《踢花毽》單元作業(yè)整體設(shè)計

《踢花鍵》單元作業(yè)設(shè)計1《踢花鍵》單元作業(yè)設(shè)計1《踢花鍵》單元作業(yè)設(shè)計《踢花鍵》單元作業(yè)設(shè)計22目錄一、單元信息……………………1二、單元分析……………………1三、單元學(xué)習(xí)與作業(yè)目標(biāo)………2四、單元作業(yè)設(shè)計整體思路……………………4五、單元作業(yè)計劃………………4……………2911一、單元信息基本信息學(xué)科年級學(xué)期教材版本單元名稱體育八年級第一學(xué)期人教版踢花毽單元組織方式√自然單元重組單元課時信息序號課時名稱對應(yīng)教材內(nèi)容1踢花毽游戲；盤踢第十四章第一課時2復(fù)習(xí)盤踢；拐踢第十四章第二課時3復(fù)習(xí)盤踢、拐踢；磕踢第十四章第三課時4復(fù)習(xí)盤踢、拐踢、磕踢；繃踢第十四章第四課時5復(fù)習(xí)四種基本動作；自主創(chuàng)編第十四章第五課時6雙人或多人的連踢第十四章第六課時7傳踢練習(xí)第十四章第七課時8測試第十四章第八課時二、單元分析（一）教材內(nèi)容價值踢花毽起源于中國古代，距今大約已有2000多年的歷史，屬于中國的傳統(tǒng)制作工藝與毽子的踢法上都有了長足的進(jìn)步?！短呋Α穯卧鳂I(yè)設(shè)計《踢花毽》單元作業(yè)設(shè)計22基礎(chǔ)。（二）教材設(shè)計思路進(jìn)行編排和練習(xí)。（三）教材分析而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)踢花毽的興趣。（四）學(xué)情分析教學(xué)和比賽形式才能調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，有助于學(xué)生更好的熟練掌握盤踢、蹦踢等技術(shù)動作。三、單元學(xué)習(xí)與作業(yè)目標(biāo)（一）單元學(xué)習(xí)目標(biāo)PAGEPAGE3動作，能進(jìn)行簡單的踢花毽比賽。的生活與學(xué)習(xí)態(tài)度。培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志品質(zhì)和團(tuán)結(jié)互助的良好品格。（二）單元作業(yè)目標(biāo)能夠教授家人踢花毽技術(shù)動作。向上、頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。的人帶領(lǐng)大家一起踢花毽。（三）課時作業(yè)目標(biāo)課時信息作業(yè)目標(biāo)作業(yè)類型第一課時1.復(fù)習(xí)盤踢的技術(shù)方法并能基本完成盤踢動作2.發(fā)展身體的靈活性及柔韌性，提高腿部力量3.培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和積極主動學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣實踐類第二課時1.能較熟練的運(yùn)用盤踢技術(shù)進(jìn)行游戲2.在掌握盤踢的技術(shù)動作后進(jìn)一步復(fù)習(xí)拐踢3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力及發(fā)現(xiàn)自身錯誤并及時糾正的能力實踐類第三課時習(xí)磕踢并弄清楚磕踢的適用時機(jī)2.發(fā)展學(xué)生的力量素質(zhì)身體協(xié)調(diào)性及腳步移動的靈活性3.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和積極進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)實踐類第四課時1.復(fù)習(xí)盤踢、拐踢、磕踢的技術(shù)動作；掌握繃踢的技術(shù)動作實踐類轉(zhuǎn)換3.培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，和發(fā)現(xiàn)錯誤的能力第五課時習(xí)能力及創(chuàng)造能力以及協(xié)作精神2.觀看其他踢花毽的視頻更好地提高學(xué)生的觀察能力及發(fā)現(xiàn)問題的能力3.增進(jìn)親子關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生與家長之間的交流實踐類第六課時1.在掌握了四種基本技術(shù)動作后要提高連踢的數(shù)量及不同踢法之間的轉(zhuǎn)換2.在兩人或多人的傳踢練習(xí)中能連續(xù)多次的運(yùn)用不同的技術(shù)動作進(jìn)行傳踢3.培養(yǎng)團(tuán)隊意識和學(xué)生的競爭精神實踐類第七課時1.通過反復(fù)練習(xí)使學(xué)生更加熟練的掌握踢花毽的技術(shù)動作動作的轉(zhuǎn)換3.培養(yǎng)學(xué)生的合作意識及競爭精神實踐類第八課時1.積極思考，認(rèn)真觀察，學(xué)會花毽的評價方法2.培養(yǎng)精誠合作，勇于克服困難的精神實踐類四、單元作業(yè)設(shè)計整體思路本單元作業(yè)的設(shè)計遵從作業(yè)設(shè)計的“整體性”、“科學(xué)性”、“趣味性”、五、單元作業(yè)計劃第一課時作業(yè)內(nèi)容基礎(chǔ)作業(yè)（必做）動作20—30次；（2）連續(xù)盤踢10—20個每組，三組；（3）搜索拐踢動作視頻，并記錄動作要點親子競技（二選一）比賽，看誰踢的多；限場地，比一比，看誰連續(xù)盤踢個數(shù)最多。達(dá)標(biāo)作業(yè)（四選一）立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈、跳繩、仰臥起坐（女）/俯臥撐（男）。評價設(shè)計評價內(nèi)容評價標(biāo)準(zhǔn)評價形式基礎(chǔ)作業(yè)（必做）優(yōu)秀：盤踢動作正確，動作流暢，能夠連續(xù)盤踢良好：盤踢動作基本正確，動作較流暢待進(jìn)步：盤踢技術(shù)動作不太協(xié)調(diào)，但是能夠盤踢自評：師評：親子競技（二選一）優(yōu)秀：與父母盤踢比賽氣氛融洽，可以連續(xù)盤踢偶爾可以連續(xù)盤踢待進(jìn)步：與父母盤踢比賽氣氛較融洽，不能夠連續(xù)盤踢，自評：師評：達(dá)標(biāo)作業(yè)（四選一）優(yōu)秀：成績達(dá)到體質(zhì)健康監(jiān)測優(yōu)秀等級良好：成績達(dá)到體質(zhì)健康監(jiān)測良好等級待進(jìn)步：成績達(dá)到體質(zhì)健康監(jiān)測合格等級自評：師評：作業(yè)分析及設(shè)計意圖基礎(chǔ)作業(yè)（必做）本節(jié)課的作業(yè)圍繞本節(jié)課的作業(yè)目標(biāo)和學(xué)習(xí)重難點習(xí)下節(jié)課內(nèi)容，更好的投入到學(xué)習(xí)狀態(tài)中。親子競技（二選一）孩子多一個了解父母的渠道。讓學(xué)生在玩中發(fā)展協(xié)調(diào)協(xié)的好習(xí)慣。達(dá)標(biāo)作業(yè)（四選一）達(dá)標(biāo)作業(yè)內(nèi)容貼近體質(zhì)健康檢測和安徽省中考體育體育中考做準(zhǔn)備。作業(yè)預(yù)計時間30請掃碼觀看動作示范請記錄練習(xí)難題第二課時作業(yè)內(nèi)容基礎(chǔ)作業(yè)（必做）20—30次；（2）盤踢拐踢交替進(jìn)行；（3）自編盤踢拐踢游戲親子競技（二選一）踢比賽，看誰踢的多；友圍成圈，采用任一踢法，進(jìn)行接龍游戲。達(dá)標(biāo)作業(yè)（四選一）立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈、跳繩、仰臥起坐（女）/俯臥撐（男）。評價設(shè)計評價內(nèi)容評價標(biāo)準(zhǔn)評價形式基礎(chǔ)作業(yè)（必做）能夠連續(xù)拐踢流暢但是能夠拐踢自評：師評：親子競技（二選一）可以連續(xù)拐踢偶爾可以連續(xù)拐踢洽，不能夠連續(xù)拐踢，自評：師評：達(dá)標(biāo)作業(yè)（四選一）優(yōu)秀：成績達(dá)到體質(zhì)健康監(jiān)測優(yōu)秀等級良好：成績達(dá)到體質(zhì)健康監(jiān)測良好等級待進(jìn)步：成績達(dá)到體質(zhì)健康監(jiān)測合格等級自評：師評：作業(yè)分析及設(shè)計意圖基礎(chǔ)作業(yè)（必做）游戲能激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造性。親子競技（二選一）孩子多一個了解父母的渠道。讓學(xué)生在玩中發(fā)展協(xié)調(diào)協(xié)的好習(xí)慣。達(dá)標(biāo)作業(yè)（四選一）達(dá)標(biāo)作業(yè)內(nèi)容貼近體質(zhì)健康檢測和安徽省中考體育體育中考做準(zhǔn)備。作業(yè)預(yù)計時間30請掃碼觀看動作示范請記錄練習(xí)難題PAGEPAGE11第三課時作業(yè)內(nèi)容基礎(chǔ)作業(yè)（必做）20—30次；熟悉鞏固各種踢法的切入時機(jī)。，親子競技（二選一）母進(jìn)行一分鐘跳繩比賽。達(dá)標(biāo)作業(yè)（四選一）立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈、跳繩、仰臥起坐（女）/俯臥撐（男）。評價設(shè)計評價內(nèi)容評價標(biāo)準(zhǔn)評價形式基礎(chǔ)作業(yè)（必做）能夠連續(xù)磕踢流暢但是能夠磕踢自評：師評：親子競技（二選一）可以連續(xù)磕踢偶爾可以連續(xù)磕踢洽，不能夠連續(xù)磕踢，自評：師評：達(dá)標(biāo)作業(yè)（四選一）等級等級格等級自評：師評：作業(yè)分析及設(shè)計意圖基礎(chǔ)作業(yè)（必做）生適應(yīng)不同時機(jī)采用不同的踢法。親子競技（二選一）孩子多一個了解父母的渠道。讓學(xué)生在玩中發(fā)展協(xié)調(diào)協(xié)的好習(xí)慣。達(dá)標(biāo)作業(yè)（四選一）達(dá)標(biāo)作業(yè)內(nèi)容貼近體質(zhì)健康檢測和安徽省中考體育體育中考做準(zhǔn)備。作業(yè)預(yù)計時間30請掃碼觀看動作示范請記錄練習(xí)難題第四課時作業(yè)內(nèi)容基礎(chǔ)作業(yè)（必做）掌握繃踢的技術(shù)；連踢及不同踢法之間能夠相互親子競技（二選一）媽同步學(xué)習(xí)技術(shù)動作，并給他們糾錯；連踢比賽達(dá)標(biāo)作業(yè)（四選一）立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈、跳繩、仰臥起坐（女）/俯臥撐（男）。評價設(shè)計評價內(nèi)容評價標(biāo)準(zhǔn)評價形式基礎(chǔ)作業(yè)（必做）能夠連續(xù)繃踢流暢但是能夠繃踢自評：師評：親子競技（二選一）可以連續(xù)繃踢偶爾可以連續(xù)繃踢洽，不能夠連續(xù)繃踢，自評：師評：達(dá)標(biāo)作業(yè)（四選一）等級等級格等級自評：師評：作業(yè)分析及設(shè)計意圖基礎(chǔ)作業(yè)（必做）生適應(yīng)不同時機(jī)采用不同的踢法。親子競技（二選一）孩子多一個了解父母的渠道。讓學(xué)生在玩中發(fā)展協(xié)調(diào)協(xié)的好習(xí)慣。達(dá)標(biāo)作業(yè)（四選一）達(dá)標(biāo)作業(yè)內(nèi)容貼近體質(zhì)健康檢測和安徽省中考體育體育中考做準(zhǔn)備。作業(yè)預(yù)計時間30請掃碼觀看動作示范請記錄練習(xí)難題第五課時作業(yè)內(nèi)容基礎(chǔ)作業(yè)（必做）（1）復(fù)習(xí)四種基本動作并進(jìn)行連路；親子競技（二選一）連踢比賽；花毽套路；達(dá)標(biāo)作業(yè)（四選一）立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈、跳繩、仰臥起坐（女）/俯臥撐（男）。評價設(shè)計評價內(nèi)容評價標(biāo)準(zhǔn)評價形式基礎(chǔ)作業(yè)（必做）路優(yōu)美編套路較優(yōu)美行套路創(chuàng)編，自評：師評：親子競技（二選一）優(yōu)秀：與父母連踢比賽氣氛融洽，可以一起完成套路創(chuàng)編并展示可以完成套路創(chuàng)編，展示有待提高待進(jìn)步：與父母連踢比賽氣氛較融洽，可以完成創(chuàng)編，自評：師評：達(dá)標(biāo)作業(yè)（四選一）等級等級格等級自評：師評：作業(yè)分析及設(shè)計意圖基礎(chǔ)作業(yè)（必做）課堂上其他同學(xué)的創(chuàng)編再自我進(jìn)行創(chuàng)編；親子競技（二選一）進(jìn)行親子比賽還可以增加學(xué)生的練習(xí)積極性。達(dá)標(biāo)作業(yè)（四選一）達(dá)標(biāo)作業(yè)內(nèi)容貼近體質(zhì)健康檢測和安徽省中考體育體育中考做準(zhǔn)備。作業(yè)預(yù)計時間30請掃碼觀看動作示范請記錄練習(xí)難題第六課時作業(yè)內(nèi)容基礎(chǔ)作業(yè)（必做）（1）復(fù)習(xí)四種基本動作并進(jìn)行連踢；（2）兩人或多人的傳踢練習(xí)；親子競技（二選一）連踢比賽；（2）與父母比賽平板支撐；達(dá)標(biāo)作業(yè)（四選一）立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈、跳繩、仰臥起坐（女）/俯臥撐（男）。評價設(shè)計評價內(nèi)容評價標(biāo)準(zhǔn)評價形式PAGEPAGE21基礎(chǔ)作業(yè)（必做）返20次以上10次以上連踢，兩人的傳踢往返10次以下自評：師評：親子競技（二選一）洽，平板支撐動作標(biāo)準(zhǔn)且時間在1分30秒鐘以上平板支撐動作較標(biāo)準(zhǔn)且時間在1分鐘左右洽，平板支撐動作有待提高，自評：師評：達(dá)標(biāo)作業(yè)（四選一）等級等級格等級自評：師評：作業(yè)分析及設(shè)計意圖基礎(chǔ)作業(yè)（必做）母合作進(jìn)行傳踢練習(xí)；親子競技（二選一）進(jìn)行親子比賽還可以增加學(xué)生的練習(xí)積極性。達(dá)標(biāo)作業(yè)（四選一）達(dá)標(biāo)作業(yè)內(nèi)容貼近體質(zhì)健康檢測和安徽省中考體育體育中考做準(zhǔn)備。作業(yè)預(yù)計時間30請掃碼觀看動作示范請記錄練習(xí)難題第七課時作業(yè)內(nèi)容基礎(chǔ)作業(yè)（必做）（1）復(fù)習(xí)四種基本動作并進(jìn)行連踢；習(xí)；親子競技（二選一）連踢比賽；的種類與個數(shù)；達(dá)標(biāo)作業(yè)（四選一）立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈、跳繩、仰臥起坐（女）/俯臥撐（男）。評價設(shè)計評價內(nèi)容評價標(biāo)準(zhǔn)評價形式基礎(chǔ)作業(yè)（必做）優(yōu)秀：任選兩種技術(shù)動作進(jìn)行組合連踢，兩種動作間轉(zhuǎn)換流暢良好：任選兩種技術(shù)動作進(jìn)行組合連踢，兩種動作間轉(zhuǎn)換較流暢待進(jìn)步：任選兩種技術(shù)動作可以進(jìn)行組合連踢，動作間轉(zhuǎn)換有待提高自評：師評：親子競技（二選一）優(yōu)秀：與父母進(jìn)行連踢比賽氣氛融洽，轉(zhuǎn)換種類超過三種且個數(shù)在20個以上良好：與父母進(jìn)行連踢比賽氣氛比較融洽，轉(zhuǎn)換種類超過三種且個數(shù)在15個以上待進(jìn)步：與父母進(jìn)行連踢比賽氣氛比較融洽，轉(zhuǎn)換種類超過三種且個數(shù)在10個以下自評：師評：達(dá)標(biāo)作業(yè)（四選一）等級等級格等級自評：師評：作業(yè)分析及設(shè)計意圖基礎(chǔ)作業(yè)（必做）兩種動作之間的轉(zhuǎn)換連接；親子競技（二選一）進(jìn)行親子比賽還可以增加學(xué)生的練習(xí)積極性。達(dá)標(biāo)作業(yè)（四選一）達(dá)標(biāo)作業(yè)內(nèi)容貼近體質(zhì)健康檢測和安徽省中考體育體育中考做準(zhǔn)備。作業(yè)預(yù)計時間30請掃碼觀看動作示范請記錄練習(xí)難題第八課時作業(yè)內(nèi)容基礎(chǔ)作業(yè)（必做）（1）將四種基本技術(shù)動作進(jìn)行創(chuàng)編，注意各動作間的轉(zhuǎn)換；親子競技（二選一）（1）與父母進(jìn)行傳踢比賽；（2）與父母進(jìn)行創(chuàng)編動作練習(xí)比賽，看誰循環(huán)次數(shù)多；達(dá)標(biāo)作業(yè)（四選一）立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈、跳繩、仰臥起坐（女）/俯臥撐（男）。評價設(shè)計評價內(nèi)容評價標(biāo)準(zhǔn)評價形式基礎(chǔ)作業(yè)（必做）優(yōu)秀：創(chuàng)編組合極具觀賞性，動作間轉(zhuǎn)換流暢且四種動作均包含在內(nèi)良好：創(chuàng)編組合具有觀賞性，動作間轉(zhuǎn)換較流暢，創(chuàng)編組合至少包含三種動作待進(jìn)步：創(chuàng)編組合具有觀賞性，動作間可轉(zhuǎn)換，組合動作不足三種自評：師評：親子競技（二選一）優(yōu)秀：與父母相處融洽，傳踢個數(shù)在30個以上，創(chuàng)編動作循環(huán)15次以上良好：與父母相處較融洽，傳踢個數(shù)在20個以上，創(chuàng)編動作循環(huán)10次以上待進(jìn)步：