江蘇省淮安市武墩中學(xué)2022-2023學(xué)年高一物理下學(xué)期摸底試題含解析

江蘇省淮安市武墩中學(xué)2022-2023學(xué)年高一物理下學(xué)期摸底試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.如圖4所示是一輛汽車做直線運動的x－t圖象，對相應(yīng)的線段所表示的運動，下列說法正確的是()A．AB段表示勻速運動B．BC段發(fā)生的位移大于CD段發(fā)生的位移C．CD段運動方向和BC段運動方向相反D．CD段運動速度大小大于BC段運動速度大小參考答案：CD2.一個由靜止開始做勻加速直線運動的物體，從開始運動起連續(xù)發(fā)生3段位移，通過這3段位移所用的時間依次是1s，2s，3s，這3段位移的大小之比和發(fā)生這3段位移時的平均速度之比分別為

A．1：22：32；1：2：3

B．1：23：33；1：22：32C．1：2：3；

1：1：1

D．1：3：5；1：2：3參考答案：B3.小船在靜水中的速度是5m/s，河水的流速是3m/s，河寬200m。如果小船渡河時船頭指向與河岸垂直，它將在正對岸的下游S米處靠岸；如果要使實際航線與河岸垂直，過河時間為T秒。則：AS=100m

BT=50s

CS=120m

D

T=60s參考答案：C4.在以點電荷為球心、r為半徑的球面上各點相同的物理量是（

）A．電場強度

B．同一電荷所受電場力C．電勢

D．同一電荷具有的電勢能

參考答案：CD5.從同一高度將三個質(zhì)量相同的小球，以大小相等的初速度分別上拋、平拋和下拋，則

A．從拋出到落地的過程中，重力對它們做功相同

B．三個小球落地時速度的大小相同

C．從拋出到落地的過程中，它們的平均功率相同

D．三個小球落地時重力的瞬時功率相同參考答案：AB二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.甲、乙兩位同學(xué)分別把同樣重的木頭從一樓搬到三樓甲用的時間比乙用的時間長兩個對木頭做功的大小關(guān)系是W甲_______W乙（選填">"、"="或"<"）對木頭做功快的是_________同學(xué)。

參考答案：7.汽車剎車后，停止轉(zhuǎn)動的輪胎在地面上發(fā)生滑動，可以明顯的看出滑動的痕跡，即常說的剎車線，由剎車線長短可以得知汽車剎車前的速度大小，因此剎車線的長度是分析交通事故的一個重要依據(jù)。若汽車剎車后以7m/s2的加速度運動，剎車線長14m，則可知汽車在緊急剎車前的速度的大小是

m/s。參考答案：148.如圖所示為一皮帶傳動裝置，右輪半徑為r，a點在它的邊緣上．左輪半徑為2r，b點在它的邊緣上．若在傳動過程中，皮帶不打滑，則：a點與b點的角速度之比為___________，a點與b點的向心加速度大小之比為___________。參考答案：9.如圖所示，用水平力F將一個木塊壓在豎直墻壁上，已知木塊重G＝6N，木塊與墻壁間的動摩擦因數(shù)μ＝0.25.問：(1)當(dāng)F＝25N時，木塊沒有動，木塊受到的摩擦力為_______;(2)當(dāng)F增大為30N時，木塊仍靜止，木塊受到的摩擦力為______;(3)當(dāng)F＝10N時，木塊沿墻面下滑，此時木塊受到的摩擦力為______;(4)當(dāng)F＝6N時，木塊受到的摩擦力又為________。參考答案：10.如圖甲所示，豎直放置兩端封閉的玻璃管中注滿清水，內(nèi)有一個紅蠟塊能在水中以0.3m/s的速度勻速上?。F(xiàn)當(dāng)紅蠟塊從玻璃管的下端勻速上浮的同時，使玻璃管水平勻速向右運動，測得紅蠟塊實際運動的方向與水平方向的夾角為37°，則（sin37°=0.6；cos37°=0.8）（1）根據(jù)題意可知玻璃管水平方向的移動速度為

m/s．（2）若玻璃管的長度為0.6m，則當(dāng)紅蠟塊從玻璃管底端上浮到頂端的過程中，玻璃管水平運動的距離為

m．（3）如圖乙所示，若紅蠟塊從A點勻速上浮的同時，使玻璃管水平向右作勻加速直線運動，則紅蠟塊實際運動的軌跡是圖中的

A．直線P

B．曲線Q

C．曲線R

D．無法確定．參考答案：（1）0.4，（2）0.8，（3）B．【考點】運動的合成和分解．【分析】兩個勻速直線運動的合運動為直線運動，根據(jù)平行四邊形定則求出玻璃管在水平方向的移動速度．抓住分運動與合運動具有等時性，求出玻璃管在水平運動的距離．【解答】解：（1）根據(jù)平行四邊形定則，有：tan37°=．則有：v2===0.4m/s．（2）在豎直方向上運動的時間為：t==s=2s．則玻璃管在水平方向上運動的距離為：x=v2t=0.4×2=0.8m．（3）根據(jù)運動的合成與分解，運動的軌跡偏向合外力的方向，則有：圖中的Q，故B正確，ACD錯誤．故答案為：（1）0.4，（2）0.8，（3）B．11.我國列車第四次提速后，出現(xiàn)了“星級列車”。T14次列車從上海始發(fā)，途經(jīng)蚌埠、濟南等城市，最后到達北京。T14次列車時刻表如下，由其時刻表可知，列車在蚌埠至濟南區(qū)間段運行過程中的平均速率為____________km/hT14次列車時刻表ks5u參考答案：12.圖示紙帶是某同學(xué)練習(xí)使用打點計時器時得到的，紙帶的左端先通過打點計時器，從點跡的分布情況可以斷定紙帶的速度變化情況是

(填“速度減小”或“速度增大”)。若所用電源的頻率為50Hz，從打下A點到打下B點共14個點跡，歷時

s．

參考答案：速度增大

，

0.26

13.在“驗證牛頓運動定律”的實驗中，采用如圖所示的實驗裝置，小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示，盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動的紙帶打上的點計算出．(1)當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足________時，才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力．(2)一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實驗時，保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定，改變小車及車中砝碼的質(zhì)量，測出相應(yīng)的加速度，采用圖象法處理數(shù)據(jù)．為了比較容易地檢查出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系，應(yīng)該做a與________的圖象．(3)如圖(a)，甲同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)做出的a－F圖線，說明實驗存在的問題是________．(4)乙、丙同學(xué)用同一裝置做實驗，畫出了各自得到的a－F圖線，如圖(b)所示，兩個同學(xué)做實驗時的哪一個物理量取值不同？參考答案：(1)M?m

(2)(3)平衡摩擦力時木板傾角過大(4)兩小車及車上砝碼的總質(zhì)量不同三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.12．（3分）在上圖中，根據(jù)通電螺線管上方小磁針N極的指向，標出電源的“十”“一”極。參考答案：15.質(zhì)量為2kg的物體在水平推力F的作用下沿水平面做直線運動，一段時間后撤去F，其運動的v–t圖象如圖所示。g取10m/s2，求：（1）物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ；（2）水平推力F的大小；（3）0～10s內(nèi)物體運動位移的大小。參考答案：（1）u=0.2，（2）F=6N，（3）46m試題分析：（1）由題中圖象知，t＝6s時撤去外力F，此后6～10s內(nèi)物體做勻減速直線運動直至靜止，其加速度為又因為聯(lián)立得μ＝0．2。（2）由題中圖象知0～6s內(nèi)物體做勻加速直線運動其加速度大小為由牛頓第二定律得F－μmg＝ma2聯(lián)立得，水平推力F＝6N。（3）設(shè)0～10s內(nèi)物體的位移為x，則x＝x1＋x2＝×（2＋8）×6m＋×8×4m＝46m?？键c：牛頓第二定律【名師點睛】本題是速度--時間圖象的應(yīng)用，要明確斜率的含義，知道在速度--時間圖象中圖象與坐標軸圍成的面積的含義，能根據(jù)圖象讀取有用信息，并結(jié)合勻變速直線運動基本公式及牛頓第二定律求解．屬于中檔題。四、計算題：本題共3小題，共計47分16.甲、乙兩汽車沿同一平直公路同向勻速行駛，甲車在前，乙車在后，它們行使的速度均為16m/s．已知甲車緊急剎車時加速度α1＝3m/s2，乙車緊急剎車時加速度α2＝4m/s2，乙車司機的反應(yīng)時間為0.5s(即乙車司機看到甲車剎車后0.5s才開始剎車)，（1）當(dāng)乙車司機看到甲車緊急剎車后0.5s開始緊急剎車，乙司機從看到甲車緊急剎車經(jīng)過多長時間兩車速度相同？（此過程兩車不相撞）（2）在（1）問中，兩車的位移分別為多少？（3）在（1）問情景中，兩車速度相同后，哪輛車速度更大？兩車還有可能相撞嗎？（4）求為保證兩車在緊急剎車過程中不相撞，甲、乙兩車行駛過程中至少應(yīng)保持多大距離？參考答案：17.（6分）一物體做勻加速直線運動，初速度v0=5m/s，加速度a=0.1m/s2，則：（1）物體在第3s末的速度是多少？（2）物體在3s內(nèi)發(fā)生的位移是多少？參考答案：（1）vt＝v0+at

……………（2分）vt＝5.3m/s……………（1分）（2）x＝v0t+at2

…………（2分）x＝15.45m………………（1分）18.某校物理興趣小組決定舉行遙控賽車比賽．比賽路徑如圖所示，賽車從起點A出發(fā)，沿水平直線軌道運動L