會計專業(yè)調研報告(10篇)

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一、調研的背景、對象和方法

(一)調研背景

在我國，隨著經濟的持續(xù)進展，對會計類專業(yè)人才的需求始終處于一種上升的趨勢，即使是高校生人數(shù)激增，畢業(yè)生就業(yè)困難的今日，會計類專業(yè)的就業(yè)形勢也明顯的比其他專業(yè)的要好，在各地的聘請職位需求排行榜上，財經類專業(yè)始終處于領先，依據(jù)調查結果顯示，社會對會計電算化專業(yè)畢業(yè)生需求意愿較強，九成單位有長期需求，同時會計專業(yè)是職業(yè)類院校中開設特別普遍的專業(yè)之一，由于各行各業(yè)、全部大大小小的企事業(yè)單位都需要會計人員，所以整個社會每年對會計類人才的需求總量是特別大的。隨著我國大專院校會計專業(yè)人才培育人數(shù)的不斷增多和企事業(yè)單位對會計人員學歷要求逐步提高，整個社會對中職校會計專業(yè)畢業(yè)生的需求量和供應的會計崗位開頭改變。與此同時，中職同學的生源質量也在逐步下降，中職生對原有會計專業(yè)課程設置和要求越來越不適應，許多學校會計專業(yè)教學標準和課程標準還束縛在上世紀90年月的框架體系中。本次重要任務之一，就是要調研廈門對中職會計專業(yè)人才的需求狀況、會計專業(yè)設置狀況及人才培育狀況，在此基礎上開發(fā)出廈門市中等職業(yè)學校會計專業(yè)教學標準(包括課程標準)，據(jù)此培育符合社會實際需要和同學實際力量狀況的會計專業(yè)人才。

(二)調查對象

調查的對象：以企業(yè)為主，其次為財務會計專業(yè)的畢業(yè)生，進行典型性抽樣調查。企業(yè)選取我校畢業(yè)生為XX、XX屆30名同學所在的企業(yè)。

(三)調研方法和形式

本次調研采納全面調查和抽樣調查相結合的方式，調查形式采納問卷調查表和訪談法相結合的方法。

通過這次的調研，目的是盼望能夠對今后會計人才的培育方面能夠更加適應企業(yè)需求，在實務操作教學的過程中具有肯定的針對性。

二、會計行業(yè)進展的對人才需求的趨勢

企業(yè)在聘請財會人員時學歷不再是唯一的準繩，公司更為看重應聘者的工作閱歷。

會計工作包括實務工作和理論工作，各企業(yè)需要的會計人員大多是一些核算工作，側重的是實務，所以對于會計人員，企業(yè)更青睞有工作閱歷的人員，一進公司立刻就能投入工作，免去了公司的培訓本錢，究竟一些基本的會計核算工作是做出來的，不是“討論”出來的，自然學歷在一些初級會計崗位中就顯得不是那么重要了。

有關專家說，目前會計行業(yè)處于低端人才不缺，高級人才告急的階段。出納、一般會計員并沒有消失供不應求的狀況，而要找一個有過硬的專業(yè)背景，手中拿著國際認可的會計職業(yè)資格證書，并在相關行業(yè)中“滾打”過幾年的人才卻是件極不簡單的事。

那么，怎樣的會計人才才能算是市場真正需要的人才，是不是肯定就需要本科以上學歷才算高級會計人才?真正合市場“胃口”的會計人才大都具有本科及以上文憑，有3—5年的“實戰(zhàn)”閱歷，并持有過硬的職業(yè)資格證書。但是，本科文憑并不是必需的，豐富的實踐閱歷才是走向勝利的法寶。但對于工作閱歷幾乎全部的企業(yè)都要求有2～3年工作閱歷為宜，可見工作閱歷對于應聘的重要性。工作閱歷詳細到應屆畢業(yè)生來看也就是實務力量，這不僅要求我們中職同學要有過硬的專業(yè)理論功底，而且要求我們會做，從憑證的填制到賬簿的登記直至報表的編制我們都要會操作，做到一看就會，不需要經過較長時間的培訓，其實這只要通過肯定的實習實訓是可以做到。通過調研，我們發(fā)覺企業(yè)在聘請應屆畢業(yè)生時，他們對一些技術要求不高的工作崗位會考慮招收。大多企業(yè)認為會計是一門技術性和實務性很強的工作，因此他們更看重的是應聘者的閱歷和實際操作力量。企業(yè)認為如今的會計專業(yè)畢業(yè)生在實際工作中欠缺的有：

1、實踐閱歷，作為一名會計專業(yè)者，還要對審計及法律學問有肯定程度的了解。

2、實務閱歷、職業(yè)規(guī)化及力量與職位的定位。

3、遇到問題無法主動，杰出地加以解決，安于現(xiàn)狀，缺少改善工作、管理的建議和見解。

事實說明，應屆畢業(yè)生盡管在開頭時在應聘會計、審計等崗位時有一些弱勢，但進展的機會客觀存在，只要自己踏踏實實從基本的核算工作干起，擺正心態(tài)，精確定位，工作幾年后自己不就是人才市中最具競爭力的群體了，究竟進展需要一個過程。

三、對財務會計人才的需求狀況

(一)人才需求量分析

據(jù)中國財會網顯示，財會人才的市場需求量僅次于營銷人才的需求，屈居其次位。而中國新聞網公布的國家工商總局最新發(fā)布的一項統(tǒng)計說明，截止XX年上半年，全國私營企業(yè)已到達300萬戶，同比增長20%，增加近35萬戶。按此增長速度分析，全國私營企業(yè)每年至少增加了30萬戶，按每個企業(yè)配置1-2名會計人員計算，會計行業(yè)每年需要增加40多萬會計從業(yè)人員。由此可見，財務人才的就業(yè)前景較為樂觀。

(二)學歷需求狀況

本次針對企業(yè)的學歷需求調查結果顯示，用人單位在人才的使用上逐步趨于理智，用人鋪張的現(xiàn)象得到了很大的改善。中小企業(yè)對大專人才的需求成為了這類企業(yè)人才需求的主體，從回收的有效調查表來看，到達了25家，占調查中小企業(yè)總數(shù)的58%。

(三)崗位需求狀況

企業(yè)對財務會計專業(yè)人才的崗位需求是我們確定專業(yè)方向的重要根據(jù)。調查資料顯示，企業(yè)特殊是中小型企業(yè)供應的財務會計專業(yè)崗位主要是會計核算、財務分析、財務管理三類崗位，它們所占比例分別為：38%、20%、42%。

企業(yè)對財務會計專業(yè)人才業(yè)務素養(yǎng)、力量要求狀況業(yè)務素養(yǎng)：

(四)財會人才是做好會計工作的關鍵，要成為高素養(yǎng)的會計人才，業(yè)務素養(yǎng)的不斷深化尤顯重要。

(1)堅固的財務基礎學問和專業(yè)學問

企業(yè)普遍認為財務人員要有堅固的財務基礎學問和專業(yè)學問，并能理論聯(lián)系實際，從實踐中摸索，從實踐中不斷提高，要熟識企業(yè)的詳細實際，了解財務管理的規(guī)章制度和企業(yè)有關規(guī)定，并從嚴要求自己，做到記賬、算賬、報賬手續(xù)完備，內容真實，賬目清晰，這是最基本的財務工作基礎，也是最重要的，是做好財務工作的關鍵。

(2)廣泛的學問面

企業(yè)認為光有財務、會計專業(yè)學問已經遠遠不夠了，只有涉及廣泛才可能從賬本里解放出來，成為企業(yè)所需要的人才。一名合格的會計人員，對于財務會計工作相關的學問，技能和相關的學科如經濟學、稅收、營銷、管理、法律等也應相當熟識。調查中企業(yè)全都認為“假如一個人只懂會計，他事實上不懂會計”，會計人員應是綜合性的人才，他需要把握會計信息系統(tǒng)的特性，準時地汲取反饋。

(3)把握會計電算化，不斷提高英語水平

計算機現(xiàn)已廣泛地運用到財務系統(tǒng)的賬務處理等方面，它將使廣闊會計人員從單調、繁雜的記、算、報賬等工作中解脫出來，提高了經濟效率，從而使會計人員騰出更多的時間開展分析預算、統(tǒng)籌等工作，同時，也避開了很多過失，其優(yōu)越性不言而喻。因此，財務人員必需具備把握計算機應用這一力量。

其次，企業(yè)認為財會人才把握外語學問是我國財會工作與國際財會制度接軌的基礎性條件，它可以關心我國不斷汲取國外先進管理閱歷，探討一些可行性方法，盡早參加國際經濟事務。

力量要求：

1、較強的實踐力量

財務人員經過實踐檢驗，動手力量差不行。當前，我們財務人員越來越感到對于會計這樣一個有用性經濟學科，把理論轉化為實踐，再從實踐中提高理論的學習，是特別重要的。

2、更新學問的力量

現(xiàn)代社會的特點之一便在于學問更新?lián)Q代的速度快，會計工作，與打算經濟條件下完全不同，會計的服務對象，核算原則，會計信息內涵都發(fā)生了很大的改變。要適應這一特點，財務會計人員必需不斷地學習和把握現(xiàn)代經濟學科分析方法和思維方式，改良自己的學問結構，豐富自己的頭腦，更新自身思想觀念。

3、較強的社會活動力量

一個企業(yè)的財會部門把握著它的經濟命脈，財會人員的一個重要任務是在經濟工作的重要關口當好領導的參謀，因此，財會人員必需具備較強的社交力量，不僅要同本單位人員交往，而且要與銀行、稅務、審計等部門進行廣泛的聯(lián)系。作為一名合格的從事財務會計或審計工作的人員，企業(yè)認為還需要具備很強的平衡協(xié)調力量，這種力量直接關系到其工作成果的好壞，直接影響到其生存進展的機會和可能。四、關于會計專業(yè)的思索與建設通過調研，讓我們了解到在今后的教學過程中專業(yè)會計應當注意產學研結合。會計專業(yè)在產學研方面要主動探究，建立了產學研結合的長效機制，吸納社會、行業(yè)和企業(yè)的智力資源和物質資源，進入教學過程。在專業(yè)設置、培育方案、教學運行等方面參加并融入到專業(yè)人才培育工作中，進一步加快師資隊伍、實踐基地建設，實現(xiàn)學校與社會的結合，師生與勞動者的結合，教學和生產實際的結合，構建適應經濟社會進展需要的、符合學校實際的、敏捷多樣的人才培育模式和途徑。

會計專業(yè)調研報告2

一、調研目的

提高我們的實際應用水平.在調研過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬原來穩(wěn)固我們的技能。通過財務會計實習，使我們能夠系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和詳細方法，加強對所學專業(yè)理論學問的理解、實際操作的動手力量,提高運用會計基本技能的水平，也是對所學專業(yè)學問的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得我們每個人把握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完好的熟悉，最終到達會計理論，會計實踐相結合的目的。

二、調研方法

深化公司內部，通過學習，實踐與書本相結合，先進行公司簡潔的業(yè)務處理，從而深化了解公司業(yè)務的運作過程，通過在XX公司的實習，把握公司業(yè)務的基本技能，熟識公司日常業(yè)務的操作流程以及工作制度等，為今后的工作奠定基礎，努力成為一名合格的會計人員。

三、調研內容及過程

1、實習內容

剛到實習的