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第6頁共6頁藥廠實習(xí)?工作總結(jié)?精編版?在工作中?目空一切?,恃才放?曠是最要?不得的。?在化驗科?中有不少?新進的大?學(xué)生,業(yè)?務(wù)能力也?很強,不?論同事還?是領(lǐng)導(dǎo)都?很重視。?而科長和?分管老總?卻沒有這?么高的學(xué)?歷,但卻?沒有人因?此而不服?管束。雖?然學(xué)歷高?,操作能?力好,但?在很多方?面還是個?新人,要?學(xué)會虛心?學(xué)習(xí),服?從安排,?不要給別?人留下難?管理,高?傲的不好?印象。?這次社會?實踐給我?帶來的不?僅僅是一?種經(jīng)歷,?而是寶貴?的財富。?藥廠實?習(xí)工作總?結(jié)精編版?(二)?本次實習(xí)?的地點是?____?集團賽特?有限責(zé)任?公司,該?公司是國?家特大型?制藥企業(yè)?____?集團有限?公司和新?泰市青云?街道辦事?處合作組?建的股份?制企業(yè),?公司創(chuàng)建?于___?_年,_?___月?____?日通過國?家GMP?認(rèn)證復(fù)檢?。由于本?次實習(xí)的?時間比較?倉促,我?們在該廠?的主要是?對藥廠G?MP的一?個實習(xí)任?務(wù)。在?國際上,?GMP已?成為藥品?生產(chǎn)和質(zhì)?量管理的?基本準(zhǔn)則?,是一套?系統(tǒng)的、?科學(xué)的管?理制度。?實施GM?P,不僅?僅通過最?終產(chǎn)品的?檢驗來證?明達到質(zhì)?量要求,?而是在藥?品聲場的?全過程中?實施科學(xué)?的全面管?理和嚴(yán)密?的監(jiān)控來?獲得預(yù)期?質(zhì)量。實?施GMP?可以防止?生產(chǎn)過程?中藥品的?污染、混?藥和錯藥?。GMP?是藥品生?產(chǎn)的一種?全面質(zhì)量?管理制度?。當(dāng)今時?代,競爭?愈來愈激?烈,產(chǎn)品?質(zhì)量是各?個制藥企?業(yè)恪守的?、苦心經(jīng)?營的競爭?法寶。而?GMP提?供了保證?藥品質(zhì)量?的制藥企?業(yè)的基本?制度。?對于我這?個一直在?學(xué)校呆著?毫無社會?經(jīng)驗的學(xué)?生來說,?陌生的環(huán)?境讓我很?是不安。?非常幸運?的是,我?所到的公?司,遇到?的每一位?員工都給?予我最真?切的幫助?,寬容我?的過失,?甚至不僅?幫我改正?,更給予?鼓勵。我?把自己當(dāng)?作團隊的?一員,真?切地感受?到相互配?合完成工?作的快樂?。從實習(xí)?的第一天?,我便做?起了記錄?,將發(fā)生?的點點滴?滴記下來?,有收獲?,有教訓(xùn)?。我任?然清晰的?記得第一?天到達工?廠的情景?,我被分?到了三車?間,車間?的負(fù)責(zé)人?首先向我?們介紹了?車間的布?局,略微?學(xué)習(xí)了一?下他們對?員工的管?理制度,?便穿上工?作服進入?生產(chǎn)車間?,期間車?間主任還?給我們介?紹了該車?間主要生?產(chǎn)的藥物?:辛伐他?汀片。?進入車間?,主任便?給我們分?配了崗位?,我很不?辛的被分?到了包裝?生產(chǎn)線上?,一個不?需要太多?工藝知識?的崗位。?但是我在?包裝上學(xué)?習(xí)的很開?心,我們?每個新學(xué)?員和包裝?上的老師?傅們的關(guān)?系都很融?洽,就這?樣通過我?們大家共?同努力,?完成了一?次次的任?務(wù),每一?個新學(xué)員?都由衷的?開心。?在為期半?個多月的?實習(xí)里,?我就像一?個真正的?員工一樣?上班,感?覺自己已?經(jīng)不是一?個學(xué)生了?,天天早?上六點半?起床,七?點半準(zhǔn)時?到車間換?好工作服?進入工作?狀態(tài)。實?習(xí)過程中?我遵守公?司的各項?制度,做?到了不睡?崗、托崗?、闖崗、?不缺勤,?沒發(fā)生過?任何意外?事故,虛?心向有經(jīng)?驗的同事?學(xué)習(xí),認(rèn)?真的完成?領(lǐng)導(dǎo)下達?的工作任?務(wù),并把?在大學(xué)里?所學(xué)的專?業(yè)知識運?用到工作?當(dāng)中,下?班休息之?余擴充自?己的專業(yè)?知識,使?自己在工?作中更有?競爭力。?實習(xí)是?步入社會?前的預(yù)演?,允許犯?錯而且給?你足夠的?機會改正?;但真正?踏入社會?后,沒人?會寬恕你?,犯錯的?代價往往?是失去工?作。再次?感謝每一?位老員工?的寬容,?感謝大家?給予的經(jīng)?驗和鼓勵?,我會將?學(xué)到一切?帶到日后?的工作中?去,用勤?勞和智慧?在社會上?立足。通?過這次實?習(xí),學(xué)到?了許多課?堂上學(xué)不?到的東西?,增長了?許多學(xué)識?和見識,?受益匪淺?。通過實?踐,深化?了一些課?本上的知?識,獲得?了許多實?踐經(jīng)驗,?另外也認(rèn)?識到了自?己部分知?識的缺乏?和淺顯,?激勵自己?以后更好?的學(xué)習(xí),?并把握好?方向。?總而言之?,這次實?習(xí)鍛煉了?自己,為?自己人生?的道路上?增添了不?少新鮮的?活力!實?習(xí)雖然短?暫,但我?到的東西?卻不少,?學(xué)好專業(yè)?知識是很?重要的,?但到工作?地點實踐?、學(xué)習(xí)并?積累經(jīng)驗?更為重要?。了解專?業(yè)是必需?的,但加?強專業(yè)外?的各種知?識、技能?的學(xué)習(xí),?認(rèn)識社會?也是不可?乎視的。?最后,感?謝學(xué)校和?老師為我?們提供的?這次寶貴?的實習(xí)機?會。藥?廠實習(xí)工?作總結(jié)精?編版(三?)在這?兩個月的?時間里,?我在__?__藥業(yè)?有限公司?的研發(fā)部?實習(xí)。這?是第一次?正式與社?會接軌踏?上工作崗?位,開始?與以往完?全不一樣?的生活。?每天在規(guī)?定的時間?上下班,?上班期間?要認(rèn)真準(zhǔn)?時地完成?自己的工?作任務(wù),?不能草率?敷衍了事?。剛開始?做事,由?于粗心,?很多看似?很簡單的?工作常會?出錯。哪?怕是一丁?點的失誤?,我都要?向上級匯?報,再重?新改正。?因為隨時?有可能因?一個小小?的失誤需?要承擔(dān)嚴(yán)?重的后果?,付出巨?大的代價?。從學(xué)?校到社會?的大環(huán)境?的轉(zhuǎn)變,?身邊接觸?的人也完?全換了角?色,老師?變老板,?同學(xué)變同?事,相處?之道也完?全不同。?在這巨大?的轉(zhuǎn)變過?程中,我?由于從小?的生活環(huán)?境,業(yè)余?的社會實?踐,社會?工作,很?快便能適?應(yīng)了新的?環(huán)境,學(xué)?會從多方?面看待問?題。盡管?在工作中?只是干些?無關(guān)重要?的雜活,?但我還是?十分珍惜?這次的實?習(xí),感謝?學(xué)校和實?習(xí)基地給?了我們鍛?煉的機會?。兩個月?的實習(xí)時?間雖然不?長,但是?我從中學(xué)?到了很多?知識,關(guān)?于做人,?做事,做?學(xué)問。?在學(xué)校會?有老師告?訴我們怎?么做,參?加工作后?就得自己?告訴自己?怎么做了?。平時工?作時要處?處留心細(xì)?心,就像?體檢一樣?,在學(xué)校?老師會一?再交代要?帶的東西?,但離開?學(xué)校后沒?有人會告?訴我,這?都要自己?留心,累?積常識。?除此之外?還需要?很強的自?學(xué)能力,?因為在這?個信息日?新月異的?時代,靠?原有的知?識肯定是?不行的。?必須正確?對待自身?的優(yōu)點和?缺點。針?對自信心?不足的同?事,一定?要自己找?出自身存?在哪些優(yōu)?勢,這比?找到有哪?些不足更?為重要。?沒有誰是?全才,就?算是多面?手那也是?進過千錘?百煉逐漸?成長的結(jié)?果。從這?方面來考?慮,要列?出自身存?在的不足?,往往可?能多到打?擊自信心?的程度。?找出自身?優(yōu)勢,進?而將其發(fā)?展到成為?專長,在?這個過程?中肯定會?出現(xiàn)瓶頸?,這些瓶?頸的出現(xiàn)?肯定是因?為除了優(yōu)?勢之外的?某些特定?方面的不?足造成的?,針對這?一實際的?問題,找?出與此相?關(guān)的不足?,然后集?中精力提?高這方面?的能力。?只要一個?人看得懂?“生于憂?患,死于?安樂”這?八個字,?就不必?fù)?dān)?心自信過?頭。在?工作中,?首先要確?定目標(biāo),?其次分解?目標(biāo)而形?成實現(xiàn)目?標(biāo)所必須?的方案(?先框架,?在細(xì)化)?,制定計?劃(注意?統(tǒng)籌安排?,提升效?率),按?計劃與方?案將各階?段目標(biāo)逐?一實現(xiàn)(?重視協(xié)調(diào)?能力的提?高、靈活?修改計劃?細(xì)節(jié),但?不要輕易?改方向)?,最后及?時總結(jié)已?完成的工?作,在以?后的工作?中完善先?前沒做好?的細(xì)節(jié)。?因為必須?至少對生?產(chǎn)的總體?環(huán)節(jié)(包?括某些細(xì)?節(jié))達到?熟悉的程?度。因為?,我們做?的不是要?做學(xué)術(shù)研?究,一切?工藝探索?與改進成?功之后,?都是要進?車間進行?生產(chǎn)的。?不熟悉生?產(chǎn),就會?出現(xiàn)小試?確定下來?的工藝在?進車間的?時候極度?坎坷的情?況。主要?表現(xiàn)可能?有:(?1)同樣?的輔料用?量,在實?驗室可以?順利操作?,在車間?無法操作?。(2?)同樣一?個操作,?在實驗室?中順利進?行,在車?間非常困?難,這不?一定總是?設(shè)備的問?題,而也?有可能是?選擇上就?存在了問?題。要重?視從源頭?開始控制?的好處。?(3)?重視實驗?過程的記?錄與結(jié)果?的分析,?因為實驗?過程要真?實記

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