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古詩三首17第一課時(shí)初讀感知品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨助讀資料九曲黃河萬里沙浪淘風(fēng)簸自天涯這節(jié)課,讓我們一起去感受唐代詩人劉禹錫筆下黃河的風(fēng)采神韻吧!劉禹錫(772—842),字夢(mèng)得,唐朝文學(xué)家、哲學(xué)家,有“詩豪”之稱。劉禹錫詩文俱佳,涉獵題材廣泛,與柳宗元并稱“劉柳”,與韋應(yīng)物、白居易合稱“三杰”,并與白居易合稱“劉白”。主要作品:《陋室銘》《竹枝詞》《楊柳枝詞》《烏衣巷》等。走近作者

《浪淘沙(其一)》是劉禹錫這首詩寫于夔州,是民歌體的政治抒懷詩,是《浪淘沙九首》的第一首。詩歌的前兩句用白描的手法描繪了來自天邊,奔騰千里的壯麗圖景。“九曲”用了夸張的手法寫黃河曲曲折折。“自天涯”將黃河的源遠(yuǎn)流長突寫得了神入化,與李白的《將進(jìn)酒》中的“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”句有異曲同工之妙。后兩句采用了張騫為武帝尋找河源和牛郎織女相隔銀河的典故,馳騁想象,表示要迎著狂風(fēng)巨浪,頂著萬里黃沙,逆流而上,直到牽??椗遥憩F(xiàn)了詩人的豪邁氣概。寫作背景學(xué)習(xí)目標(biāo)1.讀懂《浪淘沙(其一)》,體會(huì)感情,感受意境。(重點(diǎn))2.培養(yǎng)學(xué)生熱愛黃河、熱愛大自然的情感。(重點(diǎn))3.有感情地朗讀課文,背誦古詩。(難點(diǎn))聽范讀,邊聽邊畫出詩中的生字,注意生字的讀音。朗讀視頻請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀古詩,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子,難讀的地方多讀幾遍。自讀提示指名讀課文,同學(xué)互評(píng):字音是否正確,句子是否通順。檢查自讀情況簸bǒ(簸一簸)bò(簸箕)讀一讀下面的句子,看看你有什么發(fā)現(xiàn)?九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯。.讀一讀:奶奶要用簸(bò)箕簸(bǒ)一簸小米呢。..多音字注意加點(diǎn)字的讀音!加點(diǎn)的字是多音字!【九曲】【萬里沙】【浪淘風(fēng)簸】【天涯】【銀河】【牽牛織女】自古相傳黃河有九道彎,形容彎彎曲曲的地方很多。黃河在流經(jīng)各地時(shí)挾帶大量泥沙。黃河卷著泥沙,風(fēng)浪滾動(dòng)的樣子。浪淘:波浪淘洗。簸:顛簸。古人以為黃河和銀河相通。理解詞語試著把詞語和意思連起來!天邊。銀河系的兩個(gè)星座名。牽牛:傳說中的牛郎??椗簜髡f中天上的仙女。涯提示:點(diǎn)擊生字進(jìn)入詳細(xì)講解。我會(huì)寫天涯書寫指導(dǎo):“廠”要窄長,里邊兩個(gè)“土”上下排列,要?jiǎng)蚍Q。涯yá結(jié)構(gòu):左右組詞:生涯天涯海角造句:爸媽約定,無論生活有多艱難,都會(huì)互相陪伴到天涯。音序:Y部首:氵我會(huì)寫

詩意:彎彎曲曲的黃河中裹挾的無數(shù)砂礫,隨同滔滔河水流經(jīng)萬里。經(jīng)受了浪濤沖洗和狂風(fēng)簸蕩,從天邊一直來到這里。如今好像又要直直地飛上高空,飛向浩渺的銀河,請(qǐng)你帶上我一同到牛郎和織女的家里做客吧。浪淘沙(其一)【唐】劉禹錫九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去,同到牽??椗摇>徘S河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯。氣勢(shì)雄偉“九曲”點(diǎn)明黃河彎彎曲曲的地方很多?!叭f里”寫出黃河河流綿長?!棒ぁ弊?,寫出了黃河水翻滾騰躍的樣子?!白蕴煅摹比謱ⅫS河的源遠(yuǎn)流長突顯的出神入化,與李白的《將進(jìn)酒》中的“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”句有異曲同工之妙??梢杂檬裁丛~概括黃河給你留下的印象?如今直上銀河去,同到牽??椗??!爸鄙香y河”、“同到牽??椗摇奔耐辛俗髡咴鯓忧閼??詩句采用張騫為武帝尋找河源和牛郎織女相隔銀河的典故,馳騁想象,表示要迎著狂風(fēng)巨浪,頂著萬里黃沙,逆流而上,直到牽牛織女家,寄托了作者對(duì)寧靜的田園牧歌生活的憧憬,表現(xiàn)了詩人的豪邁氣概。古詩中運(yùn)用典故,既可以使詩歌語言精練,又可以增加內(nèi)容的豐富性,增強(qiáng)表達(dá)的生動(dòng)性和含蓄性,可收到言簡(jiǎn)意豐、余韻盎然、耐人尋味的效果,增強(qiáng)作品的表現(xiàn)力和感染力。如果不知道所用典故,勢(shì)必影響對(duì)古詩的理解把握,所以要多閱讀、多積累一些詩歌中常見的歷史故事,多記憶一些古詩名句,這對(duì)準(zhǔn)確把握詩人的情感,理解詩歌的主題很有幫助。運(yùn)用:查一查本課三首詩中運(yùn)用到的典故,仔細(xì)讀一讀,體會(huì)作者表達(dá)的情感。通過典故理解詩意浪淘沙(其一)【唐】劉禹錫九曲/黃河/萬里/沙,浪淘/風(fēng)簸/自/天涯。如今/直上/銀河/去,同到/牽牛/織女/家。指導(dǎo)朗讀說說《浪淘沙(其一)》是怎樣寫出了黃河的雄偉氣勢(shì)的。詩的前兩句用白描的手法描繪了九曲黃河來自天邊,奔騰千里的壯麗圖景?!熬徘睂扅S河曲曲折折?!袄颂燥L(fēng)簸”寫出大浪淘沙之勢(shì),“自天涯”將黃河的源遠(yuǎn)流長寫得出神入化。后兩句運(yùn)用了典故,馳騁想象,將視線從眼前現(xiàn)實(shí)一下拉升至天上的神仙世界,表現(xiàn)了詩人的豪邁氣概。這是課后第2題哦!課文結(jié)構(gòu)浪淘沙九曲萬里浪淘風(fēng)簸自天涯直上銀河同到氣勢(shì)雄偉向往美好生活《浪淘沙(其一)》是一首借黃河雄偉壯麗的景象,抒發(fā)詩人豪邁氣概和奮發(fā)有為精神的詩篇。詩人以

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