觀察量表(共7張)

觀察維度一：學(xué)生學(xué)習(xí)“學(xué)生傾聽”觀察量表觀察者執(zhí)教者日期課題觀察內(nèi)容學(xué)生傾聽點(diǎn)評傾聽傾聽人數(shù)記筆記人數(shù)展評傾聽傾聽人數(shù)記筆記人數(shù)小組互動傾聽第一組傾聽人數(shù)記筆記人數(shù)第二組傾聽人數(shù)記筆記人數(shù)第三組傾聽人數(shù)記筆記人數(shù)第四組傾聽人數(shù)記筆記人數(shù)第五組傾聽人數(shù)記筆記人數(shù)第六組傾聽人數(shù)記筆記人數(shù)第七組傾聽人數(shù)記筆記人數(shù)第八組傾聽人數(shù)記筆記人數(shù)結(jié)果分析（定量、定性）與建議說明：傾聽包括點(diǎn)評傾聽、展評傾聽、小組互動傾聽。需記錄每一次傾聽人數(shù)與記筆記的人數(shù)。點(diǎn)評傾聽是指教師在解說知識點(diǎn)，點(diǎn)評學(xué)生作業(yè)時(shí)學(xué)生認(rèn)真聽講的情況。

展評傾聽是指某位學(xué)生上臺展示時(shí)，其他學(xué)生認(rèn)真聽其解說的情況。小組互動傾聽是指在小組討論過程中，本組內(nèi)學(xué)生認(rèn)真聽其中一位學(xué)生發(fā)言的情況觀察維度一：學(xué)生學(xué)習(xí)"學(xué)生互動"觀察量表組別執(zhí)教者課題觀察者觀察內(nèi)容學(xué)生互動觀察點(diǎn)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)交流互助學(xué)習(xí)效果提問問題回答人數(shù)回答討論內(nèi)容人數(shù)學(xué)優(yōu)生幫助學(xué)困生結(jié)果分析（定■■定性）與建議說明：1.問題層次包括：識記/理解/應(yīng)用?；卮鸱绞桨ǎ簜€(gè)別回答/群答。學(xué)優(yōu)生幫助學(xué)困生包括：有/沒有。如有，需填寫次數(shù)與人數(shù)。學(xué)習(xí)秩序：有序/無序。效果包括：有效/無效。觀察維度一：學(xué)生學(xué)習(xí)課堂自主學(xué)習(xí)”觀察量表組別執(zhí)教者課題觀察者觀察內(nèi)容課堂自主學(xué)習(xí)觀察點(diǎn)學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)習(xí)形式時(shí)間參與學(xué)習(xí)秩序效果備注用時(shí)是否人數(shù)檢測方式是否

學(xué)習(xí)形式包括：探究/記筆記/閱讀/思考/其他。效果檢測方式包括：提問/展示/檢測題/其他。效果檢測結(jié)果包括：有效/無效。學(xué)習(xí)秩序：有序/無序。觀察維度一：學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)的課堂達(dá)成”觀察量表

45課堂新生成目標(biāo)達(dá)成情況序號目標(biāo)內(nèi)容利用情況人數(shù)百分比效果12結(jié)果分析（定■、定性）與建議說明：1.證據(jù)包括：預(yù)習(xí)檢測結(jié)果/學(xué)生表情（投入、不投入）/學(xué)生觀點(diǎn)（回答、提問、匯報(bào)）正確程度/學(xué)生作業(yè)（書面表達(dá)、制作模型、演示）正確率/其他。2.利用情況包括：有/沒有。如有，應(yīng)寫明如何利用。3.效果包括：有/沒有。如有，應(yīng)寫明具體的效果。觀察維度二：教師教學(xué)“問題與理答”觀察量表執(zhí)教者課題觀察者觀察內(nèi)容問題與理答角度觀察點(diǎn)問題問題問題問題問題問題的科學(xué)性與價(jià)值性是否與學(xué)習(xí)目標(biāo)匹配是否與學(xué)生需求匹配表述是否科學(xué)

2.表述的科學(xué)性指清晰、明確、有層次。3.理答的態(tài)度包括認(rèn)真/忽視或視而不見/其他。理答的方式有教師自己指正/由同伴補(bǔ)充完善/換其他同學(xué)回答/由學(xué)生評價(jià)/其他理答的效果填好/較好/一般/不好。觀察維度二：教師教學(xué)“教師課堂評價(jià)有效性”觀察量表（1）執(zhí)教者課題觀察者觀察內(nèi)容教師課堂評價(jià)有效性時(shí)間段序號評價(jià)類型原始評價(jià)記錄備注12

2.評價(jià)類型包括：（一）有效：1、提醒型評價(jià)；2、補(bǔ)充型評價(jià)；3、糾正型評價(jià)；4、鼓勵(lì)型評價(jià)；5、其他。（二）低效：6、替代型評價(jià)；7、模糊的評價(jià)；8、重復(fù)的評價(jià)；9、其他。（三）無效：評價(jià)與不評價(jià)一個(gè)樣，或者評價(jià)了更不好。10、評價(jià)缺失；11、評價(jià)錯(cuò)誤。12、其他。表內(nèi)只填相應(yīng)編號1或2或8等。3.備注含評價(jià)本身（內(nèi)容、形式、時(shí)機(jī)等）的情況