2023年歡樂(lè)的元旦聯(lián)歡會(huì)作文篇

2023年歡樂(lè)的元旦聯(lián)歡會(huì)作文篇快樂(lè)的元旦聯(lián)歡會(huì)作文1

元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節(jié)目，我聽(tīng)了，興奮極了！

回到家，我和爸爸媽媽說(shuō)了后，他們特別支持我，而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì)主持詞抄寫(xiě)了下來(lái)，我真是感謝不盡！??！宏大的母愛(ài)！

等星星，盼月亮……最終盼到了元旦節(jié)！我穿上了節(jié)日的盛裝，來(lái)到了學(xué)校。我不敢信任自己的眼睛，老師的黑板被畫(huà)得花花綠綠，還寫(xiě)著“元旦歡樂(lè)”幾個(gè)字樣；窗戶(hù)上掛著氣球，拉花等飾物。轉(zhuǎn)瞬間，原來(lái)黑洞洞的教室變得五彩繽紛，非常漂亮！

看完抄本展覽后，我們就起先了聯(lián)歡會(huì)，“當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)。當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪……四年級(jí)一班新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在起先！”忽然，教室里爆發(fā)出熱情的掌聲，久久不息……

下面，同學(xué)們就起先表演節(jié)目了，在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了，他們那驚奇的樣子，讓我們捧腹大笑……不僅是這個(gè)表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車(chē)》、李彪何康旺的小品《校內(nèi)》、趙沛斌的魔術(shù)，都特別奪人眼球。在此，我也特別興奮，因?yàn)槲沂侵鞒秩?，我還自編自演了小品《學(xué)英語(yǔ)》，里面也有我的一份功勞。

最終，大家合唱《新年好》，再次將聯(lián)歡會(huì)推向了高潮，全體同學(xué)在快樂(lè)的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會(huì)，期盼著一個(gè)新目標(biāo)。

通過(guò)這件是事，我也明白了一個(gè)道理，華蜜要靠自己的雙手，才能結(jié)出豐富的果實(shí)。

元旦，我要把它保留在記憶的深處，讓它始終存在。愿美妙的歌聲和祝愿，伴隨我們新的一年的每一天！

快樂(lè)的元旦聯(lián)歡會(huì)作文2

十二月三十號(hào)，是一個(gè)值得讓人歡樂(lè)的日子，因?yàn)槟翘煳覀儼鄬?shí)行了一年一度的慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)。

教室里布置的特別美麗，張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，這仿佛讓我聽(tīng)到了春節(jié)朝我們?cè)阶咴浇哪_步，黑板兩端分別粘著一個(gè)大大的圣誕老人，中間扎著許很多多的彩帶，下面還有用五彩繽紛的粉筆寫(xiě)著“元旦歡樂(lè)”四個(gè)大字，講臺(tái)上豎插著三個(gè)氣球，氣球上有著一個(gè)個(gè)笑臉。我覺(jué)得此時(shí)同學(xué)們的表情就像氣球上的笑臉一樣可愛(ài)，有的在嘰嘰喳喳的如麻雀一般激烈的探討著，有的在座位安寧?kù)o靜的坐著，似乎在期盼著聯(lián)歡會(huì)的起先，還有的跑前跑后，在為聯(lián)歡會(huì)提前做著什么······

首先，兩位主持人閃亮登場(chǎng)，在同學(xué)們和老師們發(fā)出的一陣陣移山倒海的掌聲中，主持人宣布：聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式起先！請(qǐng)大家踴躍的上臺(tái)表演。

豐富多彩的節(jié)目輪番上演，其中《化妝》和《劍傷》這兩個(gè)節(jié)目表演的最好，《化妝》這個(gè)節(jié)目既不是唱歌表演，也不是舞蹈表演，更不是笑話(huà)表演，而是獨(dú)具匠心的化妝真人秀，然而“手握大權(quán)”的化妝師就是我，這個(gè)節(jié)目的目的就是就是逗大家快樂(lè)，我把同學(xué)尹天奇和胡燦的臉都畫(huà)成藍(lán)色，涂上粉紅色的眼影，鼻子下面再畫(huà)上兩條“黃色的長(zhǎng)龍”，看上去惡心急了，展示時(shí)，把大家逗得人仰馬翻，嘴都快笑炸了才停下來(lái)?！秳肥且皇鬃罱容^流行的歌曲，在今日是被齊秋雨演唱，他不僅聲音宏亮，而且很宛轉(zhuǎn)好聽(tīng)，通過(guò)他的表情就可以看出，他已經(jīng)完全沉醉在個(gè)人演唱的境界里，幾乎和原唱的聲音一樣好聽(tīng)，唱完之后，博得大家一片熱情的掌聲······

就這樣，聯(lián)歡會(huì)在大家的歌聲和笑聲中圓滿(mǎn)的結(jié)束了，這是一次多么令人難忘的聚會(huì)，快樂(lè)的笑聲在我耳邊永久回蕩。

快樂(lè)的元旦聯(lián)歡會(huì)作文3

在小學(xué)中一晃就是六年，每一個(gè)元旦都有一段歡樂(lè)的記憶，今年學(xué)校允許我們實(shí)行元旦聯(lián)歡會(huì)，大家都特別的快樂(lè)興奮，而這次聯(lián)歡會(huì)舉辦的也特別的瘋狂。

我們的教室早已被女生們裝扮的非?；ㄇ巍＝淌业呐魃厦娑祭p上了彩帶，像是一條條金蛇趴在暖氣管上來(lái)為我們慶祝。天花板上都掛滿(mǎn)了艷麗的彩帶，中間還掛了一個(gè)氣球，似乎是二龍戲珠一般。布置黑板的同學(xué)在黑板上用大號(hào)藝術(shù)字工工整整的寫(xiě)上了“元旦聯(lián)歡會(huì)”五個(gè)大字，非常醒目。

下午三點(diǎn)左右，聯(lián)歡會(huì)就起先了。四位主持人剛一說(shuō)完話(huà)，就遭到了，下面兩位同學(xué)的噴霧攻擊，躲也躲不了，只好抓緊下了臺(tái)。接下來(lái)的節(jié)目非常的精彩，尤其是小品。郭睿妍和潘子怡演的小品《雙簧》把大家都逗得是上氣不接下氣，笑的`是眼笑眉飛，屋頂差一點(diǎn)都笑聲被掀起來(lái)。而張東晨和陳星宇的小品《趙錢(qián)孫李》更是好玩，全場(chǎng)語(yǔ)笑喧闐，笑聲在走廊中回響著久久不能安靜。

當(dāng)響聲安靜時(shí)，主持人說(shuō)：“接下來(lái)玩嬉戲‘擊鼓傳花’，傳到誰(shuí)那里誰(shuí)就表演一個(gè)節(jié)目?！睕](méi)過(guò)多久，有好幾個(gè)同學(xué)都“中招”了，沒(méi)方法只好遵守規(guī)定，有的唱歌，有的講笑話(huà)，可是唱歌的人都唱不準(zhǔn)音，笑聲更大了。

沒(méi)過(guò)多久球到我手里了，鼓聲剛好停了下來(lái)，我傻乎乎的站了起來(lái)，心想：慘了，為什么是我，我講個(gè)笑話(huà)算了。可是我從嘴里吐出來(lái)的卻是一首《紅河谷》。不知怎么了，剛唱完第一句，我就唱到了最終一句，鬧了一個(gè)大笑話(huà)，連我自己也笑了起來(lái)。

一個(gè)半小時(shí)的聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，我們都擺桌子搬回了原來(lái)的位置。在我們的記憶中又多出了一個(gè)快樂(lè)的元旦聯(lián)歡會(huì)，在那一天，笑聲和快樂(lè)充溢了我們的教室。

快樂(lè)的元旦聯(lián)歡會(huì)作文4

早上起了床，擦了擦眼睛，才想起今日又一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)，看看表，呀！七點(diǎn)五非常啦！我連忙做好打算，跑向了學(xué)校。

走進(jìn)教室，教室里張燈結(jié)彩，同學(xué)們有說(shuō)有笑，充溢了喜氣洋洋的氣氛。

令人期盼的聯(lián)歡會(huì)起先了，美麗的主持人走上來(lái)，激烈地說(shuō)：“讓我們來(lái)倒計(jì)時(shí)！十、九、八、七……！”砰！隨著一聲巨響，元旦聯(lián)歡會(huì)起先了。

主持人送來(lái)祝愿，會(huì)場(chǎng)上喧鬧非凡，充溢了歡聲笑語(yǔ)，表演起先了，有唱歌的。有跳舞的，有吹葫蘆絲的，真是無(wú)奇不有。但是令我印象最深刻的還是彈吉他這項(xiàng)節(jié)目。

曹原彈的《龍的傳人》得到了一陣陣掌聲，陳鵬舟也不甘示弱，談了一首《父親》，更是得到了雷鳴般的掌聲。

嬉戲起先了，我最喜愛(ài)玩踩氣球，我們一條腿綁上三只氣球，音樂(lè)響起，只見(jiàn)一位同學(xué)向我沖來(lái)，我來(lái)不及反應(yīng)，被他踩光了氣球，我只好回座位觀戰(zhàn)?？茨莻€(gè)同學(xué)，他把對(duì)方的氣球弄飛了，正向氣球踩去，氣球似乎很聰慧，飛向別的地方，他生氣了，一踩，砰地一聲，他勝了，只見(jiàn)他歡呼雀躍，敗的人也毫不氣餒，剩下的人躍躍欲試，爭(zhēng)先恐后，等待主持人的口令。

在歡聲笑語(yǔ)中聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，元旦結(jié)束之后，我們還是意猶未盡，那活潑的歡聲，同學(xué)們的友情，是任何東西都比不上的。

快樂(lè)的元旦聯(lián)歡會(huì)作文5

慶元旦聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)過(guò)去了，可我還沉醉在當(dāng)時(shí)的喜悅里。同學(xué)們的表演豐富多彩，有美麗的舞蹈表演，好聽(tīng)的歌曲演唱，還有深情的朗誦，令人捧腹的笑話(huà)……此時(shí)，已有一些笑話(huà)蹦出來(lái)了。聽(tīng)我給你講講我們的聯(lián)歡會(huì)吧。

星期四的下午，我來(lái)不及沐浴難得的陽(yáng)光就迫不及待地跑進(jìn)教室里。我來(lái)得太早了，教室里只有幾個(gè)同學(xué)。老師已經(jīng)用彩色粉筆在黑板上寫(xiě)出了“熱喧鬧鬧慶元旦”七個(gè)大字，再一看，老師在黑板的下方還畫(huà)上了些郁郁蔥蔥的花草。教室里的桌椅變了個(gè)樣，它們排成了一個(gè)正方形。聽(tīng)老師說(shuō)，這就是我們的舞臺(tái)，我們就在這個(gè)正方形的正中心表演節(jié)目。

不一會(huì)兒，同學(xué)們都到齊了。緊接著，就是表演了。老師說(shuō)：“我們玩擊鼓傳花這個(gè)嬉戲，傳到誰(shuí)誰(shuí)表演一個(gè)節(jié)目，好不好？”大家都說(shuō)好。咚咚咚咚咚咚，鼓聲突然停了下來(lái)。我們一看，是萬(wàn)瑩?？伤齾s說(shuō)喬冰在停的那一刻把紅領(lǐng)巾放在了自己桌子上，應(yīng)當(dāng)是喬冰。最終大家確定好倆各表演一個(gè)節(jié)目。她們二人彈了一首曲子。咚咚咚，是林成龍。結(jié)果他和萬(wàn)瑩一樣，說(shuō)表演的人是我。最終，我們先后表演了節(jié)目。我朗誦了一篇名為《狗的骨氣》的文章，我聲情并茂的朗讀贏得了大家熱情的掌聲。我下去后，只聽(tīng)見(jiàn)林成龍低聲唱道：啦啦啦，啦啦啦，我是賣(mài)報(bào)的小行家……他唱得快極了，我們根本就聽(tīng)不清晰，而且他唱到一半就停了下來(lái)。迎接他的是一片笑聲。他羞得恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。咚咚咚，還是林成龍。原來(lái)他并非傳過(guò)去，而是扔過(guò)去。罰他一個(gè)節(jié)目，這次他走上前去，講了一個(gè)笑話(huà)，笑得大家前仰后合。咚咚咚……

?。∵@真是令人難忘的一天呀！

快樂(lè)的元旦聯(lián)歡會(huì)作文6

元旦快到了，在元旦的前一天我們實(shí)行了元旦聯(lián)歡會(huì)。到了元旦聯(lián)歡會(huì)那天早上我迫不及待的起來(lái)，并且穿上了表演的衣服。我背上書(shū)包上了爸爸的車(chē)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你肯定要記住的動(dòng)作，還有老師沒(méi)叫你也不要?dú)怵H，因?yàn)樵蹅冞€有下次呢對(duì)不對(duì)？”我對(duì)爸爸說(shuō)：“對(duì)，我肯定會(huì)這樣做的！”就這樣我到了學(xué)校。

走進(jìn)學(xué)校，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那些一年級(jí)的那些小孩子都把教室布置好了，我們艷羨中有一丁點(diǎn)兒小嫉妒了。起先我們吃早飯了，可心里卻想著怎么打算起先元旦聯(lián)歡會(huì)。

剛剛起先我驚慌極了，后來(lái)我放松了很多。第一個(gè)表演的節(jié)目是演課本劇，我們沒(méi)帶頭飾，所以老師不讓我們表演，表演的組都不用抄小馬過(guò)河，沒(méi)表演的組要抄小馬過(guò)河，因?yàn)檫@件事老師生了一回氣，又回到了元旦聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。到了下一個(gè)環(huán)節(jié)是才藝表演，他們都唱了歌，猜謎語(yǔ)，說(shuō)故事，還有說(shuō)笑話(huà)，和說(shuō)古詩(shī)，但是他們都沒(méi)表演舞蹈，我原來(lái)想跳舞蹈可是老師不叫我，我只能等下次了，因?yàn)槲蚁肫鹆税职衷谲?chē)上對(duì)我說(shuō)的那句話(huà)。第三個(gè)節(jié)目最受大家歡迎因?yàn)槟莻€(gè)節(jié)目是小嬉戲，第一個(gè)嬉戲考的是團(tuán)結(jié)，其次個(gè)嬉戲考的是仔細(xì)。

老師又讓幾個(gè)同學(xué)去拿來(lái)了豐富的午餐，拿回來(lái)每人發(fā)了一份就抓緊吃，吃完我們接著玩嬉戲，元旦聯(lián)歡會(huì)我們真快樂(lè)啊！

快樂(lè)的元旦聯(lián)歡會(huì)作文7

明天就是元旦了，今日下午我們?cè)诮淌依?，舉辦了元旦聯(lián)歡會(huì)。

同學(xué)們個(gè)個(gè)面帶笑容，精神飽滿(mǎn)，教室里很喧鬧，五彩繽紛的彩帶交叉在燈管上，再配上形態(tài)不同的氣球，喧鬧的氣氛充滿(mǎn)在教室上空。

主持人賀帥先報(bào)了第一個(gè)節(jié)目——薩克斯吹奏表“愛(ài)我你就抱抱我”，拉開(kāi)了節(jié)目的序幕。只見(jiàn)曹洋帶著微笑走上了表演舞臺(tái)，坐在椅子上，那奇妙的聲音深深的把同學(xué)們吸引住了。同學(xué)們靜靜的觀賞著。

接著就是張燕的魔術(shù)表演，她上臺(tái)后，眼睛緊緊盯住撲克，臉上掛著微笑，手始終在翻動(dòng)這撲克牌，等把撲克拿出來(lái)后讓大家看時(shí)都是“6”。我們都懷疑不解，究竟是怎么回事？我望見(jiàn)同學(xué)們都在懷疑，大聲說(shuō)：“把‘9’翻譯下就行了?！苯淌依锬阋谎晕乙徽Z(yǔ)地爭(zhēng)論開(kāi)了。

節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，越看越想看，有分別表演了；吹笛子、小品、舞蹈……

王然表演的話(huà)劇把聯(lián)歡會(huì)推向了高潮。只見(jiàn)她隨著好聽(tīng)的音樂(lè)跳著美麗的舞姿，接著又把音樂(lè)關(guān)掉，拿起麥克風(fēng)唱起了：“我是一顆不起眼的小大米……”然后把麥克風(fēng)放在桌子上，吃起東西來(lái)，邊吃邊大聲說(shuō)：“祝同學(xué)們?cè)g樂(lè)！”同學(xué)們的掌聲更加熱情了。我心想：我怎么就沒(méi)有發(fā)覺(jué)這個(gè)舞蹈天才和搞笑人才呢？在王然的表演氣氛中，班里更加喧鬧了。同學(xué)們躍躍欲試，紛紛加入到表演的行列中。

元旦聯(lián)歡會(huì)在歡歌笑語(yǔ)中結(jié)束了，但同學(xué)們還不情愿離開(kāi)。還沉醉在快樂(lè)中。

元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，新的一年也起先了，在新的一年里我要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)槲矣珠L(zhǎng)大一歲了。

快樂(lè)的元旦聯(lián)歡會(huì)作文8

記得那一年的元旦前一天，我們還在學(xué)校那寬廣的操場(chǎng)上坐著我們熟識(shí)的廣播體操。在那一刻我們絲毫沒(méi)有意識(shí)到一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)節(jié)的味道。

12月31日第三節(jié)課教室里喧鬧起來(lái)，向老師說(shuō)：“有氣球的同學(xué)把氣球吹大系好，在上面系上彩帶，然后把它掛在窗戶(hù)上和黑板上?！比缓螅蚶蠋熡衷诤诎迳蠈?xiě)了“喜接新春”幾個(gè)大字。忽然掌聲四起，教室里成了一片快樂(lè)的海洋。同學(xué)們忙著布置教室，有的吹氣球，有的掛彩帶，快樂(lè)的氣氛洋溢在每個(gè)人的臉上！

“?！！?，下課了。我迫不及待地跑出教室，來(lái)到樓下，看到每個(gè)教室里都喜氣洋洋，整個(gè)校內(nèi)都?xì)g騰起來(lái)。特殊是XX班的教室，布置得真美麗。天花板上掛滿(mǎn)了心形的氣球、閃光的彩帶、紅色的燈籠、五彩繽紛的花，讓人目不暇接。

上課了，教室里沸騰起來(lái)，因?yàn)閼c元旦活動(dòng)起先了。同學(xué)們都想在活動(dòng)中表演自己拿手的節(jié)目，我也不例外。有的同學(xué)講故事，惹得我們哄堂大笑；有的同學(xué)講腦筋急轉(zhuǎn)彎，可我怎么也猜不出來(lái)。最終，我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學(xué)表演了《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》這首歌，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語(yǔ)，我們唱著、跳著、歡樂(lè)著，盡情地慶祝新年的到來(lái)。

“?！！?，下課了。同學(xué)們?cè)诳駳g中送走了20xx年，迎來(lái)了20xx年。我們班的“喜迎新春”班隊(duì)活動(dòng)在師生的歡歌笑語(yǔ)中接束了！

快樂(lè)的元旦聯(lián)歡會(huì)作文9

星期六，我們班開(kāi)元旦晚會(huì)了。早晨剛到，教室里就傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲，原來(lái)，同學(xué)們都在玩氣球和彩帶呀。過(guò)了一會(huì)兒，韓老師叫我們讀書(shū)了，讀書(shū)的時(shí)候過(guò)去了，我們就上課了，但是，早晨上的課不多，剩下的時(shí)間都放在裝飾班級(jí)了。

到了下午我們又裝飾了一回兒就起先開(kāi)開(kāi)元旦晚會(huì)了剛剛起先，劉明爍先給我們表演了快板，表演完了之后，韓老師又給我們放了音樂(lè)，但是在放音樂(lè)的時(shí)候我們都光顧著吃了韓老師又告知了我們：別光吃呀，假如光吃不就不叫聯(lián)歡會(huì)了嗎？不就叫吃會(huì)了嗎？于是我們就先不吃了。然后，老師又叫我們看了同學(xué)們的文集，我覺(jué)得他們做的都很好，過(guò)了一回兒，劉明爍的家人帶來(lái)了香蕉和桔子，我們就分著吃了，到了最終，我們各自表演了節(jié)目。有講笑話(huà)的，有猜謎有的，還有唱歌。但是，在講笑話(huà)的時(shí)候，突然滿(mǎn)屋飄起了紅色的線，韓老師都捂著眼睛跑到了前面。原來(lái)，我們是在噴彩液瓶呀，我們不噴了，老師站在講臺(tái)上說(shuō)：“別人正在表演節(jié)目你幾個(gè)一下子噴出那些東西，也太不禮貌了吧，再說(shuō)，那些東西弄到吃的東西上面不就不能吃了嗎？”然后他們就接著表演。表演完了之后我們就放學(xué)了，干值日呢，就讓一組值日生和班干部干了。

放學(xué)的時(shí)候，我就再想：這個(gè)元旦晚會(huì)開(kāi)得可真好呀！老師同學(xué)們聚在一塊玩耍，可真有意思呀！它拉近了我們的距離，增進(jìn)了我們之間的感情。我可真喜愛(ài)這樣的聯(lián)歡會(huì)呀！

快樂(lè)的元旦聯(lián)歡會(huì)作文10

20xx年，我們迎來(lái)了最終一天……

元旦聯(lián)歡會(huì)的鐘聲敲響，五四班的同學(xué)欣喜若狂。對(duì)于五四班的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這將是小學(xué)時(shí)間，最終一個(gè)，華蜜的元旦聯(lián)歡會(huì)。

“她有奇妙的魔法，是快樂(lè)大喇叭。讓我的世界，千變?nèi)f化。她，是旋轉(zhuǎn)的木馬，用彩色的煙花，把全部苦惱，一點(diǎn)一點(diǎn)溶化……”奇妙的聲音響起，由孫奉琳、杜科威等人演唱：歡樂(lè)你懂的，讓我們投入到歡快的旋律中去。牛成乾和王靜科“嘰嘰咕咕”“嘀嘀咕咕”，也不知在說(shuō)什么，滿(mǎn)懷期盼的我們本想開(kāi)心的看魔術(shù)，但兩人把聲音壓到了最小，搞得我們也不知道他們表演的是什么魔術(shù)。借東風(fēng)是三國(guó)演義中的一個(gè)故事，他們演的還不錯(cuò)，只是有些枯燥而已。兩個(gè)小品深受全班同學(xué)的寵愛(ài)，砸墻由女將主演，“哎喲！雞年大吉我買(mǎi)了新居，買(mǎi)了新居我裝修忙。”我定睛一看，楊怡喊了一嗓子，呵呵，原來(lái)?xiàng)钼缪蒽枬h林??！“哎，我來(lái)咯！東風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，裝修離不開(kāi)黃大錘。砸了這家砸那家，讓我砸誰(shuí)我砸誰(shuí)?！蔽以俣ňσ豢?，郭盈孜扛著大錘子閃亮登場(chǎng)，呵呵，原來(lái)郭盈孜扮演黃宏啊！我和王文萱拿著的大門(mén)，也被錘子砸了個(gè)稀巴爛。最終，由王涵雨扮演林永健來(lái)了個(gè)“干嘛呢，干嘛呢？”把我們笑了個(gè)底朝天。雖然她們有些地方忘詞，但仍舊讓我們樂(lè)在其中，回味無(wú)窮，所以我感覺(jué)她們的表演是勝利的。

聯(lián)歡會(huì)的最終，高曉玉、孫奉琳、張曉爍一起演唱一首綻放的微笑，當(dāng)她們演唱完時(shí)，我們班的同學(xué)來(lái)了一招——瘋狂的噴，他們?nèi)齻€(gè)便被蜘蛛網(wǎng)包圍了，盡管如此，她們照舊微笑著下了臺(tái)。

元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，我們各回各家，各找各媽了。

快樂(lè)的元旦聯(lián)歡會(huì)作文11

昨天下午剛睡完午覺(jué)，我們班就起先了元旦慶祝會(huì)。我的同桌關(guān)凱心還帶了一本鋼琴書(shū)，想給我們表演彈鋼琴。惋惜，這次元旦慶祝會(huì)沒(méi)有在音樂(lè)教室開(kāi)，而是在我們班的教室開(kāi)元旦慶祝會(huì)。我看她還滿(mǎn)不在乎的，所以就沒(méi)有跟他說(shuō)這一件事情。

下午，我們的元旦慶祝會(huì)起先了，老師也在黑板上大大寫(xiě)下了這幾個(gè)字。元旦慶祝會(huì)前，黃韻淇和關(guān)凱心站在講臺(tái)上一起唱《洋娃娃和小熊跳舞》、《新年好》，我們也在下面跟著唱。唱完了之后，關(guān)凱心和黃韻淇又異口同聲宣布：“我們五個(gè)小組都要表演——課本劇《小馬過(guò)河》。現(xiàn)在，元旦慶祝會(huì)起先！”

老師是按著小組依次排的。我是第一組的隊(duì)員，所以，第一個(gè)上臺(tái)的就是我們。黃韻淇表演的是旁白；呂雨樂(lè)表演的是老松鼠；李思其表演的是小松鼠；陳禹默表演的是老狐貍；我演的是小狐貍，劉佳瑞演的是老牛，因?yàn)榻袢諚钴幐忻皼](méi)有來(lái)參與元旦慶祝會(huì)，所以劉佳瑞就從小牛變成了老牛。我們上臺(tái)后根據(jù)以前排練時(shí)的樣子，仔細(xì)地表演。表演很快就結(jié)束了，我們的表演獲得了全場(chǎng)熱情的掌聲。我們向大家鞠躬致謝。這時(shí)，不知道是誰(shuí)的頭飾掉了，弄得同學(xué)們哄堂大笑。我們走下了臺(tái)，還有小禮物呢！接著，我們坐在座位上起先聚