高分子實(shí)習(xí)(生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí))教學(xué)大綱_第1頁
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文檔簡介

高分子實(shí)習(xí)(生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí))教學(xué)大綱一、實(shí)習(xí)基本信息實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)代碼:090408實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)名稱:實(shí)習(xí)(生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí))英文名稱:Practice(productionpractice,graduationpractice)實(shí)習(xí)周數(shù):13學(xué)分:13適用對象:大四上學(xué)期本科生適用專業(yè):高分子材料與工程專業(yè)、材料化學(xué)專業(yè)先修課程與環(huán)節(jié):全部課程

二、實(shí)習(xí)目的和任務(wù)(一)畢業(yè)實(shí)習(xí)目的

畢業(yè)實(shí)習(xí)是本科生在校學(xué)習(xí)期間最后一個(gè)重要的綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),是在完成了大學(xué)全部課堂理論教學(xué)后進(jìn)行的。目的是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立地綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能,分析與解決工程實(shí)際問題的能力;通過實(shí)習(xí),檢驗(yàn)學(xué)生對所學(xué)知識的運(yùn)用,加強(qiáng)對專業(yè)知識的進(jìn)一步理解。從而完成學(xué)生從學(xué)習(xí)崗位到工作崗位的初步過渡,并為畢業(yè)后從事相關(guān)行業(yè)崗位工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(二)畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)

1、學(xué)生要虛心向工人師傅和工程技術(shù)人員學(xué)習(xí),加深對化工生產(chǎn)基本理論和生產(chǎn)工藝原理的理解,掌握化工生產(chǎn)的特點(diǎn)和基本操作知識,使學(xué)生在理論聯(lián)系實(shí)際方面得到進(jìn)一步提高。

2、在熟悉化工生產(chǎn)的基礎(chǔ)上,廣泛地收集與畢業(yè)設(shè)計(jì)有關(guān)的技術(shù)資料和數(shù)據(jù),為畢業(yè)設(shè)計(jì)作好充分準(zhǔn)備。畢業(yè)實(shí)習(xí)是完成畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)的基礎(chǔ),為此要求學(xué)生在整個(gè)畢業(yè)實(shí)習(xí)過程中,應(yīng)面向?qū)嶋H、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,出色完成畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)。

三、實(shí)習(xí)方式采用分散和集中相結(jié)合的方式。集中實(shí)習(xí)是統(tǒng)一組織、統(tǒng)一安排。分散實(shí)習(xí)是由用人單位提供實(shí)習(xí)場地等條件。

四、實(shí)習(xí)教學(xué)方法與要求在學(xué)生實(shí)習(xí)期間,指導(dǎo)教師應(yīng)當(dāng)定期或不定期地對學(xué)生的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行檢查。檢查可以采用與實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師通訊聯(lián)系、實(shí)地走訪實(shí)習(xí)單位等方式。實(shí)習(xí)檢查的主要內(nèi)容包括:實(shí)習(xí)生勞動紀(jì)律的遵守情況;實(shí)習(xí)生工作的主動性;實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)過程中論文資料的收集情況等等。評定實(shí)習(xí)成績時(shí)應(yīng)充分考慮檢查結(jié)果。

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間安排(一)生產(chǎn)培訓(xùn)(6天)通過畢業(yè)實(shí)習(xí),深化對化工技術(shù)基礎(chǔ)課、專業(yè)課所學(xué)理論知識的理解,提高對化工專業(yè)的理性認(rèn)識,了解化工生產(chǎn)過程及化工產(chǎn)品生產(chǎn)原理、特點(diǎn);

(二)生產(chǎn)鍛煉(65天)通過畢業(yè)實(shí)習(xí),使學(xué)生在化工生產(chǎn)實(shí)際現(xiàn)場了解化工產(chǎn)品生產(chǎn)過程,工藝指標(biāo)控制情況,生產(chǎn)控制方法、操作技術(shù)及正常生產(chǎn)、開車、停車和非正常情況處理等;

(三)撰寫報(bào)告(20天)過畢業(yè)實(shí)習(xí),在熟悉化工生產(chǎn)的基礎(chǔ)上,按照畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱的要求,從全廠概況、公用工程、環(huán)境保護(hù)、安全生產(chǎn)、生產(chǎn)方法和工藝流程、生產(chǎn)操作、車間及設(shè)備與管道布置等方面出發(fā),廣泛地收集與畢業(yè)設(shè)計(jì)有關(guān)的技術(shù)資料和數(shù)據(jù),一方面培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的工程素質(zhì),另一方面為順利完成畢業(yè)設(shè)計(jì)作好充分準(zhǔn)備。

2、時(shí)間安排

根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,畢業(yè)實(shí)習(xí)安排在第八學(xué)期開學(xué)后第1~13周進(jìn)行,總時(shí)間為13周。

六、實(shí)習(xí)基本要求(一)生產(chǎn)培訓(xùn)分散實(shí)習(xí)的學(xué)生聯(lián)系實(shí)習(xí)單位后,應(yīng)及時(shí)與實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師取得聯(lián)系,且接受指導(dǎo)。(二)生產(chǎn)鍛煉(1)實(shí)習(xí)過程中要安排好政治學(xué)習(xí)和文體活動,且定期開展組織生活會和民主生活會(2)實(shí)習(xí)過程中學(xué)生應(yīng)主動逐日記實(shí)習(xí)日記;

(3)實(shí)習(xí)過程中,應(yīng)配合學(xué)院的巡回指導(dǎo)教師檢查分散學(xué)生的實(shí)習(xí)的情況;(4)加強(qiáng)紀(jì)律性,嚴(yán)格遵守學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)所規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)章制度,照規(guī)定辦事。(5)實(shí)習(xí)結(jié)束后,由實(shí)習(xí)單位對學(xué)生作出實(shí)習(xí)鑒定,且加蓋實(shí)習(xí)單位公章。(三)撰寫報(bào)告實(shí)習(xí)報(bào)告為每人一份實(shí)習(xí)報(bào)告。整體實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容必須與所學(xué)專業(yè)內(nèi)容相關(guān),字?jǐn)?shù)不少于3000字。報(bào)告的內(nèi)容大體分5個(gè)部分(1)序言(概述:意義、目的等)

(2)對實(shí)習(xí)過程的回顧(實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程)(3)對用人單位崗位需求的適應(yīng)情況(4)專業(yè)知識在實(shí)習(xí)過程中的應(yīng)用

(5)實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(心得體會與經(jīng)驗(yàn)心得、不足與努力方向)說明:

①實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程:這是重點(diǎn)。要求內(nèi)容詳實(shí),層次清楚;切忌日記或記帳式的簡單羅列。

②實(shí)習(xí)總結(jié)及體會:這是精華。要求條理清楚,邏輯性強(qiáng);著重寫出對實(shí)習(xí)內(nèi)容的總結(jié),體會和感受,特別是自己所學(xué)的專業(yè)理論與實(shí)踐的差距和今后應(yīng)努力的方向。

七、實(shí)習(xí)的考核方式和成績評定標(biāo)準(zhǔn)(一)實(shí)習(xí)考核方式

在實(shí)習(xí)結(jié)束前,學(xué)生除提交實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)日記外,指導(dǎo)教師根據(jù)考查情況、實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告的質(zhì)量和實(shí)習(xí)單位的評語與考勤情況,并結(jié)合實(shí)習(xí)期間的思想政治表現(xiàn)、組織紀(jì)律、任務(wù)完成情況等方面(所占比例:實(shí)習(xí)表現(xiàn)40%;實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量60%);綜合后按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級記分制評定學(xué)生實(shí)習(xí)成績。(二)實(shí)習(xí)成績評定標(biāo)準(zhǔn)考核可依據(jù)以下幾個(gè)方面進(jìn)行:

1、實(shí)習(xí)態(tài)度:主要包括工作態(tài)度、組織紀(jì)律、出勤記錄、思想品質(zhì)、文明作風(fēng)等方面。2、實(shí)習(xí)情況:主要包括學(xué)習(xí)和工作的認(rèn)真程度,實(shí)習(xí)項(xiàng)目的收獲,運(yùn)用知識分析和解決實(shí)際問題的能力,實(shí)習(xí)筆記和實(shí)習(xí)報(bào)告的水平等。

3、結(jié)合實(shí)習(xí)單位中參與實(shí)習(xí)指導(dǎo)的教師(師傅)的意見,并參考各小組內(nèi)學(xué)生之間的相互評價(jià)。評分標(biāo)準(zhǔn)如下:

優(yōu)秀:能很好地完成實(shí)習(xí)任務(wù),達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的全部要求,實(shí)習(xí)報(bào)告能對實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)的總結(jié),并能運(yùn)用學(xué)過的理論知識對某些問題加以分析,在考核時(shí)能比較圓滿地回答問題,并有某些獨(dú)到見解。實(shí)習(xí)態(tài)度端正,實(shí)習(xí)期間無違紀(jì)行為。良好:能較好地完成實(shí)習(xí)任務(wù),達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的全部要求,實(shí)習(xí)報(bào)告能對實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行比較全面、系統(tǒng)的總結(jié)??己藭r(shí)能較圓滿地回答問題,實(shí)習(xí)態(tài)度端正,實(shí)習(xí)期間無違紀(jì)行為。

中等:達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的主要要求,實(shí)習(xí)報(bào)告能對實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行比較全面的總結(jié),在考核時(shí)能正確地回答主要問題,實(shí)習(xí)態(tài)度端正,實(shí)習(xí)中無違紀(jì)行為。

及格:實(shí)習(xí)態(tài)度基本端正,完成了實(shí)習(xí)的主要任務(wù),達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的基本要求,能夠完成實(shí)習(xí)報(bào)告,內(nèi)容基本正確但不夠完整、系統(tǒng),考核中能回答主要問題,實(shí)習(xí)中雖然有較輕的違紀(jì)行為,但能夠深刻認(rèn)識,及時(shí)糾正。不及格:凡具備下列條件之一者,均以不及格論。

1.未達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的基本要求,實(shí)習(xí)報(bào)告馬虎

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