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文檔簡介

第以朋友為話題的中考滿分作文

以朋友為話題的中考滿分作文篇1

古人云:休戚與共,患難相救。說的便是人間的友誼。一個人如果找到了朋友,能比得上擁有萬兩黃金。

海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

一次,偶然的機會是你我相遇,面對同一個問題,答案不一的我們爭論的面紅耳赤,并發(fā)誓一輩子不理對方。可志同道合又讓我們走到一起,并成為了要好的朋友。當初桌子上那道深深的“三八線”,你在桌子一端,我在另一端,它仿佛是心靈之間的隔膜……

還記得學校里落滿柳葉的泊油路嗎你我協(xié)助將其打掃的干干凈凈;秋風里,甜甜的笑掛在嘴邊;課堂上,生龍活虎的爭搶回答,課下,又一次無休止的爭吵……

如果人與人之間缺少相信,必然有一道不可逾越的鴻溝。由于我的不相信,在我們的友誼上出現(xiàn)了一道裂縫。是你用相信去修補,使今天的友誼煥然一新,射出耀眼的光芒。

粗心大意,馬虎,不愛動腦筋,造成考試不理想是一個一直以來困擾我的問題,你并不因此拋棄友誼。而是耐心的給我講解,教我做題。我們不僅是對手,還是朋友,你,還是我的“小老師”。

一份存于心底,難以用語言表達和形容的默契,你我志同道合,在同一個世界上,有一個目標,同一個理想。

漏斗中的沙粒,正在慢慢落下,表盤上的秒針不知勞苦的走了一圈又一圈——時間在動,友誼會更濃!

終有一日,我們會離別,不要哭泣,請不要忘記我們之間的友誼,不要問離別的理由,更不要問何時再相聚。多年之后,在不經(jīng)意中,發(fā)現(xiàn)地球是圓的,即使你我天各一方,有一天我們終會走到一起。或許是在月明風清的中秋團圓夜,也許是在巴山夜雨時,你我剪燭西窗,也許是……

實是欲界之友誼!我永遠會記得,那曾經(jīng)交織在一起的難忘的回憶——

以朋友為話題的中考滿分作文篇2

友誼在我們的生活中是再正常不過的了,我們和朋友之間的點點滴滴都是友誼的體現(xiàn)。現(xiàn)在的我,終于讀懂了友誼,說起來還是因為那件事情……

最近,我的同桌買了一支新的自動筆,周圍的人看了都十分的羨慕一位同學還用手摸了一下。過了一會兒,同桌的筆就不見了,他想了一下:一定是小蘭拿的,他很生氣地問小蘭:“我今天新買的筆是不是你偷的?!毙√m望了望他:“我沒拿!”“騙人,今天只有你碰過我的筆,就是你拿的!”小蘭感到很委屈,于是就哭了起來。老師來了,問清楚事情的前因后果,最后在老師的幫助下那支筆終于在墻角上找到了。同桌不好意思的低下了頭,羞愧得說了聲:“對不起?!毙√m走過來,笑了笑:“沒有關(guān)系。”他們倆又和好如初了。

因為這件事,我讀懂了友誼,朋友之間是要互相信任,是要互相諒解的,我們都要珍惜我們的友誼!

以朋友為話題的中考滿分作文篇3

古人云:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!笨芍?,從古至今,友誼就是人與人之間的一種重要情感。人生就如一方土壤,友誼就是這土地上盛開的鮮艷花朵,是人生不可缺少的一部分。但我們應該這樣創(chuàng)造真正的友誼呢

信任,理解始終是友誼的核心,只有在這樣萌發(fā)的友誼才能真誠,長久;反之,友誼便會大打折扣。古時,沉括和王安石的交往就是一個很好的例子。沉括和王安石是一對摯友,在王安石變法的時候,守舊派對他們又怕又恨。想拉攏吧,又拉攏不了;想反對吧,又沒資本。于是便挑撥離間,王安石親信了小人讒言,指責沉括是見利忘義的小人。可沉括一笑置之,后來誤會化解,王安石被沉括的對自己的信任所打動了,他們成了好朋友。事實證明,人與人之間理解才能創(chuàng)造友誼。

子曰:“道不同,不相為謀?!敝就篮鲜羌庸逃颜x的混凝土。朋友之間一定要有共同的夢想和志向,共同向目標努力奮斗,這樣才有溝通,交流。這樣的友誼才有凝聚力。三國時桃園三兄弟劉備,張飛和關(guān)羽就因有著為平定天下戰(zhàn)亂共同理想,才能達到后來“食同桌,臥同”的親密程度。

俗話說:“朋友有難,赴湯蹈火?!庇欣щy時,朋友之間的相互幫助,則是檢驗友情的烈火。朋友有困難時,應在學習上相互促進,在品德上相互砥礪,在情感上相互調(diào)節(jié),克服種種困難,才能讓朋友相互促進,積極向上地發(fā)展自己。這才是真正友誼。

可是有人卻扭曲了友誼的本質(zhì),把友誼建立在金錢,利益之上。這樣的友誼是脆弱的,是不堪一擊的!須知“以勢交交者,勢盡則疏。以利交者,利盡即散!”

朋友們,請記住友誼的原則,按照它去尋找真正友誼,擯棄虛情假意。你的生活就會多姿多彩,幸??鞓贰?/p>

以朋友為話題的中考滿分作文篇4

友誼在你感到委屈時,第一時間送出關(guān)懷;友誼在你失敗時,第一時間讓你鼓起勇氣,繼續(xù)前行;友誼在你取得成功時,第一時間提醒你不要驕傲……友誼就像太陽既照亮我們前方的路,也溫暖我們的心。

記得那一次,我破天荒地把我的弱科——物理考進全班前列,正是因為你的幫助!

進入初二便新增了一門物理,不知是沒有掌握方法還是心里想著物理難學。一個學期,物理成績總是讓我“望洋興嘆”。以至于每次上物理課我都能“懷疑幾次人生”——我智商是不是就這水平啊而當你聽到我現(xiàn)狀“悲慘”便二話不說幫助我?!笆紫葟幕A開始”,你像極了上課嚴肅的考試,讓我不可反抗,“這些概念和公式你都理解了嗎”對啊,我一直都想“一步登天”,忘記其實基礎才是最重要的。在此以后,你每天都督促我落實基礎和解題方法,漸漸地,我不怕物理了,作業(yè)準確率也提高了。

直到我把第一名的試卷拿給你,你似乎比我還要興奮,一臉驕傲地說:“怎么樣,我教出來的徒弟厲害吧”我依然沉浸在師父夸獎無法自拔時,你又嚴肅地說:“徒弟不可以驕傲啊!”

如今,我們已初三,我們共同促進,互相幫助的事依然歷歷在目,希望以后我們一起努力,共同考上理想高中。

人生路上有此諍友足矣。回首古今中外。有多少因朋友之間互助二成為一段佳話。齙牙叔始終

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