人能講英語？

前臺小姐：“Shoutwhatshout,quietalittle,youonearthhavewhatthing？”你叫什么叫，安靜一點(diǎn)，你來這里有什么事？

老外：“Iwanttospeaktoyourhead.”我想找你們領(lǐng)導(dǎo)

前臺小姐：“Headnotzai.Youtomorrowcome！”頭不在，你明天來！只背單詞、不懂句法的后果第二十五頁第二十六頁，共34頁。怎樣練聽力和口語聽力的連讀、重讀、爆破、語調(diào)、語速等增加學(xué)習(xí)的困難（舉例）朗讀和背誦；聽英語廣播、演講、歌曲、看電視電影，模仿說、唱、演；個(gè)人或同伴學(xué)習(xí)：找朋友一起學(xué)習(xí)，一起做練習(xí)，一起做英語會話，互相幫助，解決遇到的問題。英語角，不但可以練習(xí)口語，還可以交流英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，開拓視野，提高英語學(xué)習(xí)興趣。第二十六頁第二十七頁，共34頁。M:Goddamnit.IfIknewthatitwasgonnabethismuchtrouble,Iwouldhavebroughthome24lemons.Even100lemons.YouknowwhatIwish?Iwisheveryonethatwasatthatgoddamntablehadtheirownlittleprivatebagoflemons.HonesttoGod!男：見鬼！如果我知道會有這么多麻煩，我寧可帶來24個(gè)檸檬，100個(gè)也行，你知道我怎么想？我希望每個(gè)人都帶來自己的檸檬，對天發(fā)誓A;Totally.AcoupleofweeksagoIcameinMondaymorning．ItoldPoppy，-satthekidsdownforcarpettime.Askedthemwhattheydidovertheweekend。Reallygorgeousweather.Notoneofthemhadbeenout.They’dallbeensittingathomeontheirplaystations．完全正確，幾周前，我周一早上去學(xué)校，我跟poppy說讓孩子們坐在地毯上交流下，問問他們是怎樣過周末的。那么好的天氣，居然沒有一個(gè)人出去玩。他們都坐在家里玩他們的PS游戲機(jī)。語速練習(xí)第二十七頁第二十八頁，共34頁。

怎樣練聽力和口語自己練習(xí)口語，自己創(chuàng)造英語環(huán)境，比如自己描述所看到的景物，英語口述自己正在做的事情，口頭總結(jié)書面、聽力、影視材料的內(nèi)容等。學(xué)習(xí)口語目的是為了與別人進(jìn)行交流，所以英語口語中的幾個(gè)要素的重要次序應(yīng)為：流利——準(zhǔn)確——恰當(dāng)。要敢于說話，不要怕出錯(cuò)誤，但要請別人糾正錯(cuò)誤。尤其重要的是，當(dāng)別人確實(shí)開始幫你糾正錯(cuò)誤時(shí)，不要難為情，也不要泄氣。（以“吃午餐”為例）第二十八頁第二十九頁，共34頁。閱讀很重要學(xué)英語要多讀多看，可從簡單短小的篇章開始，逐漸過渡到高難的篇章。除學(xué)習(xí)課本外還可讀些英語的報(bào)刊、雜志，像《英語學(xué)習(xí)》就是很不錯(cuò)的英語讀物。讀文章要精泛結(jié)合，一般來說，教科書的文章都是經(jīng)過反復(fù)挑選的，要讀