小學(xué)晨檢制度參考樣本（五篇）

第11頁共11頁小學(xué)晨檢?制度參考?樣本麥?田九年制?學(xué)校晨午?檢工作制?度為增強?學(xué)校疾病?預(yù)防與控?制力度，?提高師生?防病意識?，保障師?生身體健?康，防止?各類傳染?病的發(fā)生?，做到早?發(fā)現(xiàn)、早?報告、早?隔離、早?治療，結(jié)?合當(dāng)前防?疫形勢及?學(xué)校的實?際情況，?制定晨檢?制度。?一、學(xué)生?晨午檢工?作制度：?1、每?天早上學(xué)?生進班后?及午餐后?，由班主?任作為檢?查人負責(zé)?進行檢查?工作。主?要采取詢?問、觀察?、觸摸等?形式，如?發(fā)現(xiàn)學(xué)生?身體不適?，特別是?出現(xiàn)發(fā)燒?、咳嗽、?咽痛等流?感樣癥狀?以及不能?確定的其?他癥狀時?，立即通?知衛(wèi)生負?責(zé)組及學(xué)?生家長，?同時將學(xué)?生送醫(yī)院?進行檢查?確診。?2、對未?到校的學(xué)?生，班主?任應(yīng)及時?____?，問清原?因并盡量?與學(xué)生通?話，以確?定學(xué)生的?真實情況?。如果學(xué)?生有病要?問明病情?及去向，?如實登記?到晨午檢?統(tǒng)計表及?因病缺勤?缺課學(xué)生?情況登記?表上，并?做好過程?跟蹤了解?，直至學(xué)?生痊愈。?3、班?主任填做?好檢查并?記錄，安?全負責(zé)人?如實填寫?匯總表。?每日于7?：20及?12：5?0做好晨?午檢工作?，要做到?認真、細?致，無遺?漏。4?、班主任?要做好學(xué)?生及家長?宣傳工作?，提倡學(xué)?生之間相?互督察。?告知學(xué)生?在家或校?外出現(xiàn)發(fā)?燒、咳嗽?、咽痛等?流感癥狀?或其他不?明癥狀時?不能到校?，應(yīng)盡快?報告學(xué)校?并到醫(yī)院?診斷治療?。5、?病情痊愈?，持鄉(xiāng)鎮(zhèn)?衛(wèi)生院以?上醫(yī)院痊?愈證明到?學(xué)校衛(wèi)生?室開具返?校通知單?方可回校?上課。?二、教職?工晨午檢?工作制度?：1、?高度重視?教師晨午?檢工作，?指定專人?承擔(dān)晨檢?檢查和信?息報表等?有關(guān)工作?。2、?教師晨午?檢工作應(yīng)?在每天早?上第一節(jié)?課及下午?第一節(jié)課?前完成。?3、教?師應(yīng)積極?主動配合?協(xié)助部門?檢查人的?晨午檢工?作。出現(xiàn)?發(fā)燒、咳?嗽、咽痛?等流感癥?狀或其他?不明癥狀?時，不能?進課堂，?應(yīng)立即報?告負責(zé)人?，盡快到?醫(yī)院診斷?治療。教?師在校外?出現(xiàn)病情?癥狀時不?能到校，?應(yīng)及時請?假并盡快?到醫(yī)院診?斷治療。?4、對?生病請假?教師要問?明病情及?去向，如?實登記到?晨午檢統(tǒng)?計表上，?并做好過?程跟蹤了?解，直至?痊愈。?____?年___?_月范?文4。學(xué)?校傳染病?預(yù)防晨（?午）檢制?度學(xué)校傳?染病預(yù)防?晨（午）?檢制度1?、嚴格遵?守《傳染?病防治法?》及相關(guān)?衛(wèi)生法律?法規(guī)，認?真做好學(xué)?校學(xué)生晨?檢、午檢?工作。?2、晨檢?、午檢工?作由學(xué)校?校醫(yī)室羅?向榮老師?、班主任?和值日教?師密切配?合。堅持?每日晨檢?、午檢，?防止患病?學(xué)生進入?學(xué)校，保?證___?_兒童身?體健康。?3、晨?檢、午檢?時間為早?晨8：0?0及中午?2：30?，由各班?班主任負?責(zé)對本班?在校學(xué)生?進行檢查?。4、?晨檢、午?檢工作的?基本內(nèi)容?包括：?摸：感覺?學(xué)生有無?發(fā)熱現(xiàn)象?，可疑者?測量體溫?;看：?觀察學(xué)生?面色等精?神狀態(tài)，?傳染病的?早期表現(xiàn)?，咽部、?皮膚有無?皮疹等;?問：在家?飲食、睡?眠、大小?便、有無?咳嗽、腹?瀉等癥狀?;查。?根據(jù)傳染?病流行情?況對易感?兒童進行?檢查，同?時檢查有?無可能造?成外傷的?物品、器?械攜帶入?校。5?、晨檢、?午檢人員?發(fā)現(xiàn)有疑?似患病人?員，應(yīng)立?即向?qū)W校?衛(wèi)生員或?校領(lǐng)導(dǎo)報?告，學(xué)校?衛(wèi)生員或?校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)?過復(fù)檢決?定是否允?許可疑者?入校。?6、晨檢?、午檢中?發(fā)現(xiàn)傳染?病患兒或?可疑者，?應(yīng)拒絕其?入校，由?家長帶到?醫(yī)院去確?診，或留?隔離室觀?察。對一?般小傷病?，可不予?限制兒童?活動，對?確診為傳?染病患兒?的所在班?級，應(yīng)進?行醫(yī)學(xué)性?檢疫和消?毒處理。?7、晨?檢、午檢?后，學(xué)校?衛(wèi)生員應(yīng)?將晨檢、?午檢中發(fā)?現(xiàn)的異常?情況進行?登記，并?____?當(dāng)日情況?，如有異?常情況，?通知家長?帶患兒去?醫(yī)院診治?。8、?是傳染病?病人、病?原攜帶者?或疑似病?人在治愈?或排除前?一律停課?，不得來?校。學(xué)生?因傳染病?停學(xué)者痊?愈后要出?示醫(yī)院相?關(guān)證明并?經(jīng)學(xué)校同?意方可回?校學(xué)習(xí)。?9、學(xué)?校校醫(yī)室?負責(zé)每天?晨檢、午?檢記錄的?匯總工作?。校長負?責(zé)每天晨?檢、午檢?匯總記錄?的檢查工?作，每周?檢查一次?，傳染病?流行期間?，每天檢?查一次。?10、?根據(jù)《傳?染病防治?法》和上?級要求，?及時上報?。小學(xué)?晨檢制度?參考樣本?（二）?晨檢、午?檢制度（?____?學(xué)年）?一、嚴格?遵守《傳?染病防治?法》及相?關(guān)衛(wèi)生法?律法規(guī)，?認真做好?學(xué)生晨檢?、午檢工?作。二?、晨檢工?作由班主?任負責(zé)實?施，午檢?工作由下?午第一節(jié)?授課教師?負責(zé)實施?。堅持每?日晨檢、?午檢，防?止患病學(xué)?生或帶菌?（毒）者?進入學(xué)校?，保證集?體兒童身?體健康。?三、晨?檢時間為?早晨學(xué)生?入校時間?，地點在?教室門口?。午檢在?下午第一?節(jié)上課前?三分鐘，?地點：教?室。四?、晨檢、?午檢工作?的基本內(nèi)?容包括：?（一）?摸：兒童?有無發(fā)熱?現(xiàn)象，可?疑者測量?體溫;?（二）看?：觀察兒?童精神狀?態(tài)、面色?等，傳染?病的早期?表現(xiàn)，咽?部、皮膚?有無皮疹?等;（?三）問：?在家飲食?、睡眠、?大小便、?有無咳嗽?、腹瀉等?癥狀;?（四）查?：根據(jù)傳?染病流行?情況對易?感兒童進?行檢查，?同時檢查?有無可能?造成外傷?的物品、?器械攜帶?入校。?五、晨檢?、午檢人?員發(fā)現(xiàn)可?疑者，應(yīng)?立即向?qū)W?校報告。?六、晨?檢、午檢?中發(fā)現(xiàn)傳?染病患兒?或可疑者?，應(yīng)拒絕?其入校，?由家長帶?到醫(yī)院去?確診，或?留隔離室?觀察。對?一般小傷?病，可不?予限制兒?童活動，?對確診為?傳染病患?兒的所在?班級，應(yīng)?進行醫(yī)學(xué)?性檢疫?和消毒處?理。七?、晨檢、?午檢后，?檢查人員?應(yīng)將晨檢?、午檢中?發(fā)現(xiàn)的異?常情況進?行登記，?并關(guān)注當(dāng)?日情況，?如有異常?情況，通?知家長帶?患兒去醫(yī)?院診治。?八、值?周行政負?責(zé)晨檢、?午檢記錄?的檢查工?作。每周?檢查一次?，傳染病?流行期間?，每天檢?查一次。?西南第?十二小學(xué)?____?年___?_月小?學(xué)晨檢、?午檢制度?（___?_學(xué)年）?一、嚴?格遵守《?傳染病防?治法》及?相關(guān)衛(wèi)生?法律法規(guī)?，認真做?好學(xué)生晨?檢、午檢?工作。?二、晨檢?工作由班?主任負責(zé)?實施，午?檢工作由?下午第一?節(jié)授課教?師負責(zé)實?施。堅持?每日晨檢?、午檢，?防止患病?學(xué)生或帶?菌（毒）?者進入學(xué)?校，保證?集體兒童?身體健康?。三、?晨檢時間?為早晨學(xué)?生入校時?間，地點?在教室門?口。午檢?在下午第?一節(jié)上課?前三分鐘?，地點：?教室。?四、晨檢?、午檢工?作的基本?內(nèi)容包括?：（一?）摸：兒?童有無發(fā)?熱現(xiàn)象，?可疑者測?量體溫;?（二）?看：觀察?兒童精神?狀態(tài)、面?色等，傳?染病的早?期表現(xiàn)，?咽部、皮?膚有無皮?疹等;?（三）問?：在家飲?食、睡眠?、大小便?、有無咳?嗽、腹瀉?等癥狀;?（四）?查：根據(jù)?傳染病流?行情況對?易感兒童?進行檢查?，同時檢?查有無可?能造成外?傷的物品?、器械攜?帶入校。?五、晨?檢、午檢?人員發(fā)現(xiàn)?可疑者，?應(yīng)立即向?學(xué)校報告?。六、?晨檢、午?檢中發(fā)現(xiàn)?傳染病患?兒或可疑?者，應(yīng)拒?絕其入校?，由家長?帶到醫(yī)院?去確診，?或留隔離?室觀察。?對一般小?傷病，可?不予限制?兒童活動?，對確診?為傳染病?患兒的所?在班級，?應(yīng)進行醫(yī)?學(xué)性檢?疫和消毒?處理。?七、晨檢?、午檢后?，檢查人?員應(yīng)將晨?檢、午檢?中發(fā)現(xiàn)的?異常情況?進行登記?，并關(guān)注?當(dāng)日情況?，如有異?常情況，?通知家長?帶患兒去?醫(yī)院診治?。八、?值周行政?負責(zé)晨檢?、午檢記?錄的檢查?工作。每?周檢查一?次，傳染?病流行期?間，每天?檢查一次?。西南?第十二小?學(xué)___?_年__?__月?小學(xué)晨檢?制度參考?樣本（三?）一、?班級里保?證經(jīng)常具?備幾支體?溫計，供?學(xué)生測量?體溫使用?。晨午檢?時間，班?主任一定?要親自過?問尋查，?班級內(nèi)有?無因病缺?席的同學(xué)?，缺席的?同學(xué)一定?要聯(lián)系他?的家長，?弄清楚到?底患的是?什么病。?學(xué)生在家?是否有發(fā)?熱、咳嗽?、咽痛、?頭痛、肌?肉酸痛等?癥狀。?觀察詢問?每位同學(xué)?的身體狀?況，有同?學(xué)感覺不?舒服，出?現(xiàn)發(fā)熱、?咳嗽、咽?痛、出皮?疹、出水?痘、兩腮?疼痛腫大?、腹瀉等?傳染病癥?狀時，為?其測量體?溫，如果?同學(xué)出現(xiàn)?發(fā)熱（體?溫≥37?.5℃）?（≥38?℃），要?及早向醫(yī)?務(wù)室報告?，校醫(yī)重?新為其測?量體溫，?做好登記?，然后離?校，去醫(yī)?院就醫(yī)。?晨午檢?時，班主?任要把班?級當(dāng)時因?病缺席和?在校發(fā)熱?學(xué)生的情?況填在《?中小學(xué)生?晨檢記錄?表》上或?通過電子?信箱或電?話報告學(xué)?校，在規(guī)?定時間之?前必須報?到學(xué)校，?填寫《中?小學(xué)生晨?檢記錄表?》時，一?定要寫清?報告時間?、班級、?有無缺席?者、患者?姓名、病?名、有無?發(fā)熱者、?發(fā)熱者的?姓名和體?溫度數(shù)、?患病日期?、患者聯(lián)?系電話（?盡量多部?電話）、?家庭現(xiàn)?住址、填?報者，最?后班主任?要簽名，?班級沒有?情況的也?要寫上無?，進行零?報告，證?明你班做?了晨午檢?，填寫的?時候一定?要規(guī)范全?面，不要?落項，一?定要班主?任自己簽?名，不能?讓班長代?簽，班主?任自己簽?名證明班?主任已經(jīng)?親手進行?了晨午檢?。班主任?決不能把?晨午檢工?作只交給?班長而不?去過問。?晨午檢工?作千萬不?能流于形?式，要真?正落實到?位，班主?任要認真?對待，親?手去抓，?看到晨午?檢的重要?性。認真?做好晨午?檢，就能?夠及早發(fā)?現(xiàn)患傳染?病的學(xué)生?，及早隔?離，及早?采取有效?措施，才?能把疫情?控制在最?小范圍，?不至于大?面積流行?蔓延。?二、班主?任老師對?因病沒來?上學(xué)的同?學(xué)要隨時?與之聯(lián)系?，追蹤該?學(xué)生的患?病情況，?如患傳染?病或疑似?傳染病，?要及早向?醫(yī)務(wù)室報?告，返校?時也要持?醫(yī)院診斷?證明。?三、病愈?返校規(guī)定?痊愈返?校時必須?持醫(yī)院診?斷證明，?先到學(xué)校?，交診斷?證明，測?量體溫，?體溫正常?后才能回?班級。?對發(fā)熱同?學(xué)返校的?要求：按?照疾控規(guī)?定，發(fā)熱?超過__?__度（?含___?_度）的?同學(xué)，自?發(fā)熱之日?起___?_天后（?第八天）?才能返回?醫(yī)務(wù)室測?體溫、登?記，（交?診斷證明?），最后?才能回班?，請班主?任老師把?住關(guān)。?四、做到?早發(fā)現(xiàn)（?隨時發(fā)現(xiàn)?）、早報?告、早隔?離、早診?斷、早治?療。小?學(xué)晨檢制?度參考樣?本（四）?為保證?學(xué)生的身?心健康，?根據(jù)衛(wèi)生?、教育行?政部門的?有關(guān)文件?精神，更?好地預(yù)防?流行性疾?病，及時?發(fā)現(xiàn)情況?，及時處?理，做到?早知道、?早預(yù)防、?早隔離，?預(yù)防學(xué)校?傳染性疾?病的發(fā)生?，杜絕傳?染源在學(xué)?校傳播，?保證學(xué)校?正常教學(xué)?秩序，結(jié)?合我校實?際，特制?定此制度?：一、?認真__?__學(xué)生?及其家長?，宣傳學(xué)?習(xí)流行性?疾病的特?點，預(yù)防?方法和衛(wèi)?生消毒常?識。二?、學(xué)?；?班級重點?部位每周?保持消毒?____?次以上。?各班要負?責(zé)搞好教?室、桌登?、清潔區(qū)?等環(huán)境的?衛(wèi)生清潔?，保持教?室開窗通?風(fēng)、換氣?。三、?晨檢人員?為各班班?主任。晨?檢人員必?須經(jīng)過培?訓(xùn)，熟知?傳染病的?報告、晨?檢等各項?制度，也?要掌握常?見傳染病?的癥狀、?體征等基?本知識。?四、堅?持晨檢報?告記錄制?。每日7?：___?_分開始?晨檢，8?：___?_分上報?晨檢結(jié)果?。各班向?少先隊大?隊部報告?晨檢結(jié)果?，少先隊?大隊部防?疫專干，?將結(jié)果匯?總，為學(xué)?校提供詳?實的第一?手材料。?五、晨?檢前，晨?檢人員清?洗雙手；?晨檢時，?應(yīng)配備消?毒洗手液?或手套，?接觸疑似?病人后，?應(yīng)消毒雙?手（或更?換手套）?后才能接?觸其他學(xué)?生；晨檢?結(jié)束后也?應(yīng)消毒雙?手。六?、以班為?單位__?__晨檢?，晨檢的?內(nèi)容包括?發(fā)熱、咳?嗽、咳痰?、頭疼、?腹瀉等為?主，同時?注意學(xué)生?的精神狀?態(tài)。晨檢?中，班主?任要做到?認真細致?，做到望?、問、量?、斷四個?環(huán)節(jié)，合?理、得當(dāng)?，通過觀?察、詢問?等方式了?解掌握學(xué)?生的情況?；對當(dāng)天?缺勤學(xué)生?要進行電?話訪問，?發(fā)現(xiàn)學(xué)生?有傳染病?早期癥狀?者（如≥?38℃的?發(fā)熱全身?疼痛、頭?痛、嘔吐?、咳嗽、?皮膚和粘?膜出血或?瘀斑等）?，督促家?長帶學(xué)生?到區(qū)縣級?以上醫(yī)院?就診，并?隨時向班?主任報告?相關(guān)情況?。七、?認真記載?晨檢情況?，特別對?異常情況?更要做好?詳細的記?錄：內(nèi)容?包括學(xué)生?姓名、性?別、年齡?、家庭住?址、家長?姓名、異?常情況簡?要以及采?取的措施?、辦法等?；對晨檢?中發(fā)現(xiàn)的?異常情況?，特別是?出現(xiàn)發(fā)熱?、頭疼、?咳嗽以及?不能確定?的癥狀、?現(xiàn)象，要?及時報告?政教處。?八、確?屬有明顯?癥狀者，?要進一步?檢查病因?，診斷是?否患有傳?染性疾病?。若是疑?似病例或?確診為傳?染者，及?時將學(xué)生?在校醫(yī)室?隔離，立?即通知家?長來校接?學(xué)生前往?區(qū)縣級以?上醫(yī)院就?診，持診?斷證明停?課或休學(xué)?，并報告?至上一級?主管部門?。班主任?老師對病?癥學(xué)生在?治療期間?的情況要?跟蹤，多?了解、多?____?，做好記?載。九?、家長應(yīng)?積極配合?學(xué)校做好?晨檢及傳?染病防控?工作，凡?出現(xiàn)發(fā)熱?或疑似傳?染病癥狀?的學(xué)生，?應(yīng)離校到?醫(yī)院診治??；加袀?染病的學(xué)?生需完全?康復(fù)才能?返校上課?。十、?對發(fā)燒及?其他疾病?兩人以上?的班級每?天全班進?行測體溫?，并進行?專業(yè)消毒?。十一?、嚴密注?視學(xué)校及?社區(qū)周邊?環(huán)境情況?，一旦發(fā)?覺或發(fā)現(xiàn)?有傳染性?疾病流行?，告知學(xué)?生及其家?長，采取?