近代史口述史

近代史口述史公司內(nèi)部檔案編碼：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]

《近代史口述史一改革開放40周年》請問您是什么時候才知道國家要改革開放的這個信息的呢甲：那時候農(nóng)村乂沒有電視，網(wǎng)絡(luò)什么的，只是九幾年的時候吧，諸如“責(zé)任包干、分田到戶”之類的說法就在農(nóng)村傳得沸沸揚揚，雖然也不怎么理解改革開放的真實含義，但從生產(chǎn)隊的廣播里也就知道這個關(guān)乎民生大計的信息了。什么都是集體的，所有人一起干農(nóng)活，掙工分，吃大食堂。乙：當(dāng)時從課本里了解到改革開放，知道恢復(fù)了高考，而且中專能在較短時間內(nèi)實現(xiàn)國家統(tǒng)一安排工作和轉(zhuǎn)為城鎮(zhèn)戶口這兩個條件，于是不少優(yōu)秀的青年選擇報考中專，成為國家包分配的中專生。當(dāng)時的中專甚至比本科還要“吃香”。所以我就選擇了師范方向。歷史補充：改革開放，是1978年12月十一屆三中全會中國開始實行的內(nèi)改革、對外開放的政策。中國的對內(nèi)改革先從農(nóng)村開始，1978年11月，安徽省鳳陽縣小崗村實行“分田到戶，自負(fù)盈虧”的家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制（大包干），拉開了中國對內(nèi)改革的大幕。在城市，國營企業(yè)的自主經(jīng)營權(quán)得到了明顯改善。請問您知道中國為什么要改革開放嗎（或者在您看來中國為什么要改革開放）甲：改革就是為了改變現(xiàn)有的社會體制，作為老百姓來說就是讓我們生活的方式更好！工資待遇，生活水平呀，物質(zhì)享受和精神享受更好，如果不改革，我們就這些物質(zhì)享受和精神文明這些享受就沒有那么優(yōu)越了。歷史補充：改革開放的實質(zhì)是解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力，提高綜合國力，進(jìn)一步解放人民思想，建設(shè)有中國特色的社會主義。改革開放就是要解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力，實現(xiàn)國家現(xiàn)代化，讓中國人民富裕起來，振興偉大的中華名族。改革開放為中國帶來了思想的解放、社會的全面發(fā)展，也為教育事業(yè)的發(fā)展帶來了新契機。簡單說一下您對改革開放的認(rèn)識或?qū)Ω母镩_放有哪些評價甲：改革的開放對老百姓來說，家里有多余的經(jīng)濟(jì)能力去享受一些生活，比如說購買衣服，購買私家車呀，家電呀！如果不去改革，老百姓也許會享受不到這么多的物質(zhì)生活，對于國家來說吧，就是國防能力強大，科技進(jìn)步，國家地位優(yōu)越，電子科技信息的大力發(fā)展。乙：改革開放就是為了國家復(fù)興，而國家復(fù)興的前提必定少不了人才的培養(yǎng)。改革開放恢復(fù)了文革時期廢除的高考，可以繼續(xù)為國家輸送良好的人才基礎(chǔ)。您在學(xué)生時代時對改革開放有怎樣的認(rèn)識丙：每當(dāng)看到關(guān)于歐美強國高呼中國“崛起論”的文章，看到反華分子嚷嚷中國“威脅論”的報道的時候，我不曉得別人怎么看這些，說實話看到這些我很驕傲，為我們的國家有被別國防范的資本感到自豪。我們現(xiàn)在所擁有的這些讓外國捏把汗的實力都是偉大的中共十一屆三中全會的英明決策，40年發(fā)生的翻天覆地的變化使我們沒有理由不為當(dāng)初的偉大決策感到慶幸，慶幸我們的國家在一個正確的國策中走向強盛！巨龍騰飛的過程中，我們再也看不到一毛錢一根的冰棍，看不到裝訂死板的連環(huán)畫，看不到笨重的黑白電視占據(jù)一隅。我們趕跑了霸據(jù)香港、澳門幾百年的歐洲列強，在霸權(quán)主義的重重阻撓下我們擠進(jìn)了世貿(mào)組織，我們也用北京奧運會的成功舉辦強有力的回?fù)袅朔慈A勢力？。給予這讓我們可以挺直了腰桿說話，挺直了腰桿做事的基本國策我們一定要堅決執(zhí)行下去。改革開放之后，在您身邊發(fā)生了哪些變化甲：父輩哪會掙工資都是幾分，現(xiàn)在自己都是過萬的工資，以前吃的，喝的，都比父輩的好的很多，以前樓房都不敢想，現(xiàn)在幾乎一家一套樓房，國家養(yǎng)老服務(wù)也不斷完善，以前購物都是限制的，現(xiàn)在我們買東西都是喜歡就能買回來，變化很大。改革開放后，您所從事的職業(yè)發(fā)展發(fā)生了那些變化乙：改革開放四十年，教師待遇大轉(zhuǎn)變，月薪幾十到幾千。”這是我國教育發(fā)展40年的可喜成果，1977年，全國恢復(fù)了高考。1978年，恰好趕上國家改革開放，黨的十一屆三中全會，是一個偉大的轉(zhuǎn)折，國家重新樹立了尊重知識，尊重人才，尊重教師的勞動的觀念，自此，教育事業(yè)也步入恢復(fù)、調(diào)整和發(fā)展軌道，百業(yè)待興，各級各類教育學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模和校舍、教學(xué)設(shè)施、儀器等辦學(xué)條件和環(huán)境都處于落伍、薄弱階段，與現(xiàn)在相比真是天地之別。數(shù)據(jù)補充：1978-2007年間，全國小學(xué)入學(xué)率從94%提高到％；初中毛入學(xué)率從20%達(dá)到98%；高中階段教育毛入學(xué)率從不到10%提高到66%；高等教育毛入學(xué)率從不到1%提高到23%；學(xué)前教育入園率從很低水平起步，達(dá)到％。目前我國15歲以上人口和新增勞動力的平均受教育年限分別接近年和年，人力資源開發(fā)處于發(fā)展中國家較好水平。就您看來，在改革開放期間，人們的經(jīng)濟(jì)生活水平變化大嗎哪些行業(yè)群體最為突出甲：我覺著還是我們農(nóng)民行業(yè)群體最為突出，農(nóng)民從貧困走過小康走向富足，從原來的人力耕作，到現(xiàn)在的機械化耕作。土坯房換成了磚瓦房，磚瓦房乂換成了小樓房，自行車換成了摩托車，摩托車乂換成了小轎車，，衣食無憂早已不是什么新鮮事兒了，親戚朋友街坊鄰居見怪不怪，因為他們大多也邁上奔小康的路子了。在改革開放時期，您的生活有沒有遇到哪些困難乙：多多不少還是有所遇見的，比如改革開放初期，因為農(nóng)田被分包到了各家各戶，好多同學(xué)因此放棄學(xué)業(yè)選擇了回家種地，當(dāng)時自己正值上高中的年齡，確實也在心里和現(xiàn)實中面臨了一定的困難。而且在就業(yè)方面遇到了不小的阻力，不過國家政策放寬，就業(yè)也最后成功。改革開放給百姓帶來利益的同時，有哪些方面需要進(jìn)一步完善乙：雖然身為教育者這二十年也看到了我國這四十年對教育事業(yè)的重視，如全面實施了免費義務(wù)教育，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，出臺“雙一流”教育代替“211,985”模式。但現(xiàn)行的教育體制下依舊存在很多不足，如師資分配不均勻等.歷史補充：1998年大學(xué)擴招后，因為中國處于第二產(chǎn)業(yè)和以勞動密集型產(chǎn)業(yè)為主，市場需求大量工人，而不是大學(xué)生、技工，從而導(dǎo)致大量大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)。另外改革開放后，由于中西部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)實力弱，導(dǎo)致優(yōu)秀師資大量流向東部沿海發(fā)達(dá)地區(qū)。您對未來中國的深化改革之路有什么樣的期待和憧憬呢甲：未來呀，希望國家在科技創(chuàng)新和科技進(jìn)步中更能拔得頭籌，希望祖國能有更多專利科技技術(shù)，在工資福利待遇上更加完善吧，未來的祖國希望科技更加進(jìn)步，老有所養(yǎng)，老有所依，有更多的創(chuàng)新能力和更多的創(chuàng)新科技，和創(chuàng)新的科技人才。歷史補充：經(jīng)濟(jì)發(fā)展給環(huán)境和資源狀況帶來的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)（環(huán)境問題）。改革開放以來，中國的生態(tài)環(huán)境的形式是“局部治理，總體惡化”。特別是大江南北，非旱即澇；長城內(nèi)外，沙暴連連。自然災(zāi)害愈演愈烈。城鄉(xiāng)收入差距逐年擴大。行業(yè)收入差距繼續(xù)擴大，由于缺乏有效調(diào)控機制，壟斷行業(yè)及一些高收入行業(yè)的收