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第大專畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)大專畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)1
_年_月到_月,我在__專營(yíng)店進(jìn)行維修實(shí)習(xí)活動(dòng)。在這三個(gè)月的時(shí)間里,我對(duì)汽車4s店的整車銷售、售后服務(wù)、維修、信息反饋等有了一定的了解和深刻體會(huì)。
這家店不但擁有一批高素質(zhì)、高技能的汽車維修技術(shù)人員,而且從國(guó)內(nèi)、外購(gòu)進(jìn)一批先進(jìn)的汽車維修檢測(cè)設(shè)備。例如:電腦檢測(cè)分析儀、噴油清洗分析儀、四輪定位儀、atf自動(dòng)循環(huán)清洗……等等。使得該廠軟、硬件兼?zhèn)淝彝晟啤?/p>
在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我對(duì)汽車的保養(yǎng)以及保養(yǎng)的必要性有了深刻的理解。
汽車保養(yǎng)是很重要的,買了一輛新車,首先要懂得如何保養(yǎng)。汽車保養(yǎng)需要做的幾項(xiàng)工作:
1、清潔汽車外表,檢查門窗玻璃、刮水器、室內(nèi)鏡、后視鏡、門鎖與升降器手搖柄是否齊全有效。檢查散熱器的水量、曲軸箱內(nèi)的機(jī)油量、油箱內(nèi)的燃油儲(chǔ)量、蓄電池內(nèi)的電解液液面高度是否符合要求。檢查喇叭、燈光是否齊全、有效,安裝是否牢固。檢查轉(zhuǎn)向機(jī)構(gòu)各連接部位是否松曠,安裝是否牢固。檢查輪胎氣壓是否充足,并清除胎間及胎紋間雜物。檢查轉(zhuǎn)向盤(pán)的游動(dòng)間隙是否符合標(biāo)準(zhǔn);輪轂軸承、轉(zhuǎn)向節(jié)主銷是否松動(dòng)。檢查離合器和制動(dòng)踏板的自由行程是否符合規(guī)定。
2、檢查輪胎螺母、半軸螺栓、鋼板彈簧騎馬螺栓和u形螺栓是否牢固可靠。起動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)后,察看儀表工作是否正常,傾聽(tīng)發(fā)動(dòng)機(jī)有無(wú)異響。檢查車輛有無(wú)漏水、漏油、漏氣、漏電等“四漏”現(xiàn)象。檢查拖掛裝置工作是否可靠。
3、發(fā)動(dòng)機(jī)油的更換。發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)油的作用主要是對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)行潤(rùn)滑、冷卻、密封、清潔、防銹、防腐……若沒(méi)有機(jī)油,汽車的心臟就不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。使用礦物油,一般5000公里換一次機(jī)油。
4、汽車制動(dòng)液檢查與更換:汽車行駛一定的時(shí)間就要檢查制動(dòng)液,必要時(shí)需更換。制動(dòng)液在使用一定時(shí)間后,會(huì)出現(xiàn)沸點(diǎn)降低、污染及不同程度的'氧化變質(zhì),所以應(yīng)根據(jù)氣候、環(huán)境條件、季節(jié)變化及工況等及時(shí)檢查其質(zhì)量性能,做到及時(shí)更換。普通工況下,制動(dòng)液在使用2年或5萬(wàn)公里后就應(yīng)更換。原則上,不同型號(hào)的制動(dòng)液不能混用,以免相互間產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),影響制動(dòng)效果。不同車型,使用的制動(dòng)液也往往不同。制動(dòng)液有礦物油型制動(dòng)液、合成型制動(dòng)液等類型。
然而,給我印象最深的不單單是專業(yè)的實(shí)習(xí),還包括實(shí)習(xí)的一些體會(huì)。
找實(shí)習(xí)工作的認(rèn)識(shí):
大學(xué)生實(shí)習(xí)活動(dòng)是一個(gè)從大學(xué)生活到社會(huì)工作的一個(gè)過(guò)渡階段。學(xué)校和社會(huì)的差別很大,有些同學(xué)在學(xué)校時(shí),對(duì)自己以后工作的事情考慮得少,準(zhǔn)備得少,一旦步入社會(huì),自己心理上就一片空白。在踏入社會(huì)時(shí),對(duì)于自己到底要干什么工作,自己有什么技能,是什么料,都不是很有把握。因此,實(shí)習(xí)就顯得尤為重要。
實(shí)習(xí)和正常上班沒(méi)有什么兩樣。如果實(shí)習(xí)時(shí)就沒(méi)有方向,那么,以后工作了,想找到方向就可能會(huì)走彎路。還有,對(duì)于許多同學(xué)來(lái)說(shuō),先就業(yè)再擇業(yè)是的。畢竟自己在學(xué)校里接觸社會(huì)少,專業(yè)實(shí)際操作和運(yùn)用能力與實(shí)際工作要求還是有一定的差距。不要一開(kāi)始就想著自己要找到一份好工作,自己專業(yè)內(nèi)的工作,自己喜歡的工作,這樣是不夠切合實(shí)際的。
工作總結(jié):
每天都能做工作日記,早上上班前寫(xiě)好自己在這一天的工作目標(biāo),工作中應(yīng)該注意的重點(diǎn)問(wèn)題,有那些事情是要問(wèn)清楚的等。然后在每天下班前再看一下自己在當(dāng)天做了那些工作,那些工作目標(biāo)沒(méi)有完成,為什么沒(méi)有完成,自己在以后的工作中應(yīng)該注意那些問(wèn)題……這樣將是很重要的,經(jīng)??纯磿?huì)有很大進(jìn)步的。大專畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)2
畢業(yè)臨近,我們的大專生活也開(kāi)始變得忙碌起來(lái)。在近期的這段時(shí)間里,為完成畢業(yè)的規(guī)定要求,我來(lái)到了__市的__醫(yī)院,開(kāi)始了作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士的工作。
雖然作為一名實(shí)習(xí)期護(hù)士,但我也深知自身責(zé)任的重要。在這段實(shí)習(xí)的工作經(jīng)歷中,我嚴(yán)格的在自己的工作中要求自己!以嚴(yán)謹(jǐn)、熱情、關(guān)心的態(tài)度去做好自己負(fù)責(zé)的工作,取得了病人和帶教領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可!對(duì)此,我感到十分的自豪!
如今,實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時(shí)間來(lái)一直堅(jiān)守的崗位,我的內(nèi)心也感慨萬(wàn)千。在此,我將自身實(shí)習(xí)工作期間的情況總結(jié)報(bào)告如下:
一、實(shí)習(xí)目標(biāo)
1、累積臨床經(jīng)驗(yàn)
護(hù)理是對(duì)人的工作,為此經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)都是必不可少的。在學(xué)校中的我已經(jīng)掌握了一定的專業(yè)知識(shí),為此來(lái)到這次實(shí)習(xí),很大一部分的目的也是鍛煉并實(shí)踐自身的能力,讓自身能充分掌握作為一名護(hù)理的工作責(zé)任。
2、適應(yīng)社會(huì)的生活
在大專的學(xué)習(xí)中我對(duì)自身的人際交往能力也做過(guò)不少的鍛煉,但畢竟社會(huì)對(duì)校園中的我們依舊是比較陌生的地方,為此累積經(jīng)驗(yàn),提前適應(yīng)環(huán)境是必要的任務(wù)。
二、實(shí)習(xí)工作情況
在護(hù)理的工作中,我作為實(shí)習(xí)生主要是被護(hù)士長(zhǎng)帶教管理,在工作上的一言一行我們都要聽(tīng)從護(hù)士長(zhǎng)的'指揮,尤其是在護(hù)理工作中。
雖說(shuō)一直在護(hù)士長(zhǎng)的指揮下工作,但待在護(hù)士長(zhǎng)的身邊,我也學(xué)到了很多的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在護(hù)士長(zhǎng)工作的時(shí)候,我們經(jīng)常在一旁協(xié)助,并且經(jīng)常能聽(tīng)到護(hù)士長(zhǎng)對(duì)工作的講解??粗淖o(hù)士長(zhǎng)利落的工作,以及講解,讓我自身掌握了不少的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)。
后來(lái),在經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和鍛煉后,我也正是開(kāi)始加入到工作中。雖然大部分都是一些簡(jiǎn)單的任務(wù),但在工作中我也無(wú)時(shí)無(wú)刻不保持著自己的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,認(rèn)真做好每一分被交代的任務(wù),保證自身工作嚴(yán)格準(zhǔn)確的完成。
三、護(hù)理實(shí)習(xí)體會(huì)
真正來(lái)到護(hù)理的崗位,我才真實(shí)地體會(huì)到護(hù)理工作的重要。俗話說(shuō)“三分治療,七分護(hù)理”在臨床的工作中我切身的體會(huì)到了這個(gè)道理。為此,在護(hù)理服務(wù)的時(shí)候,我也積極的發(fā)揮了自身的責(zé)任感和關(guān)愛(ài)心,堅(jiān)守護(hù)理的職責(zé)和要求,為病人帶來(lái)最好的護(hù)理服務(wù)。
如今,實(shí)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我們卻也已經(jīng)漸漸走向了社會(huì)。但僅憑實(shí)習(xí)的態(tài)度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我會(huì)在今后更加努力,更加積極的做好自己的護(hù)理工作!大專畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)3
一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,踏上社會(huì),我們書(shū)寫(xiě)了一份滿意的答卷。我在酷熱中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第三個(gè)暑假,也滿懷激情地報(bào)名參加了鎮(zhèn)的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開(kāi)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生效勞社會(huì),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。所以為了同一個(gè)目標(biāo),同一種信念,我們參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打根底。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
在這次的暑期社會(huì)實(shí)踐有很多的活動(dòng)。有義務(wù)維修電腦,麥田方案,參觀企業(yè)……在義務(wù)維修電腦這活動(dòng)上,我識(shí)認(rèn)了很多的朋友,也學(xué)會(huì)了很多東西,當(dāng)有人拿電腦要維修時(shí),我們都互相給出自己的意見(jiàn),然后我們都討論誰(shuí)的意見(jiàn)好。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了我本來(lái)一點(diǎn)也不知道的東西,也使我們有更多的交流,加深我們間的感情。我還參加了麥田方案,麥田方案是向社會(huì)上的.人收集一些書(shū)給山村的小朋友的,每個(gè)村都有一個(gè)人負(fù)責(zé)收集好了,我主要是到每一個(gè)村的負(fù)責(zé)人那里把收集好的書(shū)拿回政府,當(dāng)我把全部的書(shū)拿到政后,過(guò)了一天我的手開(kāi)始痛起來(lái)。能為山樹(shù)的小朋友出我自己微薄的一份力,還是覺(jué)很開(kāi)心的。不過(guò)這說(shuō)明收集的書(shū)有很多。參觀企業(yè)能夠使我們這些將要踏入社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是很有幫助的,使我們能夠早點(diǎn)認(rèn)識(shí)企業(yè)的運(yùn)作,對(duì)我們以后去來(lái)社會(huì)工作的幫助是非常大的。
這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間然不長(zhǎng),但在這期間我?guī)椭枰獛椭娜?,也學(xué)到了更加多的東西,交上了更的朋友,對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)也加深一點(diǎn)。對(duì)我將來(lái)出來(lái)社會(huì)工作幫助是非常大的。大專畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)4
時(shí)間蹉跎,一眨眼我的實(shí)習(xí)期就已經(jīng)結(jié)束了。仿佛昨天的我還坐在學(xué)校的教室里上課,而今天的我就已經(jīng)成為了一個(gè)擁有六個(gè)月工作經(jīng)驗(yàn)的社會(huì)人了。這是一場(chǎng)多么奇妙的體驗(yàn)。而這場(chǎng)體驗(yàn)讓我深刻的感受到了在學(xué)校和在工作的日子是有多大的差距,也讓我明白了職場(chǎng)生活的`艱辛。雖然我到現(xiàn)在依舊還很懷念我在學(xué)校里的日子,但是人總是要長(zhǎng)大的,生活也總是要朝前看的。所以,為了讓這場(chǎng)體驗(yàn)更加深刻,我給我實(shí)習(xí)期做了一個(gè)工作總結(jié)。
一、與人相處
在這份實(shí)習(xí)期里,我學(xué)習(xí)到了怎么和人相處。與人相處是一門學(xué)問(wèn),以前在學(xué)校的時(shí)候,我和同學(xué)之間的相處都是十分簡(jiǎn)單和輕松的,而現(xiàn)在到了社會(huì)上來(lái)了,有很多關(guān)系和事情都會(huì)牽扯到利益上來(lái),所以我們之間的相處就變得不再那么簡(jiǎn)單了。所以我要學(xué)會(huì)靈活應(yīng)變,學(xué)會(huì)怎么處理好和同事、領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系。對(duì)待領(lǐng)導(dǎo),我要做到服從安排,尊敬有加。對(duì)待同事,我要做到以禮相待,相互包容理解,盡量多站在對(duì)方的角度來(lái)思考問(wèn)題,盡量的減少爭(zhēng)執(zhí)和矛盾的產(chǎn)生。
二、對(duì)待工作
除了學(xué)好與人相處這門學(xué)問(wèn),我還要積極努力的提高自己的工作技能。畢竟這才是我來(lái)實(shí)習(xí)的真正目的和重點(diǎn)。在實(shí)習(xí)期里,我會(huì)把每天主管布置給我的任務(wù),都一絲不茍的完成好,盡量的把自己的本職工作做到盡善盡美。然后再來(lái)學(xué)習(xí)其他的工作技能。對(duì)待工作,我不僅做到負(fù)責(zé)盡職,而且三個(gè)月的實(shí)習(xí)期,我還做到了每天如一日的堅(jiān)持了下來(lái)。
三、收獲和體驗(yàn)
這次的實(shí)習(xí)讓我懂的了對(duì)待一份工作,既要有熱愛(ài)也要有責(zé)任心,更重要是堅(jiān)持下去。這樣才會(huì)有所收獲和成長(zhǎng),如果我既沒(méi)有熱愛(ài)也沒(méi)有堅(jiān)持,那我只能停留在原地踏步。所以對(duì)于以后的日子,我會(huì)好好的做一個(gè)規(guī)劃,然后再朝著我規(guī)劃里的目標(biāo),努力付出,持之以恒下去。這就是我整個(gè)實(shí)習(xí)期里所獲得的所獲和體驗(yàn)。
我的實(shí)習(xí)期,既充滿了艱辛也充滿了歡樂(lè),艱辛是因?yàn)槲覄偝鰧W(xué)校,沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)事情來(lái)要比別人復(fù)雜一些。歡樂(lè)是因?yàn)槲覍?duì)這份工作充滿了熱愛(ài)和期待,而且我還在這份工作里,學(xué)到了很多東西,所以我感到很開(kāi)心。大專畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)5
實(shí)習(xí)第三周,在這一周里,我們先后進(jìn)行了三次培訓(xùn),期間又舉行了一個(gè)座談會(huì),在領(lǐng)導(dǎo)們經(jīng)驗(yàn)的分享與交流下,我認(rèn)識(shí)到了自己的缺乏,意識(shí)到原來(lái)一名員工在生產(chǎn)環(huán)節(jié)中也起著如此重要的作用,這使我受益匪淺,因此,我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗(yàn),希望這將會(huì)用于我的日后工作之中,并使我在將來(lái)的工作中獲益。
在工作質(zhì)量方面,我了解到任何一個(gè)產(chǎn)品都是設(shè)計(jì)和制造出來(lái)的,而不是靠檢驗(yàn)出來(lái)的,但是檢驗(yàn)確是生產(chǎn)環(huán)節(jié)中必不可少的一個(gè)局部。作為一名員工,首先應(yīng)該對(duì)自己的崗位盡職,按標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)把工藝做到位,并且學(xué)會(huì)自我對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行檢查,區(qū)分合格與不合格,既做到三檢,自檢,互檢與專檢。其次,我們不僅要知道自己的`直接上司以及與這條線上有關(guān)的質(zhì)檢員等名字,還要記住產(chǎn)品的型號(hào)與規(guī)格,方便以后的溝通。再次,我們要多問(wèn)幾個(gè)為什么,做一個(gè)忠實(shí)的傾聽(tīng)者,特別是自己不熟悉的不確定的事情。最后,我們要學(xué)會(huì)認(rèn)真做筆記,認(rèn)真總結(jié)的習(xí)慣,記錄一定要整潔,表達(dá)自己的工作態(tài)度。
在工作平安方面,平安存在于生活與生產(chǎn)的方方面面,其中主要包括人生平安和財(cái)產(chǎn)平安,而面對(duì)如此多的風(fēng)險(xiǎn),我們就需要不斷地學(xué)習(xí)平安知識(shí),做到“平安第一,預(yù)防為主〞,“當(dāng)生產(chǎn)與平安發(fā)生矛盾時(shí),首先要服從平安〞。譬如在領(lǐng)取化學(xué)物品時(shí)要按需求領(lǐng)取,不要多拿。在加油時(shí)不要加滿。當(dāng)電梯出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),我們首先把要按下全部樓層的按鍵,站在角落蹲下,防止靠在電梯上。這些雖然都是一些平安常識(shí),但是平安無(wú)小事。正如一句話所說(shuō)“一個(gè)工人完全不懂得時(shí)候并不可怕,完全懂了也不可怕,一知半解的人才是最可怕的〞。
在個(gè)人開(kāi)展方面,在這次座談會(huì)中,我學(xué)到了許多知識(shí),也懂得了很多道理。我們首先要學(xué)會(huì)定位自己,明白自己的價(jià)值點(diǎn),找準(zhǔn)自己的立足點(diǎn),但是定位不宜太高。在一個(gè)合理的定位下,有兩個(gè)重要的點(diǎn),一個(gè)是心態(tài),另一個(gè)是思維。心態(tài)要求我們審慎樂(lè)觀,保持上進(jìn),正確的看待自己和別人,學(xué)會(huì)多看別人的長(zhǎng)處和贊揚(yáng)別人。而思維要求我們不斷學(xué)習(xí),勤于思考。逐步加深自己的專業(yè)知識(shí)和非專業(yè)知識(shí),形成自己的思維系統(tǒng)知識(shí)架構(gòu)。
在這一周里,我懂得了“生產(chǎn)無(wú)小事〞這句話,要想把事情做好,首先要學(xué)會(huì)找問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。在自我身上找問(wèn)題,可以彌補(bǔ)自己的缺乏;在生產(chǎn)線上找問(wèn)題,可以提高效率;這就要求我們知道從哪些方面去找問(wèn)題,從哪些渠道去獲取問(wèn)題,有足夠的能力去分析問(wèn)題,最后解決問(wèn)題,這是一個(gè)需要長(zhǎng)期培養(yǎng)的過(guò)程,也是我近期的目標(biāo)。大專畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)6
通過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習(xí),我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲
一、對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。
我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。
二、對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。
實(shí)習(xí)出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)習(xí)中得到檢驗(yàn)的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)焊盤(pán)的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。
三、對(duì)印制電路板圖的設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)的感受。
焊接挑戰(zhàn)我得動(dòng)手能力,那么印制電路板圖的.設(shè)計(jì)則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識(shí)的能力。在我過(guò)去一直沒(méi)有接觸過(guò)印制電路板圖的前提下,用一個(gè)下午的時(shí)間去接受、消化老師講的內(nèi)容,不能不說(shuō)是對(duì)我的一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。在這過(guò)程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。因?yàn)槲覍?duì)電路知識(shí)不是很清楚,可以說(shuō)是模糊。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請(qǐng)教時(shí),即使他們正在忙于思考,也會(huì)停下來(lái)幫助我,消除我得盲點(diǎn)。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時(shí)候,他們會(huì)不因?yàn)槲业脽o(wú)知而不采納我得建議。在這個(gè)實(shí)習(xí)整個(gè)過(guò)程中,我雖然只是一個(gè)配角,但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真
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